植樹(shù)節(jié)作文9篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的植樹(shù)節(jié)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
星期六我們四年級(jí)級(jí)部組織了一次春天我們植樹(shù)吧的親子活動(dòng)。
又是一年春天到，又是一個(gè)播種的季節(jié)。昨天一場(chǎng)春雨悄悄地灑向大地，早晨起床街道上濕漉漉的。八點(diǎn)半之前我們拿好植樹(shù)的工具，爸爸開(kāi)著車(chē)?yán)液托煊拦?還有徐永光的媽媽開(kāi)往植樹(shù)的'地點(diǎn)。一路上我在想該怎么植樹(shù)心里真著急。
來(lái)到目的地，我們一起拿著樹(shù)苗上了山，植樹(shù)的位置他們已經(jīng)事先準(zhǔn)備好了，我們隨便找了一個(gè)地方就開(kāi)始植樹(shù)了爸爸說(shuō)，先挖樹(shù)坑，坑的大小要能裝下樹(shù)根，挖坑先要松土，然后把松的土挖出來(lái)，再松土再挖到一旁，就這樣挖了很長(zhǎng)時(shí)間一個(gè)大樹(shù)坑挖成了，爸爸拿起樹(shù)苗豎立在坑的中間，我開(kāi)始培土，培到樹(shù)站穩(wěn)了，爸爸用腳踩了踩樹(shù)根周?chē)�，爸爸說(shuō)：“踩結(jié)實(shí)樹(shù)才能站得穩(wěn)。然后給樹(shù)苗澆水。我們到處找水源。在山的右下角有一個(gè)小水庫(kù)，我提了一桶上去倒在樹(shù)坑里，第一棵樹(shù)就栽成了。我又和徐永光栽了一棵大樹(shù)苗，我們倆一起挖坑你一鏟我一鏟，一會(huì)就我好了我扶著樹(shù)苗，徐永光培土，把樹(shù)栽好了。接著我又去栽了幾棵。
這次”春天我們植樹(shù)吧“親子活動(dòng)，讓我感受很深、收獲很大，我會(huì)和小樹(shù)一起成長(zhǎng)，我為我們威海的綠化做出了一份貢獻(xiàn)，我感到很自豪。我喜歡這次活動(dòng)。
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
天一大早，我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù)，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的'小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今天我過(guò)的真有意義!
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好。
有樹(shù)的地方，就有希望;有樹(shù)的地方，就有夢(mèng)想;有樹(shù)的地方，就有歡暢;有樹(shù)的地方，就有我的思念;有你的地方，就有我的祝福：植樹(shù)節(jié)快樂(lè)!
邁開(kāi)你的腳步，踏著滿(mǎn)地的塵土，堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服，人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路，植樹(shù)節(jié)來(lái)到，為你種棵友誼之樹(shù)，愿你人生有建樹(shù)，成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的'精神。很少人會(huì)對(duì)松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話語(yǔ)，所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都會(huì)消失，植樹(shù)節(jié)，多種樹(shù)!
雪災(zāi)了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球?植樹(shù)，對(duì)，要環(huán)保，多植樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)了，讓我們心里植棵樹(shù)，共同保護(hù)我們的環(huán)境吧!種下一棵青松，成就一片綠色;種下一棵牡丹，成就一片焉紅;種下一棵真心，撒播愛(ài)的種子，植樹(shù)節(jié)到了，愿你種下好心情，種出好福氣!
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
快樂(lè)的植樹(shù)節(jié) 春天來(lái)了，春風(fēng)輕輕的吹拂著大地，小草也鉆出了地面，大雁飛回了北方。一棵棵小樹(shù)在貪婪地吮吸著同學(xué)們的汗珠與水滴。
我們學(xué)校在星期五的下午開(kāi)展了植樹(shù)活動(dòng)。我們五（四）班的全體同學(xué)在曾老師的帶領(lǐng)下，手中拿著：樹(shù)苗、鐵锨、水桶等植樹(shù)工具，在歡聲笑語(yǔ)之中一蹦一跳地來(lái)到了學(xué)校食堂后面的一片地。放眼望去，那個(gè)場(chǎng)面真是相當(dāng)?shù)膲延^。只見(jiàn)人山人海的，全校師生都十分賣(mài)力的在各自的小花園中辛勤的勞動(dòng)著。
我們來(lái)到了我們班的那片地，只見(jiàn)雜草在地上縱橫交錯(cuò)的'生長(zhǎng)著，像一個(gè)個(gè)馬蜂窩一樣。有一些同學(xué)撅著小嘴，嘟嘟囔囔地說(shuō)：“學(xué)校為什么給我們這樣一塊地呀？”有些同學(xué)二話不說(shuō)就開(kāi)始用手用力地拔草。我見(jiàn)了后，也以迅雷不及掩耳之勢(shì)加入了這場(chǎng)拔草的戰(zhàn)役中。十五分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，只見(jiàn)地上的小草越來(lái)越少了。我們都累得氣喘吁吁，汗流浹背了
我們開(kāi)始種花了。同學(xué)們帶來(lái)的花可真是不少呀，有仙人球、菊花、中國(guó)紅等五顏六色，種類(lèi)繁多的鮮花。我們用手在泥土中挖了一個(gè)又一個(gè)的小坑，把同學(xué)們的花苗一個(gè)又一個(gè)的輕輕的放入坑中，把土又填回坑中后，女生們一擁而上。有一個(gè)女生一不小心踩傷了一株小花，害得我們?yōu)樗鞍绷撕脦追昼娔亍Ｅ鷤儼淹敛绕胶�，我們又把教室中的桶裝滿(mǎn)水，費(fèi)力地拿到了種花的地方。灑上水后花在微風(fēng)之中搖來(lái)?yè)u去，活像一個(gè)個(gè)喝醉酒的小伙子一樣?xùn)|倒西歪的。
望著我們辛勤勞動(dòng)過(guò)的小花園，每個(gè)人的臉上都浮現(xiàn)出開(kāi)心的笑容。
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
今天是植樹(shù)節(jié)，小明和小紅要去植樹(shù)。他們拿著鐵鏟, 小桶和小樹(shù)去植樹(shù)。他們先用鐵鏟挖坑，再把小樹(shù)種進(jìn)去，然后再把坑埋上去，最后澆水。他們終于種完了小樹(shù)。他們對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“再見(jiàn)”。他們?cè)诼飞献咧澳阃娴拈_(kāi)心嗎?”，小明問(wèn)小紅。小紅回答到：“開(kāi)心，”他們高高興興的回家了。
第二天一大早，他們又過(guò)來(lái)了�？吹叫�(shù)苗長(zhǎng)高了。
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
看到這個(gè)題目，你們可能就有些疑惑了。植樹(shù)節(jié)，一個(gè)保護(hù)環(huán)境的節(jié)日，我為什么要討厭它呢？如果你聽(tīng)我跟你說(shuō)我為什么討厭它，你可能也會(huì)討厭這個(gè)節(jié)日。
你在種樹(shù)的過(guò)程中，有沒(méi)有想到樹(shù)是哪里來(lái)的？
有些人可能就會(huì)說(shuō)：“是專(zhuān)門(mén)培植樹(shù)苗的廠子運(yùn)來(lái)的�！�
真的'是這樣嗎？
呵呵，我身邊就發(fā)生過(guò)這樣一件事。
植樹(shù)節(jié)前幾天，我同學(xué)的爸爸邀請(qǐng)我們?nèi)ネ妫叩揭粋�(gè)山坡上，全是小樹(shù)苗，密密麻麻，如同數(shù)千只螞蟻在吞噬著一塊肉。我同學(xué)的爸爸提議：挖樹(shù)苗去集市上賣(mài)。我們這些小孩因?yàn)橐Ｗo(hù)樹(shù)木，所以沒(méi)有同意。但是大人管我們呢，自己拿著鋤頭在那挖，挖了一棵樹(shù)又一棵樹(shù)，很多人都被我們吸引了，跟在我們背后也挖樹(shù)。不知過(guò)了多久，樹(shù)全被挖完了，大人們都把這些樹(shù)苗放進(jìn)家里，等到植樹(shù)節(jié)那天拉出來(lái)賣(mài)，就能賣(mài)到一筆好價(jià)錢(qián)，因?yàn)楹芏嗳硕荚跒楸Ｗo(hù)環(huán)境而“奮斗”！
因?yàn)槿藗兊目桃獗Ｗo(hù)環(huán)境，反而使的地球面臨危機(jī)。你們說(shuō)在保護(hù)環(huán)境，可別人卻在破壞環(huán)境。有時(shí)候刻意的保護(hù)，并沒(méi)有起到什么作用，反而讓無(wú)數(shù)的商家得到了賺錢(qián)的秘訣。錢(qián)真的很有用嗎？如果沒(méi)了地球，錢(qián)根本就一毛不值！你打著幌子說(shuō)要保護(hù)地球，但是你真的在保護(hù)嗎？
醒悟吧！人類(lèi)！為了這個(gè)美妙的世界，為了這個(gè)地球的安危，我希望讓更多人看到這篇文章，更加意識(shí)到保護(hù)地球的責(zé)任！
植樹(shù)節(jié)作文 篇7
一天，小猴和小熊正在興高采烈地玩。突然，發(fā)現(xiàn)一只美麗的小鳥(niǎo)在綠油油的草地上蹦來(lái)蹦去，看起來(lái)焦急萬(wàn)分。小猴走過(guò)去問(wèn)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你怎么不開(kāi)心啊!”小鳥(niǎo)苦惱地說(shuō)：“有人把我的家給毀了，我無(wú)家可歸了�！毙⌒苷f(shuō)：“小鳥(niǎo)你不要著急，我和小猴幫你重建家園�！毙▲B(niǎo)撲扇著美麗的翅膀，十分感激地說(shuō)：“謝謝你們�！�
小熊從家里拿出一把鏟子，小猴從家里拿出一棵小樹(shù)苗。小熊來(lái)到一塊空草地上，挖起土來(lái)。它挖呀挖呀，挖得滿(mǎn)頭大汗，終于挖了一個(gè)大坑。小猴把小樹(shù)苗小心翼翼地栽倒大坑里面，小熊又把土給埋了起來(lái)。小猴對(duì)小熊說(shuō)：“小樹(shù)苗除了吸取養(yǎng)分以后，還要陽(yáng)光的照耀，才能快快長(zhǎng)大。”太陽(yáng)公公聽(tīng)到了它們的對(duì)話，趕忙來(lái)幫忙，于是太陽(yáng)公公把五彩繽紛的光芒照到小鳥(niǎo) 新家園的`地方。小鳥(niǎo)撲扇著翅膀說(shuō)：“太陽(yáng)公公謝謝你，我就快有一個(gè)美麗的家園了�！�
小猴和小熊也高興手舞足蹈，它們又在書(shū)前立了塊牌子，寫(xiě)上“愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)”。太陽(yáng)公公也笑瞇瞇地說(shuō)：“今年的植樹(shù)節(jié)真令人難忘啊!”
植樹(shù)節(jié)作文 篇8
現(xiàn)在已經(jīng)是陽(yáng)春3月了，作為零距離小記者的我參加了零距離小記者組織的南京中山植物園植樹(shù)活動(dòng)。今天是星期六，天氣不錯(cuò)，我們?cè)缟?點(diǎn)在植物園集合，我們20個(gè)零距離小記者統(tǒng)一穿著零距離的馬甲，佩戴小記者證，隊(duì)伍排起來(lái)就像一道靚麗的風(fēng)景。
大家準(zhǔn)備好了植樹(shù)的工具，到植物園里指定地方植樹(shù)。植物園在南京美麗的.紫金山上，風(fēng)景優(yōu)美如畫(huà)。我們分成2組，大家?guī)Ш脴?shù)苗和工具，親手栽下小樹(shù)苗，給它培土，澆水。過(guò)不了幾天，小樹(shù)苗就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽，茁壯的成長(zhǎng)。我們還在自己栽種的樹(shù)苗上，掛上自己的銘牌，注明栽種時(shí)間和栽種者姓名。明年春天我們還要來(lái)這里，給小樹(shù)苗除草，施肥，讓它早日成材。
雖然大家很累，但看到我們自己親手栽下的小樹(shù)苗在微風(fēng)里向我們點(diǎn)頭微笑，好像在感謝我們，我們大家都掛滿(mǎn)了開(kāi)心的微笑。
植樹(shù)節(jié)作文 篇9
昨天是植樹(shù)節(jié)，我心里特別高興。放學(xué)后回到了家就趕緊把門(mén)前的小樹(shù)每一棵都澆了水。同時(shí)還把快要開(kāi)花的小花草也松了土和澆了水�？晌覜](méi)有辦法自己親自去植樹(shù)了。因?yàn)槲业哪_前兩天受傷了，醫(yī)生說(shuō)不能很活動(dòng)。
我真的很希望自己能去萬(wàn)歲山森林公園一次，再去種幾棵小樹(shù)苗，去看看前年我和我的小朋友一起種的樹(shù)木，它一定已經(jīng)長(zhǎng)得特別壯特別大了。
昨天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我和幼兒園的'小朋友一起種的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得又高又大，一排一排的，直沖著我笑哩……
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