小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文匯編8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇1
今天，是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)，我們?cè)谛@湖的南邊植樹(shù)。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與婉婉、小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的`坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹(shù)苗放在坑里扶正了，婉婉和小鳳用鐵锨培土。
我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗，小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹(shù)坑里。婉婉干得更賣力，我非常佩服她。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。婉婉連忙說(shuō)：“我去提一桶水。”說(shuō)完，她走了過(guò)去，不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都出了汗珠，但是誰(shuí)都不說(shuō)累。
這時(shí)，土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里，好像在對(duì)我們說(shuō)：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
小樹(shù)栽好了，我們會(huì)心地笑了。這時(shí)，我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對(duì)我們說(shuō)：“再見(jiàn)了！”
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇2
3月12日的前一天，同學(xué)們得知第二天要去植樹(shù)的消息，個(gè)個(gè)活蹦亂跳，開(kāi)心極了！
第二天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛。同學(xué)們有的提著水桶，有的扛樹(shù)苗，還有的帶鐵鏟。我們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下，高高興興地來(lái)到一片空地。
“開(kāi)始植樹(shù)啦！”老師鄭重宣布。于是有的同學(xué)挖坑，有的同學(xué)把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，再把土填回去，然后同學(xué)提著小桶過(guò)來(lái)給小樹(shù)苗澆澆水。同學(xué)們照著老師的樣子，種了一棵又一棵的小樹(shù)。終于把樹(shù)苗種完了，同學(xué)們有的汗流浹背，有的滿身是泥。你看看我，我看看你，都哈哈笑了。
�。∥蚁嘈盼覀兎N得樹(shù)苗會(huì)快快長(zhǎng)大的。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇3
童年是每一個(gè)人最開(kāi)心的時(shí)候年代，童年所發(fā)生的事，都非常有趣。想知道我童年發(fā)生了哪些趣事嗎?請(qǐng)往下讀!
童年的事是那么可笑、有趣。常常讓我回想起來(lái)。其中有一件，讓我回味無(wú)窮。那一年我剛6歲，上幼兒園讀書(shū)。在班里我可是最矮的女生，我很希望我可以長(zhǎng)高，就是因?yàn)槲姨腴L(zhǎng)高了，才做了以下這件傻事。
植樹(shù)節(jié)那天，我校舉行了戶外活動(dòng)，就是讓我們給小樹(shù)澆水。早上，老師把同學(xué)們帶到一條清澈的小河邊，給河邊的小樹(shù)澆水。老師說(shuō)：“給小樹(shù)澆了水，小樹(shù)才長(zhǎng)得高。”聽(tīng)了老師這番話，我心想：給小樹(shù)澆水，小樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)得高，如果給自己澆水，我不就可以長(zhǎng)高了嗎。我太高興了，愣在小樹(shù)旁，都忘了給小樹(shù)澆水，我癡癡地想，想象著自己被澆了一次水后，就長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)。如果每天都澆水，每天都長(zhǎng)高一點(diǎn)，一直長(zhǎng)到像木棉樹(shù)那么高。突然“喂”一聲，把我驚醒了。原來(lái)，同學(xué)見(jiàn)我像木頭人似的站在那里，所以朝我喊。我被這個(gè)念頭打動(dòng)了，于是我走到河邊蹲下，打了半桶水后走到小樹(shù)旁，用雙手把水桶舉得高高的，嘩啦一聲，水從我的頭直流到腳下。當(dāng)時(shí)是初春的天氣，還冷著，我渾身發(fā)抖，嘴唇都變成紫色。老師看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)來(lái)，親切的`問(wèn)：“誰(shuí)欺負(fù)你?”我急忙搖搖頭，把所有的事一五一十地告訴了老師，老師聽(tīng)了我這番話后，哭笑不得。
雖然已經(jīng)事隔幾年了，但是，回想起來(lái)就像昨天發(fā)生似的。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇4
我是一棵小樹(shù)。我生活在一片森林中，這里山高林茂，天空碧藍(lán)如茵。在這片森林旁邊，有一條小溪，小溪里的水有時(shí)綠波蕩漾，有時(shí)波平如鏡。我在這樣美好的環(huán)境中生活了一天有一天。直到有一天......
這天，天灰蒙蒙的，天氣格外悶熱。到了中午，在我們都昏昏欲睡的時(shí)候，突然，聽(tīng)見(jiàn)一陣震耳欲聾的聲音，眨眼間， 幾塊‘巨石’停在我們面前。我們都對(duì)著龐然大物 投以好奇的目光。那刺耳的`聲音又響了起來(lái)，不一會(huì)兒，只剩下零零星星的樹(shù)樁和一些小樹(shù)苗了。森林呢？那一望無(wú)垠的大森林呢?我不敢相信這一切。晚上，陰風(fēng)颼颼。我想：今天來(lái)到這里的一定是人類發(fā)明的機(jī)器。我好害怕，我的兄弟姐妹已經(jīng)被人類砍走了，我害怕下一個(gè)會(huì)是我。
數(shù)年后，我已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，砍樹(shù)的人類已經(jīng)不在光顧我們了 ，可還是沒(méi)有恢復(fù)原來(lái)的樣子，原來(lái)是有很多獵人住在了這里。那清澈見(jiàn)底的小溪，現(xiàn)在卻成了垃圾溪，整天臭氣熏天。我非常難過(guò)，我美好的家園被人類毀了。
我要向人類呼吁：不要再亂砍亂伐了，要多植樹(shù)造林，保持生態(tài)的平衡，就是保護(hù)你們?nèi)祟悺?/p>
我們一定要珍惜愛(ài)護(hù)我們的地球，給美好生活一個(gè)好的開(kāi)始。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇5
春風(fēng)吹綠了大地，草兒醒了，花兒綻開(kāi)了笑臉，鳥(niǎo)兒也唱起了春天的歌。春天勃勃的生機(jī)和鄉(xiāng)土氣息，如詩(shī)如畫(huà)，仿佛把我們帶進(jìn)了了人間仙境。當(dāng)我們知道要植樹(shù)的消息時(shí)，個(gè)個(gè)歡天喜地。同學(xué)們帶著自己的小樹(shù)苗和工具，滿腔熱忱，踏著輕松的腳步來(lái)到了花木實(shí)驗(yàn)基地。
首先老師用大鋤頭松了松土，然后向我們介紹植樹(shù)的要領(lǐng)。
我們按照老師所講的要領(lǐng)，先用小鋤頭挖好一個(gè)坑，然后小心翼翼地將小樹(shù)苗插進(jìn)挖好的坑里。我生怕小樹(shù)苗歪了，便扶著樹(shù)，雙手緊緊地抓住小鋤頭，左腳在前，右腳在后，把小鋤頭鋤進(jìn)土里，用腳使勁一蹬，小鋤頭一下子深入土堆里。我又把小鋤頭用勁一挑，只見(jiàn)小鋤頭上撮了滿滿一堆土。就這樣，我培一層土踩一層，培一層土踩一層——直到超過(guò)了土坑以后，再澆上一桶水，一棵小樹(shù)苗就栽好了。
春風(fēng)輕輕地吹著，我站在小樹(shù)前久久不愿離去。小樹(shù)苗好像懂得了我這個(gè)小主人的心思，搖著枝梢在說(shuō)：“小主人，你放心地走吧，我會(huì)在春風(fēng)的吹拂下，在陽(yáng)光雨露的.滋潤(rùn)下，扎根在這肥沃的泥土中的。”
植樹(shù)結(jié)束了，我望著小樹(shù)，心里默默地說(shuō)：“再見(jiàn)了，小樹(shù)，愿我倆一塊成長(zhǎng)！”
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇6
今天，我們踏著春光，乘著大巴來(lái)到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是槍戰(zhàn)，可這次不同，我們還有一個(gè)更重要的任務(wù)--植樹(shù)。
來(lái)到寶巖，首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹(shù)，郁郁蔥蔥，一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去，一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映，一動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走，只見(jiàn)有幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在植樹(shù)了，再往前，來(lái)到一個(gè)已經(jīng)挖好的坑旁，一棵樹(shù)苗已經(jīng)插在其中，旁邊有一些泥土，一把鐵楸橫躺在地上。
王老師首先發(fā)話:“這就是我們要植的樹(shù)，10年之后你再來(lái)看看它，肯定會(huì)懷念今天的�，F(xiàn)在，每人用鐵楸把泥土鏟倒楊梅樹(shù)的根上，直到把它的`根埋在土底下為止，每人鏟一下。”說(shuō)完，王老師帶頭干了起來(lái)，一下、兩下、三下......“好了，接下來(lái)誰(shuí)?”老師問(wèn)道，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)，鏟泥的鏟泥，照相的照相，各司其職。終于輪到我了，我擄起衣袖，拿起鏟子，朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動(dòng)攻擊，用力一插，再往上一抬，緊走兩步，把泥土運(yùn)到樹(shù)根邊上，輕輕一倒，泥土順勢(shì)滑向樹(shù)根，我用鏟子的背面使勁地拍打兩下，樹(shù)好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹(shù)苗長(zhǎng)大后碩果累累的樣子，一個(gè)個(gè)果子有甜又酸，它見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程，一個(gè)個(gè)故事有苦有樂(lè)......
這次植樹(shù)讓我想到:一棵樹(shù)的成長(zhǎng)和一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的相似，所謂“十年樹(shù)人，百年樹(shù)木。”小樹(shù)的成長(zhǎng)要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹，要汲取來(lái)自大地母親的營(yíng)養(yǎng)，要不斷地向上得到陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn);而我們要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的磨難和挫折，要努力向老師、向書(shū)本、向他人學(xué)習(xí)知識(shí)，要不斷地勇于競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)自己存在的價(jià)值，要不斷地和困難斗爭(zhēng)，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，攻克它，你就是強(qiáng)者，你就是勇士!
小樹(shù)與我們共同成長(zhǎng)，小樹(shù)與我們共歷風(fēng)雨，小樹(shù)與我們同見(jiàn)彩虹!
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇7
今天是3月7日，再過(guò)5天就是植樹(shù)節(jié)了。按照慣例，植樹(shù)節(jié)我們應(yīng)該去植樹(shù)。
可植樹(shù)有什么好處呢？在今天的語(yǔ)文課上，我知道了：植樹(shù)能美化環(huán)境，凈化空氣。還能使我們的身體健康、強(qiáng)壯。不過(guò)我總覺(jué)得，種樹(shù)的好處往往不只這些，所以我特的查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。果然和我想的一樣，多種樹(shù)就可以成森林，這森林給人們帶來(lái)一個(gè)好處—治病。聽(tīng)上去你肯定不會(huì)相信，不過(guò)森林真的能治病。在森林里散步，你會(huì)感到一種芬芳的.香氣，那是萜烯類物質(zhì)的功勞，這種物質(zhì)殺菌力極強(qiáng)，據(jù)測(cè)定，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓是400萬(wàn)個(gè)，公園是1000個(gè)，而森林卻是55個(gè)。因?yàn)檫@樣，所以森林能治哮喘、百日咳等病。
森林能給我們帶來(lái)這么多好處，我們千萬(wàn)不要去破壞森林，要一起來(lái)保護(hù)森林才對(duì)。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇8
今年的植樹(shù)節(jié)，我們過(guò)得可真快樂(lè)啊!不信你瞧，我們一家四口正在植樹(shù)呢!
正因?yàn)榻衲甑闹矘?shù)節(jié)，在我讀書(shū)的星期三，所以，我們的植樹(shù)時(shí)間延后了，推到了星期六。
星期五下午，我一回家，就看到妹妹滿臉的興奮，我感到好奇怪，就問(wèn)她：“雨婷，你干嘛這么興奮啊?”妹妹告訴我：“爸爸妹母親說(shuō)明天我們一早就起床去植樹(shù)!”我一聽(tīng)，也跟著興奮起來(lái)了……
第二天早上，我早早地起床了，疊好被子穿好衣服，走出房門，只見(jiàn)爸爸母親還有妹妹早就起來(lái)了，正在吃早餐呢。
我們準(zhǔn)備好，就自駕車出發(fā)了，母親告訴我說(shuō)：“我們是去楊府山公園里的一個(gè)小林子植樹(shù)，那里有植樹(shù)活動(dòng)呢!”我聽(tīng)了，好開(kāi)心好開(kāi)心。
來(lái)到小林子里，好多人在這里植樹(shù)啊!
爸爸放下小樹(shù)苗，我們拿出工具，我拿鏟子在地上挖好幾個(gè)洞，妹妹把小樹(shù)苗放進(jìn)去，接著，母親把土蓋上，爸爸拿著水壺給樹(shù)苗澆水。就這樣，好幾棵樹(shù)都種起來(lái)了。
看到樹(shù)苗已經(jīng)種起來(lái)了，我好開(kāi)心啊，就坐在草坪上，看著樹(shù)苗。
爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“麗婷，你別以為這樣就叫植樹(shù)，這樣就叫好了。不是的.，植樹(shù)，還有許多的步驟，不是隨隨便便，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以完成的，植樹(shù)，它需要澆水，施肥等等等等。我們剛才做的只是初始，還有好多好多步驟呢!我要告訴你的就是，不要不要把任何事都想得那么簡(jiǎn)單我只是不想你頭腦簡(jiǎn)單，事事都要想好，不可以魯莽，做事要有原則，不能像小猴抱西瓜一樣啊!”
聽(tīng)了爸爸這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我在心里發(fā)誓：“我以后一定不能像小猴抱西瓜一樣!”
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