六年級(jí)小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
從前,有一個(gè)人叫 小紅帽,有一天小紅帽的媽媽叫小紅帽去給奶奶去送水果,小紅帽走啊走啊在路上欲上了大灰狼,大灰狼說(shuō):你去那呀小紅帽,小紅帽說(shuō):我去給奶奶送水果!大灰狼急忙說(shuō):在那呀!
小紅帽說(shuō):就在那邊,不遠(yuǎn),大灰狼急忙跑到小紅帽的'奶奶的家門口,大灰狼說(shuō):奶奶我給你送水果來(lái)了,奶奶說(shuō):進(jìn)來(lái)呀,然后大灰狼一跳就把奶奶給吃掉了,大灰狼裝著奶奶的樣只等小紅帽來(lái),小紅帽來(lái)了!小紅帽看見(jiàn)奶奶就問(wèn):大灰狼說(shuō)想把你吃掉呀!
大灰狼一跳就把小紅帽給吃了,一個(gè)人看見(jiàn)了那起剪刀把大灰狼的肚子剪段了,小紅帽和奶奶得就了,然后小紅帽和奶奶在大灰狼的肚子放石頭到大灰狼的肚子里,大灰狼醒了它一下就被石頭給壓死了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
太陽(yáng)公公無(wú)私的把那溫柔的陽(yáng)光灑向大地,那些綠樹(shù)、紅花、小草,都競(jìng)相生長(zhǎng)、開(kāi)放。你瞧!夏天的花壇如同一幅美麗的圖話,綠油油、金燦燦、紅彤彤、黃艷艷五彩斑斕。
走進(jìn)夏天的`花壇,五光十色,各種各樣的花映入眼簾,使人目不暇接,綠油油的草坪猶如一大塊綠色的翡翠,翡翠上偶爾會(huì)鑲嵌一些野花兒,點(diǎn)綴的更加迷人;▔行挠幸蛔蠡▔,走進(jìn)花壇花香撲鼻,不時(shí)吹來(lái)幾陣涼風(fēng),攪拌著花香,使人神清氣爽。紅色、粉色、白色的玫瑰花,各色各樣的小野花,白色的月季花……它們站在一起,你不讓我,我不讓你,競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。花朵上幾只五顏六色的小蝴蝶在空中翩翩起舞,把花壇裝扮的更美更迷人。
花壇的兩側(cè)還有幾座涼亭,涼亭的周圍和房檐都掛著幾條綠油油的藤蔓,不免會(huì)給人帶來(lái)幾絲涼爽,帶走幾絲炎熱。
夏天的花壇如同畫家如癡入醉的杰作把花裝扮在綠草之中,把藤蔓懸掛在涼亭上。夏季的花壇如同作家那動(dòng)人的故事,給人帶來(lái)悠閑、涼爽、美麗。
好一幅綠樹(shù)成蔭、花團(tuán)錦簇的美景,我愛(ài)你夏天的花壇,愛(ài)你那在炎熱中不肯低頭折節(jié)的花、草,更愛(ài)你那奔放與熱情。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
當(dāng)我看到冰雪融化。小草萌發(fā),百花齊放,燕子回歸的景象時(shí),我就感覺(jué)到春天早已悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
春天,我萌生了許多夢(mèng)想。
我多么想在公園里春游!可以看一看小草萌發(fā)的.景象,聽(tīng)一聽(tīng)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的聲音,那是多么愉快的事情!我夢(mèng)想著老師讓我們春游,我們排好隊(duì),跟著老師步行到星光公園春游。到了那里,我們決定先觀賞河水,只見(jiàn)河水像一面明亮的大鏡子,河岸邊,高高的柳樹(shù)上長(zhǎng)滿了翠綠的新葉,看上去像碧玉裝扮成的。鮮花光彩奪目,漂亮極了?戳孙L(fēng)景,我們坐在草地上吃著自己帶的東西并把垃圾扔到垃圾筒里。我們吃完了零食,回到了學(xué)校。春游真好。
我夢(mèng)想著在春天里和爸爸。媽媽上科技文化中心去放風(fēng)箏。我們?nèi)〕鲲L(fēng)箏,扎好,把線系在上面,媽媽托住風(fēng)箏,爸爸說(shuō)聲“放”,我飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,它托著我的夢(mèng)想和希望。我希望它越飛越高,也可以把我的夢(mèng)想和希望帶到很遠(yuǎn)。
我多么想到田間觀賞農(nóng)民伯伯在田地上澆水。施肥。我想:春天要打好基礎(chǔ),才能秋天打豐收。我們也一樣在春天的新學(xué)期里打好基礎(chǔ),期末得會(huì)有好的成績(jī)。
春天的夢(mèng)想真多!我真希望都能實(shí)現(xiàn)!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
童年的趣事一籮筐,童年的笑聲一串串,在這句話中你是否想起了童年那那些歷歷在目的趣事,我想起了那次趣味橫生的學(xué)騎自行車。
在一個(gè)春光明媚的早晨,我早早的起了床,妹妹不懷好意的`說(shuō),哥哥你敢跟我挑戰(zhàn)騎自行車嗎,明知道我不會(huì),還挑戰(zhàn),真是故意使壞。我當(dāng)然不能示弱。但卻心口不一,我靈機(jī)一動(dòng),想到足智多謀的姐姐,在我的再三懇求下,姐姐答應(yīng)讓我跟她學(xué)這個(gè)讓我提起都害怕的自行車。
姐姐把我?guī)У搅艘粋(gè)廣場(chǎng),我全副武裝,姐姐一聲令下。我把腳蹬在輪子上。一下瞪了空,我摔了個(gè)仰面朝天,叫苦連天。姐姐說(shuō),騎車時(shí)要掌握平衡,雙腳踩好,不要有壓力。親自示范了一下。我按照指示做了一上午。姐姐讓我休息我的身體發(fā)出檢修信號(hào)。我已經(jīng)滿頭大汗,但收獲卻不小,我已經(jīng)從一個(gè)初級(jí)選手,改為稍有技巧的熟練選手。大戰(zhàn)迫在眉睫。
終于,期待已久的自行車大師賽已經(jīng)拉開(kāi)序幕。在規(guī)定好路線后。姐姐要求當(dāng)裁判。一聲哨宣布賽開(kāi)始
說(shuō)著妹妹一個(gè)急沖,讓我措手不及。我也后來(lái)居上。妹妹加速,我也不松懈。妹妹使出神龍擺尾,左拐右拐,我不知從那超。我來(lái)了一個(gè)隔山打牛,虛晃一招,妹妹惱羞成怒,用力蹬,我一緊張,登空了,妹妹反超。但她卻松懈下來(lái),我一招定乾坤。贏得勝利。
每件事都需要我們?nèi)ビ洃洝S涀,凡事只要努力,保持良好心態(tài),一切皆有可能。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
隨著過(guò)年的鐘聲即將敲響,我和幾個(gè)小伙伴決定進(jìn)行掃貨。老師說(shuō):“掃貨前,一定要有計(jì)劃,因?yàn)橛辛擞?jì)劃,行動(dòng)就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng),增強(qiáng)行動(dòng)的主動(dòng)性,減少盲目性,使行動(dòng)有條不紊的進(jìn)行!
我們掃貨地點(diǎn)定在地下超市。進(jìn)了“地下超市”,人很多,大多數(shù)都是來(lái)掃貨的。我摸摸口袋里的錢,心里無(wú)比興奮,因?yàn)橛形迨X供我支配,這也是一筆不小的財(cái)富呢。掃貨開(kāi)始。
超市里的東西真多呀!看得我眼花繚亂,不知道該從哪兒下手。咦,那邊好多人,干什么呢?我急忙跑過(guò)去一看,原來(lái)是都在買促銷商品。東西是挺便宜,可是不是我需要的',這五十元一定要花在刀刃上。我首先來(lái)到調(diào)料區(qū),來(lái)買媽媽做飯常用的冰糖老抽,鹽和醋。哎呀,怎么這么貴啊,一瓶老抽要十四元九角,以前我和媽媽一起來(lái)買商品,從來(lái)不管價(jià)格,現(xiàn)在由我來(lái)支配這些錢,真有點(diǎn)舍不得,真是“不當(dāng)家不知柴米貴!
我又來(lái)到蔬果區(qū),看到那一個(gè)個(gè)黃燦燦的梨子,想起梨子是清熱解火的,便買了幾個(gè)給弟弟。到了百貨區(qū),準(zhǔn)備給爸爸買雙襪子,看了看價(jià)格,哇,真不便宜,竟然四塊八,比普通超市貴的多。我干嘛要在這兒買呢。
不知不覺(jué)逛到酒水區(qū),我想給姥爺買瓶酒,表表孝心,唉!這兒的酒水在搞促銷,該買什么好呢?就在我苦思冥想的時(shí)候,一位售酒阿姨過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小朋友,你需要什么類的酒?“我給她說(shuō)了我的想法,她幫我選購(gòu)了一瓶”景芝陳“的酒。好了,給家人掃的東西都差不多了,到給自己買了,我來(lái)到海鮮區(qū),買了自己最喜歡吃的帶魚(yú)。
今天這次行動(dòng),我收獲很多,不光是商品,還有很多心得:比如買采購(gòu)時(shí),要貨比三家,還有就是要看看商品的價(jià)格和日期,再就是怎么買能省錢。更重要的是,“當(dāng)家才知柴米貴”,懂得了父母賺錢的辛苦,以后我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
山東泰安肥城市河西小學(xué)白云山校區(qū)六年級(jí):侯文鋆
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
在我的家鄉(xiāng),到處飄的都是美食的香味。今天我要介紹的正是南京非常非常有名的鹽水鴨。
說(shuō)起鹽水鴨,那可是全南京大街小巷無(wú)人不曉的一道名菜。他很普通,幾乎每個(gè)南京人都嘗過(guò),但它留在唇齒間的香味實(shí)在是令人難以忘懷。也許你不知道,鹽水鴨還有一個(gè)別名,叫桂花鴨。從前有個(gè)傳統(tǒng),每年五、六月的時(shí)候,臨省的商人就會(huì)把鴨子趕到南京來(lái)賣。一路上,鴨子一邊走一邊吃,到了南京以后,已經(jīng)是金桂飄香的八月了,小鴨子也長(zhǎng)成了大飛呀。這是南京人就會(huì)來(lái)買鴨子來(lái)做鹽水鴨、板鴨,所以鹽水鴨也叫桂花鴨。
鹽水鴨的制作材料十分普通,但是制作工序卻十分繁復(fù)。要制作出鹽水鴨,先要經(jīng)過(guò)一兩天的腌制,曬干后再經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的煮,才算完成了第一步。將以上所介紹的第一步重復(fù)三四次,再能烹飪出新鮮美味的鹽水鴨。剛出爐的'鹽水鴨有著金黃的外皮,被廚師切細(xì)后整齊的擺放在雪白的盤子里,讓人食欲倍增。鹽水鴨渾身散發(fā)著誘人的傾向,用筷子輕輕戳一下嫩嫩的皮,還會(huì)有誘人的汁水淌出來(lái),再飽的人看著也都會(huì)流口水的。
長(zhǎng)時(shí)間制作換來(lái)的鹽水鴨油潤(rùn)光亮,皮肥骨香,鮮嫩異常,咸鮮可口,正在向我的味蕾宣戰(zhàn)。媽媽總是教導(dǎo)我吃東西要文雅,可我總是會(huì)很輕易的就輸給了美食。我沒(méi)此時(shí)鹽水鴨時(shí),總是三下兩下就把鴨子干掉一大半。望著那煮的香味四溢的鴨肉,我還是沉不住氣,把剩下的一小半吞入了肚子。鴨子的肉質(zhì)十分嫩滑爽口,鴨皮又十分有彈性,每一塊鴨肉都會(huì)令我回味無(wú)窮。
關(guān)于鹽水鴨,還有一個(gè)真實(shí)的故事。朱元璋決定在八月十五進(jìn)行起義,并傳下了一個(gè)暗號(hào):驅(qū)元兵,殺韃子。不料,暗號(hào)竟傳入了敵軍的耳朵里。敵軍在八月十五那天統(tǒng)一在南京調(diào)查暗號(hào)。村民們靈機(jī)一動(dòng),這樣回答敵軍的問(wèn)題:“‘吃月餅,殺鴨子’是我們八月十五的習(xí)俗啊!”因此解決了一大危機(jī)。在朱元璋起義成功之后,就決定以“吃月餅,殺鴨子”作為八月十五的習(xí)俗,家家戶戶都在這一天制作鹽水鴨。
現(xiàn)在,鹽水鴨已經(jīng)成了會(huì)親友時(shí)饋贈(zèng)的禮品,在外地的名聲也很大。當(dāng)然,歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng)品嘗地道的鹽水鴨哦!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過(guò)去20年,我已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,我現(xiàn)在已有自己的工作、家庭了,成為了一位設(shè)計(jì)師。
時(shí)間過(guò)去這么久了,真有點(diǎn)兒想念我的老同學(xué)啊,不知道他們長(zhǎng)什么樣了,有什么工作?要是有一天我們這些老同學(xué)能夠歡聚一堂那該多好!
有一天早晨我醒來(lái),突然發(fā)現(xiàn)我的情報(bào)電視機(jī)上顯示了一封請(qǐng)柬,上面寫著:親愛(ài)的老同學(xué),今天中午請(qǐng)到“喜笑顏開(kāi)”大飯店參加同學(xué)聚會(huì)。我一看這消息,心理別提有多高興了。于是,我馬上穿好衣服,吃過(guò)早餐,駕駛著我自己研究、設(shè)計(jì)的海、陸、空三用的飛行車火速趕到“喜笑顏開(kāi)”大飯店,參加我想念已久的同學(xué)聚會(huì)。在途中,忽然有一輛小型飛機(jī)閃電般從我身旁飛過(guò),是我的同學(xué)余俊臣發(fā)明的,駕駛員居然是王璽。
到了飯店,同學(xué)們已經(jīng)來(lái)得差不多了。我一看我們當(dāng)年的老師,居然過(guò)去20年了,還是那么年輕漂亮,真是不可思議呀!原來(lái),老師服用了返老還童丸。
同學(xué)們都各自交談著,非常高興,我問(wèn)王璽:“你現(xiàn)在干什么工作?”“我呀!已經(jīng)在科學(xué)院當(dāng)科學(xué)家了!”“那你可夢(mèng)想成真啦!”“那當(dāng)然了”我又問(wèn)了很多同學(xué),都有一份自己滿意的`工作,余俊臣成了設(shè)計(jì)師,王翔成了數(shù)學(xué)家,劉婷成了空姐……
一會(huì)兒同學(xué)們肚子都餓了,于是劉鑫按了一下墻上的藍(lán)色按鈕,于是許許多多的美味佳肴都跳到了餐桌上,呈現(xiàn)在我們眼前。劉鑫說(shuō):“你們盡管吃好喝好,不用付賬,因?yàn)槲揖褪沁@兒的董事長(zhǎng)!薄耙!”大家異口同聲地說(shuō)。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí),午餐結(jié)束了,我們又到休閑廣場(chǎng)玩了很久,廣場(chǎng)上到處都充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
今天,我和爺爺翻開(kāi)照相本,看見(jiàn)一張老照片。爺爺說(shuō),那是他四十年以前照的。
照片上的爺爺還是個(gè)年輕的小伙子,穿著黑色的中山裝,胸前 還戴著一朵大紅花呢!因?yàn)樗莿趧?dòng)積極分子,所以笑容滿面地拍下了這張難忘的照片。
爺爺自豪地對(duì)我說(shuō):“那時(shí)候我在單位技術(shù)是數(shù)一數(shù)二的,常常被領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng),并且收了五名學(xué)徒,勞動(dòng)熱情很高,生活內(nèi)容豐富多彩!”我說(shuō):“爺爺,你真棒。∫院笪议L(zhǎng)大了也像你一樣努力工作,刻苦鉆研技術(shù),創(chuàng)造新產(chǎn)品,為國(guó)家制造許許多多的科技產(chǎn)品!睜敔敻吲d地夸獎(jiǎng)我有志氣。
爺爺?shù)?這張老照片對(duì)我啟發(fā)很大,為我們留下了美好的回憶,爺爺和我都笑得合不攏嘴。因?yàn)檫@張老照片,我對(duì)爺爺更加尊敬了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
小學(xué)生活快要結(jié)束了,就如一支引線快燃盡的煙花,即將升空,綻放出絢麗的煙火;就如一場(chǎng)引人入勝的音樂(lè)會(huì),即將閉幕,響起那熱烈的掌聲。回首過(guò)去,那段美好的回憶,被時(shí)間的海浪沖到童年的沙灘,同學(xué)之間的友誼,凝聚成一顆純凈無(wú)瑕的結(jié)晶,那些喜怒哀樂(lè),悲歡離合被收藏在時(shí)間的古書里。六年的朝夕相處,六年的.喜樂(lè)生活,我們即將揮手告別,各奔東西,難免會(huì)有些舍不得。舍不得,舍不得我親愛(ài)的同學(xué)們,舍不得六年來(lái)深厚、真摯的友誼,舍不得那段美好、歡樂(lè)的日子。
六年時(shí)間的磨煉,讓我們從一個(gè)懵懂的小孩,變成機(jī)靈、穩(wěn)重又頗有幾分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被時(shí)間封鎖,那開(kāi)啟枷鎖的鑰匙也逐波而流,找也找不到了。我們慢慢地長(zhǎng)大,別人發(fā)現(xiàn)了,而自己卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。就好如一睡醒,就變成了大孩子了。我恨時(shí)間,恨它來(lái)去匆匆,恨它奪去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每天去恨它卻是一種消極的狀態(tài)。所以,我只能夠去利用它罷了。
六年的相處,讓我對(duì)6。2班的每一個(gè)同學(xué)都有了解。他們的個(gè)性,他們的優(yōu)缺。把6。2班編織成了我們的“第二個(gè)家”,我們猶如是一家人,同在學(xué)習(xí),同在玩耍,彼此也結(jié)下了深厚的情結(jié),畢業(yè)那一天即將到來(lái),那時(shí),我們會(huì)告別同學(xué),告別老師,告別我們的6。2班!我不想那一天到來(lái),不想!我不想看到同學(xué)們泣不成聲——那大顆大顆的淚珠,那難過(guò)的表情,我都不想看到。我只想在那一天,看到同學(xué)們久違的笑,欣慰的笑,熱情的擁抱,不舍地告別。在面對(duì)分別,我們要樂(lè)觀。有個(gè)人曾這樣說(shuō)過(guò):“忘掉過(guò)去,迎接未來(lái)”。既然事已經(jīng)過(guò)去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起來(lái),才有信心,去繼續(xù)奮斗。我只有在臨別之際,真心地祝福大家。
再見(jiàn),我的同學(xué),再見(jiàn),可愛(ài)的母校,再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,再見(jiàn),難忘的六年………
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