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六年級小學生作文

時間:2024-05-19 15:15:11 小學六年級作文 我要投稿

實用的六年級小學生作文范例7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的六年級小學生作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的六年級小學生作文范例7篇

六年級小學生作文 篇1

  近幾年來,地球的生態(tài)平衡受到了破壞,大氣層被污染等,難道這些不是我們?nèi)祟愃斐傻膯?如果我們不開始保護我們的家園,總有一天,我們?nèi)祟惥蜁䴗缤,例如:地震、泥石流、洪水、海嘯、流感病毒,這些都是人類破壞地球所造成的災害。

  就拿這次蔓延全球的甲型H1N1流感來說,現(xiàn)已有四十七個大洲有流感病例,據(jù)統(tǒng)計共有一萬多人被傳染上,其中被奪去生命的就達到了20多人,這可怕的數(shù)字還在不斷的上漲,如果不被制止那就會有更多人被奪去生命,地球上的人就會越來越少。

  還有地震,在5,12地震中,有多少人被埋在廢墟中!這難道不是大自然對我們的報復嗎?

  現(xiàn)在有的大型企業(yè),為了掙錢,都在破壞我們所生存的環(huán)境,例如:木制企業(yè)和水工程企業(yè),他們每天都要砍伐大量的樹木、排放大量的污水和黑乎乎的`煙氣,這使地球收到破壞。

  如果真的到了人類滅亡的那一天,即使我們認識到了錯誤,大自然也不會再給我沒機會了。

  在一望無際的太空中,現(xiàn)在地球是唯一有生命的星球了,如果我們破壞它,他就會報復我們的,如果我們善待它,他也會回報我們的,就像人與人一樣,你對我好,我也會對你好的,都是有情感和思想的。

  為了我們子孫后代的幸福。讓我共同攜起手來,把地球裝扮成無污染的綠洲。

六年級小學生作文 篇2

  在我們六年級,每當提起一個男生的名字大家都會嘖嘖贊嘆。這個男生是誰呢?他就是我的榜樣——孫智碩!

  他天天為同學們開門鎖門,服務大家六年了也毫無怨言。記得一年級剛?cè)雽W,孫智碩因為個子高,被班主任任命為開門鎖門的班干部時,我心里有些不服氣:“憑什么老師讓他開門鎖門,為什么老師不信任我呢?”我猜想,孫智碩一定會中途辭職,但讓我沒想到的是,近六年過去了,他絲毫沒有動搖為大家服務的決心,堅持不懈地為大家開門鎖門。無論春夏秋冬,每天早上,他都準時到校為同學們開門,下午放學后,即使再晚,他也會等到最后一名同學走出教室才鎖門回家。

  一天早上,我們到了教室門口,看見教室還是“鐵將軍”把門。大家正詫異時,孫智碩氣喘吁吁地跑了過來。他一邊跑,一邊滿臉歉意地說:“對不起啊,今天早上我起來晚了,所以來晚了,不好意思啊!币徽f完,他便給我們開門,聽了他的話,大家的怨氣立刻消了。

  我們剛交完作業(yè),便有一位老奶奶在教室門口喊:“碩碩!",我們不約而同地望著孫智碩,他連忙跑出教室說:“奶奶,你咋來了?”

  “你今天早上起晚了,叫你吃飯再來開門你不同意,連早飯都沒吃就來了,我不是怕你餓著么?給,趕緊吃,還是熱的.!”他奶奶說道。

  我們看到他奶奶的手里有一杯豆?jié){和兩個包子。孫智碩寧可挨餓,也要準時給同學打開教室門,他的負責任的精神讓大家很佩服。

  他不僅每天準時開門鎖門,而且不管誰找他幫忙,也毫無怨言。記得有一次,放學回家的路上,我突然想起我把家里的鑰匙落在了教室里,便抱著試一試的心態(tài)去找孫智碩。

  我敲開了孫智碩家的門說:“孫智碩,我的鑰匙忘到教室里了,你能不能幫我打開教室門嗎?”他關上門說:“走吧,去拿鑰匙!”他幫我順利地拿到了鑰匙。

  孫智碩做我們班的“門官”近六年了,毫無怨言,一直堅守在崗位上。所以,我想真誠地對他說一句:“謝謝你,孫智碩,你是最盡職的‘門官’,你是我學習的榜樣!”

六年級小學生作文 篇3

  一天,書包里的學習用品們正在七嘴八舌地爭吵著誰的作用最大。

  鉛筆爭著說:”當然是我的作用最大哦,沒有我,人們怎么寫字呀!“

  橡皮說:”不對,不對!應該是我的作用最大,人們寫錯字了,我就可以幫人們修改了!“

  圓珠筆連忙說:”你們兩個都沒說對,我的作用才是最大的,人們填表格的'時候,一定要用我來填!“

  毛筆說:”錯了,錯了,你們都錯了,我才是作用最大的,沒有我,人們怎么寫毛筆字呀!“

  蠟筆說:”我才是作用最大的,沒有我,人們怎么畫畫呀!“

  一個小朋友聽見了它們的爭吵,說:”你們不要再吵了,其實你們都有各自的作用,人們離不開你們!“

  學習用品們聽了小朋友的話,異口同聲地說:”我們以后會和睦相處,再也不爭吵了!

六年級小學生作文 篇4

  星期六下午,我、媽媽、爸爸、妹妹還有我的一位朋友一起去看花燈。

  到了門口,發(fā)現(xiàn)那里已是人山人海,車來車往了。在爸爸正忙著找車位的同時,我通過車窗,發(fā)現(xiàn)了一個燈火輝煌的“天堂”,上面寫著“淮陰。自貢迎春燈會”,爸爸說,這叫等會的“牌坊”,也就是等會的.大門。

  一進大門,一條銀色的巨龍在我們面前閃閃發(fā)光,它的頭、身子、都是用盤子做成的,爪子是用勺子做成的。恰好夜空中掛著一輪明月,在月光下使原本就雄偉無比的巨龍更顯得栩栩如生了。

  接下來,我們來到了熱帶雨林。之間一頭雄壯的大象在草叢中背著一個精美的花瓶,身后跟著一頭母象和三個小象在散步。后面有一片竹林,里面有一只大熊貓正在吃竹子,一只年輕的熊貓在打鼓,還不停的搖著頭,四只小熊貓在做游戲。有的玩蹺蹺板,有的玩滑滑梯,特別可愛。我們繼續(xù)往前走,只見九條龍正圍著一個柱子,媽媽說:“這叫九龍戲珠”。接著,我們看到了兩只鳳凰的面前也有一個珠子,我對爸爸說:“剛才就九龍戲珠,那么這個叫什么呢?老爸隨口說:”這叫雙鳳爭球吧!“大家聽了,不約而同的笑了。不遠處,又看到了一個龍門,龍門后一群鯉魚正踩著浪花跳龍門呢!這讓我想起來動畫片《小鯉魚歷險記》中的”泡泡“也想起了一句歌詞;”他說,他說,我能游過去!“我覺得這個特別有意思,也是我最喜歡的一種。

  最后,我們走到一個巨大的藍色”寶葫蘆“鑲嵌在一個轉(zhuǎn)盤的位置,上面裝點這許多鳳凰和祥云的圖案,晶瑩剔透,漂亮極了。

  這次花燈真讓人不看不知道,一看忘不掉。

六年級小學生作文 篇5

  我的外婆是一個和藹可親的人,樸實無華的外表里蘊藏著一顆慈愛的的`心。

  聽媽媽說:小時候我滿月去外婆家,特別好哭,特別是到了晚上,小眼睛四處看,不肯安靜下來入睡。媽媽抱著我來來回回地走動,輕輕晃著想讓我睡覺,而我精神的很,還好哭。可是外婆把我抱在懷里,我就很快安靜下來,不一會兒功夫就睡著了。外婆有神功?我想是外婆溫和的笑容、輕柔的大手像是給了我一個溫馨的港灣。

  當我長大一些的時候,我最想去的還是外婆家。外婆會給我買我喜歡吃的菜。外婆做的粉都那么好吃。只要媽媽提到說去外婆家,我就會興奮又迫不及待想去。有時候因為我要讀書,沒跟媽媽去外婆家,外婆總會問媽媽怎么沒帶我去,還特意讓媽媽給我?guī)|西吃。

  我現(xiàn)在還小,還不能報答外婆對我的愛,在新年到來時,我默默的祝福外婆身體健康!開心每一天!我要好好讀書,爭取取得優(yōu)異成績。我想外婆一定會高興的!

六年級小學生作文 篇6

  我,一個喜歡安靜卻總會嘰嘰喳喳像個小鳥一樣的男孩。我愛說,更愛笑,眼睛常常笑得彎成月牙兒,兩顆大大的"兔牙"露在外面。我的`夢想是成為一名音樂家,當聽到莫扎特的樂曲時,我總會陶醉在那美妙悅耳的旋律中。

  我喜歡音樂,我喜歡唱歌。課間的時候,我總會跑到講臺上,放聲高歌,如癡如醉,唱著我自編自演的歌,像個大歌星似的,所以同學都叫我是"唱歌瘋子"。我想:他們才不懂呢,這叫藝術。有一次,我哼著歌從合唱團回教室,一位老師聽見了我優(yōu)美的歌聲,把我叫到辦公室為老師們唱歌。我大方地唱起了《黃斯螞螞》這首歌,唱得婉轉(zhuǎn)動聽,感情生動,辦公室響起了熱烈的掌聲,老師們都夸我唱得好,我心里呀,比吃了蜜還甜。

  我堅信:只要通過不斷努力,我的唱功一定會大大提升,走上真正的舞臺展示自我。

六年級小學生作文 篇7

  春回大地,萬物復蘇,我們生活的地方又有哪些變化呢?

  每到春天,鮮花被陽光媽媽安慰好了就努力重新睜開眼睛,拼命地裝扮自己,想自己成為最美的花。大地也重新穿上綠衣裳,像滾滾綠色的波濤,忽上忽下,連綿起伏。

  我先來到公園,那里的樹木都露出細細的嫩葉,綠綠的,軟軟的,摸起來很舒服,要是你去聞一聞,還有淡淡的青草香呢!哦,那是春天的頭發(fā)吧。小草使勁地鉆出地面,花兒奮力地伸出身體。一陣春風吹過,幾片枯黃的葉片悄悄地回到了大地媽媽的`懷抱。

  我再來到白鶴小學,走進大門,展現(xiàn)在眼前的是一個大花壇,花壇中間的兩個大柱子上分別寫著“學無止境,勇于攀登”,仿佛一位飽經(jīng)風霜的老人在陽光里,顯得神采奕奕。許多心急的植物早在頭幾天就探出頭,伸出腰,張開臉,把人們帶進一個五彩繽紛的世界,也把同學們送回新的起點。

  接著,我來到白骨橋,據(jù)說那里是中國人和日本人打仗的地方,還留下了許多英雄事跡。橋下的河水清清的,河兩岸的柳樹最引人注目,細細長長的柳條掛在枝頭,千萬條柳條就像千萬條綠色的絲帶在微風下翩翩起舞。河水倒映著樹木,房屋,原來它們想照照自己有多美!

  “一年之計在于春”,春天真是個美麗的季節(jié)。

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