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耕耘議論文

時(shí)間:2022-12-18 19:08:36 議論文 我要投稿
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耕耘議論文

  在日常學(xué)習(xí)和工作中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)論文吧,論文是一種綜合性的文體,通過(guò)論文可直接看出一個(gè)人的綜合能力和專業(yè)基礎(chǔ)。那么你有了解過(guò)論文嗎?下面是小編整理的耕耘議論文,希望能夠幫助到大家。

耕耘議論文

耕耘議論文1

  農(nóng)夫辛勤的耕耘,汗水伴隨鋤頭落下,即使艷陽(yáng)高照仍不停歇,因?yàn)樗靼住疤煜聸](méi)有白吃的午餐”;毛毛蟲(chóng)以自身微弱力量,掙脫俑的束縛,雖然難受卻不放棄,因?yàn)樗獣詩(shī)^斗過(guò)后是翩翩蝴蝶;小草被巨大石頭壓住,仍然努力鉆出石縫,尋找一絲陽(yáng)光,因?yàn)樗髁顺晒蟊憧傻玫疥?yáng)光滋潤(rùn)。在豐收的季節(jié)之前,必然要付出雙倍的努力。

  豐收,許多人認(rèn)為它是指實(shí)質(zhì)的獲得。所謂“錢(qián)不是萬(wàn)能,但沒(méi)錢(qián)萬(wàn)萬(wàn)不能”,為了維持生活,人們會(huì)不斷工作以獲得報(bào)酬,甚至想得到更多財(cái)富,選擇風(fēng)險(xiǎn)高的投資,比一般人更努力,累積金錢(qián)或是掌握更大的權(quán)力。一些富家子弟的財(cái)產(chǎn)是繼承父母的,但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上白手起家的企業(yè)家牢固,因?yàn)槟遣皇且揽孔约捍蜣斩鴣?lái)的豐收。當(dāng)辛苦工作后得到金錢(qián)的報(bào)酬,有人是得意揮霍,有人是善心捐款,每個(gè)人有不同的選擇,但我更敬佩將財(cái)富捐出做公益的人,因?yàn)槲矣X(jué)得物質(zhì)的豐收并不是絕對(duì),只要能舒適生活就足夠了。不應(yīng)該被金錢(qián)迷惑,以感恩的心看待它,我覺(jué)得這才是獲得物質(zhì)豐收后的合適態(tài)度。

  豐收,也可以指心靈上的富有。常聽(tīng)人說(shuō):“快樂(lè)就像對(duì)別人灑香水,自己也會(huì)沾上兩、三滴!被蛟S金錢(qián)與權(quán)利能帶來(lái)滿足感,能夠填補(bǔ)人們無(wú)窮盡的欲望,但物質(zhì)帶來(lái)的快樂(lè),并不持久,人往往等到一切化為一場(chǎng)空,身邊的親人與朋友漸漸離去,只留下孤單寂寞的自己,才頓時(shí)領(lǐng)悟心靈的豐收比物質(zhì)的享受更加重要。想要獲得心靈的豐收,其實(shí)很簡(jiǎn)單──分享和付出,盡一己之力幫助別人,把愛(ài)散播出去,如此不只能讓別人感到幸福,當(dāng)自己聽(tīng)見(jiàn)一聲誠(chéng)摯謝謝時(shí),也會(huì)覺(jué)得內(nèi)心暖洋洋的。知福、惜福再造福,不要吝嗇于分享自己擁有的幸福與關(guān)心,付出小小快樂(lè)就能?chē)L到友誼的鮮甜,何樂(lè)而不為呢?

  物質(zhì)的豐收,能讓人享受更舒適的生活,滿足生活中的欲望;心靈的豐收,能帶來(lái)真誠(chéng)的感動(dòng),獲得珍貴的友誼。兩者各自有其重要性,若能兩者并重,是最好的結(jié)果,但如果要我二擇一,我會(huì)選擇心靈上的滿足。坐擁財(cái)富并不能使我感到興奮,心靈深處仍會(huì)一片空虛,因此對(duì)我而言,心靈的富足更為重要。曾經(jīng),我對(duì)于分享與付出不屑一顧,不認(rèn)為它們能夠帶給我影響,但漸漸的,與他人的相處情況越趨不和諧,看見(jiàn)同學(xué)提供零食而大家邊聊天邊津津有味的吃著,或是一旁朋友興高采烈聊著做志工的趣事,心里總會(huì)隱隱作痛,覺(jué)得自己融不進(jìn)團(tuán)體中。后來(lái)受到老師與父母開(kāi)導(dǎo),我開(kāi)始體驗(yàn)做志工,深深感受到幫助別人的'喜悅,才了解自己不快樂(lè)的原因,明白獲得心靈豐收的方法就是無(wú)私的奉獻(xiàn),F(xiàn)在的我,愿意為了大家貢獻(xiàn)自己微薄力量,看見(jiàn)大家的笑容,總有一股發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。

  “要怎么收獲,先那么栽”,一步步踏實(shí)的邁向成功,勿妄想一步登天,那么成功便近在眼前,豐收的季節(jié)也不遠(yuǎn)了。無(wú)論是物質(zhì)或心靈的豐收,都需要付出辛勞,凡事沒(méi)有不勞而獲,只要堅(jiān)持不放棄,便能獲得依靠自己努力而得來(lái)的豐收。

耕耘議論文2

  古人說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!毕胍玫蕉嗌俪晒,就必須先付出同等的努力。成功一定是要經(jīng)過(guò)許多失敗才能達(dá)成的,如果不先努力,是得不到好的收獲的!

  瓦特是第一個(gè)將蒸汽機(jī)改良成機(jī)械動(dòng)力的人,因?yàn)橥咛氐母牧,才使世界進(jìn)入工業(yè)革命。瓦特小時(shí)候家境不好,是內(nèi)向又多病的孩子。因?yàn)槿叶际枪そ常运麖男【蛯?duì)理科感到興趣。瓦特長(zhǎng)大后,研究改良蒸氣機(jī)的方法。雖然失敗了無(wú)數(shù)次,但是他鍥而不舍,終于創(chuàng)造了這個(gè)劃時(shí)代的偉大發(fā)明。

  在春秋時(shí)代的宋國(guó),有一名農(nóng)夫。這名農(nóng)夫的.個(gè)性很懶,常常抱怨工作太累了,有時(shí)還會(huì)幻想天上會(huì)自動(dòng)掉下錢(qián)來(lái)。某天,農(nóng)夫在田里耕作。這時(shí)突然有只兔子自己撞到樹(shù)木,兔子就成了農(nóng)夫一家人的晚餐。有了這次經(jīng)驗(yàn)后,農(nóng)夫不想再工作,每天悠閑自得的坐在樹(shù)下,等著兔子自投羅網(wǎng)。久而久之,農(nóng)田荒蕪了,農(nóng)夫也一事無(wú)成,這是大家熟知“守株待兔”的故事。

  微生物學(xué)之父巴斯德說(shuō)過(guò):“有充分準(zhǔn)備的人,才有最佳機(jī)會(huì)!蓖咛氐睦痈嬖V我們,成功一定是努力得來(lái)的。守株待兔的故事則告訴我們,成功是不會(huì)每次都降臨的。如果想靠運(yùn)氣而成功,不如自己慢慢努力、持之以恒,才能有所收獲。

耕耘議論文3

  朋友,你有過(guò)收獲嗎?你品嘗過(guò)收獲的滋味嗎?如果你的答案是肯定的,那么祝賀你,你一定收獲了不少;如果你的答案是否定的,那么請(qǐng)不要灰心,因?yàn)槟氵不了解收獲的真諦。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!

  在這里我要說(shuō)“收獲等于播種加上耕耘!

  一周總理從小立志,為中華之崛起而讀書(shū)。

  他便在自己的心中播下了理想的種子,從此,他便向著自己的理想而不懈地努力奮斗,勤奮耕耘。他憑著自己的努力和堅(jiān)持,為中華民族的偉大復(fù)興做出了巨大貢獻(xiàn),成為新中國(guó)的第一任總理,受到世人的敬仰。“鞠躬盡瘁,死而后已!笔撬趭^一生的寫(xiě)照。他實(shí)現(xiàn)了自己的.理想,贏得了收獲。

  播種+耕耘=收獲,只要你有理想,肯努力,就一定能夠有所收獲。

  二張海迪,一位身殘志堅(jiān)的女作家。

  命運(yùn)帶給了她太多的不幸與苦難,胸部以下完全癱瘓,讓她只能在床上和輪椅上度過(guò)自己的一生。然而她選擇了堅(jiān)強(qiáng),她在自己的心中播下了堅(jiān)強(qiáng)的種子,并為之不懈地努力,辛勤地耕耘。她自學(xué)多門(mén)課程,精通多國(guó)外語(yǔ),終于她成為一名著名的作家,成為億萬(wàn)青少年心目中學(xué)習(xí)的榜樣。她收獲了成功,收獲了快樂(lè)。

  播種+耕耘=收獲,選擇堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)生活中的挫折與考驗(yàn),不懈拼搏,努力,奮斗,你一定會(huì)有所收獲。

  三黃舸,一位不幸的花樣少年。

  病魔殘酷地折磨著他的身心,當(dāng)他的故事傳遍大街小巷,感動(dòng)了數(shù)萬(wàn)群眾。人們紛紛向他伸出援助之手,他在心中播下感恩的種子,和父親行程1。3萬(wàn)公里,感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)他的好心人。他的感恩之心讓無(wú)數(shù)人為之動(dòng)容,感動(dòng)中國(guó)人物他當(dāng)之無(wú)愧。他收獲了榮譽(yù),也讓自己的生命因感恩而綻放光彩。

  播種+耕耘=收獲是一個(gè)永恒不變的等式,只要我們心中有所期盼,有所希望,并為之不懈努力,勤奮拼搏,收獲的腳步一定會(huì)向你邁進(jìn)!

耕耘議論文4

  所謂的“一分耕耘,一分收獲。”天下沒(méi)有不勞而獲的事,每件事情都先有辛苦的耕耘才會(huì)有甜美的收獲,這似乎是千古不變的定理,所以期待要所收獲,就必須遵循這個(gè)法則先努力的耕耘。

  胡適說(shuō):“要怎么收獲,先那么栽!彼靼字赋隽讼胍裁词斋@,就必須先辛勤的耕耘。天下沒(méi)有白吃的午餐,要享受美好的果實(shí),就必須認(rèn)真的付出。

  猶記小學(xué)二年級(jí)時(shí),爸爸幫我買(mǎi)了一臺(tái)兩輪腳踏車(chē),起初看到別人騎,好像很簡(jiǎn)單,但當(dāng)我親自騎的.時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)這只“鐵馬”如此難以駕駛,非得平衡感要好,速度都要控制得當(dāng),否則會(huì)被“鐵馬”騎,當(dāng)我一而在,再而三的跌倒后,開(kāi)始有點(diǎn)灰心,然而就在連續(xù)一周的嘗試后,終于辛苦有了代價(jià),我成功了!我學(xué)會(huì)了!當(dāng)時(shí)心里美好、愉悅的感覺(jué),真是難以言喻。所以我深深體會(huì),任何事情都必須用心耕耘,成就絕不是無(wú)中生有,而是滴滴血汗的結(jié)晶。

  有些人常心存僥倖,認(rèn)為即使不努力、不耕耘,也一樣有會(huì)收獲,但往往因?yàn)楦环(wěn),最后多以失敗收?qǐng),屆時(shí)才懊悔當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真的耕耘。所以要如何成為一個(gè)成功者,請(qǐng)牢記:“天下無(wú)不勞而得之收獲,亦無(wú)勞而不獲之耕耘!敝灰Ψ蛳碌纳,鐵杵亦可磨成繡花針,甜美的收獲自然屬于你。

耕耘議論文5

  俗語(yǔ)說(shuō):“耕耘是因,收獲是果。”耕耘與收獲是人生不可或缺的東西。從讀書(shū),找工作,到友情與愛(ài)情等都要細(xì)心耕耘、努力,才有收獲。古人常說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香!倍疾慌Γ胍徊降翘欤遣豢赡艹晒Φ。

  舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),就像蓮娜一樣,她沒(méi)有因?yàn)樯倭穗p手而放棄自己,自怨自艾,反而因?yàn)楹筇斓呐εc耕耘,活出了屬于自己的一片天,俗語(yǔ)說(shuō):“成功需要執(zhí)著、剛毅、志向高遠(yuǎn)和勇往直前的精神!弊x書(shū)不也是這樣嗎?認(rèn)真、用心耕耘的人才會(huì)考得上好學(xué)校;同樣的,都不努力而整天只想著玩的人是不會(huì)有好的未來(lái)的,唯有不斷耕耘,才能得到最豐美的果實(shí)。

  在人生的道路上挫折是必然的',所以我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)蓮娜的精神,積極上進(jìn),努力不懈,才能活出自己的一片天,人生好比是一塊農(nóng)地,唯有細(xì)心耕耘,灌溉,才能得到最甜美的果實(shí)。

  俗話說(shuō):“失敗也是我需要的,它和成功一樣對(duì)我有價(jià)值,只有在我知道做不好的方法以后,我才知道做好的方法是什么!备排c收獲是人生不可或缺的東西,唯有不斷耕耘,收獲到的果實(shí)才是最有價(jià)值的。

耕耘議論文6

  當(dāng)你拿著那張薄薄的試卷,眼角閃過(guò)晶瑩淚花的時(shí)候,大家都忘記了它,那段痛苦而又難熬的歲月。

  眼里的一切都彌漫著成功的喜悅之情,掌聲后面的汗與淚,無(wú)人知道。惟有自己,才知那段的日子的.可貴,那段耕耘之日。生活中,時(shí)時(shí)處處存在著困難與挫折,當(dāng)這些命運(yùn)的“寒流”來(lái)臨時(shí),我們應(yīng)勇敢的面對(duì),以耕耘去化解那一個(gè)又一個(gè)的困難。唐僧取得真經(jīng)還經(jīng)過(guò)了九九八十一難,這些小困難永遠(yuǎn)停止不了我們邁向成功的步伐。成功之果不免有些苦澀,然而那是早已被甘甜所遮蓋了,因?yàn)槟愕母牛艙Q來(lái)了今天的收獲。

  在一次次的困難的面前,你付出辛勤的汗水,從而獲取成功的果實(shí)。在《莊子。逍遙游》中有這樣一段話:“水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無(wú)力“風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無(wú)力” 。這段話形象、生動(dòng)而又精辟的向我們說(shuō)明了厚積勃發(fā)這個(gè)真理。沒(méi)有平日辛勤的耕耘,沒(méi)有充分的準(zhǔn)備與積累,怎么能奢望取得成功呢?梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有辛勤的勞動(dòng),沒(méi)有努力的耕耘,就不會(huì)有豐富的收獲。“發(fā)明大王”愛(ài)迪生一聲成就非凡,可其并非擁有三頭六臂,也沒(méi)有高于他人的智商,可他卻成功了,卻取得了令億萬(wàn)向往的成績(jī)。那是因?yàn)樗炭,那是因(yàn)榕Γ釛壛藨卸,而選擇了耕耘。

  在他一次次的痛苦和失敗中站起來(lái),從中找尋經(jīng)驗(yàn),不言放棄,最終創(chuàng)造了一千多項(xiàng)發(fā)明。那是因?yàn)樗母冻,才換來(lái)今后的輝煌。其實(shí)人活著也就是一個(gè)過(guò)程,從一無(wú)所有一無(wú)所知來(lái)到這個(gè)世界,到最后兩眼一閉兩手空空離去;可謂生不帶來(lái),死不帶去,活的就是過(guò)程。人生這趟旅程,最后一站全是死亡——“結(jié)果”可謂一樣,那為什么還要去耕耘呢?成功的路途很艱辛,需要我們挑戰(zhàn)困難和挫折的勇氣;需要我們拼搏進(jìn)取的恒心;需要我們勞動(dòng)刻苦的付出,只有這樣我們才能進(jìn)步,才能有成就非凡的成績(jī),才擁有美好的未來(lái)!

耕耘議論文7

  你看過(guò)農(nóng)民耕田嗎?瞧他們汗流浹背、彎腰插秧的模樣可真像努力工作的螞蟻,對(duì)吧?

  辛勤的人就好比不論是晴天或雨天都出來(lái)覓食的螞蟻;而整天游手好閑的人就像是只顧玩樂(lè)卻不工作的`蟋蟀。勤勞的螞蟻到了冬天就可以享受豐衣足食,而可憐的蟋蟀卻“愁吃又愁穿”,最后落得凍死在雪地里的下場(chǎng)!

  俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!彪m然只是短短的一句話,卻包含了很重要的道理。如:你如果想要得到一個(gè)玩具,那你就必須先努力存錢(qián);如果你想要得到好成績(jī),那你就必須先用功讀書(shū)才行。

  世界上有很多人,有的像勤勞的螞蟻、也有的像愛(ài)玩的蟋蟀。我們要做個(gè)勤勞的螞蟻,先苦后甘,日子才會(huì)過(guò)得有意義!

耕耘議論文8

  在我心中有一句話“一份耕耘一份收獲”。

  變幻的世界,五彩的人生。你應(yīng)該擁有成功,而偉大的成功是靠勤奮,沒(méi)有勤奮就不會(huì)有成功。

  在學(xué)習(xí)中勤奮就是你的加速器。古人常說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟!钡拇_的,要想在學(xué)習(xí)上取得成績(jī),必須付出艱苦的努力。因?yàn)橹挥小扒趭^才能造就成功,”這是恒古不變的道理。一個(gè)人應(yīng)該勤奮地學(xué)習(xí),勤奮地工作,才會(huì)取得驕人而輝煌的成功。

  刻苦、辛勤始終都是成功的導(dǎo)火線,引爆成功靠的是始終如一、不倦辛勤的努力。要做到,并不完全靠你擁有多么聰明的大腦。它所需要的,是為了目標(biāo)投入所有的時(shí)間、發(fā)揮所有的才干。如果你比對(duì)手更勤奮,你就能將他們拋身后。戰(zhàn)勝對(duì)手的法寶之一是比對(duì)手更勤奮、更刻苦。

  大作家魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“他取得的成績(jī),是因?yàn)閯e人在那里喝咖啡的時(shí)候,我還在那里勤奮地寫(xiě)作。”

  “一份耕耘一份收獲”。有很多人不去勤奮地學(xué)習(xí)而是把那些寶貴的時(shí)間用在出去玩的方面,他們只要聽(tīng)到說(shuō):“去玩了,”這時(shí)一定會(huì)跑出去玩,即使不出去玩也會(huì)心不在焉,身在曹營(yíng)心在漢。這樣他們?cè)诳荚嚿系却麄兊膶⑹敲篮玫钠茰,收獲得就是紅色的大鴨蛋了。

  《資治通鑒》這本書(shū)大家都知道,他的主編司馬光。也很清楚。司馬光他學(xué)習(xí)很用功,司馬光找來(lái)一個(gè)圓木頭做自己的枕頭,還把這個(gè)枕頭取名為警枕,為什么取名為警枕呢?因?yàn)檫@個(gè)枕頭是圓的,他動(dòng)一下自己就會(huì)醒來(lái),一醒來(lái)司馬光就會(huì)抓緊時(shí)間地點(diǎn)燈讀書(shū)。因而司馬光成為了北宋時(shí)期的政治家、文學(xué)家。

  知識(shí)是寶貴的,不是輕易就能得到的,你要拿珍貴的汗水,辛勤的耕耘來(lái)?yè)Q取這個(gè)意義重大的成果,展露出它誘人的魅力。

  居里夫人是一個(gè)偉大的科學(xué)家,她知識(shí)淵博,學(xué)習(xí)時(shí)全神貫注,投入了忘我的`境界,她也很勤奮這是造就他成功的關(guān)鍵之處。所以我們應(yīng)該勤奮還要有全神貫注的精

  在我的生活這樣的事時(shí)時(shí)發(fā)生。就說(shuō)以前吧那時(shí)我剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候一點(diǎn)都不行,發(fā)音很不準(zhǔn),于是老爸就給我報(bào)了英語(yǔ)班,在學(xué)校里我用心地學(xué),在家里我早上一起床就讀英語(yǔ),很快我的發(fā)音越來(lái)越好最后英語(yǔ)擠進(jìn)了前三名。

  天上不會(huì)掉餡餅,所以你要勤奮。我知道了成功垂青于努力的人,青睞于辛勤的人,只要你付出努力,只要你心中有夢(mèng)。通過(guò)勤奮的努力相信你的雙手一定會(huì)捧到成功那鮮美的果實(shí)。

耕耘議論文9

  當(dāng)你拿著那張薄薄的試卷,眼角閃過(guò)晶瑩淚花的時(shí)候,大家都忘記了它,那段痛苦而又難熬的歲月。眼里的一切都彌漫著成功的喜悅之情,掌聲后面的汗與淚,無(wú)人知道。惟有自己,才知那段的日子的可貴,那段耕耘之日。

  生活中,時(shí)時(shí)處處存在著困難與挫折,當(dāng)這些命運(yùn)的“寒流”來(lái)臨時(shí),我們應(yīng)勇敢的面對(duì),以耕耘去化解那一個(gè)又一個(gè)的困難。唐僧取得真經(jīng)還經(jīng)過(guò)了九九八十一難,這些小困難永遠(yuǎn)停止不了我們邁向成功的步伐。成功之果不免有些苦澀,然而那是早已被甘甜所遮蓋了,因?yàn)槟愕腵耕耘,才換來(lái)了今天的收獲。在一次次的困難的面前,你付出辛勤的汗水,從而獲取成功的果實(shí)。

  在《莊子.逍遙游》中有這樣一段話:“水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無(wú)力“風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無(wú)力”。這段話形象、生動(dòng)而又精辟的向我們說(shuō)明了厚積勃發(fā)這個(gè)真理.沒(méi)有平日辛勤的耕耘,沒(méi)有充分的準(zhǔn)備與積累,怎么能奢望取得成功呢?梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有辛勤的勞動(dòng),沒(méi)有努力的耕耘,就不會(huì)有豐富的收獲。

耕耘議論文10

  但問(wèn)耕耘,莫問(wèn)收獲是一種精神,一種專心于事業(yè),不求回報(bào),不問(wèn)榮利的高尚情操。

  居里夫人擁有了這種精神,所以在發(fā)現(xiàn)鐳后將其提煉方法公布于世,促進(jìn)了人類(lèi)科技的進(jìn)步。鄧稼先擁有了這種精神,所以才能在當(dāng)時(shí)科學(xué)技術(shù)尚處落后的祖國(guó)排除萬(wàn)難,成為兩彈元?jiǎng)。司馬遷擁有了這種精神,所以才能忍受社會(huì)給予他的歧視和痛苦,頑強(qiáng)地完成了流傳千古的《史記》。

  在二十一世紀(jì)這個(gè)科技高速發(fā)展的今天,“但問(wèn)耕耘,莫問(wèn)收獲”是每一位公民都應(yīng)該具備的精神,其必定會(huì)促使社會(huì)更加高速發(fā)展。

  政府官員有了它,才能抵制榮利的誘惑,專心為民,清正廉潔,成為一個(gè)為人民的好官,科研人員有了它,才排除功利之心,專心致志地研究,才能盡自己的才智取得成果,促進(jìn)人類(lèi)科技的發(fā)展。中學(xué)生有了它,才能專心學(xué)習(xí)勤奮努力,不斷進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)康有為“少年雄于地球則國(guó)雄于地球”的愿望。

  作為當(dāng)代青年,偉大科學(xué)家錢(qián)學(xué)森無(wú)疑是我們學(xué)習(xí)的榜樣,錢(qián)老建國(guó)初年排除萬(wàn)難,回到了需要他的祖國(guó),除了一顆愛(ài)國(guó)心外其中也包含了一種“但問(wèn)耕耘,莫問(wèn)收獲”的精神,正因?yàn)橛羞@種精神,錢(qián)老才能在艱苦的條件下取得一個(gè)又一個(gè)新科研成果,他做為中國(guó)航天的先行者,在治學(xué)做人方面為我們樹(shù)立了榜樣。我們國(guó)家也正需要錢(qián)老這樣的人,也需要但問(wèn)耕耘,莫問(wèn)收獲的精神。

  回望人類(lèi)歷史,人類(lèi)社會(huì)每一次飛躍,科技每一次進(jìn)步,都與“但問(wèn)耕耘,莫問(wèn)收獲”本關(guān)。

  所以,從這個(gè)意義上說(shuō),不論是國(guó)家,還是企業(yè)個(gè)人,若想進(jìn)一步發(fā)展,提高自己的.能力,就必須具備這種精神。

  道理是顯而易見(jiàn)的,若沒(méi)有這種精神,怎能造就出排除萬(wàn)難,堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志呢?沒(méi)有意志力怎能成為人才?沒(méi)有吃苦耐勞、優(yōu)秀堅(jiān)忍的人才又怎能做事業(yè)做強(qiáng)做大?商業(yè)經(jīng)濟(jì)不發(fā)展個(gè)人力量又怎能取得進(jìn)步?

  所以,“但問(wèn)耕耘,莫問(wèn)收獲”既是一種精神又可是一種促使社會(huì)乃至企業(yè)發(fā)展強(qiáng)大推動(dòng)力。

  因此,我們必須培養(yǎng)自己“但問(wèn)耕耘,莫問(wèn)收獲”的精神。

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耕耘與收獲作文02-20

我用心耕耘教育!12-30

我用心耕耘教育12-30

我耕耘我快樂(lè)12-11

耕耘在希望的田野上12-10

耕耘田野天地寬12-14

文化耕耘抗“非”收獲12-13

耕耘與收獲老師作文01-03