生命議論文15篇

　　在各領(lǐng)域中，大家都有寫論文的經(jīng)歷，對論文很是熟悉吧，借助論文可以達到探討問題進行學術(shù)研究的目的。怎么寫論文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的生命議論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生命議論文1

　　生命，只有一次；我們應(yīng)該如何把握自己的生命之舟，使自己的生活變得更精彩，創(chuàng)造一個有關(guān)生命的奇跡，是每一個人都值得去思考的問題。

　　在這次舉國之殤的汶川大地震中，面對巨大的自然災(zāi)害，又許許多多的人依靠“我要活下去”的新年，積極自救，創(chuàng)造了生命的奇跡，給我們上了鮮活的一課。小林浩就是我們同齡中的佼佼者。在廢墟中，他帶領(lǐng)著大家唱了一首又一首歌，唱完《大中國》后他戰(zhàn)勝了災(zāi)難的恐懼，《大中國》給了他無窮的力量，他要活下去，因為他知道，他身上擔負著班長的`職責，擔負著對生命的責任，他活了下來不僅是因為他有勇氣，而是他對生命的渴望與執(zhí)著的追求，他知道生命對于他的意義和價值，只有頑強抗爭才能重獲新生，“我使勁爬，使勁爬，終于爬出來了。”這句話更加突出了他對生命的渴望，他在救人的途中曾多次被坍塌下來的石塊擊中，左手臂嚴重拉傷，但這都從來沒有壓倒過他堅強的意志，他是在禮贊自己圣潔的生命！

　　記得有位作家曾說過：假如生命是一首歌，就要演奏快樂；假日生命是一條河，就要歡騰雀躍；假日生命是一團火，就要燃燒灑脫！是啊，小林浩正是有了信念與勇氣，懂得珍愛生命的心才活了下來。

　　與此同時，生在大都市的我們，沒受到地震威脅與侵害的我們，卻以各種理由，輕視生命，世上沒有平坦的大道，面對困難，我們應(yīng)該如何選擇？是以積極的心態(tài)去面對，還是做“逃兵”？棄生命如鴻毛，對生命的價值我們無法用食物來衡量。人生的道路是有過挫折的，盡管，現(xiàn)在還無風浪，但我相信在未來我們一定會度過一道道關(guān)卡，無論遇到什么都要樂觀去面對，每天都是充實的，生命不是虛度光陰。

　　在當今社會中，每天都會有這樣的報道：某某大學，一名學生自殺，面對父母所付出辛勤汗水，巨大的愛與栽培，請問你又什么臉去面對？你走了，給父母留下的是一道抹不去的瘀傷，那遺留的痛是今生難以忘懷的。面對生命，你如何作答？就是這樣來完成你一生的光榮使命嗎？輕生，是對生命不負責任的一種做法，我們不能濫用生命所給予我們的權(quán)利，應(yīng)當珍惜才對。難道這就是我們所追求的人生，來面對這個世上來實現(xiàn)的夢想？越過艱險與困難的山峰固然是辛苦與勞累的，經(jīng)歷過風暴的沖刷，雨后的藍天更美麗，一心只向彩虹的光芒，一切困難都不是阻礙。

　　人，生命只有一次。小林浩教會了我勇敢與堅強，珍惜生命，珍愛生命，珍重生命，是生命給了我們一切，它是圣潔不可侵犯的，沒有什么能比得上他。在他面前人人平等，沒有高低貴賤，或許沒有受到沉痛的教訓，就不會懂得他的價值，但你一定要把握生命之舟，生命只有一次！

生命議論文2

　　人生就象一根蠟燭，有始有終，由一根剛點燃的新蠟燭變成即將終結(jié)的殘余，在這個過程里是要經(jīng)過許許多多酸甜苦辣的，我們一定要經(jīng)得起這過程里的種種考驗。

　　一次，我拿起一張報紙饒有興趣的閱讀著，忽然，看到了一個引人注目的標題“一個男子跳樓自殺”，我懷著稍有恐懼的心理細看了這遍報道的詳細內(nèi)容，這個男子是為一點小事想不開而自盡短見。我把這個報道說給了弟弟聽，弟弟說：“那人真傻，我再想不開都不用去自殺。”是啊，連一個還在上小學的小孩都知道要珍惜生命，何況是一個肯定經(jīng)過多風雨的成年人呢？

　　事后我一直在想：“這個人的心靈一定非常脆弱，遇事想不開就走絕路，相信那遍報道中的主人公在跳下去的那一刻也后悔過，可是那己經(jīng)追悔莫及了”。塵世間的痛苦莫過于此，我們可不能象這個人那樣遇事鉆牛角尖，所以我們應(yīng)該豁達的處事、堅強的生活，否則，有些事是沒有后悔藥吃的。再說一個的'人生那會沒有坎坷呢？

　　再深一層的去想，我覺這種人既可憐又可悲，什么事不能化解，而要走自殺這條不歸路呢？凡事都應(yīng)該從容面對、樂觀面對，也許你跨過這個坎坷，等著你的就是一片光明、一段十分美好的日子。一個人的人生總會遇到許許多多、大大小小的坎坷，如稍不順心就不敢面對，那不太脆弱、太可憐了嗎？遇到挫折只有勇于面對、堅強度過，不拋棄、不放棄，樂觀的迎接每一日，人生才會過得有滋又有味。

　　人生不但象一根燃燒著的蠟燭，還象一場跌宕起伏的戲。我們要盡量把它演得精彩些，甚至演得蕩氣回腸、令人回味無穹，那樣肯定是一個快樂的人生。

　　古人司馬遷說過，有人死得輕于鴻毛，有人死得重于泰山。自殺的那個人就是死得輕于鴻毛，我們應(yīng)該勇于面對身邊發(fā)生的每一件事，永不逃避。更要象燃燒著的蠟燭那樣，燃燒自己，照亮別人，那樣即使自己燒枯了，也會重于泰山。

　　生命是地球上最神奇的現(xiàn)象，有了生命，地球才顯得那么多姿多彩。生命是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜生命、描繪生命，讓生命更精彩。

生命議論文3

　　生命，常常結(jié)束得干脆，或許你還一事無成；生命，常常令人驕傲，或許你已功成名就……而我種那幾盆蘭花，以及，地面上隨處可見的小螞蟻，都有著令我刮目相看的頑強生命。

　　院子里那幾盆蘭花，宛如亭亭玉立的窈窕淑女，幽幽地散發(fā)出陣陣芬芳清香。

　　一場令我心有余悸的大暴雨終于停了，而我卻惴惴不安地想：那些我忘記搬往屋檐底下的蘭花們，會不會無法經(jīng)住強烈的暴風雨，落了花、折了枝……而當我心急如焚地跑到院子時，眼前卻是令我吃驚的一幕：經(jīng)歷過暴雨洗禮的蘭花不僅沒有倒下，反而因為雨水潔凈的沖洗，原本碧綠的葉子更綠得可愛、綠得發(fā)亮。點點鮮嫩的小芽也在暴雨之中勇敢地鉆出腦袋，好奇地打量著這個清新的世界……

　　不僅蘭花，連螞蟻這樣渺小的動物，身體內(nèi)也蘊含著巨大的能量，它的生命力之頑強，是我們無法估量的`：它們曾無數(shù)次被匆匆而過的行人踩在腳下，不可動彈，生命垂危。每次又是那么堅強地爬起，不到最后一刻決不放棄掙扎……可這些都無人知曉，只知道它們的生命微不足道。其實，它們每時每刻都在死亡邊緣徘徊，可又能憑借自己的頑強與不屈服，拯救了自己弱小的生命。

　　生命就是個令人捉摸不透的東西，它來得快，也去得快，可能隨時隨地都會結(jié)束。所以，我們要像雨中的蘭花與掙扎的螞蟻們一般，用自己的頑強，且行且珍惜。

生命議論文4

　　前幾天，我看到過這樣一個報道：廣州某大學一名入學僅一周的新生，因“不能忍受飯菜不合口這種生活”，從學校的7樓縱身跳下�？吹竭@，我不由得驚嘆了，我真的非常不明白！竟然為了這種小事而自殺，這是多么不值得��！這可是一個大學生啊！他寒窗苦讀了十幾年，好不容易考試了理想的大學，既然為了飯菜不合口味就結(jié)束了自己的生命，這是多么可惜��！

　　大家知道張海迪姐姐吧！她5歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒有進過學校，童年時就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的專業(yè)課程。張海迪15歲時隨爸媽下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的`生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子們教書，并且克服種種困難學習醫(yī)學知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。

　　對于張海迪姐姐來說，她隨時都可以結(jié)束自己的生命，但是她沒有，她仍然是積極樂觀的面對生活，這不就是體現(xiàn)了張海迪姐姐對生命的熱愛與珍惜么？

　　如果沒有了生命，那么，那些學習、財富，又從何談起呢？所以，咱們要好好珍惜生命，對自己的生命負責任！

生命議論文5

　　和大家分享一個心得：保護動物，不要在肆意傷害動物，動物也是世界的一部分，如果世界上的動物滅亡了，那么我們還剩下什么呢?保護動物吧，善待生命就是善待自己……

　　今年暑假，我讀了沈石溪的《血眼熊》，感觸頗多�！堆�眼熊》主要講了一只幾米高的熊，一看見人來他的眼睛就紅色的，像血一樣。所以就叫血眼熊。它的膽里面插了一根金屬管。獸醫(yī)幫它取出金屬管，熊用感激的眼神看著它……過了幾天，一個有名的小提琴家來到那里，還帶了他的小提琴。當熊看到小提琴的金屬管他很激動，一邊掙脫那個籠子。而那個不知情的小提琴家，卻一直用金屬管拉著小提琴，卻不知道危險正在一步一步朝他逼近……

　　讀完《血眼熊》這篇文章，我很生氣。因為有些想錢想瘋了。把金屬管插在熊的膽里。每天抽一些膽汁，高價出售。其實膽汁可以用一些藥材來頂替。功效都是一樣的�？蛇�是用人來買膽汁。

　　有些熊因為受不了這種折磨的痛苦，扒開熊皮，取出熊膽。用仇恨的眼神望住人類，它們自殺死了�，F(xiàn)在人類不在怕它們了，人類不在膽小了。反而還熊還怕了。人類為了防止熊再次死亡。用很小的籠子困在它們，小的連翻身都不行。又怎能自殺呢?

　　亞洲動物基金會曾經(jīng)解救過一批黑熊，那批黑熊由于長期囚禁在養(yǎng)熊場內(nèi)插管取膽，它們身心俱損，傷口潰爛，腹腔感染，不斷有黃褐色的膿水從潰爛的皮膚滲出，很久也不敢從籠子里走出來接觸大地。打開他們的`腹腔，有的引流管子已爛在肚里，有的和臟器緊緊粘連在一起。放入山林后，它們除了拼命搖頭外，不會向前挪動一步，因為關(guān)在鐵籠里面太久，也許已經(jīng)忘記怎么走路了。只是癡呆的目光朝天望著，好象仍然感到還在鐵籠里。因為人類，使熊得到自由都那么痛苦。

　　我希望，大家放下手中傷害熊的物品。讓其它熊都不在受到傷害。一只小飛蛾任人折磨，仍頑強地掙扎。一粒小瓜苗在環(huán)境惡劣的石縫中傲然挺立。生命就是黑暗的一絲曙光，就是絕境中的一簇希望。西塞羅說：“懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長�！�

　　生命乃生來平等，一個人亦是一條生命，一個動物也是。任何種生命生來不是要給藐視的，那是要給尊重的，任何種生命該被正視，被尊重及被愛惜。尊重生命，尊重他人也就是尊重自己的生命!

生命議論文6

　　自然的葉脈與生命的血脈相互融合，紅綠交錯組成了一個相輔相成的樹狀，畫面中流暢的線條與簡單的顏色，深深吸引著我，是我馬上想到廣闊的樹林與人類血管中的鮮血。而那簡單的畫面分明是在告訴我們，如果二者失去平衡，那么一方將是多么不堪重負。

　　自然環(huán)境的關(guān)系很密切，但目前的趨勢卻是大自然在一天天的惡化�！豆茏訖�(quán)修》中云“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人�！薄皹洹边@不只是教科書上冷冰冰的一個名詞。真正的樹，在山上，在河邊，在心里。樹是一種植物，更是一種精神，一種揮之不去的.情結(jié)……

　　人類對樹的感情，早在很多年前已經(jīng)有了，古猿生活在森林中，與樹朝夕相處，不斷演化升華；陶淵名在五柳間著文章；王維在輞川間寫著如畫的詩。樹，給了人思想，給了人快樂，給了人靈感。沒有樹，就沒有是我們夢想中的桃花源，沒有的了“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”的恬美。人們愛樹，也賦予了樹不同的品行，高潔的松，樸實的槐，瀟灑的柳，高貴的梅……無一不打上性格的烙印，人和樹仿佛融為了一體。

　　歷史的車輪滾過，一切仿佛發(fā)生了變化：

　　樹在不斷減少，那“樹林陰翳，鳴聲上下”的美景，不知何時已變得那么遙遠；郁郁蔥蔥已成了模糊的記憶。稍微覺醒的人們?nèi)缘羰种械母�頭，植下了新苗。但，新的小樹還未成長起來，更多的大樹又紛紛倒下了�？撤ァ⒒馂�(zāi)、蟲害吞噬著樹木的肌體。多災(zāi)多難的樹，又回到了急劇減少的噩夢中。大家可以設(shè)想一下，假如綠色消失，人口將會銳減，交通秩序會大亂，假如綠色消失地球和宇宙將會發(fā)生毀滅性的打擊，假如綠色消失那么紅色的生命也將不復(fù)存在，取而代之的將是無盡的黑暗……

　　四川的汶川地震帶給我們太多的悲切，太多的感動，太多的震顫，心痛的同時讓我們看到人性的光輝在災(zāi)難面前回歸本真。了不起的中國人民，偉大的中華民族，在災(zāi)難面前沒有抱怨與退縮，沒有屈服與荒亂，抗震救災(zāi)的日日夜夜里時時處處彰顯出中國人的堅強不息，百折不撓，不離不棄，我為自己是一個中華子孫而驕傲自豪。

　　痛定思痛，讓我的內(nèi)心發(fā)出深深地吶喊：我們應(yīng)該懂得珍惜真情，真愛生命，我們應(yīng)該敬畏大自然，敬重大自然、順應(yīng)大自然、愛護大自然。

　　現(xiàn)在汽車成倍增加，交通日益擁堵，聽老師上課講汽車所用的汽油都是從都是從地球內(nèi)部開采出來的石油煉制出來的，人類超常的開化讓地球不堪重負，無止境的求索讓大自然與人類失去了和諧與平衡。其實，人類在大自然面前是那么的弱小與脆弱，地震，只不過是地球感到不舒服時輕輕地打個哈欠、伸個懶腰，卻把看似無所不能的人類折騰得體無完膚。地震，是地球為我們?nèi)祟惽庙懙囊淮涡⌒〉木�鐘，它是在告誡我們要敬畏生命，敬畏自然，珍愛生命，珍愛自然。災(zāi)難，給予我們的不應(yīng)該僅僅是苦痛，更多的是讓我們懂得善待生命，善待自然。

　　讓我們?nèi)祟悘拇讼嘤H相愛，圓融相處，簡單生活，敬畏自然，熱愛生命。

生命議論文7

　　推薦你看一本書，了解一個真人的真事，相信你會受益的！

　　《了凡四訓》又名《命自我立》，是中國明朝袁了凡先生，結(jié)合了自己親身的經(jīng)歷和畢生學問與修養(yǎng)，為了教育自己的子孫而作的家訓，教戒他的兒子袁天啟，認識命運的真相，明辨善惡的標準，改過遷善的方法，以及行善積德謙虛種種的效驗。他在早期驗證了命數(shù)的準確性，后來進一步通曉了命數(shù)的由來，知道人們可以掌握自己的'未來，改造自己的命運。就在他的下半生中，又驗證了人們完全可以自我“立命”，自求多福的準確性。不過，光是知命安命是消極的無益的；而自強不息改造命運的“立命之學”則是積極的和有益的。了凡先生以自己改造命運的經(jīng)驗來“現(xiàn)身說法”；讀了可以使人心目豁開，信心勇氣倍增，亟欲效法了凡先生，來改造自己的命運；實在是一本有益世道人心，轉(zhuǎn)移社會風氣不可多得的好書。

生命議論文8

　　“我不能延續(xù)我生命中的長度，也不能改變我生命的高度，但是我卻能打造我生命中的寬度。”

　　——題記

　　人只要擁有生命就能擁有屬于自己的那一片大海。但是生命究竟如何？

　　記得我在一個電視節(jié)目上看過這樣一個故事：有一個37歲的普通的體育教師在某市的第二中學教學。他每天早上四點就起床進行運動訓練�？墒蔷褪沁@么一個普通老師，卻收養(yǎng)了二十四個孩子。被他收養(yǎng)的第一個孩子是他的學生，那個孩子由于家里沒人管教，出自善心，把那個孩子帶到自己的身邊一起生活。接二連三的，便有更多的孩子被他收養(yǎng)。為了這些孩子，他每天想法兒掙錢、借錢、還錢。因為他知道靠他那點微薄的工資是無法養(yǎng)活那些孩子的，并且他還要供孩子們讀書。有很多人都說他這又是何苦呢？而他臉上卻洋溢著幸福的笑容，說：“當我聽到我的孩子們喊我爸爸的時候，我很幸福，而且我的孩子們也很爭氣，有十一個孩子已經(jīng)考上我國二本以上的大學，為此，我感到非常的欣慰。還有我是體育老師，在體育方面他們也取到了許多很好的成績，當他們把獎牌掛到我的脖子上時，那是我的我也倍感幸福，這已經(jīng)足夠了�！�

　　這位普通的教師說到自己收養(yǎng)的孩子們時，我可以從節(jié)目上看到他雖滄桑的臉卻掩蓋不住自己滿滿的幸福。我更可以感受得到，收養(yǎng)孩子，更多的不是因為善心，而是那脆弱的'生命。他想，孕育出一個生命雖不簡單，但是努力地生存更不簡單。正是這些促使著他，讓他不求回報的幫助這些可憐的孩子們，讓他們能走出自己悲慘的生命和尚未定局的人生。

　　從這個故事中，我除了敬佩這位教師，還有了對生命重新的認識。

　　我很用心地記住了他在節(jié)目中所說過的一句話，他說：“我不能延續(xù)我生命中的長度，也不能改變我生命的高度，但是我卻能打造我生命中的寬度。”這是一句富有哲理的話，至少我是這么認為。

　　的確，生命的長度不能說你想活多久就活多久，你終有一天會離開這個世界。每個人都無法延續(xù)已經(jīng)確定好的數(shù)字，上帝已經(jīng)為你安排好了你所存活的時間。

　　而生命的高度卻要你有沒有能力到達這樣一個頂峰，如果有的話，你會看到別人看不到的美麗。

　　我曾記得政治老師說過，“人的生命意義不在于長短，而在于內(nèi)涵。許多人雖然生命已經(jīng)結(jié)束，可他們?yōu)樯鐣�所做的貢獻卻讓后人受益無窮，他們的生命得以延伸。這便是生命的價值�！笨晌矣钟X得這又是生命的寬度。

　　一片綠葉終會枯萎，可它卻曾為大自然裝點了一片新綠；一朵花終會凋謝，可它在綻放的時光中散發(fā)了沁人心脾的芬芳，留下了嬌艷的魅影；一個人終會逝去，可他卻在有生之年煥發(fā)光彩……

　　在此，我衷心祝愿每個人都能在自己的生命中脫穎而出，做生命的主宰者。

生命議論文9

　　這是一個個性張揚的偉大時代，每個人都會面臨很多選擇，每個人都有機會用自己的方式展現(xiàn)自己，甚至連死亡的方式都有很多選擇。最近，總是能看到或聽到有人離開我們的新聞或傳聞，有的人是被無良的飆車族毫無理由地奪去了生命，也有很多人選擇用跳下樓的方式為自己作人生最后一次選擇。

　　我無法想象，人在空中作最后飛翔的那幾秒鐘，是一種怎樣的心情?激動、平靜?酣暢、緊張，后悔或無悔?真的是無法想象，也不愿意想象。

　　今天我要說的是，敬畏生命。敬畏自己的'生命，敬畏每一個人的生命，敬畏地球上每一個生命。

　　敬畏生命，因為每一個生命都是上蒼的恩賜。想想每一個生命來到這個世界，需要多大的運氣和機遇，需要克服多少困難險阻?上蒼創(chuàng)造生命又是何等的神奇?每一個生命盡管將面對懸殊的未來，但是生存的權(quán)利卻是完全平等的。除了自然界的法則可以抹殺生命，我們又有什么權(quán)利結(jié)束自己的生命，甚或傷害別人的生命?

　　敬畏生命，因為生命不全屬于你自己。人類的歷史是一條連綿不斷的線，每一個人都是這條線上一個點。這個點卻不是獨獨的，孤立的，但是連綿線上的一個點，是一個承接前后點的個體。上蒼創(chuàng)造了這個點，就賦予了相應(yīng)的使命;生生的切斷這條線，就是違背自然，違背規(guī)律。

　　敬畏生命，就是要努力讓生命在規(guī)律的春夏秋冬里呈現(xiàn)自己的色彩。在春天里播種，在夏天里欣賞繁花似景，在秋天里聽梧桐葉落，在冬天里貫看白雪飛揚。人生短短幾十年，二十歲之前懵懂無知，三十而立卻困難重重，四十不惑而家庭負擔沉重，五十總算輕松一些，卻又要看日落西山，六十一到，告老還鄉(xiāng)，逐步退出歷史舞臺。這就是規(guī)律，每一個階段都有自己的色彩。

　　敬畏生命，就是要始終保持平和的心態(tài)，享受平常的生活。

生命議論文10

　　交通事故時刻都會發(fā)生，它就像顆威力無比的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸。炸的家庭破碎，人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

　　我們家附近有一個小女孩，她的爸爸就是因一次交通事故而離開了她，小女孩家里并不富裕，但是他和他的爸爸媽媽一起生活很開心，每天早晨起來，媽媽都給她和爸爸做一頓美味早餐，一家人很溫馨，吃完早餐，爸爸騎車送她去上學，一路上父女倆總是有說有笑，放學后不管風有多大，小女孩總是看見爸爸耐心的等著她，回家的路上小女孩總是開心的向爸爸說說學校發(fā)生的一切趣事。

　　有一天，小女孩的爸爸像往常一樣到學校去接孩子。然而，一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當時就死去了。一剎那間死神就拖走了他的生命，他多么希望自己還活著，多希望陪在小孩身邊，多希望看著女兒長大……小女孩并不知道自己的'父親已經(jīng)去世了，還是像往常一樣在校門口等她爸爸來接，等了好久也沒有人來接，小女孩心里想…為什么爸爸還沒有來接她呢，是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急，當她得知爸爸死去，似乎傻了，撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒來，我要爸爸，我要爸爸。”她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來，像往常一樣用自行車載著她上下學呀。

　　由此看來交通事故多么可怕，一剎那間就奪取走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擠，同時交通事故就越來越多，每年有多少生命被奪走，有多少家庭被破壞，有多少人失去了親人。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則，每個人都遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多的悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在人們的心中扎根吧！

生命議論文11

　　很多人都以為眼淚是咸的，其實不然。在不同的心境之下，眼淚是會有不同的味道的。當你快樂的時候，眼淚是甜的`；當你憂愁的時候，眼淚是苦的；當你……

　　我曾經(jīng)就有過這樣的體驗……

　　有一年署假，我隨父母去南京玩。中途突然生變，原因是我媽帶我去復(fù)查眼睛(前幾年在南京做的手術(shù))，發(fā)現(xiàn)需要重新做手術(shù)，于是，只好改變原計劃。那段時間，我可真有種“集眾寵于一身”的感覺。所有的人(我南京的親戚)都來醫(yī)院看我。堂妹不僅經(jīng)常帶東西給我吃，每天還在醫(yī)院陪我到很晚。因為我的眼睛是被布蒙起來的，所以白天黑夜在我眼里一個樣。于是，我便會覺得，孤獨就像是一顆流星，稍縱即逝。過一段時間，我出院。望著那似曾相識的醫(yī)院，我的眼淚不知不覺地流下來，這淚，是酸酸甜甜的。

　　有時候，眼淚也是苦的……

　　記得有一次月考，我的數(shù)學成績出忽意料的考有史以來的最低分。我心里很難受，就算我數(shù)學成績不好，有偏科現(xiàn)象，也不至于考這么差吧。老師還在報分數(shù)，我卻聽不下去。趴在桌上輕輕地哭，我感到心在隱隱作痛。不一會兒，淚水沾濕大半片衣服。那淚，是苦澀的。

　　眼淚，是酸甜苦辣咸，五味俱全的；眼淚，是生命價值的體現(xiàn)。在生活中，我們需要眼淚來澆灌成功之花，只有這樣，你才會感悟到生命的真諦！

生命議論文12

　　在美麗神奇的大自然中，萬物自由，和諧，快樂地生活，這一切都是那么生機勃勃。而哪些令人自然充滿生機的東西便是生命。

　　生命是神奇的。我們在這個美麗的水球里有規(guī)律的生存，運用我們的智慧，把我們的家園建設(shè)得繁榮富強。

　　生命同樣是脆弱的。有的小孩子，一出去就夭折了。而有的人，面對生活的現(xiàn)實，國家的`戰(zhàn)爭，只能放棄生命。

　　尊重生命，是一種對生命尊敬；尊重生命，是對自我生存機會的努力；尊重生命，是做人最基本的道德。

　　生命是值得我們尊重的。無論它是卑微的生命，或是強大的生命。

　　在我國古代，封建思想占據(jù)了每一個人的大腦。他們認為，窮人奴隸是用來使喚的。而有一些財大氣粗的地主，自己死后埋入土里，還會將一部分奴隸活埋。他們這種隨意踐踏生命，毀滅生命的行為令人發(fā)指！雖然現(xiàn)在，這種制度早已廢除，但是，城市人骨子里所謂“嫌貧愛富”的思想仍然向感冒病毒一樣肆意霸占人心靈的一方土地。我們應(yīng)強烈抵制這種思想，真真正正地尊重生命！

　　尊重生命，生命便像沒有石塊阻擋的水流。在你我心中激起朵朵浪花。

　　來吧，朋友；乘上尊重生命的列車，和我們一起歡樂地前行。相信，彼岸必定是一滿生機，鳥語花香的人間仙境。

生命議論文13

　　在暑假里，爸爸給我買了一本書——《昆蟲記》，我便津津有味地讀起來�！独ハx記》這本書，我被它深深地被它吸引住了，這本書仿佛把我?guī)нM了那個神秘的昆蟲世界，而我就是昆蟲的一員……

　　昆蟲是渺小的，也是偉大的。在讀這本書之前，我是討厭昆蟲的，甚至沒有仔細的觀察過任何一種昆蟲，可是一捧起這本書我發(fā)現(xiàn)我愛上了這些昆蟲：小甲蟲為后代們無私奉獻，為兒女們操碎了心，泥水匠蜂造地屋子和堅持不懈的精神，螞蟻們的團結(jié)友愛的品質(zhì)，還有等等一系列的事情。

　　一個個妙趣橫生的.故事，使我仿佛置身其中，一次次把我?guī)нM了昆蟲世界，而且通過讀這本書我增長了很多見識，在人類的生活中也有許多以昆蟲為啟示而發(fā)明的東西，如：以蜻蜓的翅膀而發(fā)明了直升飛機，以螢火蟲到人工冷光等等。昆蟲的一切給了我們?nèi)祟惡芏鄦⑹�，因此，我們要保護昆蟲，它也是地球上不可或缺的一員。

　　讀了昆蟲記這本書我看出了法布爾對昆蟲的喜愛和他觀察的仔細。從她的文字中可以看出，昆蟲是可愛的，是有感情的他們是大自然的生靈，是人類的朋友，而不是令人憎恨、厭惡的對象。在法布爾的書中，昆蟲們演繹著大自然的經(jīng)典故事與人有著縷縷共通之處，讓你不得不為之驚奇、喜悅。今日，我是在通過法布爾的眼睛，享受這份讀書的樂趣；而法布爾為此付出一生的艱苦勞動，我卻毫無體會。

　　我們只有用心去品味這本書中的精華，才能對他所研究的昆蟲有更深一層的認識。我們要象這本書的作者一樣，去大自然中探秘，去了解動物、植物和昆蟲，也許會慢慢的喜歡上大自然。同樣我們要保護他們，不光為了保護自然界的生態(tài)平衡，更重要的是它們身上有很多值得我們學習的東西，有待于我們?nèi)祟惾グl(fā)現(xiàn)去學習。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)深深地喜歡上了昆蟲，也開始認真地觀察它們的樣子、生活了。昆蟲也是一種生命，讓我們保護這些可愛的小生命吧！

生命議論文14

　　生命，兩個再熟悉可是的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服任何困難；然而，它又如同一棵弱不禁風的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會從你手中悄悄溜走。

　　我以前聽說過這樣一則交通安全事故：8歲的小學生曹某與小伙伴們結(jié)伴上學，下了電車從車前繞過，高喊著“沖刺流星”向校門沖去時，一輛載著12噸石子的大貨車將曹某撞倒并碾于輪下。

　　此刻在小學生身上發(fā)生的交通安全事故越來越多，所以請大家要做好以下幾點∶

　　一、在上學、放學時要頭戴小黃帽。在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的'衣服，以便于在發(fā)生危險時機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標，提前采取安全措施。

　　二、在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　三、過馬路時要走人行橫道線，在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車透過時才能夠穿越馬路。

　　四、在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，此時不與機動車輛爭道搶行。

　　同學們，安全是伴隨你生命始終的一位良師益友，事故是在你思想打盹時向你偷襲的毒蛇；為了家庭的幸福，生命的安全，我們必須要好好珍惜它。生命有了珍愛才更安全，生命有了珍愛才更燦爛，讓我們珍愛生命，為珍愛生命的人齊聲喝彩！

生命議論文15

　　一陣嬰兒的啼聲，一個生命又降臨到了這個世上；此時一雙眼皮漸漸耷拉下去，一個生命又離開了人世。生命就是那樣匆匆。在這世界上，每一秒鐘就有多少新生命降生，多少生命離去？生命是短暫的。

　　一只嬌小的蚜蟲，在草蛉飛來時措手不及，一眨眼，它就從這個世上消失了；一只梅花鹿，被獅子盯住了，然而，過了幾十分鐘，梅花鹿也就消失了。當然，此時每一天有多少人圍著一些病人或老人，拼命哭泣。然而，掙扎的時光也不會很長，少則幾分鐘，多則幾星期，又有一個生命將要離去。

　　可是，在這短暫的時光內(nèi)，我們何嘗不能讓我們的`人生精彩一些，不“白白走這一遭”呢！

　　有一首歌歌詞是這樣唱的：我來自偶然，像一粒塵土，有誰看出我的脆弱？我來自何方，我情為何處，誰在下一刻呼喚我？

　　我們來到這世上是一個偶然，不多一秒，不晚一秒，然而我們能到人間來白白走這一遭嗎？我們要讓我們的人生絢麗多姿。

　　居里夫人，她在這一生獲得了10項獎金，16種獎?wù)拢?07個名譽頭銜，個性是獲得了兩次諾貝爾獎，她在自我67年的人生中，發(fā)現(xiàn)并提煉了鐳，為科研事業(yè)做出了巨大的貢獻。

　　朱自清，他在中國文學方面作出了巨大的貢獻，他寫了《荷塘月色》、《背影》、《匆匆》等許多優(yōu)美的散文，他的一生都是充滿好處的。

　　在這短暫的生命中，我們就應(yīng)珍愛生命，把握住屬于我們的分分秒秒，去開辟屬于我們自我的天地。生命有限，創(chuàng)新無限！

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