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小學(xué)一年級運(yùn)動會作文300字匯編8篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)一年級運(yùn)動會作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)一年級運(yùn)動會作文300字 篇1
運(yùn)動會命題就要開始了，為了運(yùn)動會進(jìn)行的順利，學(xué)校要先彩排一遍運(yùn)動員的進(jìn)、退場順序。
我們女生有十個人是花隊的，雖然我們不要走列隊，但我們花隊要走在前面喊口號。所以我的心情既緊張，又興奮。緊張的是很久沒有參加運(yùn)動會了，多少有點(diǎn)害怕自己出錯。興奮的是這次是第一次做花童，很開心，很高興
彩排開始了，我們花隊每人舉著兩束花向前走去，走到主席臺前，我們就大聲喊口號：“祝賀，祝賀，熱烈祝賀，友誼第一，比賽第二�！鼻懊娴氖菢O為高中的大哥哥，他們就大聲拿著第五星紅旗，抬頭挺胸向前走去，后面的也是幾位高中生，我們揮舞著鮮艷的旗幟，鑒定的'向前走去。我們在操場上繞了半圈之后，面對著主席臺，停下腳步。等所有同學(xué)都站好之后，我們后面的大哥哥舞動著旗幟，把操場給“包圍”了。校長講了幾項(xiàng)注意事項(xiàng)后，我們披著夕陽的余光退場了。
命題的運(yùn)動會，我一定要加足馬力，為班級爭光，為大家真光。一定要勇爭第一！
小學(xué)一年級運(yùn)動會作文300字 篇2
運(yùn)動會終于挨到盼望已久的運(yùn)動會了，同學(xué)們個個懷著緊張而又興奮的心情來到學(xué)校。學(xué)生們都到齊的時候，聽到主席臺上發(fā)話了：“我宣布，20xx年春季運(yùn)動會正式開幕!”瞬間，響亮的鼓樂隊出發(fā)了。接著，就是花環(huán),彩旗等各個方陣也隨著鼓樂的節(jié)拍出發(fā)了,很快，開幕式結(jié)束了開始了激烈的比賽同學(xué)們在說說笑笑中,忽然聽到老師說：三年級迎面接力開始!”參賽的'同學(xué)相互鼓氣,我也不例外。裁判員說道：“預(yù)備，各就各位，開始!”伴隨著同學(xué)們的加油聲,運(yùn)動員跑得更帶勁了，輪到我時，右手張開，當(dāng)接到棒時，我飛快的離開了起跑線，沖向了終點(diǎn)，我盡力把接力棒傳給下一位，最后的那位同學(xué)比三年一班快了一大截，我們贏了!下一個是仍壘球，本來自信的我甭想在大家面前大顯身手可是一聽到在學(xué)校后院比賽，信心滿滿的我一下子不知缺少了什么，不過，我的心情平靜下來，開始認(rèn)認(rèn)真真的扔磊球了.我的腳一前一后，過了頭的手舉著磊球，使勁向后伸去，聽到裁判的口令，我就用力的把磊球向前跑去，我不能確定勝負(fù)，只要盡力就行。比賽結(jié)束了，我們興高采烈的回到家，是啊!友誼第一，比賽第二。只要團(tuán)結(jié)一致，萬眾一心，就會取得優(yōu)異的成績。
小學(xué)一年級運(yùn)動會作文300字 篇3
我校第10屆運(yùn)動會開幕了
早晨，我們首先進(jìn)行了開幕式。在開幕式上，我們班的運(yùn)動員邁著整齊的腳步走過了主席臺。然后，我們來到操場接近跑步道的地方認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)對我們的講話。
運(yùn)動會正式開始了，比賽的項(xiàng)目有：壘球、跳遠(yuǎn)、跑步、接力跑。我的眼睛一眨也不眨地盯著操場上的'選手們，同學(xué)們個個像小老虎一樣出現(xiàn)在場地上。
運(yùn)動員們像離弦的箭一樣飛跑出去，我忍不住為他們加油助威（雖然他們是六年段的同學(xué)）。心里也特別羨慕他們。以后我也一定要好好鍛煉身體，在明年的這個時候跟同學(xué)們一起參加比賽。
我們班的4＊100比賽開始了，裁判員槍聲一響，我們班的李楠就飛快的奔跑他和別班同并列第一，之后他把接力棒傳給黃將獎，黃將獎排名第二，然后又傳給章朝劍，章朝劍用猛烈的速度追上其他班同學(xué)變成了第一名，我們的掌聲馬上響起來！最后章朝劍把棒傳給周志弻，周志弻排名第一，可是他到最后一不小心被別人超過了，我們班才得了第二名。下面還有很多比賽我就不一一多說了。
小學(xué)一年級運(yùn)動會作文300字 篇4
秋天的一個上午，微風(fēng)拂拂，我們身穿校服，腳穿運(yùn)動鞋，興高采烈地跟著老師來到大操場上開趣味運(yùn)動會，比賽的項(xiàng)目真是豐富多采呀！有傳球比賽，拿棒子比賽，還有接力比賽。
最有趣的是接力比賽，它的比賽規(guī)則是：每個班級各組成一條隊伍，隊員將腿張開與其他人的`腿并攏，第一位同學(xué)把球傳給后面一位同學(xué)，就這樣反反復(fù)復(fù)傳下去，一直快速傳到最后一位同學(xué)并將球舉起才算贏！
比賽正式開始，我前面的同學(xué)將球傳給我，我迅速地傳給了后面一個同學(xué)，我向其它班望了望，心理暗自著急，因?yàn)槠渌嘁呀?jīng)趕上我們了，我急忙對我的班級叫喊著：“加油，加油……”可惜因?yàn)槲覀儼喽嗔艘粋�人，而輸?shù)袅诉@場比賽。
雖然我們班沒有獲得勝利，但我們努力參加了比賽，鍛煉了身體，感到非常高興！
小學(xué)一年級運(yùn)動會作文300字 篇5
20xx年11月30日，一年一度的“芒市三小第16屆運(yùn)動會”在學(xué)校操場舉行開幕式。參加運(yùn)動會開幕式的有同學(xué)們、老師、退休教師和領(lǐng)導(dǎo)。
到了8點(diǎn)鐘，同學(xué)們迅速跑到操場上站隊。過了半個多小時，同學(xué)們昂首挺胸、面帶笑容的迎接領(lǐng)導(dǎo)們的到來。
接著是升國旗。國歌響起了，同學(xué)們都大聲地唱著國歌，好像把自己對運(yùn)動會的激情都唱出來，這不由得讓我想到國旗是那么鮮艷，那么令我自豪！
讓后，運(yùn)動員入場，領(lǐng)導(dǎo)講話。鼓聲響起了，運(yùn)動員們手捧小旗幟，整整齊齊的走上場來。鼓聲停止了，運(yùn)動員們也全都入場了，又到領(lǐng)導(dǎo)講話......
最后，就是文藝表演。一共表演了四個節(jié)目：韻律操、退休教師跳的景頗舞和彝族舞、四年級同學(xué)朗誦三字經(jīng)。其中我最喜歡韻律操。韻律操是由我們芒市的傣族的舞蹈結(jié)合的，這就是代表我們各族的.韻律操，所以我才那么喜歡它。
開幕式雖然結(jié)束了，但是同學(xué)們的心里還充滿著激情。在未來三天的比賽中，同學(xué)們還會繼續(xù)努力的！
小學(xué)一年級運(yùn)動會作文300字 篇6
年度的運(yùn)動會終于開始了，這是個景色宜人，秋高氣爽的好季節(jié)。我興奮極了，因?yàn)槲蚁矚g秋天，而且我還是運(yùn)動員呢。
首先是我們進(jìn)場，就象在天安門閱兵式樣，是那樣壯觀。彩旗隊的同學(xué)們站立著，像棵棵小松樹。我們進(jìn)場的口號是：鍛練身體，增強(qiáng)體質(zhì)，永爭第一，二、三、四，二，三……四。響亮的聲音中透著自信和希望.
激動人心的時候到了，廣播員在喊到“三年級四百米跑步的.同學(xué)準(zhǔn)備開始。”話還沒說完，就聽到聲槍響“嘭”的聲，我們像火箭似的沖了出去。前100米，呼呼的風(fēng)聲從我耳邊吹過，我還是穩(wěn)穩(wěn)地站在第二位，可后面150米我有點(diǎn)累了，所以落到了第三，最后150米，腿像綁了沙袋樣，實(shí)在沒法加速。在老師，同學(xué)，家長，的吶喊聲中，我堅持到了最后。而另組的戰(zhàn)績卻完全不同，我們班的“飛人”東浩卻穩(wěn)拿第。
兩天的運(yùn)動會圓滿結(jié)束，我們班總共有四個項(xiàng)拿第，總分81分，險勝二班，年級第，這次的勝利是同學(xué)們刻苦鍛練換來的；是同學(xué)們揮灑汗水換來的。我們克服重重困難，終于超越自已，不管輸贏都是勝利。
小學(xué)一年級運(yùn)動會作文300字 篇7
11月17日我校第33屆運(yùn)動會在雨中圓滿落下帷幕。經(jīng)過三日激烈的比拼，最后工商學(xué)院、行知學(xué)院、人文學(xué)院分別名列前三甲，法政學(xué)院、研究生學(xué)院、數(shù)理信息學(xué)院等也有不俗的表現(xiàn)。
今天的比賽是速度與耐力的較量，尤其是5000米和3000米，跑在第一的固然令人佩服，但是跑在最后依然堅持跑完全程而不輕言放棄也令人肅然起敬。同時結(jié)束的`還有三級跳、400米跨欄和女子七項(xiàng)全能等。 運(yùn)動會的順利結(jié)束離不開運(yùn)動員的奮勇拼搏，更離不開后勤人員的積極配合。裁判員們不休的記時、統(tǒng)計，為的是把最新最快的戰(zhàn)績公報給大家。各學(xué)院的同學(xué)為運(yùn)動員們加油助威，各學(xué)院的學(xué)生會做好充足的后勤保障，每當(dāng)運(yùn)動員沖刺到終點(diǎn)的那一刻，我們都能見到后勤人員忙碌的身影。醫(yī)務(wù)和保安人員，也是保障運(yùn)動會能夠順利進(jìn)行的重要力量……
小學(xué)一年級運(yùn)動會作文300字 篇8
今天，是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動會。我們一二班參加的項(xiàng)目有跳繩、跳遠(yuǎn)和廣播操。我參加了廣播操和跳繩比賽。
廣播操比賽的時候，一年級第一個出場，看一年級做的這么好，給我們二年級帶來了很大的壓力。輪到我們出場的時候，我們懷著緊張的心情，把每一個動作都做到非常完美。比賽結(jié)束了，我們排著整齊的`隊伍，回到教室。
跳繩比賽開始了。我看到一年級的小朋友跳的飛快。不過，我覺得我一定會比他們跳的更快。輪到我們二年級跳的時候，我兩只手拿著繩子等著我老師發(fā)口令，我的心里有點(diǎn)緊張�！伴_始”！老師一聲令下。我就狂跳。我暗自得意，忽然就勾到繩子了。我的心頓時加速。我趕緊拿其繩子重新跳。我心里想："這次再也不能斷了�！毕胫K子有被我勾到了。我再次重新跳時，老師已經(jīng)喊停了。我心里很難過。
為什么我比賽比練習(xí)的時候跳的差呢？肯定是平常練習(xí)不夠，又加上比賽時太緊張的結(jié)果。
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