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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-06-12 18:18:28 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【集合】六年級(jí)小學(xué)生作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【集合】六年級(jí)小學(xué)生作文5篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  我的媽媽今年36歲,她有時(shí)很溫柔有時(shí)很?chē)?yán)厲,她每天都很忙,但也很愛(ài)我、關(guān)心我。

  有一次,我生病了,發(fā)高燒到39。5度,我很難受,連著吐了兩次,只能躺在床上。媽媽看見(jiàn)我病成這個(gè)樣子很擔(dān)心,請(qǐng)了一天假,急忙帶我去醫(yī)院。在車(chē)上,媽媽顯得焦急萬(wàn)分,緊緊地抱著我。到了醫(yī)院醫(yī)生要給我打針,媽媽鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng),這次我沒(méi)哭鬧,一眨眼就打上了。媽媽一直陪著我、安慰我。

  這就是我的好媽媽。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  我的奶奶今年74歲了,灰白色的頭發(fā),小小的眼睛,卻顯的炯炯有神。遠(yuǎn)看她的腰就像個(gè)大句號(hào)。奶奶能給我講她小時(shí)候的故事,但是她也愛(ài)嘮叨。

  我每天晚上都喜歡和奶奶睡在一起,奶奶用那甜甜的'嗓音為我講起了奶奶幼時(shí)的故事,奶奶說(shuō):“太姥姥以前養(yǎng)了四個(gè),可惜都被日本鬼子殺死了,雖說(shuō)我們那里是個(gè)小地方但也有日本鬼子,你太姥爺又是八路,有一次,日本鬼子下鄉(xiāng)掃蕩,那時(shí)全村人就會(huì)把家里值錢(qián)的東西都埋起來(lái),因?yàn)槁裨诘叵,但用警犬,就可以找到了,鄉(xiāng)親門(mén)把牲口藏在有棚子的地里,還有一次,別人送了一個(gè)大雕床給太姥爺,而太姥爺卻給了一為農(nóng)民伯伯……”可如今奶奶不能為我講她的童年趣事了,因?yàn)槟棠套≡毫。這些日子,我每天都上醫(yī)院看奶奶,奶奶只要病稍有一好,就回給我繼續(xù)講她小時(shí)候的趣事。

  奶奶也愛(ài)嘮叨,上一個(gè)星期我在聊天室里和荷友聊天,就聽(tīng)奶奶在旁邊嘮叨:“小孩子玩什么電腦啊,時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)眼睛不好,時(shí)間浪費(fèi)了不說(shuō),玩的時(shí)間長(zhǎng)了,上癮了怎么辦?你現(xiàn)在是小學(xué)生,更重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)……”我打斷了奶奶的話說(shuō):“我把電腦關(guān)了學(xué)習(xí)不就是了嗎!爆F(xiàn)在我回想起來(lái),覺(jué)得自己是不對(duì)得。奶奶越嘮叨說(shuō)明對(duì)我的期望就越高。奶奶的嘮叨中充滿(mǎn)了對(duì)我無(wú)微不至是我愛(ài),充滿(mǎn)了對(duì)我的期望。

  奶奶!奶奶!我現(xiàn)在真的希望您早日康復(fù),為我講您小時(shí)候的故事,為我嘮叨。作文

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  今天放學(xué)回家,天氣特別的熱,一進(jìn)家門(mén)我家的小狗就跑過(guò)來(lái)迎接我呢!

  吃過(guò)午飯,我正要走進(jìn)房間去做作業(yè)的'時(shí)候看見(jiàn)小狗老是把舌頭露出來(lái),我很奇怪為什么小狗總是要把舌頭露出來(lái)?然后我就去翻閱書(shū)本尋找答案,我看見(jiàn)書(shū)上說(shuō):夏天了,天氣熱了,小狗們也會(huì)熱,所以小狗就會(huì)把舌頭露出來(lái),是在出汗,它不像人出汗從毛孔里面排出,它毛雖然多,但沒(méi)汗腺,所以出汗都是通過(guò)流口水排出的,排熱都是通過(guò)吐舌頭散熱的。呵呵,還真是有趣!原來(lái)是這個(gè)原因。

  我們以后一定多多去觀察,去發(fā)現(xiàn),去思考,只有這樣你才會(huì)擁有更多的知識(shí)哦。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  我從小到大讀過(guò)許多書(shū),有關(guān)于歷史的《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》、有關(guān)于探險(xiǎn)的《海底兩萬(wàn)里》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《尼爾斯騎鵝旅行記》等等。但當(dāng)中我最喜歡的還是《情感日記——十位女生的真情告白》。

  這本書(shū)采用的是十位女生的日記。這些女孩有的天真活潑,有的沉靜如水,有的快樂(lè)開(kāi)朗,有的膽大樂(lè)觀……不管女孩們是什么性格,她們都在各自的日記中認(rèn)真記錄了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用細(xì)膩的語(yǔ)言描述了生活中有意思的人和事,可見(jiàn),她們對(duì)校園的熱愛(ài)是很深的,對(duì)生活的理解是深刻的。

  在書(shū)中,有一個(gè)特別像我的女孩,叫梅楠。她相貌平平,就像是一朵不起眼的小花。她報(bào)了一些興趣班,不是趕時(shí)髦,而是發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡。在興趣班中,也并不是很突出的孩子,但她在享受樂(lè)趣,比如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作。她想,小花不論長(zhǎng)在哪里,她都是一道默默的風(fēng)景。它是梅楠心中最美的風(fēng)景!

  梅楠在性格、愛(ài)好等方面都像我,十位女生,她們個(gè)個(gè)都是我的知心朋友。她們的生活中,也有遇到和我相同的麻煩,在每篇日記的下方,都有一條成長(zhǎng)提示,這些成長(zhǎng)提示給了我許多幫助。

  比如符一塵在一次日記中提到,班上的流行語(yǔ)問(wèn)題,成長(zhǎng)提示就留下了一句話:“走自己的路,讓無(wú)聊的事情流行去吧!”還有一些話語(yǔ)發(fā)人深。骸爱(dāng)遭遇失敗、挫折時(shí),怨天尤人,尋找客觀原因,不是解決問(wèn)題、克服困難的有效方法。從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),努力改正自己的.缺點(diǎn),勇敢的面對(duì)失敗,才會(huì)走出困境。”是。‘(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)考試沒(méi)考好、任務(wù)沒(méi)完成的失敗時(shí),總灰心喪氣、低個(gè)頭、認(rèn)個(gè)錯(cuò)就完了,下一次繼續(xù)犯,這樣永遠(yuǎn)也改不了,我們應(yīng)該在面對(duì)失敗時(shí),積極改正,才能做好每一件事。

  總之,這本書(shū)如同一位良師益友。書(shū)中的女孩子用文字訴說(shuō)成長(zhǎng)的歡樂(lè)與煩惱;用感覺(jué)觸摸生活的意義;用情感記錄下真實(shí)的感受。她們天真、活潑、倔強(qiáng),她們用一篇篇日記留住了成長(zhǎng)的春天!

  這就是我最喜歡的一本書(shū)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照漢青”這蒼涼悲壯的詩(shī)句有誰(shuí)聽(tīng)了不會(huì)為之感動(dòng)?有誰(shuí)聽(tīng)了不會(huì)為之振奮?這句壯志豪言正是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)——文天祥所說(shuō)。

  文天祥是南宋時(shí)期偉大的民族英雄,他一生愛(ài)國(guó),他把自己畢生心血都獻(xiàn)給了自己的祖國(guó)。那膾炙人口的詩(shī)句正是他誓為國(guó)亡的真實(shí)寫(xiě)照。

  當(dāng)南宋滅亡時(shí),文天祥不幸被元朝統(tǒng)治者抓住,敵人洋洋得意的對(duì)文天祥說(shuō):“只要你肯投降就少不了你的'榮華富貴。”而文天祥在面對(duì)金錢(qián)與權(quán)力時(shí)一點(diǎn)兒也不動(dòng)心,因?yàn)樗闹兄挥幸粋(gè)信念:“我是南宋朝的宰相,宋朝亡了,我只有一死,別無(wú)他法。”所以無(wú)論敵人拿多少金銀財(cái)寶給文天祥,文天祥也堅(jiān)決不投降,元朝統(tǒng)治者見(jiàn)文天祥軟的不吃,就來(lái)硬的。他們降文天祥關(guān)進(jìn)陰冷的大牢,并給他帶上滿(mǎn)身的刑具,然而堅(jiān)強(qiáng)不屈的文天祥并沒(méi)有被三年來(lái)最嚴(yán)峻的牢獄生活嚇倒,這正如他所說(shuō):“金石之性,要終愈硬,性可改耶?”元朝統(tǒng)治者見(jiàn)文天祥軟硬不吃,就決定將文天祥殺掉。一位民族英雄就這樣永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。

  文天祥雖然離我們很久,但他那寧死不屈的精神、他那崇高的愛(ài)國(guó)品質(zhì)將永遠(yuǎn)留在人們心中,映在人們的腦海深處。

  我永遠(yuǎn)敬佩這位偉大的愛(ài)國(guó)英雄——文天祥!我決心以他為榜樣,克服一切困難,珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)所有關(guān)愛(ài)我的人。

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