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作文 悲哀
作文 悲哀1
一個(gè)星期過(guò)去了，到了星期天想好好玩一玩，可結(jié)果去被老媽所困，說(shuō)只要好好學(xué)習(xí)比什么都好。我忍不住心中的怒氣，向老媽哭訴，結(jié)果卻被關(guān)了緊閉，真不愧為，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。
孟津縣一年級(jí):李夢(mèng)倫
作文 悲哀2
今天，是十二月二十四日：平安夜。本該出去玩的我，卻在家里做著毫無(wú)意義且無(wú)聊煩瑣的作業(yè)，做著做著，我不知不覺(jué)中拿起了抽屜里的飛雪罐，我想起了小時(shí)候，那個(gè)快樂(lè)的夜晚。那個(gè)，充滿(mǎn)歡樂(lè)、彩色、童趣的夜晚。
以往的這個(gè)時(shí)候，我早就在外面，“哧！哧！”地玩著飛雪了，或者是噴一點(diǎn)到手上，用打火機(jī)一點(diǎn)，“轟！”的一聲，火苗在手上肆意地亂竄，卻一點(diǎn)也不燙手，扮起“火神”來(lái)。臉上，衣服上，褲腿上，到處都被飛雪、彩帶掛彩了，濕漉漉的。有些淘氣的，趁一些膽小鬼還沒(méi)把身上的飛雪拍干凈，用打火機(jī)往人家身上一點(diǎn)，聽(tīng)到的不是“轟！”而是“啊！救命啊！”幾聲尖叫，可憐的人兒，拼命地拍打著身上的飛雪，那些淘氣鬼見(jiàn)狀，笑得直不起腰來(lái)，上氣不接下氣，慶幸的是幸好沒(méi)有被笑死。有的光禿禿的樹(shù)上，此刻好像都長(zhǎng)出彩色樹(shù)葉。原本沒(méi)有下雪的，天上也飄下了五顏六色的雪。到處都是尖叫聲、吶喊聲、歡呼聲，打成一片。小賣(mài)部的老板高興得流出了眼淚，看著小孩兒們一個(gè)個(gè)拼命的掏著腰包，爭(zhēng)先恐后地買(mǎi)著飛雪，是他們最大的快樂(lè)。有的小孩不愿下來(lái)玩，就邀了幾個(gè)伙伴，在家里痛痛快快的玩電腦......
如今，雖然外面的歡笑聲仍在，可卻少了一幫人——我們七年級(jí)的學(xué)生，我們沒(méi)能再下來(lái)玩兒；沒(méi)能再看見(jiàn)那飛揚(yáng)似雪的飛雪；沒(méi)能再獲得那讓我們高興得一蹦三尺高的零用錢(qián)；沒(méi)能再玩那讓我們大聲尖叫的電腦游戲；沒(méi)能......外面現(xiàn)在是怎樣的.？我不知道，因?yàn)�，我也不可能知道，望著手上前幾天才買(mǎi)來(lái)的飛雪，我苦笑一聲，買(mǎi)來(lái)有什么用？只有在外面，這瓶飛雪才能發(fā)揮作用，光是一個(gè)人的飛雪，是帶來(lái)不了快樂(lè)的。我依舊往手上噴了滿(mǎn)手的飛雪，將它點(diǎn)燃，火苗顫抖著，沒(méi)了以前那種肆意亂竄的模樣，像一個(gè)即將死去的老人，平淡燒著，直到變成一灘泡沫......
我悵然若失，望著面前還未做完的作業(yè)，我悲哀至極，手里的飛雪罐，無(wú)聲地滑落。為什么七年級(jí)以后就沒(méi)有我們玩的時(shí)間了�。�
作文 悲哀3
我們不禁要追問(wèn)：是什么讓環(huán)境變成這樣的呢？
這時(shí)候，我們的眼前就會(huì)出現(xiàn)那些穿梭在報(bào)紙、電視上的白色污染、工業(yè)廢棄污染、農(nóng)業(yè)污染……再深一點(diǎn)，腦海里會(huì)出現(xiàn)那些貼滿(mǎn)大街小巷的標(biāo)語(yǔ)：“破壞環(huán)境，就是破壞我們賴(lài)以生存的家園�！薄氨Ｗo(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。”“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”……更有心的人，會(huì)想到那些在空中、街道上滿(mǎn)天飛舞的塑料袋，那些我們隨口吐掉的口香糖，那些我們隨意丟棄的生活垃圾……
這時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的生活中存在這么多的環(huán)境問(wèn)題。
這時(shí)候，你才開(kāi)始沉思，你隨手丟棄的紙屑，你隨意吐掉的口香糖，這些看似微小的'無(wú)心之舉，背后居然存在著這么大的隱患。
從現(xiàn)在改吧，還不晚。只要每天節(jié)約一滴水、一度電，只要順手把垃圾扔到垃圾桶里，只要把吃過(guò)的食物包好了裝起來(lái)再丟掉，只要多種兩棵樹(shù)，只要少開(kāi)車(chē)綠色出行……只要，盡你所能，保護(hù)好我們共同的家園。
我希望，在不久的將來(lái)，不會(huì)有人在城市里收集泥土，不會(huì)有人踩在水泥地上摔跤，不會(huì)有人眼瞳里開(kāi)出六瓣的煙灰色花朵。
不會(huì)有人，因?yàn)槿鄙倌嗤粒鄙俅笞匀坏镍B(niǎo)語(yǔ)花香，做出任何迫不得已的事。
因?yàn)檫@些，都是土地的悲哀。
作文 悲哀4
某個(gè)學(xué)院，設(shè)有計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)管理、能源化工、文史政治等各學(xué)科，教書(shū)育人、培養(yǎng)出無(wú)數(shù)技術(shù)人才，是遠(yuǎn)近文明的高等學(xué)府。然而在該學(xué)院有一位年輕教師，不學(xué)無(wú)術(shù)，以做工程為名，騙取了許多教授、領(lǐng)導(dǎo)、員工的閑散資金。
有人甚至反借朋友親人的錢(qián)、有人從銀行貸款，累累巨款達(dá)八仟多萬(wàn)元，全部用于炒股，幾年下來(lái)，血本無(wú)歸，把廣大老師們一生省吃?xún)�用的積蓄全部葬送了，有人幾乎要傾家蕩產(chǎn)，上吊自殺。
簡(jiǎn)單的民間借貸，挑戰(zhàn)了高級(jí)知識(shí)分子的智商，不是一個(gè)人失算，是大多數(shù)在上當(dāng)，不是一個(gè)人白忙活了一生，是多數(shù)人把全家的幸福、辛勞全付之東流了，這就是斜惡的力量，不要看它渺小，微不足道，一經(jīng)發(fā)作，勢(shì)如破竹，可以翻起驚濤海浪，可伶我們的'傳統(tǒng)教育，可伶我們五千年的文化素養(yǎng)，怎敵不過(guò)蠢材的小小伎倆，這如同本拉登不用導(dǎo)彈大炮，而用水果刀逼迫駕駛員，炸毀了美國(guó)的世貿(mào)大廈一樣，其威力遠(yuǎn)比最現(xiàn)代化的武器來(lái)的更為猛烈。
的確需要徹底反思了，不是那炒股者聰敏，而是我們廣大民眾都有愚氓的一面，可怕的是我們大多數(shù)人自認(rèn)為自己最從各個(gè)角度看都是合格者，其實(shí)我們自身有很多短板，有些短板是會(huì)隨時(shí)隨地要命的，對(duì)此許多人認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)，而所謂的蠢材一眼就看清了我們的致命弱點(diǎn)，他以此為突破口對(duì)我們發(fā)動(dòng)攻擊，其勝敗不言而喻。
唉，世事繁雜，我們不是吃這一虧，就感到永遠(yuǎn)再不會(huì)上當(dāng)，其實(shí)，更狡猾、更隱蔽的當(dāng)時(shí)刻圍著我們?cè)谵D(zhuǎn)，我們不經(jīng)意就上了圈套，且一當(dāng)跟一當(dāng)都不一樣，怎樣才能撥開(kāi)云霧，走出無(wú)悔的人生，恐怕是我們最重要的人生課題。
這種學(xué)問(wèn)不是學(xué)校能夠?qū)W到的，不是天生聰敏就會(huì)擁有的，是需要正反知識(shí)融會(huì)貫通才能提煉的，而且要做好長(zhǎng)期準(zhǔn)備，不斷的更新、總結(jié)、反思，如同計(jì)算機(jī)的防病毒軟件，永遠(yuǎn)需要升級(jí)換代完善新的程序，否則隨時(shí)隨地受到攻擊是最正常不過(guò)的事了。
作文 悲哀5
2800年7月的一天，陽(yáng)光伴隨著蟬鳴籠罩著這個(gè)高科技城市。太陽(yáng)被充滿(mǎn)智慧的人類(lèi)控制著，十分聽(tīng)話(huà)地散發(fā)出柔和溫暖的光。我坐在工作室里，萬(wàn)般無(wú)聊的翻閱著幾本雜志。我還是那么年輕，沒(méi)有一絲歲月的留痕。不用驚訝，那時(shí)候就連時(shí)間也乖乖地服從人類(lèi)。
時(shí)間像是越前了七百八十多年：我和我的工作伙伴基米一起投入一項(xiàng)了不起的工作——研制時(shí)光控制機(jī)。每天，我們都有做不完的實(shí)驗(yàn)和寫(xiě)不完的報(bào)告，每餐卻幾乎都用方便面湊合著打發(fā)。但是沒(méi)有人相信我們，沒(méi)有人給與我們支持。我們毫不灰心，終于研制出了時(shí)光控制機(jī)器。當(dāng)我和基米站在燈火輝煌的諾貝爾獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我是多么自豪，沒(méi)想到有一刻會(huì)站在眾人羨慕敬佩的目光中……
雜志的書(shū)頁(yè)發(fā)出無(wú)規(guī)律的聲響，我合上書(shū)走到窗邊。每個(gè)人都是那么快樂(lè)，年輕似乎帶來(lái)了不可思議的財(cái)富。孩子們不用再為考試而擔(dān)憂(yōu)，他們有足夠的`時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)。他們可以讓時(shí)光機(jī)把1分鐘變得有1年那么長(zhǎng)久。身患絕癥的人也不必苦惱，不用擔(dān)心死神的到來(lái)。他可以讓時(shí)光機(jī)把時(shí)光停留在某一時(shí)刻，而他就能像常人一樣快樂(lè)地生活……我透過(guò)窗子，盡情地欣賞這一切，微笑不知不覺(jué)爬上了我的臉。
肚子開(kāi)始不爭(zhēng)氣地打鼓，無(wú)奈之下吩咐兩個(gè)機(jī)器人助手去燒頓飯。我可不想再等上幾小時(shí)，順手拿起時(shí)光機(jī)調(diào)整了一下，只用了1秒鐘，飯菜就全部擺放在了桌子上。我把幾小時(shí)變成1秒鐘用了！不能忘了基米，我輕輕地走向研究室，打開(kāi)燈，用目光搜索著他的身影：“基米博士，吃午飯了！基米？你在嗎？”基米一頭蓬亂的頭發(fā)，睡眼朦朧的說(shuō)道：“都幾點(diǎn)了？吃夜宵才差不多�！闭f(shuō)完就拖著身子，夢(mèng)游似地走了。留我一人在那里生悶氣：哼！早知道這樣，我才不叫他呢！明明現(xiàn)在太陽(yáng)還掛在天上，讓他吃夜宵去吧！我扒了幾口飯，氣呼呼地走向?qū)嶒?yàn)室，又開(kāi)始了新一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
從實(shí)驗(yàn)室出來(lái)，我累極了。人就像散了架一樣，倒在床上。我拿起時(shí)光機(jī)，又調(diào)整了一下，把兩小時(shí)變成24小時(shí)這么長(zhǎng)。是的，我只睡2小時(shí)就好……迷迷糊糊地不知過(guò)了多少時(shí)間，從我耳邊傳來(lái)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲，像是醫(yī)院里急速推動(dòng)的移動(dòng)床發(fā)出來(lái)的。什么？醫(yī)院？我“騰”地一下坐起來(lái)。天�。“咨膲�！白色的枕頭！白色的床！白色的被子！沒(méi)錯(cuò)，是醫(yī)院！但奇怪的是，我不該在這里。低頭一看，“不看不知道，一看嚇一跳”，只見(jiàn)身上插滿(mǎn)了粗粗細(xì)細(xì)的橡皮管。我慘叫一聲，倒在了床上。一陣急促的腳步聲，進(jìn)來(lái)的十一位醫(yī)生和伙伴基米。醫(yī)生著急地說(shuō)：“小姐，你知道嗎？你昏迷了兩個(gè)月！”基米一臉擔(dān)心的表情：“博士，我以為你醒不來(lái)了！幸好，終于醒了�！笔裁磥y七八糟的？我咬牙切齒地說(shuō)：“首先，我是在睡覺(jué)，在休息，不是昏迷！其次，我說(shuō)了兩個(gè)小時(shí)左右，而不是兩個(gè)月！”
靜下心來(lái)后，我仔細(xì)地思考著發(fā)生的一切，用一根“線(xiàn)”把零碎的信息串連起來(lái)，往事一幕幕拉開(kāi)。原來(lái)，我和基米忽視了一個(gè)重要的問(wèn)題——我們沒(méi)有考慮到每個(gè)人都控制自己時(shí)間的快慢，卻是每個(gè)人之間無(wú)法統(tǒng)一，導(dǎo)致整體的混亂。我立刻找來(lái)基米，和他討論了這些問(wèn)題。從他的表情來(lái)看，就知道這是情有多嚴(yán)重�；转q豫了一下，遲遲地說(shuō)：“我們會(huì)努力的，想辦法更好地利用時(shí)光機(jī)！”
我整理了一下，準(zhǔn)備會(huì)工作室。我想一個(gè)正在睡覺(jué)的人被誤認(rèn)為昏迷，而被送進(jìn)醫(yī)院是多么可笑的一件事！我走到大廳，看見(jiàn)自動(dòng)收款機(jī)邊有太多人，于是徑直走向了工作窗口。我遞上一張卡：“付錢(qián)�！弊o(hù)士懶洋洋地伸伸腰，揉揉眼睛，慢吞吞地拿起卡。后面的基米催促：“小姐，請(qǐng)快一點(diǎn)好嗎？”護(hù)士依然慢吞吞的：“急什么呀？反正有的是時(shí)間！”我和基米相視苦笑了一下。我們漫步在大路上，又看見(jiàn)了一幕：一位母親正他兒子跑：“可可，快做作業(yè)去了！”小孩子調(diào)皮地辦了個(gè)鬼臉：“在玩一會(huì)兒也沒(méi)關(guān)系，調(diào)調(diào)時(shí)光機(jī)就行了�！被渍驹谀抢锊蛔吡�，望著他們母子，一直從視線(xiàn)消失：“我們是否作了一件不該做的事呢？”我嘆了一口氣：“哎……也許吧！”
作文 悲哀6
一片葉子被風(fēng)被風(fēng)打著旋兒的飛舞。像是一場(chǎng)空中的芭蕾。在驟降時(shí)又忽然升起，飄忽不定，但最后還是落定塵埃，似乎還發(fā)出最后一聲嘆息，伴隨著不甘和無(wú)奈。它就靜靜的躺在那兒。等待時(shí)間的力量，讓它與它所沉眠的土地融在一起。它就那么想著。風(fēng)吹日曬，它想離它所盼望的那一天不遠(yuǎn)了吧！不幸的是，一天夜里，那座沿海的城市忽然刮起了臺(tái)風(fēng)。它被風(fēng)狂暴地卷起，又狠狠的摔了下來(lái)，落在了一艘小船上。一周后海面，風(fēng)平浪靜，這艘小船下海了。葉子貼在船上，享受著和煦的日光，暖濕的海風(fēng)。這是它以前作為一片葉子所不能感受到的。它在心里想著它是葉子家族里的第一個(gè)吧。它想到這兒，心里不禁有些飄飄然起來(lái)，它沉醉于這種飄然的感覺(jué)。可是下一秒，它就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁�！安粚�(duì)，我怎么被吹起來(lái)了�！边@個(gè)念頭剛一閃而過(guò)，它又被狠狠地拍了下來(lái)，這次可沒(méi)上次那么幸運(yùn)。它一下子直接被拍在了海水里，但好在它夠輕一下子又把頭從水里冒出來(lái)了。它向四周望去，都是一望無(wú)垠的大海，它也不知道到底被刮到哪里來(lái)了。心想這下完了別說(shuō)光宗耀祖，就連尸骨都要埋葬他鄉(xiāng)了。它試著奮力掙扎，卻無(wú)濟(jì)于事，一片葉子的力量相對(duì)于大海來(lái)說(shuō)可以忽略不計(jì)。嘗試了幾次之后，它索性直接躺在了海面上。生活還是要繼續(xù)的，它在心里為自己打氣。
一個(gè)月后，海水的侵蝕不得不說(shuō)是影響巨大的。它現(xiàn)在就只剩一副架子了。連葉肉都不知道散落在哪里了，就像一具骷髏漂浮在這廣闊的`大海上，僅剩下最后一絲的執(zhí)念。雖然它以前落在岸邊的時(shí)候，它一直盼望著自己生命的消逝，但那畢竟是它的故鄉(xiāng)，現(xiàn)在在這大海深處頗有客死異鄉(xiāng)的意味。在每個(gè)繁星滿(mǎn)天的夜里，它不能閉眼，眼前浮現(xiàn)著這一生的經(jīng)歷。想到這兒，他覺(jué)得可以寫(xiě)一部傳記吧。于是它又用不多的力氣勉強(qiáng)地彎了彎嘴角。
又一周過(guò)去，這次連它的葉脈要被侵蝕完了，只剩下幾根主脈殘留，看起來(lái)也是一觸就破。它預(yù)感到那一天還是要來(lái)了，而且就在這幾天了，這種無(wú)力的感覺(jué)遠(yuǎn)勝當(dāng)時(shí)被大風(fēng)刮走時(shí)的感覺(jué)。
三天后，它最終消失在這片海面上，消失在了這個(gè)世界，在無(wú)垠的大海上，絲毫沒(méi)有其存在的印記。像是從沒(méi)到這個(gè)世界來(lái)過(guò)。
沒(méi)有人可以隨意掌控自己的命運(yùn)，更何況是一片葉子呢？我在悲嘆自己時(shí)，也算是為這片悲哀的葉子寫(xiě)上了了一篇傳記吧！
作文 悲哀7
那一天，就因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒(méi)有交，數(shù)學(xué)老師就讓我重新抄一遍，我不是因?yàn)樵倭P抄一遍才覺(jué)得很難受，那是因?yàn)槔蠋煷_實(shí)冤枉了我，我是怎么講老師也聽(tīng)不下去，我便在哪里很冤枉的哭了起來(lái)，那種被冤枉哭的滋味可真不好受，嘴和脖子就像是在打嗝一樣，上氣不接下氣，想停下來(lái)還很難。
我和老師說(shuō)：“是柴欣榮沒(méi)給我交�！�
“你交晚了還怪人家柴欣榮。”老師說(shuō)。我真是有理說(shuō)不清啊，我只是交晚了一會(huì)兒，明明還沒(méi)有上課，我讓柴欣榮去給我交，她卻沒(méi)有去，放進(jìn)了桌洞里，而且還沒(méi)有跟我說(shuō)。我想，如果她跟我說(shuō)一聲，我自己去也可以��！
到了下午，我拿著作業(yè)和罰抄的作業(yè)交給柴欣榮，我本以為當(dāng)作業(yè)交給老師，結(jié)果呢，老師過(guò)來(lái)要的.時(shí)候跟我要作業(yè)，我很驚訝，我說(shuō)：“我讓柴欣榮給我交了啊。”“沒(méi)有啊，我沒(méi)看到�！崩蠋熣f(shuō)。我很生氣，柴欣榮竟然沒(méi)給我教，而且還沒(méi)跟我說(shuō)。老師冤枉我說(shuō)我沒(méi)交，還把責(zé)任推給柴欣榮。我氣沖沖地到柴欣榮的桌洞里去找，我發(fā)現(xiàn)柴欣榮桌洞里有我的作業(yè)，我生氣極了，我拿過(guò)去給老師，心里有說(shuō)不出的委屈。
這次，我心里還是很難受，因?yàn)椴裥罉s，也因?yàn)槔蠋熢┩髁宋摇?/p>
作文 悲哀8
我眼中的美好暑假是空調(diào)開(kāi)著，雪糕舔著，電腦玩著�？衫咸靺s偏偏和我作對(duì)……
才放暑假不過(guò)第一天，悲哀就“駕到”了——作業(yè)“逼殺”，剛剛清晨，就被媽媽拉起來(lái)寫(xiě)作業(yè)：“琪琪，起來(lái)寫(xiě)作業(yè)了，每天寫(xiě)讀書(shū)筆記一篇……”我眼睛都沒(méi)睜開(kāi)呢：“今天是……”“快起床，別廢話(huà)！”媽媽厲聲說(shuō)道。我只好慢悠悠的走到書(shū)桌前做“苦工”，寫(xiě)得我的手直發(fā)麻，又不能反抗，唉，欲哭無(wú)淚啊……
折騰了半天，總算寫(xiě)完了一天的`作業(yè)，可……“寫(xiě)完了？拿來(lái)檢查，然后復(fù)習(xí)！”媽媽突然出現(xiàn)在我面前說(shuō)到，嚇得我半死，同時(shí)又得迎接悲哀的“駕到”了
嗚嗚……悲哀的“駕到”還有很多種，我沒(méi)那么多時(shí)間說(shuō)了，因?yàn)槲疫�得被拉去“受刑”。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的美好暑假，嗚嗚……
作文 悲哀9
90后，是享福的一代，許多80后如是說(shuō)。的確，身為90后的我們從不曾有過(guò)饑不果腹的感覺(jué)，想要的玩具只要撒嬌便可得到，，整天置身于電視網(wǎng)絡(luò)游戲之中，日子過(guò)的比他們幸福多了。只是，誰(shuí)又知道我們真的幸福嗎？
不錯(cuò)，從第一聲啼哭起我們注定不會(huì)經(jīng)歷過(guò)多坎坷：上學(xué)——家長(zhǎng)包辦，不會(huì)的課程請(qǐng)家教或者參加補(bǔ)習(xí)班。課業(yè)的繁重，時(shí)間的緊張，我們可憐的都沒(méi)有自己的時(shí)間，也就剩下吃飯和睡覺(jué)了，只是就連它們也或多或少的被削減了。工作——家長(zhǎng)包辦，這托托關(guān)系，那走走門(mén)路，我們就有了一分安全穩(wěn)定的工作，抱著鐵飯碗，無(wú)欲無(wú)求。只是我們是少年，是要干一蕃大事業(yè)的，沒(méi)有夢(mèng)的生活不是我們所喜歡的�；橐觥议L(zhǎng)包辦，現(xiàn)在的人剛到年齡就急得領(lǐng)證，大部分原因是年邁的父母希望兒孫滿(mǎn)堂。不孝有三，無(wú)后為大更是有力的字眼。膽有人到了28、29或者更甚，不得了，全家都得為你找對(duì)象，這托媒婆，那找婚介，好象他們生你養(yǎng)你就是為了這樣的結(jié)果。一生過(guò)著如此幸福的日子，悲哀90后！當(dāng)然工作和婚姻是現(xiàn)在的哥哥姐姐走過(guò)的，甚至不屬于90后，但我想那就是我們的夢(mèng)魘。
可悲，可嘆，人的.一生要如此幸福的度過(guò)實(shí)在算不得幸福，是太不幸了。
于是我們舉起抗議的大旗，失敗光顧了我們，一次次地想獨(dú)立總被“就憑你”等一盆盆冷水潑濕了衣服，潑涼了思想，潑沒(méi)了那屬于少年的激情。曾幾何時(shí)，讀著書(shū)中關(guān)于成功人士的故事多少有些心酸，那是和我們一般的年紀(jì)，卻奏出比我們激昂的生命樂(lè)章，曾幾何時(shí)，我再次舉起的那面大旗再次轟然倒地，滴答、滴答……我的心在滴血，我的淚在下流，悲哀90后……曾幾何時(shí)，課堂上老師對(duì)我們的諄諄教誨：“你們現(xiàn)在的任務(wù)是考大學(xué)，考個(gè)好大學(xué)，將來(lái)有個(gè)好工作……”呵，這不變的定律在如今這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)如何站的住腳跟，現(xiàn)在皇帝的女兒也愁嫁�。ň褪强忌厦拼髮W(xué)也不是能找到好工作的）而我們卻仍在一塵不變的遵循著這過(guò)時(shí)的定律，悲哀……
沒(méi)有獨(dú)立的生活，沒(méi)有自由的時(shí)間，沒(méi)有完整的人生，有的只是父母無(wú)微的照顧，細(xì)蜜的安排，周巧的布局，這就是90后的幸福生活。
我們只想多些坎坷和磨難，我們只想快點(diǎn)長(zhǎng)大，擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，我們只想……
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覀冎皇窍Ｍ幸稽c(diǎn)哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的自由也就心滿(mǎn)意足了，這么點(diǎn)請(qǐng)求你們也不肯答應(yīng)嗎？
作文 悲哀10
這個(gè)冬天不一般的寂寞，踏上未知我路，尋找靡然的未來(lái)。
誰(shuí)言，誰(shuí)把誰(shuí)出賣(mài)，誰(shuí)把誰(shuí)愚弄，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)惺惺作態(tài)。
誰(shuí)言，誰(shuí)把誰(shuí)灌醉，誰(shuí)把誰(shuí)可憐，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不負(fù)責(zé)。
誰(shuí)言，誰(shuí)把誰(shuí)辜負(fù)，誰(shuí)把誰(shuí)丟棄，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)說(shuō)再見(jiàn)。
有一種幸福，我們被稱(chēng)之為戀之前的羞澀，戀之中的甜蜜，戀之后的痛苦。
也許，天使也曾落淚，也曾悲哀。
我所懷念的是那死去的愛(ài)情
我所泯滅的是那已不在的童真
我所遺憾的是那即將退去的.青春，青春易逝，覆水難收。
我們的年華已不再停留。
悲哀，人生。如戲一場(chǎng)。夢(mèng)里夢(mèng)外都充滿(mǎn)著憂(yōu)傷
又似一扇門(mén)。
里面的人想出來(lái)，外面的人想進(jìn)去，進(jìn)去了又想出來(lái)。
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