六年級小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的六年級小學(xué)生作文9篇,希望對大家有所幫助。
六年級小學(xué)生作文 篇1
我正在看著書。突然,一道強光射入了我家客廳。我趕緊用手捂住眼睛。后來,一尊金燦燦的雕像呈現(xiàn)在我眼前。
真是奇怪,到底發(fā)生了什么事呢?正在我納悶的時候,又射出一道強光。這時,一個人出現(xiàn)在我家上空。他說:“你好,我是上帝派來的使者,他讓我轉(zhuǎn)告你,你很幸運,今年,你將得到一份上帝給你的新年禮物。這份禮物你絕對喜歡!”
不會吧,有這樣的事。也不知道上帝會給我一份什么樣的禮物,我真期待!那個人一下就不見了,我開始有點懷疑。正當(dāng)我捧起書的'時候,“嘣”的一聲,我立刻來到一個陌生的地方。我向四周看去,到處金碧輝煌的,我的衣服,也是十分漂亮。我馬上就明白,原來我的這份新年禮物就是當(dāng)上帝!
我真是幸運,這樣的好事被我碰到了。正當(dāng)我沾沾自喜的時候,一個人急匆匆的跑到我面前,說:“上帝啊,最近災(zāi)難頻繁發(fā)生,你看該怎么辦?”
怎么我一來就有事要處理,我想受都沒享受呢。我兩句話打發(fā)了他,準備享受一下。沒想到打發(fā)走一個,又有一個人來。他說:“上帝,最近許多神向我抱怨工資太少,物價又飛漲,要求增加工資,你說怎么辦?”
哦,不會吧,這也太離譜了吧!我漫不經(jīng)心地說:“漲就漲吧,你看著辦!
接著,我被邀請去參加眾神之會,又去處理了一大堆雜事,又去參觀了一個工程。忙完這些,我覺得我的骨頭要散架了!
上帝原來那么辛苦,請大家對他致以最虔誠的感謝吧!
六年級小學(xué)生作文 篇2
我是一只小鳥,也是一名“醫(yī)生”,這個時候你們一定知道我是誰了吧!不錯,我就是大名鼎鼎的啄木鳥。
我的家在大興安嶺,這兒環(huán)境非常好,是一片原始森林。我聽我的爺爺說,我們的祖先,也是一位舉世聞名的“醫(yī)生”。在這個地方長有一大片茂盛的森林,森林里有我們的后代,我們啄木鳥世世代代都在為樹林中的樹木啄蟲,大樹也給了我們很多回報?墒,好景不長,在一次大火中,我們的家全毀了,我的家人也沒有一個人活著。
過了幾年大興安嶺又長出一片又一片茂盛的小樹林,我們存活下來的一群啄木鳥為了讓這一片小森林茂盛的成長,我們組織了一只保護隊,二十四小時全天看守。我們連一只小蟲也不放過,看見有情況就飛下去察看。
有一次,一個穿紅色衣服的人來到我們這里偷偷伐木,這可是把我氣壞了,我沖下去,站在他的肩膀上跳了一兩下,可他還是在繼續(xù)伐木,他嘴里還不知不覺多了一根香煙。我說:“這段木頭里一定有蟲!蔽矣帽M全力,把他的腦袋啄了一個洞,不啄不知道,一啄嚇一跳,從他的腦袋里爬出兩條金色的小蟲,我二話不說直接上去把它們送上了西天。這個時候,這個人才從這蟲子的'控制中蘇醒過來。從這以后,我們看見伐木的人就用我的辦法把他們從貪財蟲的手中解救出來。
從這些事情中我知道了,森林最大的危害不是害蟲,而是這些貪婪的人類。我們要保護好美麗的大森林,人類也要保護好自己生活的環(huán)境。
六年級小學(xué)生作文 篇3
今天我們吃完早飯,就去了深圳的海洋世界。
到了極地海洋世界,我們就看了一場非常精彩的.表演。首先是海狗登場。它的身上全黑,長1。4米左右,重40千克左右,它們即會鼓掌又會跟人打招呼,你看它們多聰明。然后還有精彩的海獅表演,最后還有壓軸戲,海豚在空中轉(zhuǎn)。
看完表演,我們就來到了國內(nèi)最大的水母館,里面有五顏六色的月光水,有全身有點點的斑點水母,還有頭上有櫻花狀的水母。
看完水母,我們就到了極地館,里面有北極狐,它們悠閑地躺在雪地睡覺;北極狼好像聞到了敵人的氣息,圍著家園不安地巡視;白鯨在水中玩耍;帝王企鵝昂首挺胸,走著模特步,好像就是要人去拍他。
六年級小學(xué)生作文 篇4
我是一棵小樹,金色的陽光是我的媽媽,松軟的土地是我的爸爸,透明的露水是我的姐姐,青翠的小草和艷麗的花兒都是我的.好朋友。
我最大的夢想就是成一棵參天大樹,所以我把身子挺的筆直筆直的。
有一天,刮起了大風(fēng),我用手緊緊地抓住土地爸爸的手,可是風(fēng)一陣比一陣猛烈,我終于和土地爸爸的手松開了。我請求小草把我扶起來,小草爽快的答應(yīng)了,可是小草力氣太小了,我請大樹幫忙,可是大樹也無能為力。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),急得心都快要跳出來了。
一個姐姐走過來,我恨不得馬上撲上去,可是姐姐聽著隨身聽,一扭一扭地走了,我的眼淚不停地掉下來。一對了男女走過來,我又對自己有了信心,我不停地向他們招手,可他們只顧著親熱一點也不在乎我,我嚎聲大哭。一個小姑娘走來,她扶起我,把我和大地爸爸的手又牽在一起。陽光媽媽把溫暖送給了她,小花把芬芳送給了她,小姑娘開心地笑了。
六年級小學(xué)生作文 篇5
葉子落了,有再生的時候;河水干涸了,有再流淌的時候;薄霧散了,有再聚的時候。但是,你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是去找別人了罷:去找誰?現(xiàn)在又在何處?是他們閑聊了罷:現(xiàn)在又到了哪里玩呢?
我不知道他們給了我?guī)讉日日月月;但我的手確實漸漸地空洞無物了。在黯然默算著,四千多個日子已經(jīng)從我手中溜去;像一粒沙子掉在沙灘里,我的日子掉在時間的流里,沒有聲音,也沒有人知曉。我不禁額涔涔而淚潸潸了。
該去的盡管去了,不該走的也走了;相同的,該來的和不該來的也都來了,來來去去的.中間,日子又會怎樣地匆匆呢?早晨我醒來的時候,房間里洋溢著溫暖的陽光。太陽他有手啊,輕輕悄悄地攀移了;我也迷惘地跟著走過去。于是——刷牙的時候,日子從牙刷里過去;玩耍的時候,日子從一片片嬉笑聲中過去;發(fā)呆時,便從一動不動的雙眼前調(diào)皮地翻著跟斗過去。我覺察到他去的匆匆了,伸出手想極力挽留他,他又從手指的縫中鉆過去。天黑時,我躺在床上,他便越過我的身體,從我腳邊大搖大擺地走了。等我睜開眼睛重見太陽時,就算又給我溜走了一日。我嘆息一聲,接受一天新的開始,就這樣,又過一日。
在消失如瞬間的日子里,在千家萬戶的世界里的我,不知所措,只有徘徊罷了,只有如他所愿罷了;在四千多日的匆匆里,除了這些,又還剩下些什么呢?過去的日子如溪水,被太陽蒸發(fā)了;如書頁,被翻走了;我留些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,剎那間也將這樣回去罷,可為什么,為什么偏要白白走這一回啊?
你很聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
六年級小學(xué)生作文 篇6
紫藤花落,那樣靜謐,細雨悄悄撫平了風(fēng)的憂傷。是誰彎腰拾起了那串淡紫?又是誰,伸手拋出了所有的無奈?只是一剎那,散飛了滿天的心事。曾經(jīng)站在陽光下的我們,一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨,一起度過朝朝夕夕,在畢業(yè)之歌奏響之時,親愛的同學(xué),你是否記起,青春的歷程,我們曾一路同行。
梔子花開,那樣美麗。離別的時刻悄悄來臨,美好的時光將慢慢變成回憶。忍不住輕問一聲:我的朋友,此去一別,何時才能重逢?
多年的求索,多年的努力,我們一同走過美麗的.花季,一同在無悔的雨季拋汗流淚。還記得嗎?我們一起逛街,一起爭購那廉價而美麗的衣服,一起品嘗那另人回味的麻辣燙失敗的時候,我們讀汪國真的詩來互相鼓勵;成功的時候我們互相包庇逃課去慶祝;一言不合時,我們幼稚的爭吵,互相賭氣
多么美好的回憶!榕花緋紅,漫天飛舞。我們將誠摯的祝福永藏心底。過去的痛苦,往昔的歡笑,畢業(yè)歌奏響之際,我只想說:親愛的同學(xué),一路珍重!桃花謝了,紅太匆匆!
面對鏡頭,情誼在那一瞬間定格成美麗的永恒。
冰心說過:生離是朦朧的日月,死別是憔悴的落花。我想說:短暫的離別,不過是為了我們?nèi)蘸蟾篮玫闹鼐。親愛的同學(xué),讓我們微笑揮手,互道珍重。
六年級小學(xué)生作文 篇7
“起床了!該起床了!”這個聲音每天像鬧鐘一樣準時響起,哎!媽媽又叫我起床了。瞇著眼,刺眼的光亮讓我的眼睛無法睜開,怎么太陽跑的這么快!新的一天又開始了。
洗漱完畢,穿上媽媽為我準備好的衣服,背上書包出發(fā)了。
“早餐想吃什么?”媽媽輕柔的問。
“糯米包油條!”我沉思一小會兒,回答。
新鮮出爐的糯米包油條,軟糯香甜的糯米夾上蘿卜丁、涼拌海帶絲等各種口味的菜,甜中有辣,辣中帶咸,咸中有甜,吃完了都滿口留香。
迎著朝霞,隨著時間的腳步,我踏進了校園開始這一天的學(xué)習(xí)生活。
下午放學(xué)后吃完晚飯,開始做作業(yè),碰到不會做的題目,媽媽耐心的給我講解,有時我像是被魔法棒點到似的靈光乍現(xiàn),有時我像是走進了迷宮里找不到方向,哎!媽媽直接告訴我寫出算式就好了,我是這樣想的。碰到在考試恰好是媽媽給我講過的題目,我做對了,我覺得很高興,原來媽媽不告訴我答案,是為了讓我在考試中自己會做題目。媽媽真的是用心良苦啊!
有一次,我和媽媽剛從書店出來,天上烏云密布,星星點點的`雨滴落了下來。
“下雨了!我們要快點回去!”媽媽說著,遞給我一把傘。
半路上,雨像是一頭兇猛的獅子,“嘩啦啦”從天而降,起初豆大的雨點一顆顆落了下來,遠處傳來轟隆隆的雷聲,不一會兒,雨水像瀑布一樣傾泄而下,如銀線般墜落到地面,珍珠般晶瑩的水珠四下亂濺,媽媽把傘給了我,另外一把傘還沒有拿出來撐開,衣服和褲子已經(jīng)被雨水打濕了。
“淋到雨了沒有!”媽媽不顧自己濕了的衣褲,關(guān)心的問我。
雨嚇得太大,“嘩啦啦”的聲響蓋過媽媽的聲音,我湊過來問:“什么?”
媽媽用自己的傘也幫我遮住了大雨。
我第一次在大雨中前行,激動和興奮讓我忽略了雨會打濕我的衣服這件事情。
待到家時,除了鞋子打濕外,我的衣褲都是干的,反觀媽媽,全身已經(jīng)濕透了。我心里非常慚愧。
媽媽,你是大樹!炙熱的陽光和傾盆的大雨下,你為我遮風(fēng)擋雨!
媽媽,你是海綿!在我的壞脾氣下,你包容著我!
媽媽,你是大海!每天叫我起床,送我上學(xué),輔導(dǎo)我作業(yè),無怨無悔!
媽媽!我愛你!
六年級小學(xué)生作文 篇8
世界上的每一個人都有一個快樂的童年 。童年發(fā)生的每一件事是都是一個故事。而我,就是我那些故事的主人公,F(xiàn)在啊,我要把那個最最最難忘,最最最搞笑的事講給你們聽聽。.
記得我 4 歲的時候,那時我還沒上幼兒園每個人都有自己的童年。當(dāng)然,我也有快樂的童年記憶。童年發(fā)生的每一件事都。有一次,媽媽和我一起回家,很遲了。于是,媽媽趕忙去燒飯?商旃蛔髅,家里醋沒了,媽媽只好讓我去買一瓶回來,我從門口的籃子里拿了 10 元錢,就走了。我高興的跑到電梯沒口時,才發(fā)現(xiàn)鞋沒穿,于是,我悄悄地把鞋穿起來又來到了電梯口,乘剛好,我就進去了。我見上面的按鈕好玩,便把所有的按鈕都按了,結(jié)果電梯上了二十四樓(頂樓),又往下一層層的下去。大約十五分鐘才到一樓。我見了二不說立刻奔向超市。這個超市就在我家附近,我僅用了兩分鐘便到了。我跑進去問了阿姨醋在哪,阿姨拿了給我。我把十塊放在了柜臺上,拿起醋就跑。阿姨在后面連聲喊:還沒找錢呢。我理都不理。我一口氣跑到了電梯口,在電梯上我那個小腦瓜忽然冒出了一個想法:這東西和可樂一樣顏色,味道也一定差不多。于是到了家,我跑到我房間立馬關(guān)上門,拿起醋就喝。等媽媽來找我的`時候我嘴麻的已經(jīng)不能說話了。爸爸回來后見我那副窘樣聳了聳肩,無奈的說:那我們?nèi)コ匀毡玖侠戆伞?/p>
我聽了高興極了,可嘴什么都說不出來。
哈,這就是童年時代的我,這也是童年時代最好的故事!我這個主人公還不錯吧!
六年級小學(xué)生作文 篇9
一眨眼美好的小學(xué)生活就要結(jié)束了,回想過去小學(xué)里發(fā)生的事,點點滴滴都刻在我的腦海里。
每一個人都有寶貴的童年,而最快樂的生活便是小學(xué)的六年生活,在這六年的生活里很輕松沒有壓力,每一天都過得充實而快樂,天天都很有活力,可是一到六年級時差不多小學(xué)生活就開始倒數(shù),這就意味著馬上就要離開這在我人生中留濃沫重彩一筆的地方了。
回想以前在這里發(fā)生的一切,在高興、有激動、有傷心,這里的座位也將重置,玩伴也將離開,能留下小學(xué)時期點點滴滴的只是一張畢業(yè)照,這張畢業(yè)照也會見證過去美好的小學(xué)生活。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,小學(xué)生活是無價的.每個人只有一次,結(jié)束了就沒有了,等以后就只能回憶每一個人的笑聲,每一個人的面貌,如果你小學(xué)生活沒能好好珍惜,那么就好好珍惜以后的日子。
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