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小學(xué)生一年級(jí)的作文600字

時(shí)間:2023-05-01 22:00:35 小學(xué)一年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)生一年級(jí)的作文600字九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)生一年級(jí)的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生一年級(jí)的作文600字九篇

小學(xué)生一年級(jí)的作文600字 篇1

  在每個(gè)人的心中,也許都蘊(yùn)藏著自己玫瑰般的心愿,而充滿幻想的我,夢都是綠色的,節(jié)日是紅色的,心愿是我變的顏色。推開夢的花園,草綠花紅。在一處又一處,追尋著你,彩蝶般的身影。

  十七歲的花季——一個(gè)多夢的花季,在夢的花園晨,信念是種子,執(zhí)著是枝葉,熱情是花朵,徽笑是陽光,汗水是春雨……還有淚……

  花季的歲月,藍(lán)藍(lán)的.夢塞滿了我藍(lán)藍(lán)的心,我常常問自己:我未來的虹是什么樣的呢這時(shí)夢飄然而來,夢幻中自己未來的彩虹有太陽的紅,有雛菊的黃,有小草的青綠,它是世界最美的橋。我明白,夢是虛幻的但夢不牽強(qiáng)。記憶中夢的花瓣落在心湖里,不住打著圈兒,層層漣漪蕩出了無數(shù)夜的落淚。望著窗外,細(xì)雨煙似的裝飾著還未消散的晨霧,獨(dú)坐窗前出神望著這朦朧的一切。

  生活在這片上,無數(shù)的耕耘者播下五彩的花種,精心地澆灌著,盡情地抒寫人生的酸甜苦辣,于是成千上萬生活之花集合起來,組成一個(gè)人生的大花園。我雖然還站在社會(huì)的邊緣,人生的起點(diǎn),但也想用自己的手育一朵鮮艷的花,因此夢更加美妙,夢成為我心中的牽掛,我更加努力的去追夢。我明白夢需要醞釀,在花季的生活中因?yàn)橛辛藟,因此生活便不再乏味,正如歌詞配上旋律,圖畫繪上色彩,更加豐富多彩。

  夜,寧靜的好夜,天上那彎新月朦朦朧朧,像溫和的慈母,一顆明亮的小星星快活地偎依在她身旁。望著星空,我知道自己會(huì)擁有美好的夢。夢雖虛幻,但我愿意追夢,我喜歡和清風(fēng)同醉,與明月共語,喜歡以夢為馬,以花季的生活為原地鞭策馬不斷向前。

  我,一個(gè)花季少女不愿讓自己的心靈被世俗所腐蝕,我喜歡單純地追夢,追尋屬于自己的夢。讓夢的花園百花齊放,讓花季的美妙歌聲唱響。

  窗外,鳥兒在吹奏著朝陽曲,藍(lán)天下的白云在安詳?shù)仵庵阶印谶@樣的美景下,在這片的天空里,我堅(jiān)信只要我追夢,夢會(huì)餐可成真。

  在夢幻的彩虹下,我沐浴在最絢麗的陽光下,我執(zhí)著追夢。

小學(xué)生一年級(jí)的作文600字 篇2

  童年時(shí),我的耳邊總是充滿許多的期待和催促。爸媽說“快快成長”,老師說“要考試了,抓緊復(fù)習(xí)”,話語里飽含著關(guān)注,飽含著期待。和許多孩子一樣,我被趕著向前走,我的想法被父母忽略,我的特長被許多白色的試卷遮掩。為了更快更好地成長,從小時(shí)開始,我就覺得父母的目光跟在我的身后,老師的要求時(shí)刻懸在我的頭頂。

  小學(xué)時(shí),我被爸媽安排著去上各種補(bǔ)習(xí)班,“快樂作文”“經(jīng)典誦讀”“瘋狂英語”等,而周末和放學(xué),也被許多的作業(yè)所占領(lǐng)。當(dāng)停下來的時(shí)候,我回望自己的童年,竟然找不到在大自然里記憶深刻的一次慢行。像是需要快速生長的小動(dòng)物、小植物,在催促的目光和聲音里,快樂的童年時(shí)光就這樣前腳接后腳地溜走了。而我,并不是一個(gè)天生處處拔尖的孩子。

  三歲時(shí)才會(huì)完整地講話,幼兒園時(shí)我總是寫不好老師教的漢字,小學(xué)一年級(jí)我并沒有得到父母期待的滿分。我能感覺到父母的嘆息和老師的遺憾。但我一樣有我的歡喜,我會(huì)偷偷地放下背誦的課文,去陽臺(tái)上侍弄一株花草;我會(huì)因?yàn)檎疹櫼粋(gè)自尊心很強(qiáng)的同學(xué)的內(nèi)心,而放棄一次作文競賽的'機(jī)會(huì);我會(huì)對(duì)周圍的世界充滿好奇,把落葉制成書簽,在路邊停留只為嗅一嗅花香……是的,在學(xué)校特定的要求里,我是一個(gè)成長緩慢甚至遲鈍的孩子,而在我的世界中,我的內(nèi)心一樣有著許多的生機(jī)。

  后來,讀龍應(yīng)臺(tái)的《孩子,你慢慢來》,讀浙江“80后”作家徐海蛟的《別嫌我們長得慢》。我特別羨慕安德烈能夠有那樣被母親讀懂的時(shí)光,而《別嫌我們長得慢》,其實(shí)也是想喚醒這個(gè)世界的大人,讓他們明白自以為是的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重,給孩子的最好禮物是還他一個(gè)童年,愛孩子的最好方式是允許他慢慢長大。

  我們不需要“超前學(xué)習(xí)”,我們需要“慢慢成長”,成長不是立竿見影,我們需要自己體會(huì)。相信,給我們一些信任、一些空間,我們一定會(huì)長成超出你們希望的樣子,只是,在這個(gè)過程中,需要你們耐心一些,等等像我這樣慢慢成長的孩子。

小學(xué)生一年級(jí)的作文600字 篇3

  不知從什么時(shí)候起,我們都變了,變得不那么真實(shí)了。而謊言,儼然成為我們的另一種面具。不知道我們對(duì)于真實(shí)是變得麻木,還是沒有勇氣?

  謊言,似乎成了一種保護(hù)的工具。而的人選擇了保護(hù)自己。

  或許是出于本能的對(duì)自己的保護(hù)。

  他們不愿把自己的真心敞露,因?yàn)槟切囊呀?jīng)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,否則,又會(huì)揭開以往的傷疤。他們從一次次的傷害中懂得了保護(hù),他們終于明白,心一定要用面具保護(hù)———哪怕自己融入進(jìn)虛偽的人群,但他們再也不愿意,一廂情愿地用真心換取背叛。

  他們開始適應(yīng)這面具之下的生活。起初的壓抑,苦悶逐漸成了習(xí)慣。他們習(xí)慣了看不到對(duì)方的真實(shí),因?yàn)樗麄冇兄约簩?duì)這一切的美好幻想,不愿這些被現(xiàn)實(shí)和真實(shí)所打破。于是,人與人,就此有了兩張面具的距離,開始遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了。

  或許是出于來自名利的自私的保護(hù)。

  有的人明白,真話往往并不好聽。他們更加明白,什么時(shí)候的真話或者謊言更有價(jià)值。沒錯(cuò),他們就是這個(gè)時(shí)代的“杰出人才",因?yàn)樗麄冏疃萌绾卧谶@個(gè)時(shí)代的潮流中順流而行。他們的輝煌人生基本上就是建立在他們的.一番口才上,當(dāng)然,那是源于他們有著"先進(jìn)的世界觀"。他們對(duì)于真話和謊言運(yùn)用得恰到好處,這還真讓人擔(dān)心他們是否會(huì)在虛擬和真實(shí)中迷失自己。

  但這又如何呢?僅憑一番謊話編織的童話,再美麗也終究被看穿。那后果恐怕是他們都來不及設(shè)想的吧。當(dāng)他們從自己編造的世界里掉落到現(xiàn)實(shí),他們就會(huì)可悲地發(fā)現(xiàn),原來自己花大半輩子去編織的這些謊言,只要一句真話就可以毀滅。

  當(dāng)然,或許有人是用謊言來保護(hù)別人呢?

  他給自己帶上這面具,是為了不想讓他們看到自己面具下的臉,面具內(nèi)的心,他怕他們?yōu)榇硕鴵?dān)心,他不想讓自己的痛苦變成對(duì)他們的傷害,他不想將這痛苦蔓延開來。他只想給他們一個(gè)最好的自己——就算那只是面具?删退闶敲婢哂衷鯓幽?他們始終會(huì)信。

  其實(shí),我們本沒必要這樣。

小學(xué)生一年級(jí)的作文600字 篇4

  它耳朵尖,鼻子黑,圓圓的眼睛像一對(duì)大玻璃球,嘴巴兩邊的胡子一抖一抖的,全身毛茸茸的,一道黃一道白。有時(shí)候,它把身子團(tuán)成一團(tuán),真像個(gè)花絨球。自從我家養(yǎng)了貓之后,我終于有了一個(gè)小伙伴,可以把心中的秘密向它傾訴了,夜里不再孤獨(dú),這是貓帶給我的歡樂。

  它也是一個(gè)淘氣包。爸媽不在家時(shí),它就亂蹦亂跳,我家的每一個(gè)角落都讓它轉(zhuǎn)遍了,家熟悉了之后,慢慢地小貓對(duì)我家的新鮮感隨之散去,它又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新事物‘花盆’。它看到被花盆里的花被風(fēng)吹得擺來擺去,就颼地一下跳到花盆里,在花盆里玩耍起來,過了好一會(huì)兒,在隔壁的我過去想看看小貓,卻看到它躺在床上睡著了,只見原本充滿生命力的花被小貓弄得東一枝西一枝,甚至還有的.折斷了,不成樣子。氣憤的我把小貓拎起來放到窗戶的外面,貓嚇得直哆嗦。

  小貓好像幾天沒有吃飯一樣,只要我們每個(gè)人的嘴一動(dòng),它就像跟屁蟲一樣,跟在別人的后面,并一直堅(jiān)持不懈地喵喵叫,直到得到食物為止。有一次我逗它玩,假裝張嘴吃東西,小貓聽到后,從別的屋跑過來跟著我,我就故意不理它,坐在沙發(fā)上,沒想到小貓急了,一下了跳到我的身上,它張開嘴,好像要從我的嘴里搶食物,并又抓又撓。我趕緊把它趕下去。它為了得到好吃的,真是煞費(fèi)苦心吶!還有一天晚上,爸爸剛買了一顆西瓜切開,我喂了它一小塊,沒想到它竟然吃上癮了。當(dāng)一家人在看電視的時(shí)候,我想去看看小貓。臥室、衛(wèi)生間、客廳里找不到它,到廚房一看,沒想到它正在偷西瓜吃呢,而且吃得是津津有味。它一見我來,敏捷地跳下地躲了起來,一晚上不見它的蹤影。這只小貓可真是逗呀,這也使我們明白了:以后吃完的東西一定要及時(shí)放到冰箱里。

  忘了告訴你們,這只小貓,我給它起名叫:咪咪。聽了我的介紹,你們喜歡它嗎?

小學(xué)生一年級(jí)的作文600字 篇5

  我是森林中的傳夢小使者,我的任務(wù)是搜集森林中小動(dòng)物們的夢,然后將甜美的夢取下一丁點(diǎn)兒來送給那些不再做美夢的爺爺奶奶、叔叔阿姨,反正具有豐富想象力的小家伙們很快就會(huì)把夢補(bǔ)好,我可沒見過誰因?yàn)閬G了一個(gè)夢而大驚小怪的。

  夜深了,我開始工作。收拾好工具,我飛到小野兔莉莉家。莉莉正躺在舒適的干草堆上呼呼大睡呢,我迫不及待地從她的眼皮里鉆了進(jìn)去。但是,今天莉莉的夢反常極了,既不甜也不美。夢中沒有鮮花和笑聲,只有兩輛車,車上坐著兩個(gè)家伙,一個(gè)又矮又胖,一個(gè)又高又瘦。他們哼著歌,狠踩油門,一路狂奔。停車后,他們拿著電鋸來到大樹旁,伴著轟隆隆的響聲,一棵高大的樹轟然倒下。莉莉正在那棵樹后捉迷藏呢,她被嚇呆了,還來不及跑,就聽見胖子一邊喊著“一只野兔,一只野兔”,一邊掏出槍對(duì)準(zhǔn)莉莉。莉莉一看情形不對(duì),開始飛奔,她可是森林里的長跑冠軍,可是子彈還是擦著她的腿飛過去了,疼得她放聲大哭。我不忍心看她傷心,便與她玩起了游戲,終于把她哄笑了。

  哄笑了莉莉,我飛到了小豬嚕嚕家。嚕嚕正躺在松軟的沙發(fā)上呼呼大睡,但他一直在含糊不清地叫嚷著什么;蛟S是鵬鵬搶了他的'蛋糕,或許是媽媽罰他不許吃巧克力,我想。但是當(dāng)我進(jìn)入他的夢中時(shí),又遇到了剛才那兩個(gè)家伙,還是手持電鋸,一按下按鈕,電鋸立刻刺進(jìn)大樹的身體,大樹立馬斷成兩截。哦,膽小的嚕嚕,可憐的嚕嚕,他一定是被嚇壞了。我趕緊變了個(gè)小把戲,趕走了兩個(gè)壞家伙。

  我義憤填膺,這兩個(gè)壞家伙太放肆了,竟然敢破壞我們的家園,我決定去他們的夢里看個(gè)究竟。我先來到胖子的夢中,胖子正在數(shù)錢,嶄新的鈔票發(fā)出沙沙的聲音,這正是賣樹木換來的,太可惡了!再去看瘦子,只見他拎著幾張動(dòng)物皮走進(jìn)一家專門收購皮毛的商店里,一陣討價(jià)還價(jià)后,十幾張鈔票進(jìn)了他的口袋,他咧開嘴大笑!我聽到了小動(dòng)物們找媽媽的哭聲,我聽到了大樹轟然倒下的聲音,我還聽到了小河嗚咽的聲音……他們的美夢是整個(gè)森林的噩夢呀!

  回家后,我搜索胖子與瘦子的線索,然后又去貓頭鷹博士那里求證,他們的確就是人類。我下定決心:一定要利用我的魔法,給有這種想法的人類播下美好的夢……

小學(xué)生一年級(jí)的作文600字 篇6

  人人心中有兩種情緒,一種叫樂觀,一種叫悲觀。你是想每天去樂觀面對(duì)人生呢,還是每天悲觀面對(duì)人生呢?我想你的腦袋瓜子沒被驢踢過的話,你肯地會(huì)選擇樂觀面對(duì)人生。我們能讓“樂觀”打敗“悲觀”也能讓“悲觀”與“樂觀”相互轉(zhuǎn)換,換言之,每個(gè)人偶能培養(yǎng)樂觀人格。

  有些人他不是不想要去樂觀面對(duì)人生,而是他不能把悲觀人生轉(zhuǎn)化成樂觀人生。今天我就跟大家分享一個(gè)“秘籍”,可謂是“殺手锏”。樂觀是一種能力,同樣也能培養(yǎng),須從調(diào)整認(rèn)知著手。蘇東坡的名句可以給予我們很好的教益!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”這句是提醒我們,要認(rèn)識(shí)到生活并不完美,所以別對(duì)人和事要求太高,這樣才能承受住生活的變化,讓自己有的希望和信心,自然而然,悲觀的情緒也就逐漸消失了,也就擁有了樂觀的情緒。

  吾有一友,姓吳名盛帥,與我相識(shí)多年,是個(gè)“不可救藥的樂天派”人士。無論是有什么天大的事,還是有什么事搞砸了,從他嘴里就傳出一句話:“沒事。”記得那次考試前的前一天晚上,同學(xué)們都在爭分奪秒的鞏固復(fù)習(xí),他卻當(dāng)做啥事也沒有,做出一番若無其事的樣子,在哪津津有味的`看《愛的教育》第二天考試,人家還考了個(gè)級(jí)部第十六。像他這種心理素質(zhì)過硬而時(shí)刻擁有樂觀主義的人是不愁命短的。

  通過研究者xx年來的跟走調(diào)查發(fā)現(xiàn),與非常悲觀的人相比,非常樂觀的人死于任何疾病的危險(xiǎn),要低百分之五十五。所以呢,我們?yōu)樾∶茉匍L一點(diǎn),就應(yīng)該拋棄悲觀,選擇樂觀。

  事實(shí)證明用樂觀的態(tài)度看待挫折,就會(huì)讓頭腦變得更靈活。更重要的是,益田路走不通,樂觀的人不會(huì)“撞了南墻也不回頭”而會(huì)轉(zhuǎn)向其他工作,他們希望成功,一件事沒有做好會(huì)激發(fā)出從事另一項(xiàng)工作的創(chuàng)造力。

  樂觀有益長壽,不僅能化解尷尬,還能讓自己快樂!

  樂觀就是那直上青天的一行白鷺,樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆,樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草,樂觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。

小學(xué)生一年級(jí)的作文600字 篇7

  13年前的一個(gè)夜晚,我?guī)е榱恋目蘼晛淼竭@個(gè)世界。

  在你們的牽手中,我蹣跚學(xué)步;在你們的教導(dǎo)中,我牙牙學(xué)語;在你們的期盼中,我邁入學(xué)堂;我在你們無微不至的關(guān)懷中,我在成長……我感謝你們帶給我了生命。

  我怎能忘記有一次,那天夜里狂風(fēng)暴雨。我剛剛做了一個(gè)噩夢。這時(shí)又窗外傳來了一聲貓叫。我嚇得直冒冷汗,忍不住大叫:"媽媽,我怕。寢寫(yīng)聲起來,把我摟在懷里。安慰我:"小鈺,不怕不怕有媽媽在。⒑鋈荒且凰查g我覺得,媽媽的愛像春天里柔和的陽光。溫暖我的心房。使我安心的睡覺。

  有一次我在看家里魚缸里的小魚,結(jié)果我聽到"啪"的一聲,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我闖禍了把魚缸打碎了。爸爸聽見了聲音感覺不對(duì)勁,跑了過來。發(fā)現(xiàn)魚缸已經(jīng)碎了,我在哭。我還在想爸爸會(huì)罵我,打我。我沒想到爸爸沒打我,反而來安慰我:"小鈺,有沒有受傷!有沒有事?"

  還有一次我考試沒考好,回家不敢把試卷拿出來給爸爸媽媽看。爸爸媽媽問我考得怎么樣,我說:"試卷還沒發(fā)。"直到我快睡覺的時(shí)候,我才慢慢吞吞地拿出試卷來給爸爸媽媽簽名。"我考的'……很……差……我怕你們罵我,所以我才……不敢把試卷給你們簽名。"可是爸爸媽媽并沒有責(zé)怪我,而是用深情的眼光看著我:要牢記這次的教訓(xùn),今后不要再犯這樣的錯(cuò)誤了。然后他們一題一題的給我講解知道我弄懂為止。

  我想起自己的叛逆,不懂事。好多次都想和爸爸媽媽說說,順便和他們道歉,爸爸媽媽你們能原諒我嗎?我愿意永遠(yuǎn)在你們的期盼下茁壯成長,在你們陶冶我的個(gè)性……

  這使我明白了,我不能太依賴親情,猶如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節(jié)或籬笆;有了親情就如寒冬的小麥蓋上了潔白的雪被,溫暖如春,幸福如蜜。

  這十三年來,感謝你們的養(yǎng)育之恩,你們?yōu)槲也倭硕嗌傩亩辛藥捉z白發(fā)。你們慢慢變老我卻在慢慢地長大。我會(huì)好好的孝敬你們,爸媽,你們辛苦了,我永遠(yuǎn)愛你們!

小學(xué)生一年級(jí)的作文600字 篇8

  今天開始,我正式成為一名小學(xué)生了!對(duì)我來說,這是特別有意義、值得紀(jì)念的一天,充滿了新奇和趣味……

  一大早在爸爸、媽媽和阿公的陪同下來到學(xué)校報(bào)到,校門口迎接我們的是保安叔叔和高年級(jí)的大姐姐,在他們的熱情指引下我找到了自己的教室,原來我是一(1)班的小學(xué)生。我還認(rèn)識(shí)了我們的班主任江老師,原來就是那天面試我的“叔叔”,感覺挺親切的!還記得在面試那天,我因?yàn)榫o張連平時(shí)最熟悉的生日也說不上來,把一旁的媽媽急壞了,還好江老師他并沒有責(zé)怪我,而是親切地又問了一些其他的問題,我都一一回答正確了,最后老師還讓我寫出自己的名字,我都完成得很好。那是我和老師的第一次見面,雖然我的表現(xiàn)并不能得滿分,不過,媽媽說了,在今后的學(xué)習(xí)中,只要我努力加油,就一定能取得好成績!

  另外,我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的鄰居好友,還有我在幼兒園的同學(xué)居然和我分在一個(gè)班級(jí)里呢!我們坐在教室里相互打招呼,感覺特別開心和有趣!正好這時(shí)媽媽問我要不要上廁所把我牽出了教室,可是媽媽自己也找不到正確的方向,這時(shí)我旁邊的男同學(xué)(他是我幼兒園的'同班同學(xué))馬上自告奮勇地說:“我知道廁所在哪,我?guī)銈內(nèi)ァ庇谑撬麪恐业氖忠恢背賵鰧?duì)面跑,媽媽在后面都追不上我們了,呵呵!一口氣沖到廁所門口,媽媽把我拉住了說:“不對(duì),這是男廁所”(我也認(rèn)識(shí)標(biāo)牌上那個(gè)“男”字的),男同學(xué)則一臉認(rèn)真的說:“是這里,是從這里進(jìn)去的,我就是在這里的”。媽媽說:“我們是女生要上女廁所的”男同學(xué)好像不太明白媽媽的話,還一直要拉我進(jìn)去。

  這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)原來女廁所就在旁邊,只是標(biāo)識(shí)被一棵大樹給檔住了,一下沒發(fā)現(xiàn)而巳。于是,我被媽媽領(lǐng)進(jìn)了旁邊的女廁所,沒想到男同學(xué)也跟進(jìn)來了。他似乎有了新發(fā)現(xiàn),一臉新奇地,還說道:“哦,原來這里也是啊!”媽媽被他逗笑了,說他是一個(gè)可愛的男孩!媽媽還告訴我們,現(xiàn)在我們都是小學(xué)生了,要和男同學(xué)分開上廁所的,不再和幼兒園是一樣的了^-^

小學(xué)生一年級(jí)的作文600字 篇9

  午后,陽光帶著幾絲慵懶透過玻璃灑進(jìn)車廂,將所有人的身上鍍上了一層金色。我坐在車內(nèi),閉著眼享受著難得的時(shí)光。

  車慢慢的停了下來,卻遲遲感受不到再次開動(dòng),我疑惑的睜開眼,那一瞬間,就在陽光刺進(jìn)我眼中的那一刻,我看到了那個(gè)至今讓我難以忘懷的身影……

  微駝的后背、枯槁凹陷的雙眼、如刀刻般的皺紋、滿頭灰白的頭發(fā)雜亂地披散著。老人費(fèi)力地從隨身的小包緩緩的掏出車卡,隨著一聲機(jī)械的聲音“老人卡”后,車又啟動(dòng)了。

  車上早已沒有了座位,老人扶著車桿顫巍巍地站著,車內(nèi)鴉雀無聲,大家各自繼續(xù)著自己的動(dòng)作:有的低頭看報(bào),有的使勁扭頭向窗外張望,有的閉目養(yǎng)神……對(duì)于身旁的老人,顯得那么的冷漠。

  看到眼前的一切,我的心里有些難受,胸口像堵著一塊巨石,使我呼吸困難。我也把頭轉(zhuǎn)向車外,此時(shí)的陽光溫暖卻并不刺眼,穿過橫斜的枝干斑斑點(diǎn)點(diǎn)的映進(jìn)車?yán),也映進(jìn)我的心里,就像一股入春的暖流,更像一股強(qiáng)大的力量……

  “奶奶,您來坐吧!”我站起身來面帶微笑地說。老人扭過頭來看著我,那雙渾濁的眼睛里忽然有了光彩。老人推脫著,最終因說服不了我堅(jiān)持和自己身體的疲憊而坐了下來!爸x謝啊,年輕人!崩先宋⑿χ,臉上的皺紋因?yàn)橛辛诵θ莸囊r托而變得柔和,那雙眼也似乎變得明亮了,我想是反射的陽光吧,變得和藹可親。頃刻間一種無法用言語表達(dá)的快樂從我身體的每一個(gè)角落蜂擁至心底那個(gè)最柔軟的'地方。原來幫助別人的感覺是這樣,甜甜的,不是嘴里的感覺,而是心底里的。我想這就是播種陽光的收獲吧!

  我仰起頭?粗巴饷髅牡年柟,我暖暖的笑了……

  其實(shí),每個(gè)人的心里都有一畝田,用它來種什么?種欲望:收獲的是苦悶與折磨;種罪惡:收獲的是痛苦與懲罰。心田里,唯獨(dú)種滿陽光,才能收獲明媚春光。

  我永遠(yuǎn)會(huì)記得那車內(nèi)我播種的陽光!

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