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六年級小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-05-08 10:11:18 小學(xué)六年級作文 我要投稿

六年級小學(xué)生作文7篇(薦)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級小學(xué)生作文7篇,歡迎大家分享。

六年級小學(xué)生作文7篇(薦)

六年級小學(xué)生作文 篇1

  可愛的同學(xué)們!每一天,我們都在學(xué)校的課堂中學(xué)習(xí)、成長。而我今天就來寫一寫我的課堂--快樂的課堂。

  星期二的上午的第四節(jié)課,是一節(jié)音樂課,在這節(jié)音樂課上,我們不僅唱了《校歌》,還學(xué)會了譜一首優(yōu)美動聽的歌曲,還做了一個小游戲。

  一上課,班里就響起了陣陣動聽、悅耳校歌聲,歌聲好聽極了,簡直可以和百靈鳥的歌聲相媲美了。

  首先,老師先教給我們一首歌,她一句一句的教,然后讓我們來唱,最后我們都學(xué)會了,男生和女生還要比賽呢!男生的歌聲雄壯、有力;女生的歌聲則是優(yōu)美、動人,這兩種聲音結(jié)合在一起:讓傷心的人聽了,馬上開心起來;讓憤怒的人聽了,又馬上平靜了下來;讓開心的人聽了,不自覺的就跟著美妙的.音樂唱了起來。

  后來,老師又教我們譜一些小曲子,那些曲子雖然短,但是都很好聽,讓人聽了感到舒服極了!

  最后,在音樂的伴奏下,老師讓兩個會跳拉丁舞的同學(xué)在老師的伴奏下,翩翩起舞。舞蹈跳完后,全班同學(xué)給予他們熱烈的掌聲,那兩個同學(xué)也開心極了!

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥!,下課了,同學(xué)們還都沉浸在音樂的海洋里。同學(xué)們的嘴里還哼唱著上課學(xué)習(xí)的歌曲,這其中也包括我。

  通過這節(jié)音樂課,我不僅學(xué)會了一首動聽的歌曲,而且懂得了怎樣譜一首悅耳、動聽的樂譜。

  真是個快樂的課堂啊!

六年級小學(xué)生作文 篇2

  9點(diǎn)17分。黑茫茫的夜空上懸掛著一輪圓月,月亮發(fā)出淡淡的黃光,斜射在寂靜的馬路上,那月,那光,給黑夜蒙上了一層神秘的面紗。教室里的'同學(xué)“沙沙”地奮筆疾書,埋頭苦干。閑坐在椅子上,望著窗外的遙遠(yuǎn)的天穹,也許明天會下起雨來吧。今天,又一次與他相遇,眼睛又是不自禁地停留在他身上,心思又是不情愿地注意到他,心里還是會泛起漣漪。幸好,有人把我叫住了,不然,會被他發(fā)現(xiàn)我心里還是有他的存在,余光依然留意著他,也從余光中看到,他也在看著我。走了,別回頭,瀟灑地轉(zhuǎn)身離開吧,希望他沒有察覺到我還是那樣地在意他。為什么,為什么如今會變得這樣呢?

  還記得曾經(jīng)我們快樂地打鬧,就為了那件事,使得我們開始相互疏遠(yuǎn)對方,F(xiàn)在,即使在路上遇見,卻形如陌生人一般,就連點(diǎn)點(diǎn)頭,揮揮手,眼神示意也變得如此吝嗇。決定了,把這份純美的友誼埋藏在心底,也許將來它會在我的心中茁壯成長,開出一朵花,這樣,再一次遇見他,心里就不會再泛起漣漪了。

  夜空依然黑,月亮依然圓,只是更亮了,神秘的面紗也掀開它的真面目了。不對,我說,明天會是晴朗的一天,你說呢?

六年級小學(xué)生作文 篇3

  “三八”節(jié)到了,我采了一束野花送給我親愛的媽媽。當(dāng)媽媽伸出手的那一剎那,我的眼睛濕潤了。那是一雙怎樣的手!沒有一寸細(xì)嫩的皮膚,纖細(xì)的手指也變粗變短了……

  爸爸常年體弱多病,家里的重?fù)?dān)一直落在了媽媽的肩上。長年累月的操勞,使媽媽粗糙的手處處是裂開的口子,處處是沒有愈痊的傷疤,處處是凍瘡的斑點(diǎn)……

  撫摸著媽媽的雙手,我的心像刀絞一樣。媽媽忙碌的情景又一次浮現(xiàn)在我的'眼前:一年四季,春夏秋冬,家里家外,大事小事……

  母親就像是一個旋轉(zhuǎn)不停的陀螺,不知疲倦,永不停歇。正是她,正是這雙粗糙而又普通的手,給了我優(yōu)越的生活條件,給了我春天般的溫暖,給了我無窮的勇氣和力量。哪怕是我偶爾犯了錯,媽媽那責(zé)怪聲里也包含著她無限的關(guān)愛與勉勵。

  媽媽的愛如同涓涓細(xì)流,滋潤著我幼小的心田;媽媽那粗糙的雙手,始終攙扶著我在人生的道路上前行,使我無論遇到多少磨難和坎坷,都能勇敢向前,永不退縮。

六年級小學(xué)生作文 篇4

  我喜歡閱讀,童話已經(jīng)不能滿足我閱讀的興趣,我讀起了小說,其中《狗牙雨》這本短篇小說極深受我的喜愛。

  在這本短篇小說集中,收錄有《狗牙雨》《海!贰稑尰辍贰痘脑┪荨贰赌荷\罩下的祠堂》《大水》《魚鷹》等15篇小說。它們都由聞名于世的現(xiàn)代大作家曹文軒創(chuàng)作,獲得了《少年文藝》優(yōu)秀作品獎、《兒童文學(xué)》優(yōu)秀作品獎等5個獎項(xiàng)。這本書中每個故事都細(xì)膩生動、優(yōu)雅自然、引人入勝,人生中的酸、甜、苦、香、辣,盡在其中。

  書中語言質(zhì)樸,卻能處處讓讀者感受到美的意境。它詞句優(yōu)美,田野很簡單,盡是水田。水田間是水渠,水田里盛著藍(lán)晶晶的、陰涼且安靜的水。水面上有一些從田埂上垂掛下來的無言的草莖。田里的秧苗尚未發(fā)棵壯大,田野就綠得很單薄,很沒有力氣。還未被秧葉遮住的天水,泛著靜靜地水光。田野幾乎是無聲的,靜止不動的。偶爾有一顆楝樹在地頭的田埂上孤立地長著,頂著幾步輕柔的云彩,卻更襯出田野的空疏和寂寞。多么質(zhì)樸無華的語言!“盡是”、“單薄”、“幾乎”、“孤立”,這些樸實(shí)的語句仿佛是一副生動的畫,畫上,一望無際的田野,藍(lán)色的天空,變幻無窮的云彩,茂盛的楝樹,綠油油的秧苗,多么生動,在畫面中多么無味啊,它們把田野表現(xiàn)得淋漓盡致。

  這本書中復(fù)含深厚的哲理:《田螺》中的'六順沒有哭,只是呆呆地坐著,望望那船,又望望那留下自己和何九斑斑足跡的田野。在以后漫長的歲月中,六順總是在默默地思念著他。這簡短的語句,充分體現(xiàn)了六順?biāo)寄詈尉,思念得那樣深厚,思念得那樣痛苦。它告訴我們,每個人的人生道路都不一樣,最后的結(jié)束有高興、痛苦、驕傲等等,但是,你的人生道路并不是注定會是高興、痛苦、驕傲,試著改變,人也許會在最后有另一個讓你滿意的結(jié)果等著你。

  這是《狗牙雨》這本書中極其短小的部分,可是它的每一段話、每一個詞,乃至每一個文字符號,都給了我一生一世的影響。

六年級小學(xué)生作文 篇5

  今天,姑姑回來了,把她家的小狗也帶回來了,她家的'小狗可聰明了,每次我去姑姑家,這只小狗都讓我抱抱它,我很喜歡這只小狗。

  吃過晚飯,我和姑姑、姑夫一起去千畝游園散步,我們帶著小狗,我們到了千畝游園,姑夫找了個長椅坐下,小狗看見了,立刻直起身體,抬起兩只前爪,一屁股也坐在了地上,姑夫不發(fā)話,我怎么叫,它都不起來,它就一直坐著不動,樣子很可愛。

  過了一會兒,有一個小朋友拿了根香腸,走著吃著,小狗看到了,饞得不得了,它的目光一直盯著小朋友,饞得嘴里直哼哼,我看到它的樣子都想笑。這時(shí)小朋友也看到小狗在看著他吃香腸,就把香腸放在了地上,我以為它會不顧一切地?fù)渖先コ韵隳c,可小狗并沒有動,只是眼巴巴地看著地上的香腸,然后又抬起頭看看姑夫,好像在說:“主人,你讓我吃吧!”終于,姑夫開口了:“吃吧!”話音未落,它就立刻撲上去,大口大口地吃了起來。吃完后它又把兩只前爪合在一起拜它的主人,好像在說:“香腸真好吃,謝謝主人!”我看到它的舉動笑得眼淚都流出來了。

  這真是一只聰明的小狗。

六年級小學(xué)生作文 篇6

  在我的書包里,永遠(yuǎn)躺著一位我忠實(shí)的好朋友——文具盒,它每天與我相伴,寸步不離。

  記得在我九歲生日時(shí),媽媽送我一套精美的文具,其中文具盒是我的最愛,當(dāng)時(shí)我激動地抱著它愛不釋手,心想:我一定要讓你成為我忠實(shí)的朋友,永遠(yuǎn)和我在一起。

  拿著文具盒,首先印入眼簾的是兩只可愛的小熊,在淺藍(lán)的底色的襯托下相依相偎。右邊的小熊擁有一雙炯炯有神的黑眼睛,粗壯的的手臂和一身豐滿的`肌肉。左邊是一只粉紅色的小熊,頭上別著一只漂亮的發(fā)夾,發(fā)夾上面鑲著一朵艷麗的小花,紅色的花瓣,鵝黃的花蕊,分外美麗。淺藍(lán)色的背景上面有蒼茫的遠(yuǎn)山,蔥綠的小樹和綠油油的草坪。文具盒旁別有八個英文字母:BENIBEAR,原來這是一對兄妹熊,正在野外春游呢!

  打開文具盒,又看見一副漂亮的圖畫,那對兄妹熊正熱情的向你招手。文具盒的上層用來放我常用的文具,如:鉛筆、鋼筆、橡皮等。下層則用來放筆芯、直尺、量角器、圓規(guī)等不常用的文具。

  這個可愛的文具盒經(jīng)常在課桌上、書包里呼呼大睡,但在考試時(shí)卻發(fā)揮很大的作用。答題時(shí),熊哥哥微笑著看著我:“做題要認(rèn)真喲!”做完后熊妹妹悄悄對我說“請認(rèn)真檢查!”當(dāng)我考出好成績而沾沾自喜時(shí),它提醒我;“不要驕傲,繼續(xù)努力喲!”;當(dāng)我成績不理想垂頭喪氣時(shí),它們輕輕地安慰我:“沒關(guān)系,不要?dú)怵H,再接再厲,加油喲!”總之,它一直是我忠實(shí)的伙伴,是我學(xué)習(xí)上的好朋友。

  我心愛的文具盒不但為我保管文具,還在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭乙肋h(yuǎn)愛護(hù)它,讓它陪我度過美好的學(xué)生時(shí)代。作文

六年級小學(xué)生作文 篇7

  今天放學(xué)回家,天氣特別的熱,一進(jìn)家門我家的小狗就跑過來迎接我呢!

  吃過午飯,我正要走進(jìn)房間去做作業(yè)的'時(shí)候看見小狗老是把舌頭露出來,我很奇怪為什么小狗總是要把舌頭露出來?然后我就去翻閱書本尋找答案,我看見書上說:夏天了,天氣熱了,小狗們也會熱,所以小狗就會把舌頭露出來,是在出汗,它不像人出汗從毛孔里面排出,它毛雖然多,但沒汗腺,所以出汗都是通過流口水排出的,排熱都是通過吐舌頭散熱的。呵呵,還真是有趣!原來是這個原因。

  我們以后一定多多去觀察,去發(fā)現(xiàn),去思考,只有這樣你才會擁有更多的知識哦。

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