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優(yōu)秀議論文

時(shí)間:2023-04-29 11:29:23 議論文 我要投稿

優(yōu)秀議論文15篇

  無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,大家一定都接觸過(guò)論文吧,論文是討論某種問(wèn)題或研究某種問(wèn)題的文章。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)論文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占膬(yōu)秀議論文,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀議論文15篇

優(yōu)秀議論文1

  我們都知道,史蒂芬"霍金是一位只能用手敲擊鍵盤(pán)而其他部位均已癱瘓的坐在輪椅上的科學(xué)家。曾經(jīng)有一位女記者悲憫地問(wèn)他:“霍金先生,盧伽雷病已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎?”讓我們聽(tīng)聽(tīng)霍金的回答吧:“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還在思維;我有終生追求的理想,有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友;對(duì)了,我還有一顆感恩的心……”是什么造就了這位被稱(chēng)作“當(dāng)代愛(ài)因斯坦”的科學(xué)巨匠呢?就是一顆感恩之心!無(wú)論上帝給了他什么樣的命運(yùn),無(wú)論命運(yùn)給了他什么樣的痛苦和挫折,他依然感謝上帝,感謝生活,感謝他的'親人和朋友!“感恩”成了霍金人生路上不息的動(dòng)力!

  你是否常常抱怨命運(yùn)的不公呢?那么,想想霍金吧。生活就是這樣,該屬于你的終會(huì)降臨于你,不屬于你的永遠(yuǎn)也不能強(qiáng)求。少些抱怨之言,多些感恩之心,太陽(yáng)會(huì)更加燦爛,人生會(huì)更加靚麗。永遠(yuǎn)不要因?yàn)楸г苟ジ卸髦。有一個(gè)人從小雙目失明,懂事以后他天天煩惱,認(rèn)定這是老天在責(zé)罰他,自己這一輩子算是完了。親友、社會(huì)都來(lái)關(guān)懷他,照顧他,但他不愿在被憐憫中度過(guò)一生。后來(lái)一位老師開(kāi)導(dǎo)他說(shuō):“世上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大,是因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)他的芬芳!彼苁芄奈瑁瑥拇怂辉偕钤诒г怪,從此他把失明看作是上帝的特殊鐘愛(ài),為了感謝上帝的這份恩寵,他不斷地努力,若干年后,當(dāng)?shù)乇銈髡b著一位德藝雙馨的盲人推拿師的故事……

  每個(gè)人的命運(yùn)是不同的,然而這并不重要,重要的是你是否能以一顆感恩之心去對(duì)待它。與霍金相比,與這位盲人推拿師相比,我們有著健全的四肢,明亮的雙眼,我們還有什么理由不懷有一顆感恩之心呢?鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩;胡馬依北風(fēng),越鳥(niǎo)朝南枝;烏鳥(niǎo)返故鄉(xiāng)兮,狐死必首丘。大自然中,感恩種種,此情依依。鳥(niǎo)獸猶如此,人應(yīng)如何呢?也許我們的人生路上會(huì)有風(fēng)雨,也會(huì)有黑夜,但是,請(qǐng)不要因?yàn)轱L(fēng)雨而忘記了太陽(yáng)的明媚,不要因?yàn)楹谝苟浟诵切堑臓N爛。

  帶上一顆感恩之心去播種,你將收獲累累碩果;帶上一顆感恩之心去旅行,你將收獲一路風(fēng)景;帶上一顆感恩之心去生活,你將收獲豐厚人生!

優(yōu)秀議論文2

  很是敬佩集藏的人。十幾年甚至幾十年如一日,舍棄種種世俗的享樂(lè),犧牲豐富多彩的業(yè)余生活,耗費(fèi)大量的時(shí)間、金錢(qián)、精力,殫精竭力,心無(wú)旁騖,在他人不務(wù)正業(yè)的譏議和冷嘲熱諷中默默堅(jiān)守,以宗教徒般的虔誠(chéng)和執(zhí)著,探幽尋微,搜羅覓求,沙里淘金,集腋成裘,將一件件別人眼中的俗物羅致到自己門(mén)下,將愛(ài)好演繹成事業(yè),將平凡演繹成美麗。

  成功路由寂寞鋪成。成功不是懶漢身上的虱子,一伸手便可以摸到;成功是懸崖峭壁上的靈芝,只有不畏艱辛的勇者才能采擷到。除非你絕頂聰明,鴻運(yùn)當(dāng)頭,否則想要出類(lèi)拔萃,必須比別人多想一點(diǎn),多做一點(diǎn),多準(zhǔn)備一些,多邁出一步,多堅(jiān)持一陣;流更多的汗,吃更多折苦,品嘗更多的寂寞。成功是漫長(zhǎng)的馬拉松之旅而不是短短十幾秒的百米沖刺,有太多的艱辛和太多的理由可以放棄,有太多的誘惑可以稀釋激情,沖淡理想。做瑣碎小事的耐心以及競(jìng)成大事的信心,是成功者的必備品質(zhì)。獨(dú)上高樓,望盡天涯路,三更燈火五更鳴,咬定青山不放松,把別人喝咖啡的.時(shí)間都用到事業(yè)上,在亂花漸欲迷人眼的燈紅灑綠,物欲橫流中堅(jiān)守信念,不浮躁,不迷失。平淡而不平庸,平凡而能平靜,在離群索居,無(wú)伴獨(dú)處中思索,追求、創(chuàng)造,高瞻遠(yuǎn)矚,洞幽燭微。因?yàn)樗麄兠靼,?dāng)熱鬧的爆竹響過(guò)之后,留下的只有滿(mǎn)地紙屑。成功來(lái)自堅(jiān)持,執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。成功者不是不懂得享受生活,他們只是不愿讓世俗的安逸遲滯前進(jìn)的腳步,他們只是不愿在迎來(lái)送往,閑聊宴飲中看著青春和激情如燃著的香煙般被慢慢燒成灰燼。于是他們背起寂寞的行囊,在心中那輪明月的照下悄然遠(yuǎn)行,一直走到別人看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方。他們用孤獨(dú)的背影昭示:什么才是真正的瀟灑走一回。

  能忙人之所閑,才能有人之所無(wú)。

優(yōu)秀議論文3

  誠(chéng)實(shí),是實(shí)事求是,說(shuō)出自己的真實(shí)想法;誠(chéng)實(shí),是敢作敢當(dāng),敢于說(shuō)“不知道”;誠(chéng)實(shí)是不怕害羞,說(shuō)出自己做錯(cuò)的事。誠(chéng)實(shí)守信也是一個(gè)人做人的最基本的品質(zhì)?墒请S著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,許多中學(xué)生對(duì)誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)卻越來(lái)越薄弱,這樣是很不應(yīng)該的,本文就這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了一些思考。

  美國(guó)第一任總統(tǒng)小時(shí)侯發(fā)生的故事,至今還在世間流傳。小喬治出生于一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主之家。有一次,父親從歐洲買(mǎi)來(lái)一棵櫻桃樹(shù),種在果園邊上。春天,櫻桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了白花,十分可愛(ài)。這一天,有人送給小喬治一把斧子,他十分喜歡,于是拿著它到處去砍。他來(lái)到果園邊上,隨手砍向那棵櫻桃樹(shù),沒(méi)幾下就把它砍倒了。父親回到家,發(fā)現(xiàn)櫻桃樹(shù)被砍倒在地非常生氣,大聲質(zhì)問(wèn):“是誰(shuí)砍倒了我的櫻桃樹(shù)?我一定要重重懲罰他!”可誰(shuí)也不知道是誰(shuí)干的。這時(shí)候,小喬治抬起那張?zhí)煺娴哪,猶豫了一下,說(shuō):“是我干的,我只想試試斧頭……”父親愣了好一會(huì)兒,才蹲下來(lái)抱住小喬治說(shuō):“失去一棵心愛(ài)的櫻桃樹(shù),我當(dāng)然很生氣,可你知道嗎?擁有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,是一件多么令人高興的事!”小喬治長(zhǎng)大后成為美國(guó)第一任總統(tǒng),他用真誠(chéng)贏得了人民的尊重和敬仰。是的,沒(méi)有什么比說(shuō)謊更讓人羞愧的,也沒(méi)有什么比誠(chéng)實(shí)更讓人愉快的。誠(chéng)實(shí)是一種勇敢的行為,我們要勇于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,敢于批評(píng)自己。

  遵守諾言,說(shuō)到做到才是誠(chéng)實(shí)守信的表現(xiàn)。一個(gè)人只有守信用,人們才會(huì)信賴(lài)你,尊重你,愿意和你交往。我國(guó)古代著名思想家、教育家孔子的弟子曾子曾說(shuō)過(guò):“言必行,行必果!泵刻炫R睡前都問(wèn)問(wèn)自己:“給他人辦事,我做到誠(chéng)心盡力了嗎?對(duì)待朋友,我有沒(méi)有不誠(chéng)實(shí),不守信用的地方嗎?”堅(jiān)持這樣要求自己,一定會(huì)成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  誠(chéng)信也是中華民族的.傳統(tǒng)美德,是全人類(lèi)所認(rèn)同的道德規(guī)范。誠(chéng)信,對(duì)于提升整個(gè)社會(huì)的道德水平,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的穩(wěn)定等方面具有重大的意義。當(dāng)代中學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)建設(shè)者和接班人,他們的誠(chéng)信狀況將直接關(guān)系到我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行。從總體來(lái)看,中學(xué)生的誠(chéng)信狀況是好的,是積極向上的。然而近些年來(lái),中學(xué)生誠(chéng)信缺失的現(xiàn)象也比較突出,對(duì)此我們必須引起高度重視。例如:在學(xué)習(xí)中有的同學(xué)作業(yè)沒(méi)有完成就去抄襲別人的,面對(duì)老師的批評(píng)時(shí)編出一大堆的理由搪塞;考試時(shí)自己不好好復(fù)習(xí),卻想方設(shè)法作弊,以此來(lái)獲得好成績(jī)。

  原因分析:

  1、家庭教育乏缺。家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任教師。家庭對(duì)孩子的影響是潛移默化的,也是根深蒂固的。家庭教育的根本是品德教育,誠(chéng)信教育是品德教育中的一項(xiàng)基礎(chǔ)內(nèi)容。中學(xué)生絕大多數(shù)是二十世紀(jì)出生的獨(dú)生子女,他們的家庭誠(chéng)信教育狀況不容樂(lè)觀。很多家長(zhǎng)只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和日常生活起居,忽視或根本不進(jìn)行道德品質(zhì)方面的引導(dǎo);少數(shù)家長(zhǎng)全然不管孩子,任憑孩子自由發(fā)展;有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的不誠(chéng)信行為不但沒(méi)有及時(shí)制止,還起了教唆的作用;還有的家長(zhǎng)當(dāng)著孩子的面做一些有違誠(chéng)信的事情。作為獨(dú)生子女,由于父母長(zhǎng)輩的過(guò)分溺愛(ài),很容易產(chǎn)生以自我為中心的思想,考慮更多的是別人應(yīng)該為我做什么,很少考慮我應(yīng)該做什么,更別談什么社會(huì)責(zé)任與社會(huì)價(jià)值了。同時(shí),從小缺乏兒童伙伴,離群寡居,容易形成不合群、自私、膽怯、不關(guān)心同伴等不良心理。這些都是影響中學(xué)生誠(chéng)信品質(zhì)形成的不利因素。

  2、自律意識(shí)較差,F(xiàn)代中學(xué)生涉世不深,社會(huì)生活經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單,基本上是學(xué)!彝牲c(diǎn)一線(xiàn)的生活,道德心理還不成熟,缺乏理性思辯和分析選擇的能力,缺乏對(duì)個(gè)人與社會(huì)、現(xiàn)實(shí)與未來(lái)、社會(huì)的光明面與黑暗面之間關(guān)系的全面理解和認(rèn)識(shí),缺乏對(duì)誠(chéng)信重要性的認(rèn)識(shí)。特別是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代每天大量的垃圾信息,生活中的一些誠(chéng)信者失利,失信者得利的反面事例,很容易使學(xué)生無(wú)所適從,甚至將一些社會(huì)消極現(xiàn)象當(dāng)作社會(huì)本質(zhì),形成錯(cuò)誤的誠(chéng)信觀。另一方面,雖然多數(shù)中學(xué)生對(duì)誠(chéng)實(shí)、正直、守信、履約等誠(chéng)信道德的基本范疇講起來(lái)頭頭是道,但是在實(shí)際生活中,當(dāng)關(guān)系到自己個(gè)人利益或安危時(shí),便放松了對(duì)自己的要求,使知與行相背離,這主要是意志力的問(wèn)題。

  誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光,它的光芒普照大地;誠(chéng)信是秀麗神奇的大地,它的胸懷承載山川,它的壯麗凈化心靈;誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈,它讓人問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。讓我們守住誠(chéng)信的陣地,笑看誠(chéng)信之花絢爛綻放!

優(yōu)秀議論文4

  勇往直前,這是可以分為精神和實(shí)踐的兩方面。只有具備了這種精神才能堅(jiān)持,有了這種實(shí)踐,才能走向成功和勝利。

  勇往直前,就應(yīng)該與孤獨(dú)做伴。因?yàn)檎嬲苡羞@樣精神的人屈指可數(shù),所以說(shuō)勇往直前的人很難尋找到知音。就像喬布斯所說(shuō):“我是孤獨(dú)的,因?yàn)闆](méi)有人懂得我徹夜不眠的工作是為了什么?”可見(jiàn)出勇往直前的'人的孤獨(dú)是不懂得。有一個(gè)明朝開(kāi)國(guó)的將領(lǐng),因?yàn)樗肋h(yuǎn)沖鋒在最前面,士兵們經(jīng)常在私下議論:“如果最后沒(méi)有勝利,他的勇猛有什么用,如果元朝未滅,他這一切又有什么意思?”但他依然每次戰(zhàn)斗都沖在最前,與狐獨(dú)成了伴侶獨(dú)來(lái)獨(dú)往,但最后還是抑郁而終,他就是明朝開(kāi)國(guó)將領(lǐng)一常遇春。他的孤獨(dú)沒(méi)人清楚,因?yàn)樗冻龅囊磺胁皇菫樗麄(gè)人,而是為了自己的民族。他的孤獨(dú)的解決方法就是在他每次戰(zhàn)斗沖在第一個(gè)。

  勇往直前,就應(yīng)該與信念做伴,做任何事情都應(yīng)該以精神為支柱,支柱就是—信念,就像漢武時(shí)代有一個(gè)二十幾歲的年輕,在年幼時(shí)就經(jīng)常與他叔公一起去征戰(zhàn)匈奴,孤身一個(gè)人帶著一個(gè)名騎兵與叔公的大部隊(duì)走散,他幾次想退卻,可是光大祖國(guó)的信念將他的心靈改變,決定勇往直前,最終沖向了深漠_敵人后部將敵軍打挎后與叔公會(huì)合還朝。他就是一句話(huà)留傳至今“匈奴未滅,何以成家”的霍去病,他叔公就是今匈奴聞風(fēng)喪膽的衛(wèi)青。在勇往直前與退縮之間猶豫不決時(shí),唯有之前與信念做伴,才能與后來(lái)猶豫說(shuō)再見(jiàn)!

  勇往直前,就應(yīng)該與忠誠(chéng)做伴。忠誠(chéng)是古代君臣分爭(zhēng)時(shí)最重要之詞,有了忠誠(chéng),即使死了也會(huì)名垂千史、萬(wàn)年不朽。在南宋滅亡后一大批南京臣子被抓,于是元朝對(duì)他們威逼利誘,最后一大批人投降了元朝,只有一個(gè)誓死也不向他們低頭,在牢中絕食,他難道不知道如果投了降,_厚?取之不盡,金銀珠寶用之不完嗎?可是他深知他是華夏民族的子孫,他要忠誠(chéng),最后在死前寫(xiě)下千古流傳的詩(shī)《過(guò)零丁洋》,其中最有名的一句:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!彼褪谴竺ΧΦ奈奶煜。最后他為了他的祖國(guó)流級(jí)最后一滴血,不畏元朝勇往直前,這便是忠誠(chéng)?梢(jiàn)他與忠誠(chéng)做伴對(duì)準(zhǔn)元朝核心之德進(jìn)行砍殺一路上,他勇往直前。

  將勇往直前這一精神與自身合為一體,朝著那勝利的?光進(jìn)發(fā)。

優(yōu)秀議論文5

  一個(gè)年輕人站在懸崖邊痛不欲生。一位老者走過(guò)來(lái)問(wèn)他遇到了什么麻煩,年輕人滿(mǎn)臉憂(yōu)傷地回答:“我不如別人活得有價(jià)值,我感到很自卑。”老者微笑著說(shuō):“一塊金子和一塊泥土,誰(shuí)該自卑?”年輕人恍然大悟,道謝離去。在我們的生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到像年輕人一樣的問(wèn)題。

  人生的際遇,總是如一棵青藤,不知在何時(shí),在攀途中,便綻放出可愛(ài)的嫩芽,其實(shí)人生就是這樣。

  如果一切生命都不屑于去奮斗和努力,那么,世界上將會(huì)有一大片的地方成為永遠(yuǎn)的死寂。我們無(wú)處容身,生命將要匿跡,而如果一切生命都只貪戀于不勞而獲,那么,生將又有何意義?如果一切生命都處于自卑之中,那么人生將如何走下去,生存還是毀滅,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題?

  自信是一個(gè)人心中的燈光,時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo),心中失去自信的人,他們眼中總是布滿(mǎn)迷惘,自信是生命的焰火,絢麗著人生的夜空,如果一個(gè)人沒(méi)有自信,他們生命便會(huì)暗淡無(wú)光。自信是堅(jiān)實(shí)的'足跡,踏踏實(shí)實(shí)踩出人生的大道,目望走過(guò)的路,心中依然充滿(mǎn)自信。

  自信不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無(wú)根據(jù)的自以為是和盲目樂(lè)觀,而是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心理素質(zhì),是以高昂的手,充實(shí)的干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂(lè)觀情緒,上戰(zhàn)勝自己,告別自卑,擺脫煩惱是一種靈丹妙藥,失去了自信,所有耀眼的燦爛定會(huì)黯然失色,自信是一種自卑后的樂(lè)觀。與其自嘆不如他人,不如自信地挺立腰桿,展現(xiàn)生命的色彩,炫耀生命的力量。自信與自卑的選擇也許只在毫厘之間,而其中所展現(xiàn)的兩種生命的境界卻早已在千里之外了。自信與否,生命正是要在最自卑的境遇中,才能發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,從而才能錘煉自己,彰顯自己最后完成自己,升華自己。

  告別自卑,讓自信照亮你的人生。

優(yōu)秀議論文6

  本喜愛(ài)的書(shū),就是打開(kāi)智慧的鑰匙,同時(shí)也是一盞照亮未來(lái)的明燈,它會(huì)像朋友、家人一樣永生陪伴著你。

  我從小酷愛(ài)書(shū)籍,只要一有時(shí)間,就會(huì)跑到書(shū)房,看著一排排整整齊齊的書(shū),我的心一下子舒暢的'許多,我小心翼翼的撫摸著書(shū),就像撫摸著小孩子的頭一樣,那樣光滑,那樣順暢。我迅速挑選好,便捧在手里,一絲不茍地看起來(lái);叵肫鹦r(shí)候,我每看一本書(shū),都是一個(gè)樣,囫圇吞棗,一目十行,不求甚解……

  在看書(shū)時(shí)往往會(huì)產(chǎn)生一些千奇百怪的故事,比如我就是:一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我早已在書(shū)房翹著個(gè)二郎腿,手里捧著書(shū),津津有味的品味一番,就在這時(shí),“渣——渣——渣渣”原來(lái)是爸爸在做早餐啊,但這些并不影響我看書(shū)的認(rèn)真,不久,爸爸便喊道:“焙焙,家里的沒(méi)鹽了,去超市幫爸爸買(mǎi)一下!蔽艺吹谜J(rèn)真,并沒(méi)有聽(tīng)到爸爸吩咐我的事情,過(guò)了幾分鐘,爸爸等得不耐煩了,便又大聲喊道:“焙焙!!”我被爸爸的叫聲嚇了個(gè)半死,“砰”的一聲,書(shū)像一位不會(huì)走路的嬰兒似的狠狠地摔落在地,驚慌失措我,趕緊跑到廚房,問(wèn)道:“什么事?”“家里沒(méi)鹽了,去超市買(mǎi)一下。”爸爸面無(wú)表情地說(shuō)道。我傷心的離開(kāi)了書(shū)的海洋。因我走得太深,在路上我又沉默在了書(shū)的世界里,漸漸的忘掉了爸爸所說(shuō)的話(huà),走到超市便拿起醬油,付了錢(qián),不假思索地走出了超市,我的腳步忍不住往書(shū)店的方向走去,走到書(shū)店,拿起書(shū)便毫不猶豫地看了起來(lái),爸爸在家里著急的等啊等啊,爸爸牽腸掛肚,放心不下,走出家門(mén)到處找我,他路過(guò)書(shū)店看到我,左手拿著一瓶醬油,右手拿著書(shū)本,爸爸笑了笑便踮起腳尖輕輕地走到我身邊,叫了我一下,我這才醒目過(guò)來(lái),我已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了,我低著頭,閉著眼睛,準(zhǔn)備受罰,可是爸爸并沒(méi)有罵我,還溫柔地說(shuō):“真是個(gè)“小書(shū)迷”,連鹽都買(mǎi)錯(cuò)!币凰查g中,臉漲得通紅通紅……

  在從中,我雖然沒(méi)有被爸爸責(zé)罵,但我明白:“做每一件事,都要一心一意,不能一心二用!

優(yōu)秀議論文7

  天真,本來(lái)是指心地單純,性情直率,不做作,不虛飾,但曾幾何時(shí),它卻成了幼稚、無(wú)知的代名詞,為聰明人所不齒。天真的人常常會(huì)遭遇世俗的白眼和冷語(yǔ)。常常會(huì)吃這樣那樣多多少少大大小小的虧。天真的人可能活得平平淡淡默默無(wú)聞,但他們卻能踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人,不為名所困,不為利所誘。天真的人,無(wú)謊言被揭穿后的尷尬,無(wú)面具被摘除后的丑態(tài),無(wú)東窗事發(fā)后的愧悔,無(wú)窮得只剩下金錢(qián)的孤獨(dú);天真的.人,無(wú)道貌岸然的可鄙,無(wú)城府在胸的可怕,無(wú)口是心非的可憎。天真的人,有的只是閑看云卷云舒、靜觀花開(kāi)花落的從容、自在、恬淡、充實(shí)和愉快。天真的人,雖平凡,卻真實(shí);雖忙碌,卻充實(shí);雖清貧,卻樸實(shí)。

優(yōu)秀議論文8

  祖國(guó)的母親河是黃河,她用博大的胸懷孕育、滋養(yǎng)了五千年的華夏文明。我的故鄉(xiāng)紹興也有一條母親河——鑒湖,她曾經(jīng)是那么的美麗,古往今來(lái),面對(duì)鑒湖秀麗的景色,悠久的歷史,多少人為她寫(xiě)下了不朽的篇章。

  春天,水流融化,向東流去,就像歡快的孩子。一陣春風(fēng)吹來(lái),河面上泛起一層層粼波,在太陽(yáng)的照耀下,就像撒下的一片片碎銀;夏天陽(yáng)光在河面上跳躍,河水如脫韁的野馬,一路狂奔!一陣大風(fēng)刮來(lái)時(shí),波浪一起一落,像一個(gè)個(gè)演員在舞蹈。大風(fēng)去時(shí),海面上又恢復(fù)了平靜,靜得像一面鏡子,沒(méi)有一絲漣漪;秋天的河水風(fēng)韻獨(dú)具,一輪紅日漸漸落下山去,夕陽(yáng)好像在河面上撒了一層五彩的玻璃片,閃閃發(fā)光,非常美麗;冬天,鑒湖一下變成了一條溫順的河,水流平緩,無(wú)浪無(wú)垠。下雪了,雪花落在結(jié)冰的河面上,它就像一條玉帶,綿延古城。

  可如今,她已經(jīng)飽經(jīng)滄桑、年老體衰了。她已經(jīng)不及以前美麗、清澈。人們?yōu)E用河流資源,洗滌、工業(yè)排放污染。無(wú)情地破壞著生態(tài)環(huán)境,清清的.河水失去了最初的靈秀清澈。

  紹興作為水鄉(xiāng)古城,水,對(duì)于紹興人民來(lái)說(shuō)意味著城市的名片。它直接關(guān)系到我們的生活環(huán)境和生活品質(zhì),關(guān)系到社會(huì)的生存發(fā)展!我們要爭(zhēng)當(dāng)“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”五水共治的宣傳員、記錄員、實(shí)踐員、研究員、監(jiān)督員。

  作為一名小學(xué)生,我們沒(méi)有能力去做一些能力不可及的事,但是我們可以做到從自己和身邊人開(kāi)始,節(jié)約用每一滴水。在紹興這個(gè)美麗的地方,我們有足夠的干凈水可以用,可干旱地區(qū)把水看作生命一樣可貴。如果地球上的水都被我們用完了,浪費(fèi)完了,那么我們就會(huì)被渴死,還可能會(huì)餓死。地球上大約有六十五億的人口,如果我們每人每天節(jié)約一滴水,就能匯成一個(gè)湖泊;相反,如果我們每人每天浪費(fèi)一滴水,就會(huì)毀掉一個(gè)湖泊大小的水源。水是人類(lèi)不可缺少的東西,所以,我們一定要節(jié)約用水,這是我們不能缺少的品德。憑借一己之力,為“五水共治“獻(xiàn)出微薄之力,讓我們一起努力,共同建造和還原我們水鄉(xiāng)的美麗。

優(yōu)秀議論文9

  世界上有無(wú)數(shù)多的事等著我們,我們需要用盡腦汁,拼命的想,才能化解困難,但有一件事不用花費(fèi)時(shí)間和勞力,也有好的結(jié)果,那就是——孝順。

  孝順是好的種子,也是好的成果,每個(gè)父母親都希望孩子要孝順,要用功,要聰明!但卻沒(méi)有任何一個(gè)孩子能同時(shí)擁有這三樣?xùn)|西,有的人擁有聰明才智,有些人很用功,常常考第一名,但每個(gè)人的心里幾乎都沒(méi)有——孝順,這種東西。

  孝順其實(shí)并沒(méi)有我們想像的那們困難,只要用心去做,不用花費(fèi)半點(diǎn)時(shí)間和勞力,就可以令人感到很高興.心滿(mǎn)意足。孝順在我們的眼中只是一個(gè)沒(méi)有生命,沒(méi)有意義的東西,但在父母眼中,它卻是一個(gè),充滿(mǎn)愛(ài)情.友情,和無(wú)數(shù)的包容與感激,是人人渴望的東西呀!所以,從現(xiàn)在起,我們只要日行一善,時(shí)時(shí)關(guān)心父母,友愛(ài)同學(xué),相信一定會(huì)讓你自己感到很高興,同時(shí)也讓所有的.人都像你看齊。孝,就是聽(tīng)從父母的話(huà),不違反.不違抗。而順,就是當(dāng)父母心情不開(kāi)朗,不開(kāi)心時(shí),可 讓他們?cè)V苦,心甘情愿替他們解決困難,且順從他們的意思去做,而當(dāng)這兩個(gè)字結(jié)合在一起時(shí),就成了人間最溫馨,最快樂(lè)的東西,那就是——孝順。我們常常都說(shuō) ︰﹁每天要孝順,孝順,孝順!﹂但卻沒(méi)有一次做到,這并不只是我們要改進(jìn)的地方,也是世界上最可貴,最真實(shí)的寶物!幫助有困難的同學(xué),聽(tīng)從最?lèi)?ài)的父母,珍惜身邊的人.事.物,就可以讓我們的生活變得更加美好,更加多采多姿!最重要的,孝順的第一步驟,就是從自身做起,接著在慢慢傳播到每一個(gè)人的心中!

  我雖然沒(méi)有真正做到孝順的基本定義,可是我只要更努力,更用功,更加關(guān)心同學(xué),就一定可以做到!每個(gè)人都有一顆善良,純真的心,可是卻被我們?nèi)境蓯憾厩依溲叟杂^的心態(tài)!使我們的生活,變得充滿(mǎn)計(jì)謀,充滿(mǎn)惡毒的氣息!大家只要從日常生活中,開(kāi)始做起,過(guò)不久,大家一定會(huì)得到好的回報(bào)!

優(yōu)秀議論文10

  在黃昏的燈光下,蒼老的身軀伏在破舊不堪的書(shū)案。用瑟瑟發(fā)抖的皸裂的指,拈著一頁(yè)一頁(yè)黃紙,頭上的鐘表走得愴惶。我怒吼著,聲嘶力竭,指尖錯(cuò)落著一列列密密雜陳的方快字。我摸了眼睛來(lái)看:“夢(mèng)想!”發(fā)黃的紙上躍然著血印似的兩個(gè)字……

  是的,夢(mèng)想。于我們而言,這熠熠生輝的倆字早已爛熟于心。誰(shuí)不曾有過(guò)夢(mèng)想?從古至今,多少仁人志士為自己的夢(mèng)想從青絲拼搏至白發(fā),他們嘔心瀝血,用行動(dòng)謳歌夢(mèng)想,成就華章。

  歷史河岸涌過(guò)一波又一波的浪潮。我仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)孔子在高山之顛吟唱;屈子低頭行吟于汩羅江畔;李太白站在長(zhǎng)安街上,感嘆蜀道之難;一個(gè)個(gè)儒生滿(mǎn)口之乎者也,攥著翻爛的經(jīng)典,奔赴考場(chǎng)!俺癁樘锷崂桑旱翘熳犹谩庇∽C著他們的奮戰(zhàn)……年少的我也懷揣著自己的夢(mèng)想,每每遇到閉塞時(shí)常常故作深沉狀,繼而發(fā)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的.豪言壯語(yǔ),但我深知,自己從未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是靈動(dòng)的水,不受世俗的束縛,夢(mèng)想也沒(méi)有年歲的限制。沒(méi)有人規(guī)定老年人就該不諳世事,意興闌珊。魏武帝還曾寫(xiě)下“烈士暮年,壯心不已”、“老驥伏櫪,志在千里”的詩(shī)句來(lái)抒發(fā)自己的豪情壯志,我們又有什么理由否決垂暮之年的理想呢?

  人活于世,應(yīng)于夢(mèng)想結(jié)伴而行,直到終老。

  現(xiàn)今社會(huì)中,花甲之年仍堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想的人并不少有。諸如那些許多高校作為旁聽(tīng)生的伯伯、奶奶們,他們用自己剩余的時(shí)光堅(jiān)守著夢(mèng)想,多么可歌可泣!

  夢(mèng)想是指路明燈,是世人呱呱墜地一刻起,邁向成熟的催化劑。擁有夢(mèng)想等于在給自己的未來(lái)鋪上厚厚的基石,給海上航船安上了航標(biāo)燈。我們真心地感謝那些為夢(mèng)想不懈拼打,拼搏至死的人,他們活出了精彩的一生,活得充實(shí)渾然。

  王國(guó)維的人生三境說(shuō)的便是一個(gè)人從確立夢(mèng)想到通過(guò)奮斗實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。每個(gè)人都該有自己的夢(mèng)想,正如“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望斷天涯路!钡蚁朐诤竺嫣硪痪洌骸皦m封的夢(mèng),重拾未晚”。

優(yōu)秀議論文11

  人生匆匆,只有追求高度,創(chuàng)造輝煌,才無(wú)悔在人間走這一遭。

  人的一生就像在爬一座高山。若止步不前,只能見(jiàn)到平凡不過(guò)的風(fēng)景。若勇敢攀登,奇花異草,天地湖海盡收眼底。試想,若你心存高遠(yuǎn),想成為天空中那最燦爛奪目的明月,我想你通過(guò)不懈努力,就有可能真的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。就算不能,你至少也能成為天空中那最耀眼的明星。明星不也為人們所欣賞的嗎?可見(jiàn)追求高度的重要性。

  大鵬從一出生就努力向天空中騰翔,高度雖不可觀,可其一直不愿放棄。斥晏(池邊的小鳥(niǎo))譏笑說(shuō):“你何必費(fèi)如此大的力氣?我們飛不過(guò)幾丈高就落了下來(lái),何不在雜草間嬉戲游玩?”然而,結(jié)果是大鵬從東海飛往南海,在更廣闊的海面上自由翱翔,斥晏只能在雜草間荒度一生。“燕雀安知鴻鵠之志?”斥晏不愿追求高度,一生只會(huì)碌碌無(wú)為。大鵬的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  泰勒斯與常人一同行走,泰勒斯走高地,常人走低地。泰勒斯不小心從高處滑落下來(lái),常人恥笑他。泰勒斯卻說(shuō):“你無(wú)需笑我,你連想掉下來(lái)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,你是悲哀的!庇谑牵├账褂仲M(fèi)力重新走在高地上。是啊!如果你只甘于現(xiàn)狀,連從高處掉下來(lái)的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。偉大的人必能在掉下來(lái)后自省,通過(guò)繼續(xù)奮斗,到達(dá)一個(gè)更高的高度,貝多芬是一個(gè)音樂(lè)天才,創(chuàng)造無(wú)數(shù)首世人推崇的名曲。而他后來(lái)失聰,就如從高高的.云端掉落到深淵中一般。他不甘于命運(yùn)的作弄,扼住命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)作了《月光》等更加優(yōu)美動(dòng)人的曲子。我想他后來(lái)的成就應(yīng)該比先前的成就更加珍貴難得。他所達(dá)到的新高度是令人敬畏的。

  曾聽(tīng)朋友說(shuō)過(guò)一句很經(jīng)典的話(huà):“做人低調(diào),做事高調(diào)!边@里的“高調(diào)”或許就是指做事要追求高度,追求完美吧!我正努力讓自己成為這樣的人。

  丁玲曾說(shuō)過(guò):“幸福不是月下飲酒,花前吟詩(shī),而是在猛烈的暴風(fēng)雨中做勇敢的搏擊!迸笥褌,請(qǐng)無(wú)畏于追求高度,或許這過(guò)程是痛苦的,是漫長(zhǎng)的,但你一定會(huì)在暴風(fēng)雨的搏擊中飛向新的高度。如果能這樣,此生何悔?

優(yōu)秀議論文12

  曾幾何時(shí),“沉默是金”的教條被多少人尊為為人處世的準(zhǔn)則,屢試不爽!熬葡悴慌孪镒由睢钡睦碚摫欢嗌偃朔顬榻(jīng)典而頂禮膜拜。似乎只有矜持寡言和沉默裝酷才能顯示自己高深的涵養(yǎng)。一如莊子所云:“狗不以善吠為良,人不以善言為賢!保◤囊恍┙鹂朴衤扇牍P,闡述有些行為舉止如“沉默”“矜持”“寡言”要之不得。)

  但是,當(dāng)全家人在沉睡的時(shí)候,有小偷光臨,此時(shí)需要有一條善吠的狗;當(dāng)主人遇到危險(xiǎn)時(shí),需要有善吠的狗。人在構(gòu)建人際關(guān)系的時(shí)候需要一張會(huì)說(shuō)話(huà)的嘴;當(dāng)有時(shí)處于尷尬場(chǎng)面的時(shí)候,需要一張靈巧的嘴;在化解一場(chǎng)危機(jī)時(shí),需要一張會(huì)力挽狂讕于即倒的嘴……所以,人以善言為賢。◤亩炷茉?shù)腵生活現(xiàn)象引入,較有說(shuō)服力地提出中心論點(diǎn)。)

  清時(shí)紀(jì)曉嵐與乾隆皇帝雖是君臣,實(shí)有朋友之誼。一次,紀(jì)曉嵐因天氣太熱,脫衣赤膊乘涼。乾隆忽然到來(lái),他來(lái)不及回避,就躲在床下。過(guò)了好久,以為皇帝走了,便問(wèn)書(shū)童:“老頭子走了沒(méi)有?”豈料,乾隆并未走,并要他解釋“老頭子”是什么意思。紀(jì)曉嵐道“萬(wàn)歲為?老?,人為首稱(chēng)?頭?,?子?乃圣賢之尊稱(chēng)。”乾隆聽(tīng)罷一笑置之。用“老頭子”來(lái)稱(chēng)呼皇帝是大不敬的,但經(jīng)過(guò)機(jī)智的巧言,居然成了尊貴的意思。當(dāng)然,乾隆并非沒(méi)文化,未嘗不知他是即興謅,放過(guò)他,顯然是欣賞他處變不驚的幽默趣味。難道不是“善言”救了紀(jì)曉嵐一命嗎?所以說(shuō),善言者有時(shí)可以憑借自己的“善言”救己于為難之際。(引用紀(jì)曉嵐有關(guān)“老頭子”的巧言的事例,在于論證分論點(diǎn)一:善言者有時(shí)可以憑借自己的“善言”救己于為難之際。)

  唐睢也是個(gè)善言的人,僅靠一張嘴,說(shuō)得秦始皇放棄吞并金陵的詭計(jì),說(shuō)得秦始皇嚇得直道歉,說(shuō)得秦始皇對(duì)他佩服得五體投地,他這也是“善言”啊!可見(jiàn),善言者有時(shí)又可以化解一座城池甚至一個(gè)國(guó)家瀕臨滅頂?shù)臑?zāi)難。(這段承接上一段﹝個(gè)人安危﹞過(guò)渡到本段﹝國(guó)家危難﹞,引唐睢說(shuō)服秦始皇放棄吞并金陵一例,頗有說(shuō)服力地論證了分論點(diǎn)二:善言者有時(shí)又可以化解一座城池甚至一個(gè)國(guó)家瀕臨滅頂?shù)臑?zāi)難,使文意更深一層。)

  諸葛亮到江東,憑三寸不爛之舌舌戰(zhàn)群儒,終使孫劉聯(lián)合,為日后天下三分奠定了基礎(chǔ)。合縱家蘇秦身掛六國(guó)相印、毛遂自薦等,無(wú)一不是憑“善言”來(lái)成就一番事業(yè)。(這段進(jìn)一步說(shuō)明由個(gè)體到普遍,論述了分論點(diǎn)三:善言者可以憑“善言”來(lái)成就一番事業(yè)。)

  難道可以說(shuō)紀(jì)曉嵐、唐睢、諸葛亮等不賢嗎?

  其實(shí),不僅古代賢人需“善言”,現(xiàn)代社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的人才市場(chǎng),猶如大浪淘沙,“賢人”光有一技之長(zhǎng)而無(wú)“善言”的本領(lǐng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。他們畢竟不是每個(gè)人都如諸葛亮一樣名氣大到深居茅廬也能讓劉備頻顧三次。也不比姜子牙,直鉤釣魚(yú)引得周武王側(cè)目。試想,萬(wàn)一劉皇叔還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)諸葛先生,那諸葛先生縱是有滿(mǎn)腹經(jīng)綸、縱橫擺闔之方,也將被埋沒(méi)于南陽(yáng)而無(wú)用武之地。至于姜太公被周武王賞識(shí)并重用之時(shí)已年過(guò)八十,即便再文韜武略也是過(guò)了風(fēng)華正茂之年,心有余而立不足了。(本段緊接上文,談“古”論“今”,從歷史到現(xiàn)實(shí),談?wù)摿爽F(xiàn)代人才“善言”的必要性,使文章有了現(xiàn)實(shí)意義;同時(shí)也拓寬了文章的思想深度。)

  人以善言為賢,在困難面前談笑風(fēng)生,在朋友面前侃侃而談,在上級(jí)面前巧言直諫,在面試時(shí)口若懸河,在遇不平時(shí)據(jù)理力爭(zhēng)……這不失為一種睿智,一種風(fēng)度,一種境界。讓我們做新時(shí)代的賢人,以實(shí)力為盾,以“善言”為矛,游刃人生,笑傲群雄。ǹ偨Y(jié)全文,指出“人以善言為賢”是一種睿智,一種風(fēng)度,一種境界,見(jiàn)解獨(dú)到而深刻。)

  【總評(píng)】本文是一篇較有說(shuō)服力的典型議論文,有以下幾個(gè)亮點(diǎn):一是角度新,觀點(diǎn)深刻。二是材料翔實(shí),論證有力。三是句式靈活多變,排比句、反問(wèn)句的運(yùn)用使語(yǔ)言頗有氣勢(shì)。

優(yōu)秀議論文13

  孝心是不可少的,嘴上說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但要付出實(shí)際行動(dòng),卻不是那么容易。

  我們?cè)诖竽瓿跞虬菰L(fǎng)親友而疲累不堪,當(dāng)天晚上爸爸和媽媽發(fā)生了一場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng),到底是怎么回事呢?

  原因是這樣子的:當(dāng)晚我們還來(lái)不及吃晚餐,要入住酒店時(shí),爸爸卻只顧著去停車(chē),把兩個(gè)如山一般大的行李丟給了我們母女三人,半句話(huà)都不說(shuō)就消失了。

  我和媽媽及妹妹在酒店大廳等了好久,這時(shí)候服務(wù)員叫我們不要在大廳等,應(yīng)該要直接去房間等,媽媽聽(tīng)了之后,臉拉了下來(lái),沒(méi)有了微笑,眼里也沒(méi)有了往日的光彩,我當(dāng)時(shí)嚇壞了,媽媽很少大發(fā)脾氣的;于是我和妹妹一人拉一個(gè)行李,使出了吃奶的力氣,把兩個(gè)巨大的行李推進(jìn)了電梯內(nèi),又拉到房間內(nèi)。

  這個(gè)時(shí)候爸爸回來(lái)了,媽媽把整天的疲勞及不開(kāi)心,都發(fā)泄到爸爸的身上,一句接著一句的數(shù)落著爸爸,我聽(tīng)了以后,心中如被針扎了一般的疼,一種酸酸的滋味在我的心底展開(kāi)了。

  我大喊:"爸爸也很辛苦的,不要再批評(píng)他了。"媽媽不聽(tīng),我看著她,她的眼里噴出了怒火,我一邊安撫媽媽?zhuān)贿吂膭?lì)爸爸繼續(xù)道歉,這時(shí)的我,心中如同熱鍋上的螞蟻非常焦急,我很想念從前那個(gè)和睦的家,我感覺(jué)到自己的臉在發(fā)紅、手在發(fā)燙,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。

  "媽媽?zhuān)?我叫道。"可不可以不要吵了?我希望你們可以和好!"我鼓勵(lì)勇氣說(shuō)出了自己心中的.想法,有種如釋重負(fù)的感覺(jué)。聽(tīng)了我的勸告,爸爸媽媽終于和好了,事后爸爸摸著我的頭,感謝我發(fā)揮了和平使者的角色,讓爸爸媽媽和好,那一刻我覺(jué)得自己做了一件孝順的事。

  雖然這只是一件小事,但我知道,我表現(xiàn)出孝心了,我也覺(jué)得自己長(zhǎng)大了!"坐而言不如起而行",這次事件讓我體會(huì)到行動(dòng)是如此的重要!我希望自己以后都能夠透過(guò)行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的孝心,讓爸爸媽媽心中高興及欣慰。

優(yōu)秀議論文14

  減負(fù)減負(fù),越減越多,雖說(shuō)如今全國(guó)提倡減負(fù),可是減來(lái)減去,越減越多,搞不懂,到底是在減負(fù)呢?還是在“增負(fù)”呀?怎么,不信?那你瞧瞧:星期五晚上學(xué)畫(huà)畫(huà),星期六早上學(xué)文社;下午要學(xué)數(shù)學(xué),晚上還要學(xué)習(xí)英語(yǔ);星期天早上又要學(xué)數(shù)奧,晚上還要學(xué)書(shū)法!我的天,忙這些,真的是“燃眉之急”啊,怪不得我最近總是掉眉毛。結(jié)果,一大堆的作業(yè),都給我留到了星期天來(lái)搞定,唉!可憐的我吶。連玩的時(shí)間都被奪走啦!我可真想寫(xiě)一封信給教育局的叔叔阿姨們,向他們告一狀,說(shuō)我的父母老師侵犯了我的自由權(quán),這樣,我就可以好好的玩一玩啦!

  不過(guò),老師畢竟是老師,父母畢竟是父母,這可不能隨便告的。星期五下午一回到家,就倒在舒服的沙發(fā)上,但一想到晚上便是這個(gè)周末惡運(yùn)的開(kāi)端,馬上悶悶不樂(lè)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我親愛(ài)的老媽回來(lái)了,我竟然走了過(guò)去,用頂小頂小的聲音說(shuō):“媽媽?zhuān)襼我這這周,可可不可以不去學(xué)文社、數(shù)奧、還有畫(huà)畫(huà)啦?”當(dāng)我說(shuō)出這句話(huà)時(shí),我自己也被下了一跳。要知道:老媽可是最注重藝術(shù)素質(zhì)教育,從六歲起就開(kāi)始了,我這么一說(shuō),還不得吃一頓特辣的“竹筍炒肉絲”啊?想到這兒,我的兩片嘴唇就像紙遇到漿糊后粘了起來(lái)。而老媽呢?先是一愣,過(guò)了一會(huì)兒,才反應(yīng)過(guò)來(lái),慢吞吞的`說(shuō)道:“哦,是嗎?為什么?”“天天學(xué),學(xué)得我頭發(fā)都忙掉了!”說(shuō)著,還從頭上,拔出了一根兒長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲兒!肮 崩蠇尵拖窨葱〕笏频,呵呵的笑了起來(lái)!斑@有什么好笑的啊?一點(diǎn)也不好笑……”我嘟囔著!鞍,小子,有主見(jiàn)了?!可以,這回老娘就批準(zhǔn)了……”“好耶!老媽萬(wàn)歲!理解萬(wàn)歲!”“嗨,等等,記得啊,只許這一周啊……”“行行行,一天也行!”

  真是爽呆了,這一周終于可以好好放松放松了,我現(xiàn)在正坐在我久違的老友——電腦前,聽(tīng)著《我的地盤(pán)》,盤(pán)算著下午到底是去圖書(shū)館呢,還是去同學(xué)家呢?

優(yōu)秀議論文15

  “如果走得太遠(yuǎn),會(huì)不會(huì)忘了當(dāng)初為什么出發(fā)”這句話(huà)是白巖松在《幸福了嗎》提到的。

  在過(guò)去的10080分鐘里,真的只能用忙來(lái)形容;蛟S是半期考試的余音還在繼續(xù),激發(fā)了我?jiàn)^力一搏的勇氣。把每一科的薄弱環(huán)節(jié)都找出來(lái),開(kāi)始精益求精的攻克。為了超前學(xué)習(xí),每天都會(huì)抓緊時(shí)間提早把作業(yè)完成,晚自習(xí)的時(shí)間留給自己。因?yàn)槲蚁胍白ゾo學(xué)習(xí)的每一分鐘的同時(shí),也抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)!崩钚※i說(shuō)得很對(duì):

  “至今為止閑聊是浪費(fèi)人類(lèi)時(shí)間最多的!彼晕乙步档土嗽趯嬍议e聊的頻率。

  似乎世界上就是有諸多的巧合,在我開(kāi)足馬力向前沖的時(shí)候,白巖松的一段話(huà)卻讓我多了幾分動(dòng)搖。

  在墨西哥,有一個(gè)離我們很近卻又很遠(yuǎn)的寓言。

  一群人急匆匆地趕路,突然,一個(gè)人停了下來(lái)。旁邊的人很奇怪:為什么不走了?

  停下的人一笑:走得太快,靈魂落在了后面,我要等等它。

  這些又使我聯(lián)想到上個(gè)月《青年文摘》上的一個(gè)有趣的故事現(xiàn)象。說(shuō)人們總是不斷追逐時(shí)間,以獲得更多的名利和榮譽(yù),或者是金錢(qián)。但往往與此同時(shí),你也在用名利、金錢(qián)等換取時(shí)間。這樣的人似乎真的很傻。

  于是我把這些和我聯(lián)系起來(lái)。我發(fā)覺(jué)我似乎也在這樣的“怪圈”里,周而復(fù)始的追逐時(shí)間,沒(méi)意思,真沒(méi)意思。

  為了打消我內(nèi)心這些過(guò)于消極的`想法,我決定在夜晚睡覺(jué)之前把這些情況好好理一理,不然或許會(huì)影響到我正常的生活。想了一個(gè)晚上,我想效果似乎還不錯(cuò)。

  我想我真的不是一個(gè)甘心一輩子生活平庸的人。強(qiáng)調(diào)一下,我說(shuō)得不是平凡,是平庸。白巖松之所以能夠說(shuō)出那樣的話(huà),是因?yàn)樗呀?jīng)站在了一定的高度上,他有CCTV這個(gè)平臺(tái)讓他了解、認(rèn)識(shí)這個(gè)界。

  可我的情況和他不同。我還是個(gè)孩子,對(duì)一切事物都很好奇,外面的世界很精彩,我想通過(guò)自己的努力親自叩響世界的大門(mén)。然而我沒(méi)有什么多高的平臺(tái),我的父親不過(guò)是個(gè)銀行職員,母親是一名醫(yī)生,他們帶個(gè)我的更多的是生活上的幫助。路,最終還是要我自己去走;蛘哒f(shuō)是我是一個(gè)天才,那我應(yīng)該可以比別人生活輕松很多。但結(jié)果不言而喻——我不是。

  我想在我努力過(guò)后,有一天我也可以節(jié)奏慢一點(diǎn),過(guò)輕松愉快的生活,只是不是現(xiàn)在。

  學(xué)習(xí)的過(guò)程你說(shuō)苦便是苦,你說(shuō)甜便是甜,關(guān)鍵是心態(tài)問(wèn)題而已,只要你愿意,幸福就在你生活的每一瞬間。

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