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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-09-10 18:01:03 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

(優(yōu)秀)六年級(jí)的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的六年級(jí)的作文,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)六年級(jí)的作文

六年級(jí)的作文1

  人的一生如大海,有時(shí)平靜,有時(shí)起波浪,這些都是不同情緒所帶來(lái)的反應(yīng),但最難忘的情緒就是愧疚。

  有一次,媽媽答應(yīng)帶我出去玩。早晨,我早早的起來(lái)洗臉、刷牙,期待出去玩?墒,媽媽突然說(shuō):“下午再去吧,早上我有很多事要做”。我爽快的答應(yīng)了,心想:下午去也行,還可以多玩一會(huì)兒。于是,我一個(gè)人度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的'上午。

  下午吃完飯。我趕忙拉著媽媽往外跑,媽媽松開(kāi)我的手說(shuō):“睡完午覺(jué)再去”。這時(shí)我有點(diǎn)不開(kāi)心,但這是答應(yīng)了。

  可是這次我卻睡過(guò)頭了,醒來(lái)一看時(shí)間到了2兩點(diǎn)半,我著急的跟媽媽說(shuō):“時(shí)間不早了,我們趕緊出發(fā)吧”。媽媽平靜的說(shuō):“現(xiàn)在時(shí)間還早,等我洗完衣服就走好嗎?”我沒(méi)有回答,默默地看著洗衣盆里的衣服,衣服雖然越來(lái)越少,但外面的光線也越來(lái)越暗了。我不出聲的哭了起來(lái)。這是我非常痛恨媽總是爽約、總是騙人。媽媽發(fā)現(xiàn)我在哭,連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起……”,我也突然明白了媽媽為什么會(huì)爽約,因?yàn)槊刻煊袛?shù)不盡的家務(wù)活等著她做,頓時(shí)我的心里因?yàn)樽约旱牟欢露械嚼⒕瘟似饋?lái)。

  這件事也讓我意識(shí)到家庭主婦的辛苦,所以媽媽才會(huì)爽約,但是我卻責(zé)怪媽媽,有一種罪惡感和愧疚感油然而生。

六年級(jí)的作文2

  今天這一天我們做了什么呢?早上睡到八點(diǎn)媽媽才來(lái)叫我。媽媽給我準(zhǔn)備的早餐有:荷包蛋、開(kāi)洋燒面、牛奶。早飯吃好休息了一會(huì)兒媽媽就帶我去幼兒園看老師。阮老師還是很年輕。徐老師更漂亮了,眼睛更亮了,也許她每天吃蘋(píng)果和胡蘿卜的緣故。沈老師跟以前很不一樣,她的'肚子大了很多,里面有小寶寶了。等她的小寶寶生出來(lái)以后,她上班就很麻煩了。因?yàn)橛忠习喙芤惶煨∨笥眩丶矣忠遄约旱男殞毸X(jué),很辛苦。

  幼兒園里出來(lái),我就跟爸爸去小伯伯家拿電腦。跟樂(lè)樂(lè)妹妹玩了一會(huì)兒,我看到我送給妹妹的自行車和木馬還在那。然后我去奶奶家。奶奶家更好玩。從奶奶家回到自己家,我寫(xiě)了幾頁(yè)拼音就就出發(fā)去游泳。今天游泳進(jìn)行了測(cè)試。測(cè)試的內(nèi)容是100米混合泳。我們游得中等。游得快的小朋友要游200米。測(cè)試好又游了幾圈;丶液笪覀兙烷_(kāi)始吃晚飯。有蝦、鯧鳊魚(yú)、南瓜、茭白。我吃飯的過(guò)程中,媽媽下班回來(lái)了。因?yàn)閶寢尳裉煲影啵曰貋?lái)晚了。晚飯后我玩了半小時(shí),就開(kāi)始做運(yùn)動(dòng)。然后開(kāi)始說(shuō)日記講故事、彈鋼琴、背課文。我覺(jué)得今天一天非常好玩。

六年級(jí)的作文3

  大年初三,是姐姐的生日,姐姐今年上初三,中午她要開(kāi)個(gè)生日聚會(huì),讓我也去。一大早,我就起來(lái)想“該送什么禮物給姐姐呢?”我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)他不知道,問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)讓我自己想。

  我想了很多很多,小貓、小狗、毛絨玩具,很多很多。終于,我決定送一個(gè)“陽(yáng)光盆栽”,陽(yáng)光盆栽是塑料的,一碰到陽(yáng)光,它就會(huì)想真正的小葉子一樣,來(lái)回?cái)[動(dòng),非?蓯(ài),上面還有一朵粉色的小花,中間嵌著黃色的花蕊,把葉子襯托得更漂亮,更美麗,接下來(lái),我就要去買了。

  我去了懷柔區(qū)最大的商場(chǎng)“京北大世界”我去了四層,買完了陽(yáng)光盆栽,交完款,看了看表,已經(jīng)十點(diǎn)半了,姐姐定的是十一點(diǎn)半,。吭趺崔k!我還沒(méi)買包裝呢“快!快!快!”我暗暗對(duì)自己說(shuō)。趕緊去禮品屋買吧,看到各式各樣的包裝紙和彩帶,真是令得我目不暇接,我挑了半天,終于找到一個(gè)稱心如意的,那是一個(gè)藍(lán)色的,上面嵌著小花邊,中間是一個(gè)大大的生日蛋糕,還有一個(gè)綠按鈕,按了它,就會(huì)響起“生日快樂(lè)”的聲音。這個(gè)禮物雖然簡(jiǎn)單,沒(méi)想到,在眾多禮物當(dāng)中,姐姐卻最喜歡這個(gè)。這件事以后,我發(fā)現(xiàn),讓人喜愛(ài)的`禮物,并不都是貴的,名牌的,只要有創(chuàng)意,有真情,就會(huì)讓人被受喜愛(ài)。

六年級(jí)的作文4

  愉快而短暫的寒假一眨眼就過(guò)去了,可那些快樂(lè)的事情我還記憶猶新:打雪仗、登山、打電腦、放煙花……。

  除夕之夜,吃完晚飯,爸爸一招手:“走,放煙花去!”我連忙拿出我最喜愛(ài)的“夜明珠”,點(diǎn)燃導(dǎo)火線,把煙花對(duì)著天空高高舉起,只聽(tīng)“嗖”的一聲,沖向了天空,漆黑的天空中頓時(shí)就像劉謙的'魔術(shù),時(shí)兒紅,時(shí)兒黃,時(shí)兒綠,時(shí)兒藍(lán)……我心里別有多高興了!之后,爸爸又拿來(lái)了三根小鞭炮,我把它們排成隊(duì)插在雪堆上。爸爸點(diǎn)燃小鞭炮,“呯,呯,呯”一組“連環(huán)炮”炸開(kāi)了,雪花四處飛揚(yáng),我也笑得樂(lè)開(kāi)了花。

  左鄰右舍看見(jiàn)我們?cè)诜艧熁,都紛紛出?lái)湊熱鬧。大人們個(gè)個(gè)樂(lè)呵呵,而小朋友們則然而忙著放煙花。我仰望天空,千家萬(wàn)戶的煙花交錯(cuò)升起,似流星從天而降,似仙女下凡翩翩起舞,更似繁花朵朵嬌艷無(wú)比,整個(gè)天空宛如涂滿油彩的油畫(huà)。

  燦爛的煙花雖只然而曇花一現(xiàn),但卻永遠(yuǎn)“開(kāi)”在我的記憶深處!

六年級(jí)的作文5

  我的媽媽很漂亮、很勤勞,非常關(guān)心和愛(ài)護(hù)我,特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

  她高高的'個(gè)子,白白的皮膚,留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像瀑布一樣。她圓圓的臉,眼睛又黑又大,像夜晚的星星。

  每天,天麻麻亮,她就起來(lái)給我做早餐。她總是看著我吃完,送我出門(mén)上學(xué)后,才開(kāi)始自己吃早餐。中午,她總是提前到校門(mén)口接我,牽著我的小手過(guò)馬路。晚上,她總是做很多很多我喜歡吃的菜。吃完晚飯,她經(jīng)常輔導(dǎo)我的作業(yè),檢查我做對(duì)沒(méi)有。遇到我不會(huì)做的題目,她總是耐心地給我講。有時(shí),一個(gè)題目要講好幾遍,一直到我完全弄懂為止。等我洗了、睡了,她又忙著洗衣、拖地、燒水等等。一直要忙到深夜才去睡覺(jué)。媽媽對(duì)我真好。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上有一根白發(fā),我感動(dòng)得都要哭了。

六年級(jí)的作文6

  “就這些菜呀?”坐在飯桌前的她臉拉得老長(zhǎng),不滿地嘟囔著,聲音卻大得足以讓他聽(tīng)見(jiàn)!叭臀野芽曜幽脕(lái)!甭(tīng)到她的吩咐,他動(dòng)作迅速地把筷子遞到她手邊,然后繼續(xù)聽(tīng)她對(duì)飯菜的不滿和牢騷。而這滿滿的一桌菜,正是他忙碌了一個(gè)中午的結(jié)果。“飯是誰(shuí)蒸的?”她對(duì)于放在自己面前白花花的米飯顯得很是挑剔!拔艺舻摹!彼硣说卣f(shuō)!八址哦嗔,這叫我怎么吃?”她的眉毛像打了結(jié)的繩子,聲音也頓時(shí)挑高了八度,儼然一副家長(zhǎng)訓(xùn)斥做錯(cuò)事的孩子的模樣。坐在她對(duì)面的他,憑借著以往的.經(jīng)驗(yàn),知道她又生氣了,于是討好般地把自己認(rèn)為好吃的菜,一樣一樣地往她碗里夾。只聽(tīng)他輕聲地說(shuō)道:“來(lái),嘗嘗魚(yú)的味道,很新鮮的。我買回來(lái)的時(shí)候還活蹦亂跳的呢!”“腥味沒(méi)有去干凈,難吃死了!彼f(shuō)!澳嵌喑渣c(diǎn)青菜,這是無(wú)污染的環(huán)保蔬菜!彼孔镜赝且呀(jīng)裝得滿滿的碗里又添了一些青菜。“鹽放得太少,油也不夠多!彼f(shuō)!澳浅砸稽c(diǎn)筍……”餐桌上的奇特對(duì)話還在繼續(xù)。在旁人看來(lái)不可思議的話語(yǔ),他和她卻都已經(jīng)習(xí)以為常了。他習(xí)慣于天天在飯桌上為她夾菜,只是她至始至終都沒(méi)有注意到他的碗里還是昨天的剩菜,而他卻吃得津津有味。

六年級(jí)的作文7

  從小到大我經(jīng)歷到了許多事情,其中有一件事令我特別感動(dòng)。

  一天中午放學(xué)的時(shí)間,天陰沉沉的,下著瓢潑大雨,我向?qū)W校門(mén)口的大道走去。走到學(xué)校門(mén)口往外一看,嘿!只見(jiàn)大道上,摩托車、汽車、自行車以及來(lái)往的行人擠在一起,堵了個(gè)水泄不通。摩托車、汽車的引擎聲、喇叭聲、自行車的鈴聲,以及人們的說(shuō)話聲,響成了一片,就象開(kāi)了鍋的水一樣,我剛往前邁了幾步,就被擠了回來(lái)。我想:怎么辦?咦,有了!我側(cè)著身子在車子間有縫隙的地方,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,一會(huì)繞個(gè)彎地鉆了過(guò)去,哇!終于擠出了重圍,我長(zhǎng)吁一口氣。我雖然走出來(lái)了,可卻找不著來(lái)接我的奶奶,我感到全身發(fā)冷。在我萬(wàn)分焦急時(shí),一位好心的阿姨,舉著一把雨傘,走到我跟前拍了拍我的肩膀說(shuō):“你在等你家人呢吧?”“是的”。這時(shí),她把我拽到了她身邊,幫我遮雨,我特別著急,心想我的奶奶呢?我東看看,西看看,踮起腳望望,可是,這樣也是不能看見(jiàn)奶奶,我快急哭了,這時(shí)那位阿姨摸著我的.頭安慰我說(shuō):“別著急,一會(huì)兒你的家長(zhǎng)就來(lái)了。”大約過(guò)了15分鐘的樣子,終于看到了奶奶的身影,我的心被這位好心的阿姨溫暖了。我和奶奶趕緊謝過(guò)了這位阿姨。

六年級(jí)的作文8

  “時(shí)間過(guò)得真快呀,六年的小學(xué)生活馬上就要過(guò)去了!”我感嘆道。這時(shí),身旁一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“光陰似箭,日月如梭,我們馬上就要畢業(yè),進(jìn)入初中了!甭(tīng)了這番話,我有些戀戀不舍。因?yàn),在這座學(xué)校有許許多多的事情和人讓我十分難忘。

  記得有一天,我和同學(xué)們一起玩游戲,游戲的名字叫著撕名牌。我們先定好了游戲地點(diǎn)和時(shí)間,就期待著那場(chǎng)開(kāi)心的游戲了。

  好不容易等到了中午,我走到指定地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在那兒等著我了。我見(jiàn)自己來(lái)遲了,有些不好意思。過(guò)了一會(huì)兒,我們各自分好了組。我這組有:王家豪,張強(qiáng)勝,鄒捷。對(duì)方組有:張宇翔,王傲偉,張優(yōu),劉浩然。分好組以后,我和隊(duì)友們走向我們的“基地”:梯梯口。這里是一個(gè)“寸草不生的地方”。我們剛站到指定地點(diǎn),對(duì)面的'張宇翔就獨(dú)自沖了過(guò)來(lái)。我們看他只有一個(gè)人,就放下了那顆警惕的心。過(guò)了一會(huì)兒,我和隊(duì)友們走向張宇翔。他看到我們一起走過(guò)來(lái),那種眼神很怪異地看著我們。他心里肯定在想:敵眾我寡,我還是先走吧。可是,經(jīng)過(guò)一番激勵(lì)爭(zhēng)奪,我們還是輸了。

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得真快啊!那場(chǎng)游戲雖然過(guò)去很久了,但那天的場(chǎng)景卻一直留在我的記憶中,十分難忘!

六年級(jí)的作文9

  又是一年秋風(fēng)起,朋友,我又想起你了,你好嗎?我真的好想你!楓葉又飄然落下了,散落了一地寧?kù)o,我只對(duì)它們說(shuō)了一句話:“朋友,有你真好!”

  寂寞時(shí),你陪我一起嬉戲打鬧;

  傷心時(shí),你陪我一起回憶快樂(lè)的時(shí)光;

  快樂(lè)時(shí),你陪我一起分享這快樂(lè)。朋友,有你真好!

  放假時(shí),爸爸媽媽都不在家,吃過(guò)晚飯后獨(dú)自一人坐在庭院里的長(zhǎng)椅里,仰望著天空,一一個(gè)燦爛的流星劃過(guò),劃過(guò)后還是一望無(wú)際的銀河,心里不禁想起了年過(guò)七旬的爺爺奶奶。心頭不由得一陣酸,這時(shí),你悄悄走來(lái)對(duì)我說(shuō):“干嗎老想不開(kāi)心得,樂(lè)觀點(diǎn)!比缓,你陪我一起仰望天空,給我講笑話。朋友,有你真好。

  那次,作文大賽,老師讓我參加,我自告奮勇的投了稿。過(guò)了幾天,接到回信,得到了不錯(cuò)的.成績(jī),我高興得像只興奮的小鳥(niǎo),你來(lái)了,看見(jiàn)了我的作文,祝賀我得了獎(jiǎng),你與我一起分享著快樂(lè)的成果,朋友,有你真好!

  朋友,還記得么,五年級(jí)開(kāi)學(xué)初,要分班,我們都沒(méi)分到一班,想起我們那四年的友誼就要破滅,剎那間我有一種想哭的沖動(dòng),但是我的眼淚終究沒(méi)掉下來(lái),我們?cè)谝粋(gè)樓梯口分開(kāi)。

六年級(jí)的作文10

  過(guò)了端午節(jié),中秋節(jié)很快到了。

  宋代大詩(shī)人蘇軾曾在中秋——這個(gè)一家人團(tuán)聚賞月的日子里,寫(xiě)下千古名句,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,以表達(dá)自己對(duì)親人的無(wú)限思念。

  在中秋節(jié)的夜晚,明月皎潔,乳白色的月光像輕紗般披在大地的身上,顯得撲朔迷離,平添了幾分神秘的'色彩,借著皎潔的月光,我和家人一同來(lái)到樓頂賞月觀辰。

  我們?cè)跇琼敿芷鹨粡埿∽雷,擺上各式各樣的月餅,一家人歡聲笑語(yǔ),就在這樣幽靜的夜里不知不覺(jué)間漫延開(kāi)來(lái)。

  我買了一個(gè)小燈籠,點(diǎn)一支蠟燭立放在燈籠中間,燈籠就開(kāi)始散發(fā)出黃色的光芒。傳說(shuō),如果有人在漆黑的夜里迷路的話,就會(huì)有這么一盞燈為迷途的人們照亮方向。

  明月似乎是夜的眼睛,深邃而明亮,而小星星就是小孩子的眼睛,調(diào)皮地眨著。在月光的沐浴下,我看見(jiàn),我們種的玫瑰花悄然綻放,媽媽笑著說(shuō)道,真可謂是花好月圓!

  突然,原本漆黑的夜空一下子明亮起來(lái),無(wú)數(shù)孔明燈飄飄悠悠向月亮飛去,明月千里寄相思,愿天下人美滿幸福。

六年級(jí)的作文11

  明天是一年一度的母親節(jié),我有個(gè)小小的心愿,那就是送媽媽一個(gè)別致的禮物,來(lái)表達(dá)我對(duì)媽媽深深的愛(ài)。

  送什么好呢?送筆,沒(méi)什么意義;送化妝品,我手里也沒(méi)那么多錢(qián);送我做的蛋殼娃娃,那也太幼稚了吧!想來(lái)想去,我覺(jué)得還是親手做一張賀卡,最有意義。

  想到這,我迫不及待地找出畫(huà)紙、彩筆,我先把畫(huà)紙剪成一個(gè)日記本大小的長(zhǎng)方形,然后我在紙的左邊畫(huà)一個(gè)穿漂亮連衣裙的小女孩,那就是我,捧著一束康乃馨。最后我在右邊畫(huà)了一顆淡紅色的心,并在里面寫(xiě)上了祝語(yǔ):

  我最美麗的媽媽,有你愛(ài)著我,我比誰(shuí)都富有。我想告訴你,在這個(gè)世界上你是我最愛(ài)的人,女兒永遠(yuǎn)深深的'愛(ài)著你!祝您節(jié)日快樂(lè)!

  母親節(jié)到了,我早早的起床,把這個(gè)特殊的禮物悄悄的放在了媽媽的枕邊。媽媽醒了見(jiàn)到了禮物,那一刻我看到她的眼睛濕潤(rùn)了,一張小小的賀卡和一點(diǎn)真情的祝愿,就能讓我的媽媽如此感動(dòng)?磥(lái)媽媽給女兒的愛(ài)是無(wú)私、不求回報(bào)的!我愛(ài)我的媽媽!

六年級(jí)的作文12

  今天早上,我忽然想下象棋,于是,我便找來(lái)了叔叔,讓他和我下象棋。

  開(kāi)始了,我先把“象”往右邊移,叔叔也學(xué)著我把“象”往右移。于是,我發(fā)動(dòng)了攻勢(shì):把“炮”一直移到叔叔的“兵”那兒。叔叔見(jiàn)狀,大吃一驚,心想:不錯(cuò)嘛,棋藝有長(zhǎng)進(jìn)。他馬上把“馬”移到“兵”后面去。我一看這一步,就知到叔叔的.下一步是將后面有“馬”的“兵”往前移,下下步是用“馬”走日字格吃掉我中間的“兵”。所以我馬上把中間的“兵”往前移了一格,給叔叔來(lái)一個(gè)當(dāng)頭一棒。叔叔心想:可惡,心思被猜透了,我還是再另想辦法吧!可是,叔叔的每一個(gè)心思都被我想到了。所以,叔叔的進(jìn)攻不但沒(méi)有成功,還連續(xù)失棋。不一會(huì)兒,叔叔就敗下陣來(lái)。

  下棋這件事告訴我,知己知彼,百戰(zhàn)百勝。

六年級(jí)的作文13

  難忘的事每個(gè)人心里都會(huì)有。當(dāng)然,我也不例外了。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,我的朋友們說(shuō)這是最后一個(gè)在沙子沱度過(guò)的冬天了。所以,大家約好了去爬雪山。

  由于那是的大雪天,爬山很困難,又很危險(xiǎn)。一部分人同意走小路,要安全些。可是,李林露、陳風(fēng)她們不同意,硬是要爬雪山,說(shuō)是要大冒險(xiǎn),刺激、好玩。大家怎么勸,她們也不聽(tīng)。我們只好走了,說(shuō)好在山上見(jiàn)面。我們到了山上,不料,就聽(tīng)見(jiàn)有人正在叫我們,說(shuō)是陳風(fēng)被困在雪山的`半中央了,上不來(lái)說(shuō)是腳打滑。我們懷著焦急不安的心情跑到了那邊去。由于山太滑,再加上有雪就更滑了。眼看陳風(fēng)就在下面,我們卻無(wú)能為力。

  過(guò)了很久,大家終于做出了一個(gè)決定。要蔡xx、任思悅下去救她,因?yàn)樗齻儌z在我們當(dāng)中算是“爬山高手”了。可是,還是沒(méi)有救上來(lái)。

  事情過(guò)了好久,得不到解決。就在我們要放棄的時(shí)候,陳風(fēng)做出了一個(gè)決定,她說(shuō)只要誰(shuí)與她換一雙鞋,就可以了。換了鞋我們看見(jiàn)陳風(fēng)的鞋底已經(jīng)磨平了。終于,她爬上來(lái)了。大家萬(wàn)分高興。

  我通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,做什么事都要齊心協(xié)力,就能成功,還有不要到危險(xiǎn)的地方玩耍。

六年級(jí)的作文14

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,是爸爸在北京給我買回來(lái)的。文具盒是一臺(tái)汽車的形狀,外殼是粉色的,上面還畫(huà)著一個(gè)加菲貓。加菲貓穿著一件白色的衣服,黃色裙子,頭上戴著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。它瞪著一雙圓圓的眼睛,咧著寬大的嘴巴正哈哈笑呢。

  打開(kāi)文具盒,就會(huì)發(fā)現(xiàn)五個(gè)插鉛筆的地方和一個(gè)插鋼筆的地方,最上面是放橡皮的地方。

  這個(gè)文具盒和我非常的好,不但可以裝上我的`學(xué)習(xí)用具,有的時(shí)候好像會(huì)說(shuō)話一樣。

  記得有一次,我在電視旁邊跟著電視學(xué)習(xí)剪喜字。可是我老是剪不好,我決定放在旁邊不剪了。這時(shí),我一眼看見(jiàn)放在桌邊的文具盒了,它好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你可就差一點(diǎn)啦,再試一次吧!”我聽(tīng)了它的話,又剪了起來(lái)。!我成功啦!我用感激的的眼神對(duì)它說(shuō):“謝謝你!”

  我喜歡我的文具盒。

六年級(jí)的作文15

  很多人愛(ài)春雨,因?yàn)樗臏厝幔驗(yàn)樗臒o(wú)私;很多人愛(ài)夏雨,因?yàn)樗暮婪,因(yàn)樗拇肢E;也有很多人愛(ài)冬雨,因?yàn)樗膰?yán)肅,因?yàn)樗睦渚。而我,卻獨(dú)愛(ài)秋雨,因?yàn)樗睦p綿,因?yàn)樗呢S腴。

  每當(dāng)秋天來(lái)臨,伴隨它一起來(lái)的就使――秋雨,秋雨如煙如霧,無(wú)聲地飄灑在空地上瓦礫堆里,枯枝敗葉上,澆滑了路,擦凈了房子,淋濕了樹(shù),那秋雨又如發(fā)亮的珍珠,灑像大地母親。

  秋雨不停地下,把小路沖刷得如一面鏡子,找出秋天的`倩影,小路兩旁的樺樹(shù),被碎雨籠罩著,綠蒙蒙的,望不到邊際。遠(yuǎn)出的居民樓旁,栽種著一簇菊花,那菊花粉的似霞,白的似雪,紅的似血,籠在著九月中,泛出一曾層水潤(rùn)潤(rùn)的紅百粉霧,著蒙蒙的綠意,這團(tuán)團(tuán)的彩霧,真像剛滴到紙上的水彩一般,漸漸地浸潤(rùn)開(kāi)來(lái),呵,這美妙地秋雨,它正給春雨孕育生命喂食呢。這景象真讓人陶醉。

  你看那花壇里:花兒舒展著手臂,迎著風(fēng)兒翩翩起舞。瞧,它們經(jīng)過(guò)秋雨的洗禮,紅地那么鮮艷,綠得那么清翠,顯得生意盎然,那葉子上掛滿了水珠,猶如一串串銀色的珍珠。

  啊。秋雨,你是我最喜歡的季節(jié)雨,你給大地帶來(lái)了清新的空氣,勃勃的生機(jī)。

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