有關(guān)植樹(shù)節(jié)作文優(yōu)選(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的有關(guān)植樹(shù)節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)植樹(shù)節(jié)作文1
今天是植樹(shù)節(jié)，我們江南晚報(bào)小記者體驗(yàn)了一回植樹(shù)活動(dòng)。
下午2點(diǎn)，我們晚報(bào)小記者戴著紅帽子，穿著紅馬甲，來(lái)到各自的校門(mén)口，乘車(chē)前往目的地-----陽(yáng)山鎮(zhèn)。不一會(huì)兒我們就到達(dá)了。我和幾個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)小隊(duì)，我肩上扛著一把大鐵鍬來(lái)到了植樹(shù)點(diǎn)。我先把樹(shù)苗推入一個(gè)大坑內(nèi)，然后將土鏟入坑內(nèi)，土填滿(mǎn)坑后用腳踩實(shí)，最后再給樹(shù)苗澆水。大家干得都很賣(mài)力，額頭上露出了密密麻麻的汗珠，但是，我們都堅(jiān)持了下來(lái)。我們把精心制作的愛(ài)心植樹(shù)卡掛在了樹(shù)上，每張卡片上都寫(xiě)著我們的祝福話(huà)語(yǔ)。我們很高興，因?yàn)槲覀儼研?shù)種好了，而且是通過(guò)自己的.努力。我們還和小樹(shù)合了影呢。一陣風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)迎風(fēng)飄蕩，望著這些小樹(shù)，我想這些小樹(shù)以后可能會(huì)成為參天大樹(shù)。
我想樹(shù)木可以美化環(huán)境，凈化空氣，抵制風(fēng)沙。但是，現(xiàn)在人類(lèi)亂砍亂伐，使得水土流失，災(zāi)難發(fā)生，所以請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)樹(shù)木。植樹(shù)有許多好處，我相信只要人人都植一棵樹(shù)，世界將會(huì)變成美麗的綠色家園！
有關(guān)植樹(shù)節(jié)作文2
期盼桂花飄香時(shí) 春風(fēng)送暖，正是播種的好時(shí)節(jié)。正逢3月12日植樹(shù)節(jié)。早晨，我們來(lái)到了曲江公園，準(zhǔn)備親手種下一棵棵桂花樹(shù)苗。
在老師簡(jiǎn)短的`植樹(shù)動(dòng)員后，我們便領(lǐng)取了小樹(shù)苗，來(lái)到公園的一個(gè)小土坡上，植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。我和向往一組，將合種一棵桂花樹(shù)苗。本以為對(duì)六年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)不算太重的鐵鍬，我使用起來(lái)卻非常吃力，剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了，我只得和向往輪換著挖。終于坑挖好了，我把小樹(shù)放進(jìn)坑中，將土回填，并用鐵鍬夯實(shí)。這時(shí)，向往拎來(lái)了水，我們把水澆在小樹(shù)的根部�？纯匆煌八浅？毂晃�，我仿佛看到小樹(shù)苗正盡情地吸收著養(yǎng)分，我的心中也感覺(jué)十分的暢快。
樹(shù)種好了，我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛和希望，有時(shí)間，我一定常來(lái)看看它，照顧它，讓它伴隨我一道茁壯成長(zhǎng)。
有關(guān)植樹(shù)節(jié)作文3
3月12日七點(diǎn)半，我們大隊(duì)委員和某老師一起聚集在學(xué)校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學(xué)校種植社團(tuán)的`成員每周二下午都會(huì)到種植園來(lái)維護(hù)小樹(shù)和菜！某老師給隊(duì)員們發(fā)了幾把鏟子，先是某老師示范怎么種樹(shù)，先是挖坑，隊(duì)員們看著某老師鏟土，都覺(jué)得挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，隊(duì)員們已是大汗淋漓，可隊(duì)員們還是堅(jiān)持下去。
可這個(gè)土坑老是跟隊(duì)員們作對(duì)，怎么辦？這時(shí)，某老師好像猜透了隊(duì)員們的心思，主動(dòng)來(lái)到隊(duì)員們的身邊，親切地對(duì)說(shuō)隊(duì)員們：“是不是不會(huì)鏟呀，我交你們，堅(jiān)持就是勝利”。說(shuō)完，便奪過(guò)隊(duì)員們手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了，隊(duì)員們把樹(shù)扶好，某老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。
這時(shí)，隊(duì)員們拿起放在旁邊的水壺灌好水，給小樹(shù)澆水�！斑青辍币宦�，某老師給隊(duì)員們照了一張相，接下來(lái)，隊(duì)員們拿出自己做的牌子掛在自己認(rèn)領(lǐng)的小樹(shù)上！在活動(dòng)中，隊(duì)員們不僅學(xué)會(huì)了種樹(shù)，還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助。這次活動(dòng)讓同學(xué)們都學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境。而且多種樹(shù)能抵擋沙塵暴，還紀(jì)念了孫中山爺爺呢！
有關(guān)植樹(shù)節(jié)作文4
森林里一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了，獅子王理直氣壯的來(lái)到動(dòng)物中大聲說(shuō)到：“我們喜愛(ài)的.植樹(shù)節(jié)到了，分兩人一組來(lái)植樹(shù)”。小猴和小螃蟹一組，小猴問(wèn)小螃蟹：“我們要種樹(shù)呢?”小螃蟹抓耳撓腮吞吞吐吐的說(shuō)：“那…那我們就…就種西…西紅柿樹(shù)吧”。小猴笑著說(shuō)：“好啊，我們回家去準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧”。
過(guò)了一會(huì)，小螃蟹趕來(lái)了，小猴也跑來(lái)了，他們手里都拿著一樣?xùn)|西，小猴手里拿著種子，小螃蟹手里拿著飯團(tuán)，不知道要干什么?原來(lái)他是想邊種邊吃呀!小猴阻止了他，他才回家把飯團(tuán)放在家里，再提了一桶水來(lái)。
開(kāi)始植樹(shù)了，小猴先挖了一個(gè)坑，再把種子灑在土里，然后，把土埋起來(lái)，最后灑下水就完工了。過(guò)了幾十天，小種子漸漸長(zhǎng)大，又過(guò)了二十多天，小樹(shù)長(zhǎng)大了，花兒開(kāi)了。又過(guò)了三十多天，小樹(shù)上有西紅柿了，小螃蟹和小猴高興極了。今年的植樹(shù)節(jié)多么高興多么興奮!
有關(guān)植樹(shù)節(jié)作文5
3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗，另一手提著水桶，兩個(gè)人高開(kāi)心興地去公園后山植樹(shù)。
他們兩個(gè)到了公園后山一看，哇！人可真多呀！只見(jiàn)三五成群的大家有些在挖坑，有些在填土，還有些在澆水。大伙干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)地方，植起樹(shù)來(lái)。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小適合的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹(shù)苗。這個(gè)時(shí)候，小蘭又小心地用土坑旁邊的'一小堆土把放著樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來(lái)了一桶水，將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了，小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，他們兩個(gè)感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只小花貓你看看我，我看你，都禁不住哈哈大笑了起來(lái)，笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
有關(guān)植樹(shù)節(jié)作文6
每年3月12日的這一天，是熱愛(ài)大自然的節(jié)日-----植樹(shù)節(jié)，媽媽在我大概我5歲的時(shí)候在一次活動(dòng)中認(rèn)養(yǎng)了一棵樹(shù)----槐樹(shù)。那時(shí)我還不懂其中的意義，媽媽告訴我3月12日這一天的日子是紀(jì)念一位了不起的歷史人物----孫中山先生。
那天媽媽帶我來(lái)到街道社區(qū)參加用實(shí)際行動(dòng)參與，自己動(dòng)手培養(yǎng)樹(shù)苗。工作人員阿姨先拿出我們居住小區(qū)里樹(shù)苗的圖片，讓我們選擇需要的.樹(shù)苗，而且要寫(xiě)下承諾書(shū)，認(rèn)養(yǎng)該樹(shù)苗，就要認(rèn)真，負(fù)責(zé)，要愛(ài)心，定期為它鋤草，澆花飼料，讓樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。我向阿姨保證一定做好，做到。我和媽媽拿著認(rèn)養(yǎng)的槐樹(shù)樹(shù)苗來(lái)到社區(qū)安排好的地點(diǎn)，開(kāi)始動(dòng)工嘍，松土，挖樹(shù)坑，擺放好樹(shù)苗的位置，媽媽說(shuō)先看看樹(shù)苗擺放在樹(shù)坑里的位置一定要直，讓樹(shù)根全部埋在泥土里。一步步完成后，我高興的拍起手來(lái)，太美啦，我的小槐樹(shù)和泥土媽媽在一起，直直的，就像一名警察叔叔那么有精神的站在一起。
我的小槐樹(shù)是種在外公外婆家的樓下，平時(shí)我委托給外公照料，我一到休息日就回來(lái)給小槐樹(shù)澆水，澆花料，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，小槐樹(shù)在我們的精心照料下慢慢的長(zhǎng)大了，我會(huì)和它一同成長(zhǎng)，見(jiàn)證快樂(lè)美好時(shí)光。
有關(guān)植樹(shù)節(jié)作文7
今天是植樹(shù)節(jié)，小兔拉著小貓去河旁邊松軟的土地上看自己新栽的樹(shù)。小貓拿著鏟子和小兔一起去了。到了河邊小兔指著小樹(shù)問(wèn)小貓：“這樹(shù)怎樣啊?”小貓看了看樹(shù)上的嫩葉說(shuō)：“這樹(shù)很不錯(cuò)，但，要是能再澆些水就好了!”于是，小兔和小貓就賣(mài)力地干了起來(lái)，他們跑到小河邊，用小手捧著水急急忙忙地澆向小樹(shù)。可他們的手指畢竟太細(xì)了，水不僅沒(méi)澆到樹(shù)上，還把他們自己給淋濕了。眼看就要到中午了，分別的時(shí)間要到了，可小樹(shù)連一滴水也沒(méi)濕到，他們急得抓耳撓腮。但又有什么用?辦法仍然想不出來(lái)。
這時(shí)，大象伯伯緩緩走來(lái)，小兔靈機(jī)一動(dòng)，開(kāi)心地對(duì)大象伯伯說(shuō)：“伯伯，過(guò)來(lái)幫我們的樹(shù)澆澆水吧，再不澆他就渴死了!”熱心的`大象伯伯一口答應(yīng)了，走進(jìn)水中，用淋浴似的大鼻子蘸了蘸水，“撲——”地一下灑向小樹(shù)。在水的滋潤(rùn)下，小樹(shù)又挺起了腰，好像一個(gè)“小戰(zhàn)士”。小兔和小貓看了，異口同聲地說(shuō)：“大象伯伯，謝謝您�！贝笙笳f(shuō)：“不用謝我，小兔，你是個(gè)聰明的動(dòng)物，我要向你學(xué)習(xí)!”
有關(guān)植樹(shù)節(jié)作文8
春天是百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭用肩扛鐵鍬，小明一只手拿著買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗，另一只手提著水桶，還有小紅也拿著樹(shù)苗。他們?nèi)艘黄鸶吒吲d興地去公園的'后山植樹(shù)。
小蘭把鐵鍬給小明，小明挖土，小蘭扶著樹(shù)苗，小明培土，小紅把樹(shù)苗放在旁邊，再高興的說(shuō)：“種好一棵了，”小明小心地培土，小紅開(kāi)心地給小樹(shù)澆水，小明說(shuō)：“水不要澆得太多，”小紅說(shuō)：“放心吧，小樹(shù)筆直地站著，”小蘭說(shuō)：“我們到別的地方植樹(shù)把。'
他們一看，哇!人可真多呀!看見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土。還有的在澆水，大家干得熱火朝天。一陣春風(fēng)吹來(lái)，他們感到了絲絲涼意，都用手擦去臉上的汗水。三只小花貓你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來(lái)，笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。以后植樹(shù)節(jié)大家都要植樹(shù)，這樣，就能使空氣更加新鮮，使人們呼吸更好的空氣。
有關(guān)植樹(shù)節(jié)作文9
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，中午，陽(yáng)光明媚，小記者們?cè)诜嚼蠋煹膸ьI(lǐng)下，陸續(xù)來(lái)到植物區(qū)—操場(chǎng)東北角。我看到一棵棵小樹(shù)在春風(fēng)中挺直了身孑。微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)擺了擺手臂，好像在向我們招手。
今天我們的任務(wù)是給小樹(shù)松松土，澆澆水，讓它茁壯地成長(zhǎng)。楊錦瑞開(kāi)始鏟草了，我上前一看，小聲說(shuō)道:“楊錦瑞，你鏟草的時(shí)候，小心一點(diǎn)，不要傷害到小樹(shù)的根。記得一定要把雜草給撥掉，不然的話(huà)，它們會(huì)跟小樹(shù)搶營(yíng)養(yǎng)的.�！斑@時(shí)，徐悅提著水桶回來(lái)了，水珠像頑皮的娃娃跳出來(lái)。我先把小樹(shù)松土，然后再澆上水，最后我把草和泥土放在一起，把它撫平。這樣，小樹(shù)就可以吸收更多的營(yíng)養(yǎng)。喝飽的小樹(shù)好像在說(shuō):"謝謝你，把我照顧得這么好。"
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。隊(duì)員們，植物是我們的朋友，今天撒下一點(diǎn)綠色，明天將收獲一片綠意，讓我們都加入植物護(hù)綠行動(dòng)吧！
有關(guān)植樹(shù)節(jié)作文10
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，30多年來(lái)，“植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)”已成為一項(xiàng)全民參與的公益活動(dòng)。
近年來(lái)在植樹(shù)造林過(guò)程中，各種形形色色的怪事不斷發(fā)生：有的地方也不管地勢(shì)適合植什么樣的樹(shù)，只求給自己本土帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益，導(dǎo)致植樹(shù)成了“搖錢(qián)樹(shù)”，有的地方只追求連片的“視覺(jué)效果”，上萬(wàn)畝土地只栽種樹(shù)木，給森林防火，帶來(lái)了許多的隱患，更有甚者，為了應(yīng)付上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察，不惜代價(jià)的從外地調(diào)運(yùn)各種名貴樹(shù)種，不僅給樹(shù)木養(yǎng)護(hù)帶來(lái)了不必要的'難度，甚至導(dǎo)致樹(shù)木因水土不服而死亡，從而造成不必要的經(jīng)濟(jì)的浪費(fèi)。
違背自然規(guī)律的“植樹(shù)運(yùn)動(dòng)”，只能造成本土倒置的結(jié)果。
為了推進(jìn)我國(guó)生態(tài)文明的發(fā)展，使藍(lán)天更藍(lán)，大地更綠，重現(xiàn)碧水青山，我提出如下倡議：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，搜集課內(nèi)外的環(huán)保知識(shí)。
二、加入到環(huán)保行列。
三節(jié)約用水，別讓生命之源枯竭。
四、節(jié)約用紙，珍惜森林資源。
五、節(jié)約用電。
六、珍惜資源。
七、廢物再利用。
八、買(mǎi)無(wú)公害食品，維護(hù)生態(tài)環(huán)境。
九、做環(huán)保使者。
十、積極行動(dòng)，讓綠色永駐大地。
有關(guān)植樹(shù)節(jié)作文11
“曹奕琪，快過(guò)來(lái)看。”隨著爸爸媽媽的叫聲，我跑出來(lái)一看，原來(lái)是一盆含羞草。
含羞草的葉子細(xì)細(xì)的，綠綠的，真像孔雀的尾巴。我走過(guò)去，用手一摸，含羞草的葉子就縮了起來(lái)，含羞草奄奄一息，像快要凋零的.樣子。我和爸爸媽媽感覺(jué)非常奇怪，真想弄個(gè)明白。
第二天早晨，我一大早就起床來(lái)觀察這個(gè)小東西。我站在它的一邊仔細(xì)盯著它，它的葉子又恢復(fù)了原樣。這是為什么呢？我好奇地上網(wǎng)搜索。原來(lái)含羞草的葉柄下有一個(gè)鼓囊囊的包，叫“葉枕”，里面含有充足的水份。當(dāng)受到外界的刺激時(shí)，“葉枕”中的水馬上流向兩邊，“葉枕”癟了，葉子就垂了下來(lái)。當(dāng)周?chē)鷽](méi)有動(dòng)靜時(shí)，過(guò)幾分鐘就會(huì)恢復(fù)原樣。這樣的結(jié)果讓我很吃驚，通過(guò)仔細(xì)地觀察，我終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)包——“葉枕”。并把原理告訴爸爸媽媽。原來(lái)含羞草會(huì)含羞完全是出于對(duì)自身的保護(hù)，合攏葉片可以少受傷害，含羞草的防身術(shù)可真特別。
大自然給我的啟示讓我終身難忘。
有關(guān)植樹(shù)節(jié)作文12
3月12日是植樹(shù)節(jié)。今年，大家小學(xué)三年級(jí)的同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下，來(lái)到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒，孫校長(zhǎng)給大家做了簡(jiǎn)短的講話(huà)，大家因此知曉，為了讓大家過(guò)一個(gè)有意義的'十歲過(guò)生日，學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。老師和學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著大家，真是用心良苦啊。
大家來(lái)到了一塊荒地。每一個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和母親選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方，母親一邊詳細(xì)地說(shuō)著植樹(shù)的辦法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來(lái)，就如此反反復(fù)復(fù)，大家非�？炀屯诔鲆粋�(gè)大坑。然后，大家把樹(shù)苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最后，大家用水桶盛來(lái)水，澆到樹(shù)根周?chē)�。周�(chē)耐瑢W(xué)也都忙著和我們的父母一塊種著小樹(shù)，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，和著家長(zhǎng)、老師和小孩們親切的歡聲笑語(yǔ)，大家感到了無(wú)限的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹(shù)林，我不禁想起，幾年將來(lái)，大家栽下的樹(shù)木將使大家的城市增添了新綠，大家的環(huán)境愈加美好。
有關(guān)植樹(shù)節(jié)作文13
前天是植樹(shù)節(jié)，我在桃園里打算種一些桃樹(shù)，于是我便纏著媽媽讓他帶我去買(mǎi)種子。
買(mǎi)到種子后，我們帶上剛買(mǎi)的種子、鐵鏟和水桶來(lái)到了果園
我先用鐵鏟將土地上的雜草清理干凈后，在土地上挖了一個(gè)小洞，把挖出來(lái)的土在洞邊圍成一個(gè)大圓圈，再在洞里放一顆桃樹(shù)的種子，我拿起一把鏟子從周?chē)P了一些土放在種子的上頭，接著我提著水桶來(lái)到了水龍頭旁，把水桶放在了水龍頭底下擰開(kāi)了水龍頭，只聽(tīng)“嘩”的`一聲水直往水桶里流，不一會(huì)兒水桶就滿(mǎn)了。我提著沉甸甸的水桶，往種了種子的地方走去，水桶在我走路時(shí)晃晃悠悠地溢出許多水來(lái)。來(lái)到種子在的地方，我一手提著水桶，一手托著桶底慢慢得把桶里的水倒進(jìn)那個(gè)用土圍成的圓圈里，倒了半桶水后，我的第一棵桃樹(shù)就種植成功了。
隨即，我又開(kāi)始種第二棵桃樹(shù)了。我按照第一次的方法，在第一棵桃樹(shù)的不遠(yuǎn)處，我又挖了一個(gè)洞，用土在旁邊圍成了一個(gè)圓圈，在洞里埋下一枚桃樹(shù)的種子，蓋上土后再將剩下一半的水倒進(jìn)圓圈里，就這樣我又種植了一棵桃樹(shù)。
種完桃樹(shù)后，我們收拾完雜草，便拿著鐵鏟和水桶回家了。
有關(guān)植樹(shù)節(jié)作文14
植樹(shù)節(jié)是我國(guó)建國(guó)以來(lái)的植樹(shù)日，在這一天里，無(wú)論男女老少，只要是勤勞樸實(shí)、為后代著想的人，都紛紛買(mǎi)樹(shù)苗種樹(shù)，不過(guò)，也有這么一群人，他們從不為后代著想，雖然不砍伐樹(shù)木，但也不見(jiàn)得植樹(shù)，天天想：“植樹(shù)又不是我應(yīng)該做的事，還要政府發(fā)兵植樹(shù)造林。別人不植，我就不植!”只要有一個(gè)人偷懶，那便是一呼百應(yīng)。
有的時(shí)候，人們也就想，植樹(shù)干嘛呢?又不能吃。其實(shí)他們并不知道，地球的資源正逐步減少，連空氣當(dāng)中的氧氣也越來(lái)越少。這正是因?yàn)槿藗兇罅康厣a(chǎn)二氧化碳，萬(wàn)一二氧化碳愈加增多，地球的`大氣層就會(huì)被破壞。到那時(shí)，太陽(yáng)光的溫度會(huì)達(dá)到幾千度，足以讓北冰洋融化，那是人類(lèi)將不堪設(shè)想。然而，只有樹(shù)才能吸收二氧化碳，釋放出氧氣。遇過(guò)你想傳宗接代，就必須植樹(shù)。
如果你想快樂(lè)，就植樹(shù)吧!為了人類(lèi)做出貢獻(xiàn)，為了世界做出貢獻(xiàn)，比吃著山珍海味還有滋味。
有關(guān)植樹(shù)節(jié)作文15
期盼桂花飄香時(shí) 春風(fēng)送暖，正是播種的好時(shí)節(jié)。正逢3月12日植樹(shù)節(jié)。早晨，我們來(lái)到了曲江公園，準(zhǔn)備親手種下一棵棵桂花樹(shù)苗。
在老師簡(jiǎn)短的植樹(shù)動(dòng)員后，我們便領(lǐng)取了小樹(shù)苗，來(lái)到公園的一個(gè)小土坡上，植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。我和向往一組，將合種一棵桂花樹(shù)苗。本以為對(duì)六年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)不算太重的鐵鍬，我使用起來(lái)卻很吃力，剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了，我只得和向往輪換著挖。終于坑挖好了，我把小樹(shù)放進(jìn)坑中，將土回填，并用鐵鍬夯實(shí)，這時(shí)，向往拎來(lái)了水，我們把水澆在小樹(shù)的根部�？纯匆煌八芸毂晃�，我仿佛看到小樹(shù)苗正盡情地吸收著養(yǎng)分，我的`心中也感覺(jué)十分的暢快。
樹(shù)種好了，我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛和希望，有時(shí)間，我一定常來(lái)看看它，照顧它，讓它伴隨我一道茁壯成長(zhǎng)。
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