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植樹(shù)節(jié)的作文

時(shí)間:2023-09-17 12:01:15 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

植樹(shù)節(jié)的作文精華(6篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

植樹(shù)節(jié)的作文精華(6篇)

植樹(shù)節(jié)的作文 篇1

  在一個(gè)晴天的早晨,有一位可愛(ài)的小姑娘帶著一棵小樹(shù)苗來(lái)到了山坡上,準(zhǔn)備種樹(shù)。山坡上花兒朵朵,散發(fā)出淡淡的清香,大地一片新綠。小姑娘想:在這里種上一些小樹(shù)一定很不錯(cuò),有這么多花草陪著小樹(shù),小樹(shù)就不會(huì)寂寞了。說(shuō)干就干,小姑娘找了一塊花草少一些的地方,用帶來(lái)的鐵鏟開(kāi)始挖坑,才挖了一會(huì)兒,小姑娘就已經(jīng)氣喘噓噓、滿(mǎn)頭大汗,她想:種樹(shù)雖然快樂(lè)但是也很辛苦,看來(lái)我們一定要珍惜勞動(dòng)成果,保護(hù)綠化。這樣想著,她又繼續(xù)挖了一會(huì)兒,樹(shù)坑總算挖好了,小姑娘把小樹(shù)苗放入坑中,小心地用手把周?chē)哪嗤翂鹤⌒?shù)的根部,等小樹(shù)能完全站直了,再用鐵鏟輕輕地為小樹(shù)培土,接著給它澆水。

  哇!小樹(shù)終于種好了!在春風(fēng)中,小樹(shù)輕輕地?fù)u擺著身子,似乎在向小姑娘微笑。小姑娘看著自己親手種下的小樹(shù)高興極了,她看著四周的花草,覺(jué)得自己種的小樹(shù)最好看。這時(shí),幾只美麗的小蝴蝶飛了過(guò)來(lái),蝴蝶說(shuō):“這位小姐姐真好,為我們的家園又添了一份綠。”小姑娘好像聽(tīng)見(jiàn)了這些話,心里高興極了!她想:我以后還會(huì)種許多更美、更好的.樹(shù)和花,把我們的家園打扮得更漂亮!過(guò)了好幾天,許多游客都來(lái)到了花園里,他們都說(shuō):“這棵小樹(shù)真美啊!”

  小姑娘聽(tīng)了,覺(jué)得那天種樹(shù)真的好開(kāi)心!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇2

  3月13日上午,我們小記者班去張揮公園植樹(shù)。

  早上6點(diǎn)多我們就坐車(chē)到了濮陽(yáng)縣張揮公園,下了車(chē)我們排隊(duì)進(jìn)去,老師把我們分成若干個(gè)小組,我們小組有六個(gè)人。到了小記者林,按照老師的要求,我們首先要挖一個(gè)六十厘米寬、六十厘米深的坑。我們都賣(mài)力的.挖了起來(lái),一個(gè)人累了就換另一個(gè)人,我們干得熱火朝天,本來(lái)初春的早上還覺(jué)得有點(diǎn)冷,現(xiàn)在卻都是汗流滿(mǎn)面。可我們顧不上休息,挖好坑后,我們又把背來(lái)的小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里,由三個(gè)女生在上面扶正,再把土填進(jìn)坑里,踩實(shí),樹(shù)就種好了。突然一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),好像在謝我們呢,夸我們是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。

  我想,小樹(shù)長(zhǎng)大了能凈化空氣,美化環(huán)境,我也要象小樹(shù)一樣,快快長(zhǎng)大,為社會(huì)做貢獻(xiàn)!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇3

  伴著春日明媚的陽(yáng)光,伴著溫暖和煦的春風(fēng),伴著愉悅的心情,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一塊去風(fēng)景區(qū)植樹(shù)。

  那一天,上課時(shí)老師說(shuō)了一件事情:“今天下午我們要去風(fēng)景區(qū)植樹(shù),放學(xué)了回家要準(zhǔn)備工具。對(duì)了,植樹(shù)節(jié)是為了紀(jì)念孫中山先生,當(dāng)時(shí)就是他提出要植樹(shù),孫中山先生是3月12日去世的,所以那天被定為植樹(shù)節(jié),以此來(lái)紀(jì)念孫中山先生,”同學(xué)們聽(tīng)完后都?xì)g呼起來(lái)。

  下午我們帶著工具在大門(mén)口集合,浩浩蕩蕩的出發(fā)了,一路上綠樹(shù)紅花,時(shí)不時(shí)有幾只麻雀飛過(guò),真是美極了!到了后,老師幫我們分組,我和小明是一組。我們商量了一下,最后決定我先挖坑,挖坑可是我的拿手絕活。我先把鏟子插到土里,可是插不深。于是我用腳踩住鏟子的邊沿,用力的.向下插,這樣就插的很深了。我雙手發(fā)力,把土堆到一邊,一直重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,坑就挖好了。然后小明去領(lǐng)樹(shù)苗,我一抬頭就看到旁邊的同學(xué),慢的同學(xué)正在挖土,最快的已經(jīng)把樹(shù)苗埋進(jìn)去了。

  小明回來(lái)了,他把樹(shù)苗放到坑里,扶好樹(shù)苗,我拿鏟子,把土填到坑里,然后我們兩個(gè)一起把土踏平,夯實(shí)。完工后,我和小明一人拿起一個(gè)水壺開(kāi)始給樹(shù)苗澆水,澆完水,我又看了一下同學(xué)們,有的還沒(méi)干完呢。干完的同學(xué)去幫沒(méi)干完的同學(xué),小明說(shuō):“咱們也去幫助他們吧!”“好!弊詈螅嗤瑢W(xué)植完了樹(shù)。

  看著這些幼小的樹(shù)苗,我心想:以后會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的,下次植樹(shù)節(jié)我還要來(lái)這里植樹(shù)。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇4

  植樹(shù)早晨,起床后,拉開(kāi)窗簾,外面陽(yáng)光明媚,這可是個(gè)好天氣。我們剛剛學(xué)完語(yǔ)文書(shū)上的第一課《走,我們?nèi)ブ矘?shù)》,我懂得了許多植樹(shù)帶來(lái)的好處,比如說(shuō)凈化空氣呀,消毒呀,儲(chǔ)存水分等等。于是,我就起了回老家植樹(shù)的念頭。首先,要選種。我們來(lái)到了一家賣(mài)花草樹(shù)木的攤位挑選樹(shù)苗。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這次讓我來(lái)挑選樹(shù)苗。我在書(shū)上看過(guò),樹(shù)苗要莖桿粗壯、根系發(fā)達(dá),這樣存活的可能性會(huì)大些。如果你買(mǎi)了一棵‘弱不禁風(fēng)’的樹(shù)苗,沒(méi)幾天就死了,豈不悲慘?”爸爸聽(tīng)后對(duì)我豎起了大姆指,說(shuō):“你說(shuō)得很對(duì),你知道的真多!”爸爸綜合了全家人的需要,買(mǎi)了兩棵葡萄樹(shù),十五棵桃樹(shù)和兩棵水杉樹(shù)。憨態(tài)可掬的老板還送了我們一棵毛栗子樹(shù)。爸爸把那些樹(shù)放在車(chē)上,我們立刻往徐家邊老家趕去。

  到了徐家邊,爸爸立刻把樹(shù)苗放在地上,找了一個(gè)很大的鐵鍬,他先來(lái)到墻角,把鐵鍬插在土里,抓緊鍬柄,再用一只腿的`膝蓋往上一頂,雙手用力,就挖了一個(gè)大坑。我拿來(lái)一棵葡萄樹(shù)苗,把它放到坑里,用手扶正,爸爸開(kāi)始往里面填土。等坑被填滿(mǎn)后,爸爸再用腳把泥土踩一踩,我再澆上一些水,一株樹(shù)苗就種好了。聽(tīng)爸爸說(shuō),葡萄要三年才能結(jié)果。我看著那株葡萄樹(shù)苗,心想:以后我每周末都要回來(lái)給你們澆水,讓你們快快長(zhǎng)大,早點(diǎn)結(jié)出果了來(lái),好給我們大家一起分享。這時(shí),起風(fēng)了,樹(shù)葉被刮得“沙沙”直響,仿佛小葡萄樹(shù)對(duì)我說(shuō):“我愿意!我愿意!”接著,爸爸又在房子拐角挖了兩個(gè)坑,我扶著水杉樹(shù)苗,爸爸來(lái)填土。不一會(huì)兒,兩棵水杉樹(shù)苗也種植完畢了。最后剩下十五棵桃樹(shù)。

  爸爸在門(mén)口栽上幾棵,在儲(chǔ)藏室門(mén)口栽了幾棵,剩下的樹(shù)都栽在了圍墻邊。我問(wèn)爸爸為什么要栽桃樹(shù),爸爸說(shuō):“一是因?yàn)槟阕類(lèi)?ài)吃桃子,二是因?yàn)樘覙?shù)容易成活!薄澳阍蕴覙(shù)還有一個(gè)原因!蔽已a(bǔ)充說(shuō)!笆裁丛颍俊薄疤摇焙汀疤印蓖,你把桃樹(shù)栽在家門(mén)口,是“病魔逃的意思。把桃樹(shù)栽在儲(chǔ)藏室門(mén)口,是“老鼠逃”的意思。我說(shuō)!肮 蔽液桶职滞瑫r(shí)哈哈大笑起來(lái)。但愿那些小樹(shù)能健康成長(zhǎng),伴隨我度過(guò)金色的童年!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇5

  今年植樹(shù)節(jié)那天,學(xué)校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的綠色環(huán);顒(dòng)。我們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。

  下午,我們拿著水桶和環(huán)境標(biāo)語(yǔ)牌來(lái)到校園內(nèi)的.棵棵小樹(shù)前。開(kāi)始澆樹(shù)了,老師告訴我們:“大家澆水或掛標(biāo)語(yǔ)牌時(shí)要輕手輕腳,小樹(shù)在睡覺(jué),千萬(wàn)不要吵醒他們。”老師的話音剛落,同學(xué)們就紛紛忙了起來(lái),有的給小樹(shù)澆水,有的在給小樹(shù)清理垃圾,有的正在輕手輕腳地給小樹(shù)掛上標(biāo)語(yǔ)牌,還有的去接水。

  我哪,一解散就向水池飛奔過(guò)去,到了那里,我頓時(shí)傻了眼,人這幺多,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,我也不甘落后,趕忙擠上前去,給小樹(shù)打水喝,我來(lái)來(lái)回回提著水桶跑了好多趟,累得我滿(mǎn)頭大汗,上氣不接下氣?粗业摹皭(ài)心樹(shù)”痛痛快快地喝著水,我心里別提多高興了,小樹(shù)舒展開(kāi)了身子,微笑著向我點(diǎn)頭深表謝意,我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語(yǔ)牌掛在它的胸前:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

  我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士,我驕傲!我自豪!我快樂(lè)!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇6

  雖然植樹(shù)節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但是我們種樹(shù)的興致依然不減。

  上午學(xué)完書(shū)法后,我就和爸爸媽媽來(lái)到涌泉防洪壩旁邊。由于我們來(lái)的比較晚,已經(jīng)有許多人在植樹(shù),上面還掛著一些小牌子,牌子上寫(xiě)的樹(shù)名真是千奇百怪:有“晚櫻”,“金枝”,“冰激凌”…我一直以為種樹(shù)很簡(jiǎn)單,挖一個(gè)坑,把樹(shù)苗放進(jìn)去,就完事?上霘w想,現(xiàn)實(shí)和幻想是完全不一樣的。

  我聽(tīng)到有人說(shuō):“哇,連坑都不挖好,還讓我們用鏟子?”我連忙跑到我想種樹(shù)的一塊地方,先用鏟子挖出一個(gè)洞來(lái),爸爸和媽媽也來(lái)幫忙。好笑的是,我只以為這是在玩,一不留神,就把一勺剛鏟出來(lái)的泥土弄到我的.褲腳上。我連忙弄掉,但還是有一些褐色的東西“粘”在我褲子上。

  幾分釧后,一個(gè)差不多20厘米的小坑挖好。我急忙去選樹(shù)苗,選一棵不怎么大,又有一些葉子的小樹(shù)苗。由于我還是頭一次種樹(shù),不知道該如何下手。幸虧媽媽來(lái),她一手提著一個(gè)小桶,一手拿著鏟子。只見(jiàn)她把水桶放在一邊,然后把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,說(shuō):“把樹(shù)苗扶穩(wěn),我要填坑!蔽曳鲎⌒(shù)苗,讓它不往任何一邊倒。

  我雙覺(jué)得這樣太輕松,也拿起小鏟子填坑。雖然速度很慢,但也是幫忙。終于種上一棵小樹(shù)苗,我提起水桶,把水倒入樹(shù)的根部,一棵小樹(shù)就種好。

  我在心里默念:“小樹(shù)啊小樹(shù),快快長(zhǎng)大吧!”

  我過(guò)一個(gè)非常有意義的“植樹(shù)節(jié)”。

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