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植樹節(jié)的作文400字

時(shí)間:2024-04-14 11:42:54 植樹節(jié) 我要投稿
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【合集】植樹節(jié)的作文400字7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的植樹節(jié)的作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【合集】植樹節(jié)的作文400字7篇

植樹節(jié)的作文400字 篇1

  陽(yáng)春三月,正是栽樹種草、綠化祖國(guó)的大好季節(jié)。我們學(xué)校的大隊(duì)委在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,去郊外參加植樹活動(dòng)。路上,我們一邊唱歌,一邊欣賞著“外環(huán)線”兩旁秀麗的風(fēng)景,心情格外高興。

  不大一會(huì)兒,汽車在一片荒地前停住了。我們下了車,來(lái)到了區(qū)團(tuán)委安排的.指定地點(diǎn)。輔導(dǎo)員給我們分了工:高年級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑,中年級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)栽樹。泥土很松軟,但是挖起來(lái)仍然很吃力,不一會(huì)兒大哥哥,們就累得滿頭大汗了。輔導(dǎo)員用尺子上下量了量挖好的坑說(shuō):“行!完全合乎要求,可以栽了。”我們?cè)詷湫〗M就開始忙乎開了。劉玲扶正樹苗,郭明用鐵鍬把土、均勻地撒在上面。王娜給樹澆水,趙剛拿起鐵鍬給小樹加固。人們干得都很認(rèn)真,生怕刮大風(fēng)的時(shí)候把小樹刮倒。我們種了一棵又一棵,栽了一排又一排,不一會(huì)兒,那塊光禿禿荒地,就變成一片小樹林。

  在這次植樹活動(dòng)中,盡管我們覺(jué)得有些累,盡管不少同學(xué)手上打了血泡,但是一想到我們能為綠化祖國(guó)出一份力,心里就覺(jué)得美滋滋的。

植樹節(jié)的作文400字 篇2

  童年是每一個(gè)人最開心的時(shí)候年代,童年所發(fā)生的事,都非常有趣。想知道我童年發(fā)生了哪些趣事嗎?請(qǐng)往下讀!

  童年的事是那么可笑、有趣。常常讓我回想起來(lái)。其中有一件,讓我回味無(wú)窮。那一年我剛6歲,上幼兒園讀書。在班里我可是最矮的女生,我很希望我可以長(zhǎng)高,就是因?yàn)槲姨腴L(zhǎng)高了,才做了以下這件傻事。

  植樹節(jié)那天,我校舉行了戶外活動(dòng),就是讓我們給小樹澆水。早上,老師把同學(xué)們帶到一條清澈的小河邊,給河邊的小樹澆水。老師說(shuō):“給小樹澆了水,小樹才長(zhǎng)得高!甭犃死蠋熯@番話,我心想:給小樹澆水,小樹就會(huì)長(zhǎng)得高,如果給自己澆水,我不就可以長(zhǎng)高了嗎。我太高興了,愣在小樹旁,都忘了給小樹澆水,我癡癡地想,想象著自己被澆了一次水后,就長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)。如果每天都澆水,每天都長(zhǎng)高一點(diǎn),一直長(zhǎng)到像木棉樹那么高。突然“喂”一聲,把我驚醒了。原來(lái),同學(xué)見我像木頭人似的站在那里,所以朝我喊。我被這個(gè)念頭打動(dòng)了,于是我走到河邊蹲下,打了半桶水后走到小樹旁,用雙手把水桶舉得高高的,嘩啦一聲,水從我的頭直流到腳下。當(dāng)時(shí)是初春的天氣,還冷著,我渾身發(fā)抖,嘴唇都變成紫色。老師看見了,馬上跑過(guò)來(lái),親切的問(wèn):“誰(shuí)欺負(fù)你?”我急忙搖搖頭,把所有的.事一五一十地告訴了老師,老師聽了我這番話后,哭笑不得。

  雖然已經(jīng)事隔幾年了,但是,回想起來(lái)就像昨天發(fā)生似的。

植樹節(jié)的作文400字 篇3

  哈哈,時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼又到了今年的植樹節(jié)了,因?yàn)槊磕晡叶家c爸爸媽媽一起到農(nóng)村的爺爺家去幫忙栽樹,不過(guò)更讓我高興的是今年我成為了聊城晚報(bào)的小記者,能與許多小朋友一塊去植樹。

  星期天,我與媽媽、哥哥一塊來(lái)到了集合地點(diǎn)——聊城公園。這里很是熱鬧,有結(jié)伴來(lái)鍛煉身體的老人,還有跟在大人后邊嬉笑的小頑童。這里也有許許多多的'樹,一排排、一棵棵,像一隊(duì)隊(duì)士兵正保護(hù)著我們。

  說(shuō)到樹我還知道得不少呢。大樹的葉子可以將工廠與人體排出的毒氣以及二氧化碳吸到它的體內(nèi),而它呼出的卻是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚难鯕,大樹還可以阻擋風(fēng)沙與沙塵暴,減小沙量。夏天人們可以在樹下乘涼,大樹還可以為人們的朋友——小鳥建設(shè)它們的家。

  在老師的號(hào)召下,我們來(lái)到了公園的東南角,開始植樹。我懷著激動(dòng)的心情與哥哥一起抬了一棵樹苗,拿了一把鐵鍬,樹坑是叔叔們已經(jīng)挖好的,所以我們直接把樹放到里面就可以了。我扶著樹苗,哥哥拿著鐵鍬小心地向里面放泥土,他放一層我就用腳慢慢地踩結(jié)實(shí),反反復(fù)復(fù)地把坑填滿了,這樣樹根與泥土之間就沒(méi)有空氣了,能保證它的成活率。

  植完樹,站在小樹旁,我默默地說(shuō):小樹快快長(zhǎng)大吧,我也會(huì)好好學(xué)習(xí),讓我們一起為我們的祖國(guó)作貢獻(xiàn),成為有用的棟梁之才吧!

植樹節(jié)的作文400字 篇4

  春回大地,綠意盎然。一年一度的植樹節(jié)又到來(lái),讓我們跟隨潮流,一起走向郊外去植樹吧,為共同創(chuàng)美麗地球而行動(dòng)起來(lái)。

  在植樹節(jié)這天,我們一百二十多人的隊(duì)伍開始登山,領(lǐng)隊(duì)給我們的分工很細(xì),有刨土組、提水組、澆水組,植樹組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個(gè)小組,我和我的小伙伴們都被分到植樹組。我們拿著鍬,扛著鎬、鋤,提著桶,開始種樹。男生提水及刨坑,女人和孩子澆水和植樹。我們對(duì)植樹的質(zhì)量非常講究,樹坑要挖30公分長(zhǎng)、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好,再栽種小樹。我在挖樹坑過(guò)程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來(lái),并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來(lái),再把小樹苗放進(jìn)去,用手把無(wú)雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍,再用我的小拳頭把土砸實(shí),接著再用剛撿出來(lái)的小石頭在小樹的`周圍壘成一個(gè)小圍堰,便于保存水土,然后澆上滿滿一花生油桶水,這樣我的小樹種完。再把提前做好的寫著我的名字及希望語(yǔ)的小牌子掛在我的小樹上。

  托著疲憊的步伐,帶著愉快的心情走在下山的小路上,當(dāng)回頭望見剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對(duì)我們招手說(shuō)拜拜!,希望來(lái)年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)一草一木,人人都來(lái)植樹,人人都有綠色意識(shí),我們的社會(huì)才和諧。愿天下人都種一棵小樹苗,看著它們長(zhǎng)大,那多么有趣!地球的未來(lái)一定是綠色的。

  今天雖然疲憊,但是心里卻感覺(jué)很愉快。

植樹節(jié)的作文400字 篇5

  我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡、用之不竭的,豐富的資源似乎真的被浪費(fèi)了。然而,當(dāng)我們觀察自然的運(yùn)行時(shí),我們會(huì)知道任何種類的資源都不是取之不盡的。我們總是在等待,看著,看著各種資源耗盡,希望下一次會(huì)更好。

  哪里有樹,哪里就有希望。哪里有樹,哪里就有夢(mèng)想。哪里有樹,哪里就有快樂(lè)。哪里有樹,哪里就有我的思想。哪里有你,哪里就有我的祝福:植樹節(jié)快樂(lè)!

  邁出你的步伐,踩在地上的灰塵上,堅(jiān)定地征服你。生活是自我完善的永恒之路。植樹節(jié)是為了給你種一棵友誼之樹。愿你的生活碩果累累、成功幸福。

  森林最值得稱贊的是它的自我表現(xiàn)。無(wú)論是工具的手柄、死木樁還是每一根活樹枝,它都記錄著風(fēng)的吹拂。它總是講述自己的故事。這就是為什么木材不僅對(duì)物質(zhì)本身有吸引力,而且對(duì)同源共存和理解的精神也有吸引力。很少有人會(huì)對(duì)松樹帶給我們的'感覺(jué)漠不關(guān)心。他們的聲音從山上直入我們的內(nèi)心,偶爾聽聽樹木的話語(yǔ)。森林保護(hù)的所有問(wèn)題都將消失。植樹節(jié),多種樹木!

  雪災(zāi)、地震、洪水,用什么來(lái)拯救我們的地球?植樹,是的,環(huán)保,多植樹。

  植樹節(jié)就要到了。讓我們?cè)谛闹兄矘,共同保護(hù)我們的環(huán)境!種一棵松樹使它變綠。種一棵牡丹,它會(huì)變成鮮紅。播下一顆心,播下愛(ài)的種子,植樹節(jié)到來(lái)時(shí),愿你種下一份好心情和一份好祝福!

植樹節(jié)的作文400字 篇6

  樹,是人類的保護(hù)傘。她們保護(hù)了人類與地球,人類也有義務(wù)保護(hù)她們?墒牵行┤瞬坏槐Wo(hù)她們,反而殘忍地將她們破壞掉。于是,地球媽媽用一些自然災(zāi)害來(lái)報(bào)復(fù)人類。比如,泥石流、沙塵暴、土地沙漠化等。

  一個(gè)星期六的下午,風(fēng)與日麗,我與幾個(gè)同學(xué)約好在我們居住的小區(qū)栽幾棵小橘子樹。

  開始挖坑了,有的用鋤頭鋤草,有的用小鏟子挖坑,還有的用土澆地。不一會(huì)兒,我們手忙腳亂地挖好了坑。開始植樹了,我們分工合作。我扶著樹苗,郭文瑾負(fù)責(zé)往坑里填土,直到填滿為止。我們還在土上踩了踩,另外兩個(gè)男同學(xué)負(fù)責(zé)澆水。

  剛剛種好的小橘子樹亭亭玉立。一陣微風(fēng)吹來(lái),拂過(guò)小的.身旁小樹苗們立即“點(diǎn)頭哈腰”,仿佛在說(shuō):“謝謝你們,我的小主人,是你們把我?guī)У竭@個(gè)美麗的春天!謝謝!”那樣子可愛(ài)極了!

  郭文瑾一本正經(jīng)地說(shuō):“第一棵是我們一起種的,剩下幾棵我們分兩組進(jìn)行比賽,看誰(shuí)種得快,又種得直。”我們聽后歡呼雀躍,爭(zhēng)先恐后地開始忙起來(lái)。

  天色漸漸地暗了下來(lái),我們也回家吃晚飯了。可我們的耳畔似乎還飄蕩著我們植樹時(shí)那快了、純真的笑聲。

植樹節(jié)的作文400字 篇7

  今天是3月12日,既是植樹節(jié),又是孫中山先生的逝世紀(jì)念日。

  今天下午的最后一節(jié)班會(huì)課,老師給我們講了植樹節(jié)的來(lái)歷:老師說(shuō),在孫中山先生的故鄉(xiāng)——中山,至今還有一棵上百歲的檀香酸豆樹,這是1883年,僅有17歲的孫中山從美國(guó)檀香山帶回的酸豆樹,并且親自栽下,到現(xiàn)在,已經(jīng)有100多年了。

  講完植樹節(jié)的來(lái)歷,老師給我們看了一些污染環(huán)境的圖片,有一張圖片是一些魚兒和青蛙,因?yàn)樗幢晃廴玖耍鵁o(wú)法生存,導(dǎo)致死亡;還有一張圖片看起來(lái)更加讓人痛心:一群人高高的舉起牌子,上面寫著,不要污染,要生存!一張張圖片看起來(lái)是多么的讓人痛心啊!我想,當(dāng)時(shí)在和我一起看圖片的同學(xué)們,此時(shí)此刻,可能也有著和我一樣的心情吧!

  看完圖片,老師又講了保護(hù)環(huán)境的`知識(shí),還給我們搞了一個(gè)知識(shí)搶答,問(wèn)我們一些跟保護(hù)環(huán)境的一些日子,比如世界無(wú)煙日、世界森林日、國(guó)際禁毒日……

  下課鈴響了,班會(huì)課也結(jié)束了。

  上完班會(huì)課,我的感想就是我們應(yīng)該像孫中山先生說(shuō)的一樣,多植樹造林,保護(hù)水源,倡議大家都來(lái)植樹,保護(hù)我們的家園,讓我們的家園更加美麗!

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