六年級(jí)小學(xué)生作文9篇[熱門]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
我有一個(gè)閑不住的姥姥,為什么呢?請聽我慢慢道來。
一大早,太陽還沒爬上上坡,姥姥就上那件又老又舊的衣服,一邊穿,一邊不停地說:“現(xiàn)在的人,真是個(gè)敗家子兒,衣服穿上兩三天就不要了,又要買新的!本瓦@樣,姥姥又嘮叨來了。
來到河邊,打一盆水洗臉?吹剿堫^又要嘮叨幾句:“現(xiàn)在的人,真是要懶死了,打點(diǎn)水都不想動(dòng)一下,非要弄什么自來水,這怎么就好哇!”
姥姥的嘴一天到晚閑不住,手也閑不住。她來到廚房,米下了鍋,本應(yīng)該做下來,一邊看著火,一邊休息。可她怎么也閑不住,一邊添火,還一邊在鍋里攪呀攪的,又隨手拿起身邊的窗窄擦來擦去,只到滿意為止。
這不,腿又閑不住了。說著又到地里去看她的'“心肝菜”,哪些該澆水了,哪些該施肥了,忙了一大陣子。又惦記著寄養(yǎng)在二外公家的40只小病雞,說著,轉(zhuǎn)身又到了二外公家。喲!那40只小病雞好好的,她這才放心地走了。回家的路上,走得急急地,豆大的汗珠從額頭滾落下來。到了家,還沒等坐穩(wěn),又盤算著,再養(yǎng)30只小雞,這不,又到市場去買雞崽子兒去了。
哎!我這閑不住的姥姥。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度,那里住的全是精靈,很不幸的是那里發(fā)生了一場大瘟疫,很多人染上了瘟疫死了,這個(gè)國度的公主,她決心要救她的子民們。
她聽老一輩的人說有一個(gè)方法可以治療瘟疫。藥方就是(魔法蘋果樹)。吃了魔法蘋果樹上的蘋果就可以治療瘟疫。魔法蘋果樹長在“鬼唔搭八山”上。
公主千心萬苦的來到了“鬼唔搭八山”的山腳下,這時(shí),有個(gè)老人走上來問:“小姑娘,你要干嘛?”公主說:“我要上山頂,”老人說:“想上去,得回答出我一個(gè)問題,但你也要出一個(gè)問題考我,并且不能讓我猜出!這樣你才可以上山!惫飨肓撕靡粫(huì)才說:“好!我答應(yīng)你!崩先司烷_始問問題:“什么貓會(huì)用兩只腳走路?”公主想了想說:“Hello Kitty!”老人說:“答對(duì)了,現(xiàn)在到你問我!”公主思考了片刻說:“1加1等于幾?”老人心想那么簡單,不就是等于2嗎?可是他忽然想到公主不可能出這么簡單的題目,肯定是在耍詐。老人看了看自己的.兩只食指,忽然靈機(jī)一動(dòng)回答到:“等于11”公主說:“錯(cuò),答案是等于2!”老人直接暈到在地上。公主馬上往山上奔去,她隱約還聽到老人在喃喃自語的說:“為什么這么簡單的問題我都答錯(cuò),我真是老糊涂了!惫髀犕臧底园l(fā)笑,心想:“無論回答11或者2都是錯(cuò)的,因?yàn)榇鸢甘俏艺f了算。哈哈!”
到了山頂公主看到了魔法蘋果樹,樹上結(jié)滿了果實(shí)。公主二話不說把樹上的蘋果全部裝進(jìn)袋子帶回了城堡。子民們吃了蘋果后病全部好了,他們來到了皇宮感謝公主救命之恩。當(dāng)他們聽完公主巧摘蘋果的故事后都夸她聰明,有勇有謀。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
失敗離成功的距離有多長?是一年,是一天,還是僅僅一個(gè)晚上而已?其實(shí),很多成功者都是因?yàn)樗麄儽瘸H硕鄨?jiān)持了一會(huì)兒。我也經(jīng)歷過類似的事,讓我明白了很多。
那是三年級(jí)的時(shí)候。這天,大伯伯給我和哥哥買來了“種子蛋”。所謂“種子蛋”,就是會(huì)出苗,長葉、開花、結(jié)籽而裝有營養(yǎng)土的蛋。不過,想要讓蛋內(nèi)的種子成功長成一株健壯的'植物,先必需過“開蛋”這一難關(guān)。
“開蛋”這關(guān)可沒這么簡單,要讓蛋內(nèi)的營養(yǎng)土充分地吸收水份,然后將蛋開一個(gè)口子,好讓植物順利地生長。
等待蛋吸收水份的日子是多么“艱難”啊!就好像是硬邦邦地把大象拖上樹。我等得心急如焚,真恨不得啟動(dòng)時(shí)間機(jī)器,飛越到第四天清晨。但畢竟世界上沒有這時(shí)間機(jī)器,就得苦苦地等。我心中的那種焦急真是難以用語言來形容了。時(shí)間老人。∧妥呖禳c(diǎn)吧……終于,我挨了三天兩夜,因?yàn)閷?shí)在等不及在這一個(gè)晚上了,就把蛋砸了個(gè)小口子,當(dāng)我迫不及待地去看時(shí),這才后悔了。還有1/4的土是干的呢!我追悔莫及,真可恨我當(dāng)時(shí)這么做。
種子蛋的后果可想而知。因?yàn)闆]有足夠充滿水份的營養(yǎng)土,種子蛋的根吸收不到水份、養(yǎng)份,最終,種子蛋枯死了,以失敗告終。
而細(xì)心認(rèn)真的哥哥雖然也很心急,想去砸開蛋,早點(diǎn)兒讓植物生長。但是哥哥堅(jiān)持住了,哥哥的植物不僅長得又挺又壯,還結(jié)出了“愛心花籽”。他高興的不得了。
。(jiān)持是多么重要。∮袝r(shí)候,成功的距離僅僅是一分鐘,一個(gè)晚上,但也會(huì)讓那些不會(huì)堅(jiān)持的人與成功失之交臂。無論在學(xué)習(xí)還是生活上,我們都要堅(jiān)持,不要疏忽這一小點(diǎn)成功的距離。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
“光陰似箭,歲月如梭”轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上六年級(jí)了,那么現(xiàn)在,就讓我?guī)銈儊砘貞浺幌挛业男W(xué)生活吧。
甜甜的“糖果”
記得我上一、二年級(jí)的時(shí)候,老師只教我們數(shù)數(shù)、拼音和漢字,而布置的作業(yè)是少之又少,我都是在學(xué)校寫完作業(yè),然后回到家就只是陪還在上幼兒園的弟弟玩。這就是我的一、二年級(jí)的生活。
咸咸的“鴨蛋”
等我上了三、四年級(jí)的時(shí)候,作業(yè)開始慢慢的多了起來,老師又開始教我們學(xué)習(xí)英語,便有了英語作業(yè)。而我呢,還是像一、二年級(jí)一樣,也是在學(xué)校寫作業(yè),只不過有一半作業(yè)要在家里寫。期末考試的前三天,是我們最黑暗的時(shí)期,老師布置的作業(yè)要比不復(fù)習(xí)的時(shí)候多出整整一倍。這是我的三、四年級(jí)的生活。
苦苦的“中藥”
如今,我上了五、六年級(jí),這是最最令我害怕的一個(gè)階段?茖W(xué)和品德也變身成為“主人”,通常都是一個(gè)老師前腳走,另一個(gè)老師后腳就進(jìn)來了,根本沒有多余的`時(shí)間去玩。而且越是鄰近期末,作業(yè)布置的就越多。最重要的是,臨近期末的時(shí)候,就連我的媽媽也會(huì)給我布置許多關(guān)于學(xué)校課程的課外作業(yè)。這就是我的五、六年紀(jì)的生活。
我的小學(xué)生活是從快樂到悲傷,輕松到沉重,這樣度過的。中藥雖然苦口,但是你不把它喝下去,病怎么會(huì)好呢?
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
在茫茫人海中,沒有兩個(gè)人是完全相同,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的之處。沒錯(cuò),我就是我,何必要羨慕別人?
俗話說“天外有天,人外有人”,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)?稍谛r(shí)候我卻常常把自己的缺點(diǎn)與別人的優(yōu)點(diǎn)無限放大,于是就會(huì)這么想:“為什么他這么白?我那么黑?”“她怎么總是受老師喜歡,什么活動(dòng)都排著隊(duì)讓她挑,為什么我總受‘冷落’”……
“唉,沒天理啊!”我常常會(huì)如此抱怨,為什么什么都比不上別人?就說相貌吧。我從小就不喜歡戴帽子,戴口罩,整天曬得雖不算“小非洲”,可也不能算白,是那種白里透黃、黃里透黑的顏色。再看看咱班的“程大帥哥”雖然個(gè)子沒我高,眼睛也只比我大一點(diǎn)點(diǎn),可人家口罩、帽子、墨鏡一大把,就差沒把牙齒涂上防曬霜,整天成群成群的男女生圍著他轉(zhuǎn)。一見此景我就有些氣不打一處來。
我相貌比不過別人也就算了,可也不知道為什么,我交際也比不過別人?纯丛郯嗟摹爸艽筚v客”,身高不過一米四,成績也不如我好?伤豢谝粋(gè)段子,還常常做一些挑戰(zhàn)老師底線的事情。原本并無幽默感的事情,他一講就變得趣味橫生。一到下課,他就坐在位置上唾沫星子亂飛地的講。聽眾們站著站,坐著坐,踮著腳尖的也有,盤腿坐在地上的也有。偌大的教室似乎在開一個(gè)故事會(huì),就連我也成了他的“常駐聽客”。
唉,沒有對(duì)比就沒有傷害,在學(xué)校煩惱也就罷了,可偏偏家長們卻認(rèn)為我們總是“無憂無慮”,無時(shí)無刻不對(duì)我們施加壓力,一旦做錯(cuò)了事,立馬就來一句:“你看看人家×××做的×××”,考差了也來一句“你看看人家×××考得多好”……
唉,總是這么傷腦筋。
可后來一個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn),我知道還是獨(dú)特的。
清明踏春時(shí),我看到過一片草地。草地上布滿著自行車的`輪胎印與行人的腳印,可就算是壓彎了腰的野草仔細(xì)觀察,它們也全都是不一樣的。
是的,每個(gè)人就如棵棵小草,只是缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)的種類不同罷了。既然我們明明可以做一個(gè)國王,又何必做別人庭院中供人玩樂的小丑呢?
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
學(xué)長學(xué)姐們的高考成績出來的當(dāng)天,我們在上歷史課。
一切諸如常。仍是那個(gè)浮躁的班級(jí)樣子,只是這節(jié)課老師提早來到了教室。有女生夸張地和男生打鬧,尖叫聲與罵街的潑婦有的一拼。有嘻嘻哈哈唧唧喳喳的,要不是我們呆慣了這樣的環(huán)境,估計(jì)心臟病都能給震出來。
歷史老師是個(gè)很帥的.男人。當(dāng)然這是我的想法,其他人對(duì)此嗤之以鼻。我只是很喜歡他那雙明亮的眼睛,喜歡他的君子氣質(zhì),喜歡他的笑如春風(fēng)。那時(shí),他已進(jìn)來多時(shí),班里大腦的同學(xué)仍沒有看到,沒有收斂,或許看到了,但毫不在意。
感覺等了好長時(shí)間,終于上課了。歷史老師一直保持沉默,臉色平靜。
震天的上課鈴打響后,班里的同學(xué)不情愿地散開,有的還在交頭接耳。又過了很久,老師還是沉默。同學(xué)們感到異常,都不再說話了,盯著老師看。
老師酷酷滴一掃同學(xué)們,不緊不慢地開始說話。
今天高考成績出來了。說了分?jǐn)?shù)線,以及差一分、差兩分全省的學(xué)生人數(shù)。大家都以為跟自己沒關(guān)系,以觀眾的角度津津有味地聽起來。
歷史老師突然提高了聲音,高考完后誰哭?他們哭!差一分,差兩分,你說一個(gè)選擇題就三四分,怎么就不能抓住這一兩分?好你們嬉笑打鬧,你們說不在乎,最后成績成績出來誰在乎?你們最在乎!你們以為學(xué)習(xí)給老師學(xué)的?同學(xué)們,該怎么辦,自己有時(shí)間就好好想想,在乎你們成績的,一是你們自己,二是你們父母,跟老師無關(guān)。
老師帶一屆又一屆的學(xué)生,這一屆考不好還有下一屆,可你們呢?你們這輩子就只有這一次!
后來,同學(xué)們都沉默的低下了頭。他開始講課。
再后來,我的感慨是,沒想到老師發(fā)怒的時(shí)候也這么帥啊?
在乎六年級(jí)小學(xué)生作文9
在我看來,大家都有最在乎的人,而他們不一定是爸爸媽媽或親人,而是熟悉又陌生的一個(gè)陌生人。
在和他認(rèn)識(shí)的時(shí)候,是在網(wǎng)上,是我的一個(gè)網(wǎng)友的好朋友、好同學(xué),他加了我以后,他就告訴了我這些事,后來他又開視頻,我接了,可當(dāng)時(shí)我沒視頻,我一看,哇塞,帥哥。ㄔ谀銈兊难劾镆苍S不帥)。
后來,我們越來越熟,那男孩(我在乎的人就用男孩表示,我就用女孩表示)說要當(dāng)他哥,可那是,他已經(jīng)喜歡上了男孩,真的不想當(dāng)他妹,因?yàn)楫?dāng)了他妹就不能和他談,這是女孩非常難選,但他最終還是選擇了當(dāng)他妹。后來,他們就互相知道了對(duì)方的.密碼,都幫對(duì)方等,這時(shí),女孩也不知道該怎么辦,不知道男還是喜歡她還是只把她妹妹看待,僅此而已,這時(shí),女孩看了他的資料,他居然比他小還幾個(gè)月,而且不在同一個(gè)地方,女孩也只好把這一切當(dāng)作一場夢,可是每天男孩都跟他聊天,讓他沒有辦法忘記他,女孩最后還是說出了不要他這個(gè)哥哥了的這句話,他終說出了這句話,可沒想到的是,男孩漸漸的離他越來越遠(yuǎn),在一個(gè)看得見摸不著的地方徘徊著,這是女孩很懊惱,在他們聊天期中,女孩經(jīng)常是像都沒想就打字過去了,可他聊過后想想那些話好像是在問他在不在乎他,他喜不喜歡他,可女孩不敢肯定,每天就那樣僵持著,最后使他們一上線就對(duì)對(duì)方無語,每次女孩都找一些考試的話題來問他,可那只能聊幾句,就散了,而男孩呢,也找不到話題,經(jīng)常找一些關(guān)于作業(yè)的話題來找女孩聊,就這樣,也不知道他們以后會(huì)怎么樣。
每個(gè)人都有在乎的人,可都不一樣,你們都不要像他們這樣哦。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
放雞島是那樣的誘人,是一個(gè)美不勝收、風(fēng)景優(yōu)美的好地方。
早晨,薄務(wù)籠罩著整個(gè)放雞島,像一位披著婚紗的姑娘在海邊盡情地享受著早上絲絲的涼意,勤勞的小鳥們一早起床放聲歌唱,加上海浪的`輕快的伴奏,打破了夏日的寂靜。撥開海邊小屋的窗簾,美麗的景色盡收眼底!沐浴海風(fēng)、傾聽海濤,眺望遠(yuǎn)處,水天一色,音樂似乎也在空中流淌;遠(yuǎn)處,海灘、天空,這些迷人的景象絕妙地美麗,不能不讓人贊嘆放雞島迷人的早晨。
轉(zhuǎn)眼間,就到了炎熱的中午,太陽高高地照耀在海面上,水面波光粼粼,陽光為大地灑上剌眼的光芒。我們來到沙灘,軟綿綿的沙子真舒服!我坐在沙灘上,港藍(lán)色的海水卷起了白色的巨浪,掃過我們的腳丫,讓我感到癢癢的。隨后,我們坐上快艇,快艇在海面上飛過,真是別有一番海的風(fēng)味,那一層層濺起來的浪花,好似朵朵鮮艷的牡丹花,讓人想去摘它卻不好意思去碰壞它。
夕陽西下,藍(lán)藍(lán)的海面上灑上一片金光,人們在海邊散步,享受著浪漫的黃昏……我們告別了放雞島,心中充滿了不舍。
放雞島是一個(gè)童話般迷人的世界,你美麗、可愛,給每一個(gè)到過那里的人留下了難以磨滅的印象。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
星期日,我和媽媽去戚城,我們等了一大會(huì)才等到車,我上車一看有很多人,媽媽正好看見了有兩個(gè)座位,我急忙跑過坐座位上。
不一會(huì)到了下一站,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老人,大概是有七十多歲的老奶奶。她臉上布滿了皺紋,上車非常慢,看的`就像要摔倒了一樣。司機(jī)說:“誰給這位老奶奶讓個(gè)座位?”我心里糾結(jié)著是讓還是不讓呢?我覺得應(yīng)該給她讓個(gè)座位。于是我起身說;“老奶奶,你坐我這吧!”老奶奶看著我溫和地一笑;“好孩子,還是你坐吧,奶奶不累!”我連忙說:“您坐吧,我和媽媽馬上就到站了!”說罷我連忙把老奶奶拉到座位上讓她坐好。這時(shí)候我聽到旁邊的人都笑盈盈地看著我,帶著贊賞的表情。我有些不好意思,“嘿嘿”一笑拉著媽媽趕緊下車了。
這次的經(jīng)歷讓我知道到了要時(shí)刻盡自己所能去幫助別人,盡管我可能得不到什么物資上的獎(jiǎng)勵(lì),但我的精神上卻得到了極大的滿足。這是任何物質(zhì)都換不來的!我以后要多多幫助別人,傳播社會(huì)“正能量”!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
今天一大早,我們就踏上了春游的路。我們迎著輕柔的春風(fēng),沐浴著明媚的陽光,來到了野生動(dòng)植物園。
我們先來到了猛獸區(qū),看到了幾只雄獅正在懶洋洋的曬太陽。我仿佛從它嘴里聞到了血腥味。一只雄獅用燈籠般的大眼睛盯著我們,好像在警告我們不準(zhǔn)進(jìn)入它的地盤。
我們來到了長頸鹿的家,導(dǎo)游姐姐告訴我們它叫樂樂,身高5米,今年11歲了。樂樂高得像兩層樓一樣。小朋友拿香蕉片喂它,它先用舌頭卷起來,再放入口中吃,可真好玩。
到了步行區(qū),我們停下來,下了車。我們到了河馬的家。這里生活著一家四口。它們生活在一個(gè)大水池里,呀!這頭河馬爸爸可真大真肥呀!我拿來一塊蘿卜給它,它一見到有人送食物給它,連忙張開了大嘴。它的牙可真粗真長呀!我把蘿卜扔過去,正好扔進(jìn)了它的大嘴里,它使勁地嚼呀嚼呀,好像覺得很好吃呢!
我們又來到了百鳥國。這里的鳥兒可真多呀!鴿子、仙鶴、鴨子、天鵝……五彩繽紛,我們看得眼花繚亂,其中最引人注目的.還是那優(yōu)雅的仙鶴,圓溜溜的眼睛,尖小的嘴巴,雪白的羽毛,細(xì)細(xì)的長腿,真讓人羨慕呀,不過,它盯著我似乎要啄我,我嚇得跑走了。我幸虧跑得快,要不然就要被啄傷了。我們還參觀了猴山的猴子,鱷魚、獅虎獸、虎獅獸、鷹……
這次春游不僅讓我知道了許多動(dòng)物,還讓我知道了它們的生話習(xí)性。這次收獲還真不少呢!
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