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科技館作文
科技館作文1
星期六,我去了科技館。
我告訴你:進去了之后,哪兒也別去,直接去三樓(一進去就是二樓)為什么呢?因為三樓最能體現(xiàn)在教室里學習和在科技館里學習有什么不一樣。
三樓有一個項目,我給你介紹一下吧!它是一個可視電話。你把電話放在耳邊,屏幕上就會出現(xiàn)一個在危險時刻的片段,讓你選擇撥打110,120,119。選擇正確之后,它會出現(xiàn)一些句子,讓你選擇。記。阂欢ㄒ攸c準確有又具體。
這個項目可以讓我們在發(fā)生危險時,及時撥打正確的電話求救。
科技館作文2
今日我和爸爸到科技館去了一趟,首先以入眼簾的是一個非常大的球幕電影院。我們排隊進去后發(fā)現(xiàn)非常大,里面一臺主機,用的是360°無死角系統(tǒng)。我毫不猶豫的沖過了進去,里面的電影讓我感到栩栩如生。片名為:《恐龍是如何滅絕的》。
隨后我和爸爸來到了實驗室,里面有讓身體過電的試驗,還有靠人體的摩擦產生的噴泉等,都非常的好玩。
二樓到了,進入二樓首先引起我興趣的就是電磁秋千,他通過地底下的電磁圈產生的.地磁力量,讓秋千蕩起來。(50公斤以下不允許乘坐)我也不知道我多少公斤,可能多可能少,我坐了上去,顯然它帶的動我。下一個是耗能體驗,形象自行車,帶動發(fā)電機,產生的電力,使燈炮變亮,讓人們感受到耗能的費力。我體驗了一下,非常非常的費勁。下一個就是人體漫游,使人們了解自己身體的器官。電解質系統(tǒng)化的方法。我們還看了高壓系統(tǒng)的演變。
我們可以看到環(huán)形閃電,電解質閃電,鐵籠安全閃電,和科學實驗,可以令人頭發(fā)豎起來。 三樓到了,總體沒啥好玩的,就是那個倫理非常多,還有就是激光的聲音非常好玩。
四樓到了,好戲登場了,有意念力控制,意念力比拼,互動家庭系統(tǒng),飛機電影艙,我還和別人比拼了意志力,我勝利了,我試驗了飛機電影艙,非常的好玩。
時間到了,科技館要停止瀏覽時間了。今天科技館有非常多的好玩的,令我終身難忘。
科技館作文3
今天張老師帶我們到北城中學參觀了中國流通動技館。
我們乘著大巴,在歡聲笑語中來到了科技館。
首先,我們排著隊,井然有序地來到了“球幕影院”看了一部關于“恐龍”的微電影?铸埖臏缃^是由于一顆小行星猛地撞擊到了恐龍生活的地帶,沖擊力達到了11億噸。頃刻間,恐龍生活的一大地帶被摧毀了,恐龍也在這頃刻間滅絕了。
接著,我玩了”畫五角星”。參與者用手中的筆,眼睛看著鏡子中五角星的景象,進行反向操作,以最少的觸摸次數(shù),完成反向五角星的一筆繪制工作。繪制之前,先按動按鈕,將計數(shù)器清零!爱嬑褰切恰敝饕腥齻目的,1.演示有些圖形是可以從始到端,也可以有端到始;2.演示了參與者是通過鏡面,使圖形和繪畫圖形動作處于反置的狀態(tài)下,參與者繪制這個圖形的'動作也同時處于反置的狀態(tài)下來完成的。3.試看參與者是否能在反置的狀態(tài)下,指揮自己的大腦以一個反置的動作來完成繪制這個圖形的測試。
然后,我玩了“反應測試”。將手放在鱷魚的舌頭上,當鱷魚的眼睛亮起紅色光的時候,立馬將手收回來?聪旅娴闹甘荆滥愕姆磻芰烤谷绾。這個科技展示主要有一個目的,測試你的反應能力如何。
“手眼協(xié)調”“勾股定理”“雅各布天梯”“聽話的小球”等等游戲都告訴了我們許許多多的道理。
有趣的一天結束了,看著路上飛奔的小羊如此快樂,我的心兒也是那樣美麗,歡樂……
科技館作文4
今天,我們一家人去科技館玩。
科技館不要錢,可是大人要帶身份證。媽媽和爸爸拿著各人的身份證去領票處拿了三張卡,我們來到門口,一位大哥哥把卡收走了,我們來到一樓“兒童科技區(qū)”。
我和媽媽在音樂橋上走來走去,我在音樂橋上跳起舞來,音樂橋發(fā)出了美妙的音樂。
我和爸爸媽媽來到游戲池邊,轉動圓盤,池里的'水杯開始噴水。
我玩了導電游戲后知道:金屬導電,布、木頭、塑料、橡膠是不導電的。
最有趣的是“拍蝴蝶”。爸爸媽媽在橫線那邊,我在另一邊,我們開始比賽了……時間到了,我拍了十六個,爸爸媽媽拍了六個。我贏了,我高興地手舞足蹈!
我們上樓又玩了很多很多……今天,我也收獲很多很多!
小朋友們,快去看看吧!
科技館作文5
星期天,我和爺爺,奶奶,姑姑一起去參觀科技館?萍拣^真大啊,我想里面一定有很多好玩的東西。
我們一起走進里面,果然有很多好玩的東西。有聽話的小球、鸚鵡學舌、滾出直線、一筆畫、海市蜃樓、穿墻而過、菲涅爾透鏡、椎體上滾、穿針引線、光壓風車。
龍類的'有大眼魚龍、板龍、劍龍、似駝龍、蜥節(jié)龍、霸王龍、重爪龍等。這些都是很有意義的圖畫和玩具。
我特別喜歡海市蜃樓的景象。看著有個小草莓,卻摸不著。我還喜歡鸚鵡學舌,只要是對準鸚鵡踩得那棵樹杈,就能對著它說話,過一小會兒,鸚鵡就會模仿你剛才對它說的話。
霸王龍的爪子特別大,比人類的手掌還要大,是龍中爪子最大的。
科技展覽真是讓我大開眼界。
科技館作文6
秋游那天,天氣晴朗。我們全班同學在老師的帶領下,到東莞科技館參觀。
我們來到了東莞科技館,進入第一室,就看到很多機器人。我們都感到很新奇。我趕快走近機器人,看到它們正在開音樂會。
它們真棒!有的在吹笛子,有的彈琴,有的彈琵琶,有的打鼓,有的吹大喇叭。它們都在指揮手的'指揮下,一齊奏起悅耳的樂曲,真好聽。
我們走進第二室,看到一個個各種各樣的電話。別看它們的樣子普通,其實都是高科技電話。只要你拿起話筒,撥出號碼,對方就會響起來。另一種電話是讓我們蹲下拍打數(shù)字,對方就會出現(xiàn)數(shù)字。第三種電話,是一個大型的電話,只要你在下面說幾句話,上面的人就能聽到。這些電話使我們現(xiàn)代人通訊方便、快捷多了。
我們向前走,看到一個會煮飯,會炒菜的機器人。它要等到開餐時間才動手煮飯。
我們又轉到另一個室,看到古人的原始生活。古人在鉆木取火、用木砍樹枝,人拉耙耕地。
參觀完科技館,我感到我們人類進步很大,科學發(fā)展很快。從鉆木取火到機器人,通訊發(fā)達,就是一個大飛躍。
科技館作文7
我和爺爺一起再次參觀了科技館。
我們看了食物的旅行,讓我了解了人是怎么消化吃掉的食物。
我們還看了一部科學電影,電影的名字叫《宇宙大碰撞》。這部電影講的是太陽和地球的大碰撞,是發(fā)生在古老的恐龍時代的`事情,當時還沒有人類。那次大碰撞滅絕了絕大多數(shù)的恐龍,剩下的小部分進化成鳥類存活下來。目前人類已經研制出一種特殊的飛機,它能讓馬上就會撞到地球的行星改變軌道。我覺得這部電影很精彩!
科技館作文8
7月11日,我和媽媽、姐姐一起去科技館玩。
我們在科技館看到了張衡發(fā)明的地震儀,還嘗試了一下地震。又去看了野生動物、熱帶雨林、昆蟲館;還去環(huán)球影院看了《埃及之迷》。
在科技館里我們看到了畸形小動物,因為環(huán)境污染造成的畸形病,所以我們要愛護綠化,保護環(huán)境。
我們玩得真開心。
科技館作文9
“啊,太熱了,還有多長時間才能進去呀!”我雙手叉腰,急得直跺腳。大約過了兩個小時,我們終于走進了合肥科技館。“哇塞!好壯觀,好漂亮呀!”我大聲歡呼著,心里充滿了好奇。我第一眼看到的就是“飛機模擬駕駛”,我飛奔到那兒,拿起小飛機就開始玩。咦?怎么飛不起來?這時,旁邊的阿姨告訴我:“這可不是普通的飛機,它沒有遙控器也能飛起來,只要心靜就可以讓飛機起飛了。”我慢慢的靜下心來,把飛機往上拋去,我本以為飛機肯定會“粉身碎骨”,但奇跡發(fā)生了,它竟然漸漸地起飛了。世界上竟還有這樣的事?
我們來到了二樓。那里真是人山人海啊!我最喜歡的`還是“齊心協(xié)力”這一項。這是由八個人才能玩的一個項目,我看這游戲挺簡單,就準備上去試一試。當這鐵球滾到我面前時,我覺得這肯定難不倒我,誰知,這鐵球太重了,我一點也推不動,害得我費了九牛二虎之力才推動一點點,我累得氣喘吁吁,上氣接不上下氣,一口氣喝掉了整整一瓶水!
之后,我們來到了傾斜屋。我一走進屋里,就感覺整個地球突然一下翻了過來,整個人靠著墻走,頭昏眼花。這段路其實并不遠,可是,對于我來說,就像過了一個世紀那樣艱難,那樣漫長。哇!這個合肥科技館真是太有趣太好玩了!在這里讓我懂得了許多科學原理,讓我在快樂中不斷地增長知識,這才叫“在快樂中學習”。
科技館作文10
今天,我懷著激動而又高興的心情和媽媽一同來到了武漢科技館(新館),這里凝結了眾多科學家的集體智慧,給我留下了深刻的印象……
來到科技館,進入序廳后,一個造型奇特,色彩不斷變換的展品進入我的眼球,這就是武漢科技館的標志性展項“問天之樹”。這顆“問天之樹”有18。7米高,重達150噸,有1736根燈管螺旋排列上升,整體造型又像楚人的圖騰——展翅高飛的鳳凰。它的設計理念來自于我國古代詩人屈原的《天問》,比喻人類自古以來對于自然宇宙的探索求知精神。
感受到“天問之樹”的震憾之后,我來到了“生命展廳”,生命展廳的前半部分好似一個大的動物園,里面擺滿了各種逼真的動物模型模擬實物大小,不經意的一回頭,還真可能會被嚇到。繼續(xù)往里走,還看到了許多科普墻,圖片和電子屏的結合,特別吸引人。
緊接著,我來到了神奇的,我最喜歡的宇宙展廳。這是我最最喜歡的'展廳,沒有之一,入口的星空隧道引人入勝,經過隧道后,呈現(xiàn)在眼前漫無邊際的“宇宙’更是讓我驚嘆!
在這個“宇宙“中,我了解到了地球是如何自轉和公轉的因此有了四季之分。通過電子屏幕,我知道了宇宙是只占不到5%的可見天體物質,另外的25%可能是不發(fā)光的暗物質,那剩下的70%很可能是讓宇宙加速膨脹的力量——暗能量。
了解完了宇宙的組成之后,我看到了一個碩大的艙體——宇宙空間站。我迫不及待的走了過去,眼前的一幕震憾到我了,里面的設施,控制按鈕都太逼真了,讓我喜歡的不得了,出來后,真想再進去多看幾次……
在“宇宙展廳”的出口處有一個龍卷風模擬器,通過空氣的對流形成一個小型龍卷風,我甚是喜歡,手伸進伸出,有一種很奇妙的感覺……
接下來我還走進了光、信息、交通、數(shù)字展廳……
在光展廳內展現(xiàn)了絢麗的光學現(xiàn)象以及光學的基本原理揭示了光與人類生活的緊密聯(lián)系,以及對社會進步的重大影響。
接下來的幾個展廳我就不再一一向大家介紹了,有興趣的話也可以自己親身體驗哦!
武漢科技館運用了“參與、互動、體驗”的參觀形式,激發(fā)了我對科學的興起,讓我明白要想在科學上有所成就,就需更加努力地去學習,以后有時間,我一定還會再來參觀科技館的……
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