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雪的世界作文
雪的世界作文1
雪飄落,晶瑩剔透大雪紛飛的世界
寒冷的地方變的溫暖
心靈飛揚(yáng)的地方
有了自己的.安家之處
飛翔的樂(lè)曲
在指尖流過(guò)
帶著動(dòng)人的音符
飄向遠(yuǎn)方
也帶走了悲傷的情緒
留下的只是
銅鈴在耳邊回響
雪的世界作文2
我雖然出生在北方，但長(zhǎng)大后沒(méi)有在冬天回過(guò)老家，對(duì)家鄉(xiāng)的冰天雪地、銀裝素裹的景色已逐漸淡忘。我非常向往那雪花飛舞、玉樹(shù)瓊枝的世界。
去年寒假，我們?nèi)乙黄饋?lái)到了沈陽(yáng)的冰雪大世界。
雪，到處都是銀白色的雪！眼前的一切讓我異常興奮！白色的樹(shù)、白色的路、白色的房屋……所有的一切都被雪姑娘染成了白色。這是她精心創(chuàng)造的銀白色的寧?kù)o而奇妙的世界。
我樂(lè)得合不攏嘴，畢竟五年多沒(méi)有看到雪了，因?yàn)槊看位乩霞叶际窃谙奶�。冰雪大世界真是一個(gè)用冰和雪創(chuàng)造出的世界！置身其中，一個(gè)個(gè)用雪雕成的人物和動(dòng)物形象栩栩如生�？�！一只小白兔笑瞇瞇的抱著胡蘿卜在干什么？好像要一口吃掉它！“哇”！我驚嘆一聲！五個(gè)福娃也聚集在這里感受這童話般的世界，我趕緊跑過(guò)去與他們合影留念。
坐在小車(chē)上從冰砌的'滑道上急速滑下，啊，真刺激！坐上雪爬犁，悠閑自得地欣賞迷人的雪景，騎上雪地摩托，看著身后的雪劃出長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線，真過(guò)癮！好開(kāi)心呀。
我們來(lái)到了滑雪場(chǎng)，穿好滑雪裝備，站在電動(dòng)滾梯上緩緩升到了頂端，開(kāi)始滑雪了，按照教練的指導(dǎo)，把滑雪板呈“八字形”分開(kāi)，前端靠攏，開(kāi)始勻速滑行�；┱仁羌铀俟ぞ撸劝阉M(jìn)雪里，然后用力一推，速度自然就提升了。我猛力推了一下，滑的速度快多了。就這樣，我愈來(lái)愈熟練。嘻，我幻想著自己成為了一名著名的滑雪手�；┘妓嚫叱昧嗽S多冠軍……啪，哎喲！自己摔倒了！呵呵，看來(lái)我的技術(shù)離現(xiàn)實(shí)還差得遠(yuǎn)呢。
天色已晚，這里亮起冰燈。一座金碧輝煌，絢麗多彩的城堡展現(xiàn)在我眼前，還有那晶瑩剔透的長(zhǎng)廊，小橋……
十幾天后我返回了深圳，但那粉妝玉砌的街景和雪景依然記在心里。家，我何時(shí)才能再回到你身邊，我忘不了故鄉(xiāng)的雪，我愛(ài)故鄉(xiāng)的冬天，愛(ài)那冰雪的世界！
雪的世界作文3
一下雪，我們就可以堆雪人，打雪仗，滑冰，開(kāi)心極了。
有一次，我睡得正香時(shí)，媽媽突然走進(jìn)我的房間對(duì)我說(shuō)；‘‘寶貝，開(kāi)起來(lái)吧，外面下大雪了，同學(xué)們喊你出去玩你呢’’我大吃一驚，昨天的.天氣還是暖烘烘的，今天可下起了大雪，這天氣變得比翻書(shū)還快。
我看到媽媽那可怕的微笑時(shí)，就翻身又睡覺(jué)了。媽媽看我無(wú)動(dòng)于衷的便把窗簾打開(kāi)誰(shuí)；‘‘不信，你自己看一下’’
我坐起來(lái)，朝窗外看了看說(shuō)；‘‘真的啊，外面真的下雪呀’’我連忙床上洗衣服，戴上帽子，帶上手帽便出去玩了。我來(lái)到雪地里，抓起一把雪便向我同桌的身上砸，待同桌看清楚是我后，便跑過(guò)來(lái)捏了一個(gè)雪球朝我什么扔來(lái)。一會(huì)兒，越來(lái)越多的人圍過(guò)來(lái)，陪我倆一起玩打雪仗。我把她們分了分隊(duì)，讓男生和女生相平等，便開(kāi)始完了。
不知不覺(jué)中，時(shí)間從歡笑中飛去了。到了中午，我們也玩累了，也餓了，變各回各家了。我們約好了；下午還要在一起玩耍。
雪的世界作文4
20xx年，今年不是很美好，但是兩次下雪都把不美好的事情給覆蓋，被雪冰凍。雪花真的好美，很輕柔很圣潔。我心中便隱隱做出了很多的解釋?zhuān)┮苍S是美好的靈魂吧!它比星星還耀眼，雖然它不亮沒(méi)有亮光不能給那些在人間迷茫的人找路不可以做他們的引路人，但是它的圣潔是醫(yī)療師撫慰迷茫的心喚醒他們讓他們不在迷茫或許會(huì)自己找到回家的路和自己的歸屬。。。
許多大人因?yàn)榕潞⒆拥苟淞R天氣，但是他們沒(méi)想到如果孩子不跌倒那么在人生這條漫長(zhǎng)而曲折的路上，每一次的跌倒是不是要自己承受，每一次的`挫折都要自己面對(duì)�？赡銈儚奈唇o過(guò)他們鍛煉的機(jī)會(huì)，蕩漾在他們心中的是一種莫名其妙的傷害，窗外的雪花漫天飛舞。遠(yuǎn)望松樹(shù)上早鋪上雪白的紗，在雪下過(guò)的世界里一切都是那么的寧?kù)o，那么的安詳。在幾個(gè)少女的黑發(fā)上也曾閃爍過(guò)雪的光芒，像太陽(yáng)在人間永放。風(fēng)吹過(guò)發(fā)跡夾著一絲冰冷的雪花，我們被雪花覆蓋，冰冷。但是卻會(huì)有說(shuō)不出的幸福感，我喜歡被冰凍、被束博。沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的思緒，在風(fēng)中樹(shù)立。什么都忘卻，就讓學(xué)去把心覆蓋有什么不好呢?如果，你真的愛(ài)雪花真的愛(ài)這種感覺(jué)....
我想做雪下過(guò)的世界中的一棵樹(shù)，一朵花，一片海。雪或許會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心。。。
雪的世界作文5
今天，我們迎來(lái)了今年的第一場(chǎng)雪。
早晨，語(yǔ)文老師興致勃勃地走進(jìn)教室，說(shuō)要讓我們?nèi)窍拢┗ㄗ雠笥�。賞雪、玩雪、觀察雪是給我們的任務(wù)。頓時(shí)，同學(xué)們的臉上樂(lè)開(kāi)了花。急急忙忙向操場(chǎng)跑去，來(lái)到院子里，我順手從地上抓起一把雪，“呀，好涼呀！”凍得我急忙把雪扔在地上，雖然覺(jué)得冰涼冰涼的，但是也很舒服。我把手伸開(kāi)，讓雪花落在我的手心里，仔細(xì)觀察，“咦，今年下的雪怎么跟往常不一樣呢？以前見(jiàn)到的雪花是六角形的，今天下的雪花卻是一個(gè)個(gè)小冰粒，回家一定要好好地查一查�！蔽倚睦锵�。我們開(kāi)始打雪仗，我們玩的雪仗是把雪球往地下扔，而不是打在同學(xué)身上。玩得可帶勁呢！也有些男生瞄準(zhǔn)往樹(shù)上打，玩得真是五花八門(mén)不亦樂(lè)乎啊！我們已經(jīng)完全忘記了寒冷。這個(gè)下雪的早上我們班的同學(xué)都在玩雪，操場(chǎng)上洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲。雪在空中飄個(gè)不停，我們的身上落滿了雪花，大家都變成了會(huì)動(dòng)的`小雪人。你追我趕的，在操場(chǎng)上蹦來(lái)跳去，要不是上課鈴聲的催促，我們真的還忘記了回教室上課。
今天呀，不僅玩得開(kāi)心，而且看到了美麗的雪景。銀杏樹(shù)林里，在雪白的地毯上，又覆蓋了一層金黃色的地毯，真是太美了。站在操場(chǎng)的一角，向遠(yuǎn)處望去，雪白的操場(chǎng)上，跳動(dòng)著花花碌碌的歡快的“小精靈”。
雪的世界真美！
雪的世界作文6
重讀殘雪的小說(shuō)，依然驚訝于她對(duì)“惡心、丑陋、猥瑣”的復(fù)制。然而“惡心、丑陋、猥瑣”僅僅是閱讀者的自身感受，殘雪世界里的人物自己卻對(duì)此毫無(wú)感知，他們經(jīng)受著完全不同的體驗(yàn)：恐懼�？謶植攀菤堁┬≌f(shuō)的核心。一切皆因恐懼而生，一切皆生恐懼。殘雪在昭示侵害和否定產(chǎn)生恐懼的同時(shí)，也描述了筆下的人物對(duì)恐懼的反抗與逃避。但一切都是宿命，命定的厄運(yùn)不可逃脫。不管是江水英鉆進(jìn)籠子不出來(lái)（《黃泥街》）、虛汝華把自己禁錮在釘上鐵柵的小屋里阻擋他人的侵入（《蒼老的浮云》），還是“我”呆在蓋上蓋子的大木箱里（《我在那個(gè)世界里的事情》），都無(wú)濟(jì)于事，無(wú)法獲得心中渴求的安全感。
1986年11月，殘雪的中篇小說(shuō)《黃泥街》發(fā)表，這條憑空制造的黃泥街幾乎成了日后殘雪小說(shuō)世界的代名詞，也是她觀察人性的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)。此后短短兩三年，《蒼老的浮云》《山上的小屋》《美麗南方之夏》《天堂里的對(duì)話》，以及長(zhǎng)篇小說(shuō)《突圍表演》，把一個(gè)陌生響亮的名字帶進(jìn)了文壇。
殘雪的小說(shuō)是真正的現(xiàn)代派作品，與以前的作家不同，她不是停留在意識(shí)的層次上，的是寫(xiě)人的潛意識(shí)，她的小說(shuō)沒(méi)有笨拙的模仿，沒(méi)有矯情作態(tài)的淺薄賣(mài)弄，一切都是從心底噴涌出來(lái)的真性和真情，她是靠先天的氣質(zhì)投向超現(xiàn)實(shí)主義。殘雪根本就不打算在現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)世界里構(gòu)造自己的小說(shuō)視野界，而是在夢(mèng)幻中尋求描寫(xiě)的題材，所展示的根本不是視角領(lǐng)域里多元的客觀現(xiàn)實(shí)，而是幻覺(jué)視象中客體實(shí)在性被改造和破壞的主觀現(xiàn)實(shí)�！渡n老的浮云》是作者對(duì)人情世相深切內(nèi)心體驗(yàn)的一種變形的外化。小說(shuō)的各類(lèi)人物以荒唐的舉動(dòng)，囈語(yǔ)的傾吐，把矯飾在人際關(guān)系上的種種偽裝撕得粉碎。人類(lèi)不再是理性規(guī)范下的言談舉止。作者撕去文明人的面紗，把人類(lèi)在非理性的聚集之下所表現(xiàn)的丑惡、卑陋、缺陷寫(xiě)得淋漓盡致。
事實(shí)上在殘雪的小說(shuō)中，我們幾乎都可以看到一個(gè)“屋中人”的形象，這個(gè)人感到全社會(huì)（包括陌生人、同事、上級(jí)、下屬和家庭成員）都對(duì)他懷有敵意；大自然也參與到環(huán)列周遭的敵對(duì)者行列，而不再是一雙公正仁慈的巨手安排出來(lái)的漠視人間的物質(zhì)存在，大自然的`每一個(gè)組成部分都成了刺穿、窺探、威脅、破壞的象征。這個(gè)人捐棄了他覺(jué)得無(wú)法繼續(xù)生存的世界，像陀斯妥耶夫斯基、卡夫卡、艾理森等筆下的人物那樣逃進(jìn)自己精神的小屋茍安活命。可以把殘雪的“屋中人”看作上述二位外國(guó)作家描寫(xiě)的“地下人”“看不見(jiàn)的人”的中國(guó)版。殘雪可以說(shuō)是在無(wú)意識(shí)的狀態(tài)下與陀斯妥耶夫斯基與卡夫卡神遇。注意：這里面并沒(méi)有模仿，有的只是原創(chuàng)。
在小說(shuō)《突圍表演》中，殘雪以其特有的方式將人類(lèi)內(nèi)心深處的夢(mèng)魘和陰影收集起來(lái)，苦心制造了一個(gè)自動(dòng)演出其全部XXX*、乏味又罪惡、兇殘的吃人迷宮——“五香街社會(huì)。”在經(jīng)營(yíng)這座迷宮的全過(guò)程當(dāng)中，作者以驚人的克制力借助反諷佯謬的方式置身局外，而將巨大的批判激情深深滲透在迷宮里一磚一瓦直至它的整個(gè)結(jié)構(gòu)。讀者在進(jìn)入這個(gè)虛構(gòu)的“五香街社會(huì)”里，深味著內(nèi)心深處的絕望與恐懼。
讀殘雪的小說(shuō)，總會(huì)感受出人性的“惡”來(lái)。其實(shí)，正是在對(duì)惡的正視和解剖中，才會(huì)真正表現(xiàn)出對(duì)“善”的向往和向慕，透過(guò)蒼老的浮云，我們才會(huì)體味出青春的振奮。殘雪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，她的作品是“通篇充滿了光明的照射”，“激起我的創(chuàng)造的是美麗的南方的驕陽(yáng)。正因?yàn)樾闹杏泄饷�，黑暗才成其為黑暗�！痹谶@陽(yáng)光的照射下，現(xiàn)實(shí)人性才現(xiàn)出其平庸與殘缺，而這正是我們從事藝術(shù)的動(dòng)因。
然而作為一位有著獨(dú)特體驗(yàn)與創(chuàng)造力的作家，殘雪與卡夫卡、陀斯妥耶夫斯基等大師相比仍然有著一大段的距離。這里關(guān)系到文學(xué)以及文學(xué)之外的許多方面，一言難盡。美國(guó)詩(shī)人弗洛斯特說(shuō)過(guò)：文學(xué)可分成兩類(lèi)。悲哀的文學(xué)和抱怨的文學(xué)。前一類(lèi)是關(guān)于人類(lèi)永久的生存狀況，后一類(lèi)帶有某時(shí)某地的文學(xué)痕跡，也許真切、動(dòng)人，但不是偉大的文學(xué)。殘雪小說(shuō)無(wú)疑屬于后者。不客氣的說(shuō)，幾乎所有的中國(guó)作家的創(chuàng)作都屬于后者。問(wèn)題在于中國(guó)作家并非缺乏學(xué)識(shí)與才情，為什么我們無(wú)法去關(guān)注人類(lèi)的普遍與永久問(wèn)題呢？殘雪的世界只是中國(guó)人的世界嗎？
什么時(shí)候我們才能寫(xiě)出偉大的文學(xué)？一切疑問(wèn)等待著答案。也許根本就沒(méi)有答案。
雪的世界作文7
雪，說(shuō)來(lái)就來(lái)，正在寫(xiě)作業(yè)的我還不知雪精靈就這樣來(lái)了，來(lái)得突然，但是靜悄悄的。望著窗外隨風(fēng)飄下的小雪花，我不知不覺(jué)地走到了門(mén)外。
我來(lái)到雪的世界里。望著從天空中飛舞下來(lái)的雪蝶，我驚呆了！這雪花與往年的不大一樣。往年的小雪花很小，落在手中還沒(méi)看清是什么樣就融化了；可今年的小雪花比較大，上面還有一絲絲冰，落在手中，它的樣子可以看得清清楚楚，這還是我第一次看清小雪花呢！抬頭，感受著雪精靈跳到你臉上的感覺(jué)，感受著雪精靈親吻你臉頰的`感覺(jué)，望著天空飄下來(lái)的一朵朵白花，像是處在仙境，有種說(shuō)不出的情懷。
過(guò)了沒(méi)多久，地上、樹(shù)枝上、車(chē)頂上……都有了些積雪。我在雪的世界里跟好伙伴玩耍，堆雪人、打雪仗、滾雪球，甚至我們躺在雪地里打滾，這是雪姑娘給我們?cè)斓挠螛?lè)園，歡聲笑語(yǔ)灑滿了雪的世界。
玩夠了，望望現(xiàn)在的自己，衣服上、頭發(fā)上、睫毛上都是雪精靈留下的痕跡。
傍晚，雪依舊下著，我坐在雪的世界里，看著它們跳躍、舞蹈、嬉戲。我愛(ài)雪的世界！
雪的世界作文8
早晨，我正在睡夢(mèng)中，爸爸叫我“快快起床！下雪了！”我爬出被窩透過(guò)窗戶一看“�。『么蟮难�！”窗外白茫茫的一片，好一個(gè)粉妝玉砌的世界。我飛快地穿上衣服，飛快地吃完飯，剛要穿鞋去上學(xué)，老師發(fā)來(lái)短信：“放假一天”，我很高興，激動(dòng)地給我的好朋友打電話，約她一起去玩雪。
我下樓推開(kāi)樓門(mén)，看到了一個(gè)雪白的世界�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”花園里，石榴樹(shù)、桃樹(shù)、槐樹(shù)全都開(kāi)出了雪白的“梨花”，最有趣的是柳樹(shù)象是愛(ài)漂亮的姑娘戴上了銀耳環(huán)。涼亭好象也怕冷，戴上了厚厚的白帽子。我和好朋友笑著踩雪，一腳踏進(jìn)去雪就沒(méi)了膝蓋。我的朋友激動(dòng)地?fù)涞乖谘┑厣�，興奮地?fù)肀О籽Ｎ腋吲d地雪中艱難地踩來(lái)踩去，身后留下一溜東倒西歪的腳印。我和我的朋友看著對(duì)方哈哈大笑。一會(huì)兒，我們身上落了一層雪花，仿佛一對(duì)小雪人。
晚上，我和媽媽在院門(mén)口玩雪，我們準(zhǔn)備堆一個(gè)雪人。媽媽做雪人的身子，我給雪人做腦袋。媽媽堆了一個(gè)大大的`雪球，我滾雪球，滾出一個(gè)小一些的雪球，媽媽把小雪球安在大雪球上面，媽媽說(shuō)：“你去藥店要一個(gè)藥盒來(lái)，咱們給雪人做一個(gè)帽子�！蔽艺襾�(lái)藥盒給雪人戴上。要做雪人的眼睛了，眼睛是兩個(gè)紅棗，嘴是一個(gè)花生。嘿，雪人做好了！他可真漂亮！這個(gè)雪人和我一樣高，應(yīng)該也是四年級(jí)的小學(xué)生吧！媽媽和我都跟這個(gè)“小學(xué)生”照象留念。哈哈！
大雪給我們帶來(lái)了不方便，菜價(jià)漲了，交通也亂了，我們都停課了，有好些地方都停電了。這是54年來(lái)石家莊最大的一場(chǎng)雪，我看到新聞里說(shuō)飛機(jī)停飛，許多火車(chē)、汽車(chē)停運(yùn)，這些都是大雪造成的。雪后，人們紛紛自發(fā)的上街鏟雪，清理道路，我還看到解放軍叔叔排隊(duì)在路上清雪，到處是一副熱火朝天的勞動(dòng)景象。不幾天，大家上班、上學(xué)方便多了。
一場(chǎng)大雪給人們帶來(lái)了許多不方便，也給大家?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。雪后的世界多象童話故事啊，我就象童話中的小雪人，我愛(ài)這場(chǎng)大雪！
雪的世界作文9
秋姐姐悄悄地走了，冬姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。
凜冽的北風(fēng)呼呼刮起來(lái)了，不一會(huì)兒下雪了！一朵朵像棉花的雪紛紛飄落下來(lái)。不一會(huì)兒，大地媽媽好像穿上了一件薄薄的棉衣，雪弟弟落在玻璃上，發(fā)出“滴答滴答”的聲音，它是在彈琴嗎？雪妹妹落在大樹(shù)上，大樹(shù)伯伯好像穿上了白白的`衣服，仿佛在說(shuō)“呵呵，我可不怕冷！”
我找來(lái)了幾個(gè)朋友，一起打雪仗。我抓起一把雪，把它壓緊，搓成了一個(gè)雪球，瞄準(zhǔn)佳佳，對(duì)她說(shuō)：“哈哈，看我的無(wú)敵雪球！”說(shuō)著，我把雪球用力地扔了過(guò)去。佳佳沒(méi)有注意，雪球“呯”的砸到了她的臉上，佳佳氣極了，拿起一個(gè)雪球向我砸來(lái)，我一閃腰，雪球就撲空了。我正要站起來(lái)時(shí)，佳佳又拿起一個(gè)雪球向我砸來(lái)，我沒(méi)有注意，雪球砸到了我的臉上，佳佳頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)，我也情不自禁起笑了。
就這樣，我們?cè)诙於冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。
雪的世界作文10
在睡夢(mèng)中被老媽叫醒，此時(shí)是6時(shí)6分，翻了手機(jī)上的信息，才知道因道路結(jié)冰所以不上課。馬上把這個(gè)消息告訴同學(xué)。接著，我便按捺不住了。
快速穿好衣服之后，掀開(kāi)窗簾，我不禁喊出了聲：“哇！”眼前的一切，真讓我感覺(jué)到還在睡夢(mèng)中一樣。屋頂上、樹(shù)上、草地上、地面上全都是雪白的一片，遠(yuǎn)處的山上也都是積雪，像是蓋上了天然的.大棉被一樣。讓我不禁想到《湖心亭看雪》中的一句：霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。
我激動(dòng)地拿出照相機(jī)，快速地按下快門(mén)，“咔嚓——咔嚓——”閃光燈一閃又一閃，一張張美麗的雪景照也都被我收在了相機(jī)里。
后來(lái)，和同學(xué)商量好出去玩，我裹好衣服，戴好圍巾，套好耳套，穿好手套，整個(gè)人都捂演示了就出門(mén)了。我坐在雙層公交車(chē)的上層，觀察著周?chē)囊磺小＼?chē)上的擋風(fēng)玻璃上全是雪。坐在靠窗的位置上，發(fā)現(xiàn)路橋的每一個(gè)角落都是白雪皚皚的一片。不管是大樹(shù)小樹(shù)都被雪裝扮得十分美麗。車(chē)頂上的雪，一旦碰到樹(shù)枝，就會(huì)飄飄揚(yáng)揚(yáng)地灑下來(lái)，像是又在下雪了似的，在雪中，仿佛像身臨夢(mèng)幻的童話世界一樣，讓人陶醉，讓人癡迷。馬路上形形色色的人們，比平時(shí)明顯少了很多，大家都裹得像熊一樣，還有許多人無(wú)奈地往車(chē)上鏟雪。
來(lái)到同學(xué)家，我們發(fā)現(xiàn)有一處積雪特別厚，就激動(dòng)地什么也不顧，整個(gè)人都撲到了雪上，天哪，冷死了，可是整個(gè)人卻覺(jué)得特別爽快。起來(lái)后，整個(gè)人上都是雪，我們就互相將身上的雪撲打到對(duì)方身上，接著便開(kāi)始打雪仗，雖然手被凍得通紅，但我們的心情卻都特別快樂(lè)……
我們還堆了雪人，刻上農(nóng)歷11月11日，為了紀(jì)念這個(gè)值得銘記的日子。雪后雪白的世界，真讓人喜歡又難忘。
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