實(shí)用的小學(xué)植樹節(jié)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)植樹節(jié)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇1
植樹節(jié)到了，小蘭去草地上植樹。首先，她找了一片花草茂密的土地，就決定把她挑選的小樹苗植在對(duì)那里。
然后，她拿起鐵鍬拋了個(gè)樹坑，樹坑終于挖好了，她就把小楊樹苗植在那里�？墒�，她剛把小樹苗植進(jìn)去樹苗歪了，她把樹苗植進(jìn)去又歪了，這次，她一只手扶著樹苗中只手往樹坑填土這樣樹苗再也不會(huì)倒了。她站到幾步之外看看覺得不很直，她又走到樹苗后面把樹苗扶正。
一只漂亮的.蝴蝶飛來了說：“你真是個(gè)細(xì)心的孩子。”說完，小蘭臉上露出了笑容。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇2
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實(shí)在是浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，就會(huì)知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好。
有樹的地方，就有希望；有樹的地方，就有夢想；有樹的.地方，就有歡暢；有樹的地方，就有我的思念；有你的地方，就有我的祝福：植樹節(jié)快樂！
邁開了你的腳步，踏著滿地的塵土，堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服，人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路，植樹節(jié)來到，為你種棵友誼之樹，愿你人生有建樹，成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對(duì)松樹帶給我們的感受無動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽樹的話語，所有森林維護(hù)保存的問題都是會(huì)消失，植樹節(jié)，多種樹！
雪災(zāi)了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球？植樹，對(duì)，要環(huán)保，多植樹。
植樹節(jié)了，讓我們心里植棵樹，共同保護(hù)我們的環(huán)境！種下一棵青松，成就一片綠色；種下一棵牡丹，成就一片焉紅；種下一棵真心，撒播愛的種子，植樹節(jié)到了，愿你種下好心情，種出好福氣！
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇3
今天是植樹節(jié)，老師帶著我們到街上買了幾株小樹苗。來到山坡上，山坡上什么植物也沒有，空氣也不怎么好。老師讓我們自由的植樹，我們有的`挖坑，有的澆水，還有的施肥。小樹苗搖了搖身體，好像在說：“謝謝你們，讓我們茁壯的成長�！�
小朋友們一個(gè)個(gè)累得臉紅通通的，雖然很累，但心里都美滋滋的。植完樹，我們?cè)撟吡�，小樹苗好像又在�?duì)我們說：“再見，來年再來看我們哦！”小朋友們走的時(shí)候，又聞了聞空氣，�。「杏X比來的時(shí)候新鮮多了。
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