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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-10-07 17:15:09 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文【實(shí)用6篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文6篇,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)小學(xué)生作文【實(shí)用6篇】

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  于傷心時(shí)憶起昔日的歡笑,于蕭瑟處遙想曾經(jīng)的輝煌,于無(wú)常中收獲歷經(jīng)滄桑的平靜——題記他,有著一頭滄桑的短發(fā),銀絲卻已星星點(diǎn)點(diǎn)地綴在了“黑土地”上;他,有著一雙深邃而又迥迥有神的眼睛,但眼角卻布滿了干溝萬(wàn)壑般的魚尾紋;他,有著一張黝黑的臉膛,可那深陷的皺紋已爬滿了他的額頭。他——就是我的爺爺。記得小時(shí)候,我總喜歡和爺爺在一起,和他一起吃飯,一起睡。內(nèi)心總會(huì)涌出那不可名狀的滿足感。爺爺最大的愛(ài)好就是講故事。每每空閑時(shí),他就會(huì)給我講那些古怪而又有趣的故事,因此,奶奶總叫他“老頑童”。每當(dāng)我睡不著時(shí),爺爺就會(huì)逗我笑,或者講故事給我聽(tīng),什么“蛇呀”“鬼呀”我都聽(tīng)過(guò)。記得有一次他給我講鬼故事時(shí),我就想象著鬼來(lái)到身邊時(shí)的恐怖,不禁毛骨悚然,嚇得我渾身直發(fā)抖,我把頭鉆進(jìn)被窩里一直不肯伸出來(lái)。爺爺對(duì)我說(shuō):“沒(méi)做虧心事,不怕鬼敲門,只要沒(méi)做傷天害理之事,就不必害怕。何況你還是一個(gè)充滿朝氣的青少年,勇敢點(diǎn)。還有爺爺?shù),我?huì)保護(hù)你的,我這才敢把頭伸出來(lái)。”第二天,奶奶和媽媽不知為了什么事大吵了一架,從那時(shí)起,我和爺爺?shù)目鞓?lè)時(shí)光就被媽媽隔絕了。她不準(zhǔn)我和爺爺來(lái)往,硬把我拉回新家,我哭著,鬧著不肯走,但始終奈何不了媽媽,極不情愿地搬去和爸爸、媽媽一起生活。因此,我有一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)著爺爺了,在這一個(gè)多月來(lái),我的童年樂(lè)趣像被一個(gè)人生的過(guò)客肆意虐殺了一樣,連笑容也寥寥無(wú)幾。幾天之后,媽媽的腰椎上不知長(zhǎng)了什么東西,叫我去刮土磚的黃土做藥引子,因?yàn)辄S土只有老家那邊才有,所以我極其興奮。因?yàn)槲矣挚梢砸?jiàn)到親愛(ài)的爺爺了,又可以聽(tīng)到他講的故事了。于是帶著心中的那份喜悅,我奔去老家。正看見(jiàn)爺爺愁眉苦臉地坐在椅子上。于是我興高采烈地跑到爺爺面前,我看到他的臉上又出現(xiàn)了一絲喜悅,心中也很快樂(lè)。爺爺把我抱在懷里,給我講故事?墒牵覞u漸感到爺爺猶如一只上足了發(fā)條的老鐘不停地運(yùn)轉(zhuǎn),而齒輪動(dòng)的聲音已不再像從前那么清脆有力了,頭上的白發(fā)也與日漸增。而我卻不能陪在他的`身邊照顧他。于是,我用媽媽平常給我的零用錢買了一個(gè)餅子給他。我想,或許我沒(méi)機(jī)會(huì)見(jiàn)到爺爺了。但在我的內(nèi)心深處,卻時(shí)常惦記著他。記得有一次,我和爺爺一起去割豬草,那一大片翡翠的豬草讓我不禁感到高興,于是,我想到前面茂密的地方去割,可爺爺怕我有危險(xiǎn),不讓我去,而他自己去割時(shí),卻被那該死的鐵片插入了腳底。頓時(shí),鮮血直流,我哭著叫爸爸把他背回了家。時(shí)間長(zhǎng),媽媽對(duì)奶奶的恨意也就消失了,所以媽媽并不介意我再去找爺爺。我準(zhǔn)備第二天去老家找爺爺。那是一個(gè)初秋的夜晚,我興奮得睡不著。不經(jīng)意間,外面已下起了雨,我躺在床上,聆聽(tīng)著雨聲,那雨聲的基調(diào)時(shí)而高昂時(shí)而平緩,猶如一支美妙的交響曲,我想,它們?cè)跒槲覒c祝吧!第二天早晨,我迫不及待地起了床,看到爸爸一臉的愁苦,他告訴我們“爺爺走了,永遠(yuǎn)走了”,聽(tīng)了爸爸的話,只感到腦袋“轟”地一下,內(nèi)心頓時(shí)涌出一種苦澀的感覺(jué),醋酸的。不知不覺(jué)淚水猶如噴泉一般涌了出來(lái),身上的血液也凝結(jié)了。那個(gè)噩耗猶如千萬(wàn)把鋼刀刺進(jìn)我的心里。雨還在下著,于是我跑到外面,天空已不再那么藍(lán),樹(shù)木也不再那么蒼勁……淚水模糊的視線里,已到了老家,我清晰地看到爺爺平靜地躺在木板上,一動(dòng)不動(dòng)。我感覺(jué)天地間的一切都是那么寥靜,連天上的小鳥(niǎo),周圍的樹(shù)林,擺動(dòng)的小草,都靜了下來(lái)……不久,媽媽去收拾遺物,叫我也去幫忙,我從他那灰色的枕頭下發(fā)現(xiàn)了那塊餅子。奶奶說(shuō):“他舍不得吃,硬要留給你吃!蔽衣勔宦,淚水像斷了線的珠子一樣直流不止。雖然餅子已經(jīng)變質(zhì)了,但我知道,他對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)也不會(huì)變質(zhì)。我始終聞到一股香甜的味道迎面撲來(lái),我想,摻和了愛(ài)的餅子才是世上最香最甜,最好吃的餅子。雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,天空架起了一座彩虹橋,發(fā)出七彩的光芒。我知道,那是通往幸福的道路。它的光芒將照耀著我前進(jìn)的路,讓我漸漸學(xué)會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  生活中有許多人,也許是一瞬間或偶然一面,他們的音容笑貌,或是品德行為,都會(huì)給我們心中留下?lián)]之不去的形象。

  一個(gè)令我印象深刻的一個(gè)人,他并不是爸爸媽媽,也不是我的好朋友,而是一個(gè)拉“黃包車的師傅”。

  記得今年暑假,我和爸爸媽媽去了蘇州旅游,到了傍晚時(shí)分,爸爸媽媽決定帶我逛蘇州城。我們下到賓館門口,看到門前有幾輛黃包車,一位“黃包車師傅”走過(guò)來(lái),客氣的對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你們要搭車嗎?8塊錢游蘇州城!”我心想:拉這個(gè)黃包車的人認(rèn)定我們是游客,肯定會(huì)坑我們的錢,不會(huì)那么好心。然后我明知故問(wèn)的說(shuō):“是一個(gè)人8塊錢嗎?“他笑笑說(shuō):“不是,是一輛車8塊錢,可以是3個(gè)人。”我們聽(tīng)了,驚訝極了!我捶捶自己的腦袋,心想:我剛剛怎么能這樣想呢?我把別人看做小人,卻反倒自己做了小人。我們看他要是拉我們一家子一定會(huì)很辛苦,爸爸說(shuō)再叫一輛車吧!當(dāng)我們正想叫兩輛車時(shí),那個(gè)師傅阻止了我們,對(duì)我們說(shuō):“你們不用再租一輛,花冤枉錢。你們來(lái)到這里游玩,就應(yīng)該一家子坐在一起欣賞風(fēng)景,這才有意思!”我們聽(tīng)了師傅的話后覺(jué)得挺有道理的,就決定租他那輛車了。一路上,我們邊欣賞風(fēng)景邊和師傅聊天,可開(kāi)心了!在看到一些有名的建筑物時(shí),師傅就給我們講起了蘇州的歷史、文化和人物,講得頭頭是道,我聽(tīng)得可入神了!這時(shí),我慢慢開(kāi)始敬佩起這位“黃包車師傅”,我內(nèi)心不由得在想:這個(gè)“師傅”明明只是一個(gè)拉黃包車的人,怎么會(huì)知道這么多知識(shí)的呢!難道他是一個(gè)“道人”?真不可思議!在一路交談中,我們知道了他是一個(gè)有兩個(gè)孩子的父親,他們一家四口都是靠他養(yǎng)家糊口的。他拉一次車才收別人8塊錢,他得拉多少次才可以養(yǎng)得起這個(gè)家。∵@時(shí)我又想到了自己,自己總是任性的叫爸爸媽媽給我買想要的東西,卻不知道,爸爸媽媽的錢是多么來(lái)之不易啊;1這時(shí),我注意到了他車頭上的一大壺水,我就納悶了:雖然拉這個(gè)很辛苦,但也不用拿這么大壺水吧!于是,我就帶著好奇心問(wèn)了問(wèn)師傅,師傅對(duì)我說(shuō):“這個(gè)。∈俏依淮我鹊.水。我們拉完一次要消費(fèi)很多體力,所以我要喝一大壺水,休息一個(gè)小時(shí),才可以拉第二次!”聽(tīng)到師傅這樣說(shuō),我的心里像打翻了五味瓶一樣,很不是滋味!當(dāng)我們走到上坡路段時(shí),師傅突然站了起來(lái)踩,整個(gè)身子拼命向前傾,我們看見(jiàn)師傅汗流浹背,不忍心再讓他再踩下去了,對(duì)他說(shuō):“停下來(lái)吧,我們下車走吧!走到平坦的路線再上車!”師傅搖搖頭,堅(jiān)定的對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我可以!”這時(shí)爸爸實(shí)在不忍心,跳下了車。師傅忙叫爸爸上車,爸爸怎么也不肯上,不想讓他這么辛苦。師傅發(fā)至肺腑說(shuō)了一句話:“你們真是好人!被氐搅似教沟牡缆飞,爸爸上了車,逛了很久后,終于我們?cè)谔K州大運(yùn)河旁停了下來(lái)。爸爸付了20塊錢給他,說(shuō)不用找了,這師傅說(shuō)怎么也不肯,說(shuō):“你們接著他又說(shuō),你們真是好人,但這20塊我不能收,我就多收你2塊錢吧!”然后說(shuō)什么也要找我們10塊錢。接著就拉著車往路邊休息去了。我站在原地,眼淚不由自主的落了下來(lái),我被他的誠(chéng)意感動(dòng)了……

  從這件事后,我會(huì)經(jīng)常想起這位“黃包車師傅”,想起他的精神和他的誠(chéng)意,他的這兩種東西一直在陪伴著我,鼓舞著我……

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  我的爸爸是一位普通的工人,爸爸中等身材只喜歡留短發(fā),有點(diǎn)黑的圓臉上鑲嵌一雙炯炯有神的小眼睛,爸爸的嘴不是能說(shuō)會(huì)道的,但我卻愛(ài)聽(tīng)爸爸說(shuō)話。

  我的爸爸哪方面都挺好的,讓我很愛(ài)他。但有時(shí)我也很煩他。就是因?yàn)榘职钟袗?ài)抽煙的壞毛病。抽煙不僅使自己牙齒發(fā)黃,實(shí)指和中指也都被煙熏得發(fā)黃了,而且全身都是煙味,害得我和媽媽都不愛(ài)去接近爸爸了。

  有一次,我看見(jiàn)爸爸的抽煙,趕緊跑過(guò)去,生氣地把爸爸手中的煙給奪了過(guò)來(lái)扔了,此時(shí)的爸爸還對(duì)我嬉皮笑臉地說(shuō)“好,好,我不抽了,把煙全給你,我到你奶奶家去坐會(huì)兒。”說(shuō)完,爸爸把手中的.煙盒給了我,就走了。趁著爸爸不在家的時(shí)候,我趕緊把煙藏進(jìn)拉鏈狗的肚子里了。

  然后我也去了奶奶家。到了奶奶家一看,我愣住了,爸爸正在那抽煙呢!天哪!爸爸怎么會(huì)是這樣!我只好再次硬著頭皮對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸請(qǐng)你別再抽煙了,抽煙會(huì)得肺病!再說(shuō)了,我和媽媽吸了你抽煙的味兒,同樣也危害到我和媽媽的健康的,難道說(shuō)你連我們都不顧了嗎?”聽(tīng)了我的話,爸爸好像很勉強(qiáng)地說(shuō):“好,我戒。”可是,一直到現(xiàn)在,爸爸也沒(méi)戒掉煙,爸爸爸是個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的人!我和媽媽沒(méi)辦法了。

  親愛(ài)的爸爸,為了你的身體也為了我和媽媽的身體,請(qǐng)把煙戒了吧!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是五年級(jí)的小學(xué)生了。而在五年的校園生活里,有許許多多的事讓我難以忘懷!

  記得那是一個(gè)星期三,快上體育課了,大家都像放出籠的小鳥(niǎo),蹦著跳著,沖到了操場(chǎng)。不一會(huì)兒,上課的鈴聲響了,體育老師先讓我們做了一些熱身運(yùn)動(dòng),然后就說(shuō):“此刻開(kāi)始自由活動(dòng)!”這時(shí),班里幾個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)提議說(shuō):“我們玩捉迷藏,好嗎?”大家都異口同聲的說(shuō):“好呀!”這時(shí)已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始找最佳的位置了,我也急急忙忙的跑開(kāi)了。就在我的`奔跑中,不慎拌了一跤,我整個(gè)人撲了出去,感覺(jué)一陣刺痛。同學(xué)們都朝我圍過(guò)來(lái),七手八腳的把我扶起來(lái),不明白是誰(shuí)驚呼了一聲:“流血了!”老師也聞?dòng)嵹s來(lái),立刻把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室清創(chuàng)。衛(wèi)生老師給我仔細(xì)的做了清創(chuàng)處理之后,我回到了教室。這時(shí)同學(xué)們都圍著我,不知是誰(shuí)給了我一面鏡子,我一照,哇!的大哭起來(lái)。鏡中的我奇丑無(wú)比,眼睛腫的還有一條縫,眼角下的一塊皮沒(méi)了,血紅血紅的肉露在外面,好可怕!就在我悲哀的時(shí)候,老師和同學(xué)都安慰我說(shuō):“不要急,皮破了還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的,哭了會(huì)更痛的!蔽覞u漸的平靜下來(lái),看著老師和同學(xué)們那些關(guān)心的目光,心中溫暖極了!因?yàn)檫@一次小小的事故,讓我感受到群眾的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

  雖然,五年中有喜有樂(lè),有哭有悲,但是在我的一生中,真是難忘的一頁(yè)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  老師是一個(gè)辛勤的園丁,把我們這些祖國(guó)的花朵培養(yǎng)長(zhǎng)大;老師是一根無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們;老師是一束溫暖的陽(yáng)光,把我們的未來(lái)的路照得格外明亮。在小學(xué)六年生活中,我有過(guò)很多老師,但其中讓我最難忘的是我們的班主任兼語(yǔ)文曾老師。

  曾老師有一頭黃色卷發(fā),高高的鼻梁上架著一副紅框眼鏡,看起來(lái)又斯文又有書香氣。上課時(shí),臉上總掛著微笑。

  曾老師平常對(duì)我們很溫和,不會(huì)發(fā)什么脾氣,但有一次老師雷霆震怒,讓我記憶猶新。

  那是開(kāi)完六年級(jí)最后一次家長(zhǎng)會(huì)的第二天,可能我們班上的同學(xué)認(rèn)為,開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)就減少了一分擔(dān)憂,滿心雀躍,便偷起了懶:曾老師一共布置了三道題,有的同學(xué)一題也沒(méi)做,有的同學(xué)只做了兩道或者一道題,三道題全做了的同學(xué)屈指可數(shù)!

  曾老師把少得可憐的本子,扔在地上,氣得臉青面黑,怒發(fā)沖冠,用沙啞的聲音(因?yàn)樵蠋熁剂寺晭〗Y(jié))嚴(yán)厲地?cái)?shù)落了我們一頓:“這,就是你們的學(xué)習(xí)態(tài)度?這就是即將畢業(yè)的你們對(duì)老師的報(bào)答……”

  我羞愧地低下頭,臉紅到了耳根,因?yàn)槲乙矝](méi)有做完作業(yè)。

  老師繼續(xù)數(shù)落:“不做作業(yè),也可以,必須每一次考95分以上。也不用上課了!你們對(duì)得起我不?對(duì)得起辛苦掙錢撫養(yǎng)你們的`父母不……”

  是呀,曾老師為了讓我們喜歡語(yǔ)文,每一次考試,語(yǔ)文前三名、還有成績(jī)有進(jìn)步的學(xué)生,她都要自己掏錢給我們發(fā)獎(jiǎng),哪怕一個(gè)小玩具,哪怕一個(gè)本子,哪怕一本書……都是老師辛苦掙的錢。

  還記得曾老師上次參加征文比賽,得了800元稿費(fèi),全部給大家買禮物,買書都是一大箱子!期末考試結(jié)束,她為我們準(zhǔn)備了一個(gè)個(gè)精致的筆記本,一本本精彩的課外書作為獎(jiǎng)品。同學(xué)過(guò)生日,還送給大家書、漢語(yǔ)成語(yǔ)詞典……

  還記得曾老師為我們整日操勞,生病了,也不住院,上完一天的課,才拖著疲勞的身體去醫(yī)院輸液。即便上次動(dòng)手術(shù),也沒(méi)有多休息,就來(lái)給我們上課!

  還記得,一個(gè)個(gè)寒冷的假期、酷熱的假期,曾老師為我們熬夜備課,頭上多了幾絲白發(fā);老師日夜為我們操勞,眼角多了一些皺紋;曾老師擔(dān)心我們,常常整夜失眠;曾老師因?yàn)檎f(shuō)話太多,得了聲帶小結(jié),醫(yī)生讓她休息,但是她硬是沒(méi)有請(qǐng)一天的假……

  曾老師為了我們,做了太多太多的事情。我們這么做,對(duì)得起老師的用苦良心嗎?

  從那天以后,大家再也不敢懈怠,都認(rèn)真完成作業(yè),生怕惹曾老師生氣!

  小學(xué)六年的生活即將結(jié)束,而陪伴了我六年的曾老師,也即將說(shuō)再見(jiàn)。我會(huì)帶著曾老師的期望,走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  一年一度的“風(fēng)箏節(jié)”來(lái)臨了,為了使我們?cè)陲L(fēng)箏比賽上取得很好的成績(jī),老師決定明天早晨讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上放風(fēng)箏,也可以帶照相機(jī)來(lái)拍,并選出幾位選手參加比賽,同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息,都?xì)g呼雀躍。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著清脆的鈴聲響起,令人期盼的放風(fēng)箏活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們拿著婀娜多姿的風(fēng)箏來(lái)到了操場(chǎng)上,“開(kāi)始放吧!”老師的話音剛落,同學(xué)們都四散開(kāi)來(lái)放風(fēng)箏去了。我將我的蝙蝠風(fēng)箏拼裝完畢后就拎起風(fēng)箏拼命往前跑,跑幾步手一松,風(fēng)箏就自由自在地飛上了藍(lán)天。我一邊跑一邊放繩子,看著風(fēng)箏越飛越高,我的心里喜滋滋的?伞疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,”風(fēng)姑娘好像來(lái)和我作對(duì)一樣,把我的風(fēng)箏吹得左搖右晃的,我見(jiàn)情況不妙,風(fēng)箏馬上就要掉下來(lái)了,便靈機(jī)一動(dòng),“猛”一回頭,將線使勁往前拉,心想“不信治不了你”。終于,經(jīng)過(guò)我的百般努力,又將風(fēng)箏平穩(wěn)地放上了天空,心里不禁暗暗得意:“呵呵,我很聰明吧!”我又繼續(xù)往前跑,楊冶正在幫別人拍照呢,見(jiàn)我跑來(lái)便對(duì)著我拍,隨著“咔嚓”一聲,我被拍了進(jìn)去。

  “集合”老師一聲令下,大家收起風(fēng)箏來(lái)到老師身邊。老師宣布:“下面我們要舉行一個(gè)模擬小測(cè)驗(yàn),我要在里面選出十位同學(xué)參加比賽,第一局請(qǐng)男生。”有幾位膽子大的男生都來(lái)參加,老師大喊:“開(kāi)始!”他們一直往前跑,有的`高,有的低,有的還飛不起來(lái),逗得我們捧腹大小……第二局是女生參加的,我自告奮勇地來(lái)到了起點(diǎn),“開(kāi)始!”隨著老師口令,我們女生不甘示弱,一直往前跑,我的風(fēng)箏在藍(lán)天上無(wú)憂無(wú)慮地“奔跑”著。迎著和煦的春風(fēng),伴著喧嘩的人聲,我成功地把風(fēng)箏放到了最高……我把風(fēng)箏收回,坐在地上“吮吸”著春風(fēng)的無(wú)窮能量,頭上已大汗淋漓了,盡管如此,我心里仍比吃了蜜還甜。

  有趣的放風(fēng)箏活動(dòng)結(jié)束了,我很榮幸地被選入?yún)⒓语L(fēng)箏比賽,心里開(kāi)心極了。

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