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植樹節(jié)作文

時(shí)間:2023-11-01 14:16:01 植樹節(jié) 我要投稿

(熱門)植樹節(jié)作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的植樹節(jié)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱門)植樹節(jié)作文8篇

植樹節(jié)作文 篇1

  今天真是個(gè)令人難忘的日子,因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié)。

  在上第一節(jié)課的.時(shí)候,老師教我們了一首詩(shī),名字叫《鄧小平爺爺植樹》。老師讓我們背了一遍又一遍,就是為了讓我們理解植樹節(jié)的意義。老師還告訴我們學(xué)校有一個(gè)活動(dòng)——要去植樹。我也很想要植樹,種下一棵小樹,給它澆水、施肥。讓它陪我一起長(zhǎng)大!

植樹節(jié)作文 篇2

  今天,是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié),我們?cè)谛@湖的南邊植樹。

  今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的'空地走去。

  植樹活動(dòng)開(kāi)始了,我們?cè)郧嗤。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙雁、王雪三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙雁和王雪用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙雁連忙說(shuō):“我去提一桶水!闭f(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙雁說(shuō):“今天真有意義!壁w小鳳說(shuō):“這可是我第一次植樹!蔽艺f(shuō):“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文!蔽覀冋勚芍。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):“完蛋了!”趙雁說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣照樣可以澆樹!

  這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對(duì)我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來(lái)。

  小樹栽好了,我們會(huì)心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹在對(duì)我們說(shuō):“再見(jiàn)了!”……

植樹節(jié)作文 篇3

  “起床了!”今天是個(gè)重大的日子,我要去植樹。雖然植樹節(jié)已經(jīng)過(guò)了,但是我們還是要多種樹,讓地球更加美麗。

  我坐上了爸爸的紅車,接上表叔,出發(fā)去了文昌湖。在路上,我和表叔聊了一路,我們都很開(kāi)心。

  路上顛顛簸簸的,車不停地晃動(dòng),我們開(kāi)著車找到了那大觀音像,那是集合地點(diǎn)。

  目的地到了,我們下了車,已經(jīng)有好多人在等著了,我們玩兒了起來(lái),跑來(lái)跑去。那時(shí)風(fēng)很大,但跑起來(lái)卻不覺(jué)得冷了,我們就這樣一直鬧到了來(lái)全所有人。

  人到齊了,我們站在臺(tái)階上,拍了一張大合影,然后就到了讓人激動(dòng)地活動(dòng)環(huán)節(jié)了。

  我們坐上車,到了指定地點(diǎn),我們分成了兩組,我在B組,A組先去植樹,B組先去挖野菜。我們一路小跑,跑到了一塊長(zhǎng)著許多植物的一塊地,剛安排下,奶奶就拿起鏟子迅速地挖起來(lái),轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)挖了一袋子了。

  隨后,我們也拿起自己帶的工具迅速地開(kāi)始挖起來(lái)。

  我已開(kāi)始覺(jué)得手里的.鏟子不聽(tīng)使喚,有好幾次到手的野菜都被自己特殊的鏟法給鏟爛了,但后來(lái),我慢慢領(lǐng)會(huì)到了技巧,挖野菜時(shí)不能很使勁地挖,一定要看準(zhǔn),然后朝一個(gè)地方用力,使勁一鏟就行了。我也收獲了一大袋子。

  好了,接下來(lái)我們開(kāi)始植樹。植樹我以前都植過(guò),所以我知道該怎樣做,有哪些步驟。

  首先,我們要挖一個(gè)大大的坑,這個(gè)坑至少要挖60公分,所以我們要非常使勁的挖,最好先用尖頭鏟子,把地先挖一挖,然后可以再用平頭鏟子,繼續(xù)使勁兒地挖,挖了一個(gè)很大的坑之后,我們要把樹苗放進(jìn)去,然后再用土埋上,再澆2—3桶水即可。

  啊!忙碌的一天,也是幸福的一天,植樹節(jié)雖過(guò)去,一顆奉獻(xiàn)之心卻留在我們的心間。

植樹節(jié)作文 篇4

  明天是一年一度的植樹節(jié),森林村村長(zhǎng)說(shuō)明天下9點(diǎn)讓小動(dòng)物們一人拿一棵小樹苗、一個(gè)桶和一將鐵鍬,到森林中的'一片曠地上去。小動(dòng)物們都十分興奮,因?yàn)槊魈炜梢源蟾梢粓?chǎng)。

  第二天到了,小動(dòng)物們都拿著工具來(lái)到了森林中的那片曠地。小老鼠因?yàn)閭(gè)頭小,一次只能拿一棵樹苗,要再回去拿還需要時(shí)間,它這會(huì)兒正發(fā)愁呢。這時(shí),熱心腸的大象走了過(guò)來(lái),對(duì)小老鼠說(shuō):“小老鼠,別發(fā)愁了,我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了!闭f(shuō)著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來(lái)了,小老鼠看了十分高興,說(shuō):“謝謝大家?guī)椭!”大家異口同聲地說(shuō):“不用謝,我們都是好朋友嘛!這是應(yīng)該的!蓖蝗,小猴子大叫一聲:“我的媽呀,還有10分鐘就9點(diǎn)了!我們快走!”說(shuō)著,大家剛要跑,就被大象拉住了,大象說(shuō):“大家都到我背上來(lái)!贝笙髠(gè)頭大,所以走路也快,不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來(lái),對(duì)大象說(shuō)“謝謝你!薄安挥弥x!贝笙笳f(shuō)。9點(diǎn)到了,小動(dòng)物森林村村長(zhǎng)在曠地邊上對(duì)著話筒大喊:“小動(dòng)物們,現(xiàn)在開(kāi)始植樹!痹捯魟偮,小動(dòng)物們就開(kāi)始植樹了。大象將樹苗不小心弄斷了,小老鼠對(duì)大象說(shuō):“咱們倆合種一棵吧!贝笙笳f(shuō):“好啊,好啊!”小猴子負(fù)責(zé)將坑挖好,小老鼠將樹苗插在土里,小兔子和小麻雀負(fù)責(zé)將土填平,大象負(fù)責(zé)澆水。就這樣,一棵小樹苗誕生了。后來(lái),那片曠地里只有一棵樹長(zhǎng)得最高,最壯,這棵樹就是它們5個(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果,也是它們之間友誼的象征。

  看來(lái),還是團(tuán)結(jié)力量大,我們做事只要團(tuán)結(jié)一致,就能取得成果。

植樹節(jié)作文 篇5

  今天是三月十二日的植樹節(jié),小朋友看到天氣晴朗,他們抬水栽樹。你看,小花和小娟用長(zhǎng)棍子做成扁擔(dān),一前一后正抬著水過(guò)來(lái)呢。小花的手中還拿著一顆小樹苗,回頭對(duì)后面的小娟說(shuō):“快點(diǎn)吧,我們抓緊時(shí)間多栽幾顆樹苗!睅字恍▲B飛過(guò)他們頭頂喳喳地叫著,好象是在夸他們是個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的'好孩子。

植樹節(jié)作文 篇6

  我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農(nóng)村長(zhǎng)得好好的'樹,有的移到城市后死了,“人挪活,樹挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。

  3月12日是我國(guó)的植樹節(jié),為了綠化祖國(guó),改善生態(tài)環(huán)境,大家積極參與植樹造林活動(dòng),從過(guò)去的荒山禿林,到今天的郁郁蔥蔥;城市中的綠化率也在不斷提高,在街道兩旁,在居民小區(qū),綠蔭叢叢,四季桃紅柳綠,花香鳥語(yǔ),使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。

  在綠化中當(dāng)然也有不和諧的音符,濫砍濫伐、毀林事件時(shí)有發(fā)生,有些單位未經(jīng)審批就把樹鋸掉,有些商店認(rèn)為樹木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹,有的把樹干當(dāng)作搭建涼棚支撐,有的在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹旁生起爐子經(jīng)營(yíng)早點(diǎn)快餐,樹木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。

  我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農(nóng)村長(zhǎng)得好好的樹,有的移到城市后死了,“人挪活,樹挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。

  保護(hù)綠化,貫徹《森林法》,任重而道遠(yuǎn)也。

植樹節(jié)作文 篇7

  今天是個(gè)植樹的好日子,陽(yáng)光明媚,小朋友們非常高興。

  小明拿著鏟子,很快挖好了坑,小紅扛著樹苗兒,走到小明身邊,把樹苗扶直輕輕地放進(jìn)坑里。小明拿著鏟子給它培土,小紅給小樹苗澆了點(diǎn)水。

  小明和小紅看著自己親手種的小樹,直直地站在微風(fēng)中,他們非常開(kāi)心。

植樹節(jié)作文 篇8

  今天是植樹節(jié),天氣陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi)。小麗和小伙伴們一起去植樹,小麗先用鐵鏟挖一個(gè)樹坑,接著把小樹苗栽進(jìn)坑里,然后施上肥料,培上泥土,最后澆水。小麗開(kāi)心的笑了,對(duì)著小樹苗說(shuō):“小樹苗,你快快長(zhǎng)大,好讓更多小動(dòng)物來(lái)這里玩!毙∫盎ǜ吲d的'點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“小朋友,謝謝你,讓我有了新伙伴!毙『_(kāi)心的翩翩起舞,說(shuō):“小朋友,謝謝你,讓我有了新朋友!毙←惷刻於既菜┓,一年,兩年,小樹苗長(zhǎng)大了,漫山遍野,綠葉成蔭。

  小猴,小鹿,小兔,小象......都在這里住下來(lái)了,動(dòng)物們開(kāi)狂歡會(huì),歡迎小麗和小伙伴們讓它們有了一個(gè)新家。

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