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植樹(shù)節(jié)的作文

時(shí)間:2024-05-07 10:40:19 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

植樹(shù)節(jié)的作文精品[10篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的植樹(shù)節(jié)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

植樹(shù)節(jié)的作文精品[10篇]

植樹(shù)節(jié)的作文 篇1

  今日,是三月12日植樹(shù)節(jié),盡管咱們沒(méi)有去栽種小樹(shù)苗,可是咱們決議去學(xué)校賞樹(shù)。下面就是咱們發(fā)現(xiàn)的天長(zhǎng)學(xué)!按髽(shù)王國(guó)”之最了。

  最令人嘴讒的樹(shù)——芭蕉樹(shù)。芭蕉樹(shù)現(xiàn)已是全校僅有的 一棵了,不知秋天仍是否會(huì)結(jié)蕉呢?提到這個(gè),就讓我不由得要“口水直流三千尺”!

  最巨大的樹(shù)——廣玉蘭。廣玉蘭現(xiàn)已很高了,比咱們的教學(xué)樓還高呢,算得上是“全校第一樹(shù)”了,假如開(kāi)了花,那必定很香很美吧!

  最美麗的樹(shù)——梅花。梅花很漂亮,花香也很不錯(cuò),有很多大詩(shī)人都寫(xiě)了贊許梅花的詩(shī)呢!比方很有名的.那首:“墻角數(shù)枝梅,臨寒單獨(dú)開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。盡管現(xiàn)在春天現(xiàn)已來(lái)了,可是還有一點(diǎn)小梅花凜然開(kāi)放著。

  年紀(jì)最大的樹(shù)——水杉。聽(tīng)屠老師說(shuō),這水杉是天長(zhǎng)小學(xué)成立時(shí)就種的,現(xiàn)已80多歲了。不過(guò),盡管這水杉現(xiàn)已是“樹(shù)爺爺”了,它仍是像年青的“解放軍叔叔”相同垂直地站在那里,像是在守護(hù)著咱們的學(xué)校,看著一代代的孩子在這美麗的學(xué)?鞓(lè)地生長(zhǎng)。

  啊,學(xué)校里的樹(shù)真多!咱們今后要多種樹(shù),不只能夠協(xié)助咱們保護(hù)視力,還能夠擋風(fēng)沙,抗洪水,保護(hù)環(huán)境。森林是國(guó)際之肺,所以,咱們現(xiàn)在就要開(kāi)端節(jié)省用紙,不亂砍亂伐樹(shù)木哦。讓咱們一同保護(hù)樹(shù)木吧!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇2

  春天的到來(lái)迎來(lái)一年一度的植樹(shù)節(jié)。在植樹(shù)節(jié)的`前一天老師說(shuō):“大家明天帶上鐵鏟、水桶,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有。"第二天,同學(xué)們紛紛趕來(lái),8:00老師讓我們到操場(chǎng)跑道的旁邊的圓圈里挖坑種樹(shù),拿鏟子的同學(xué)挖坑,拿桶的同學(xué)提水。等同學(xué)們都準(zhǔn)備好老師把樹(shù)苗拿過(guò)來(lái),同學(xué)們有的扶樹(shù)苗有的填土有的澆水。我們還在樹(shù)旁邊立一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“保護(hù)樹(shù)木”。

  我想:等我們的樹(shù)苗長(zhǎng)大,我們?cè)诖髽?shù)下玩耍,那該多好。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇3

  今天是‘植樹(shù)節(jié)’,小鹿和小猴早早來(lái)到花園準(zhǔn)備種樹(shù),可是它們忘了帶種子,于是小鹿向科學(xué)家要了一份種子。

  小鹿和小猴找了一堆泥土挖了一個(gè)坑,把種子埋在土里又交了水。過(guò)了幾天,小苗長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn);狐貍聽(tīng)說(shuō)小鹿和小猴種了蜜桃樹(shù),于是它把小鹿和小猴騙到了它家,然后狐貍就去花園偷蜜桃樹(shù)了,結(jié)果被花園里的老虎警察發(fā)現(xiàn)了,于是抓住了狐貍。

  狐貍很后悔,早知這樣不如自己種一棵蜜桃樹(shù)了!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇4

  今天是3月12日植樹(shù)節(jié),我們學(xué)校組織了植樹(shù)活動(dòng),我早早的就來(lái)到了曲江公園跟同學(xué)老師們會(huì)合。

  只見(jiàn)曲江公園內(nèi)綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)兒們?cè)缫言谥︻^開(kāi)起了演唱會(huì),晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧,那么的美好,似乎都是為了迎接我們的到來(lái)而精心準(zhǔn)備的,現(xiàn)在就等我們來(lái)為它添上一片新綠了。

  與其他同學(xué)會(huì)合后,我們便同老師一起去領(lǐng)樹(shù)苗,我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹(shù)苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹(shù)苗搬運(yùn)到植樹(shù)區(qū)。

  來(lái)到植樹(shù)區(qū),我們先選了一個(gè)能夠讓我們心愛(ài)的小樹(shù)苗吸收到足夠養(yǎng)分,照到足夠陽(yáng)光的地方,然后便開(kāi)始挖坑了。剛開(kāi)始我們還不會(huì)使用鐵鍬,只得笨拙地,一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開(kāi),體育老師見(jiàn)了便過(guò)來(lái)幫忙,只見(jiàn)他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑,剛挖好,我們就迫不及待地把桂花樹(shù)苗放進(jìn)坑里,將它扶正。

  終于開(kāi)始填土了,我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里,生怕一不小心就傷害到小樹(shù)苗,把它給弄疼了。填好土,我們又把樹(shù)苗旁的土踩實(shí),再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來(lái),好讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。

  “啊,終于大功告成了!”隨著一聲感嘆,我們終于幫小樹(shù)苗們安好了新家?粗覀冃量嗔艘簧衔绲膭趧(dòng)成果,我的'心里如打翻了蜜罐子一般,不知有多甜。微風(fēng)吹來(lái),我仿佛聞到了桂花盛開(kāi)時(shí)那濃郁的香味,看到了桂花盛開(kāi)時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。

  今天真是個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)種樹(shù)了快樂(lè)。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇5

  植樹(shù)早晨,起床后,拉開(kāi)窗簾,外面陽(yáng)光明媚,這可是個(gè)好天氣。我們剛剛學(xué)完語(yǔ)文書(shū)上的第一課《走,我們?nèi)ブ矘?shù)》,我懂得了許多植樹(shù)帶來(lái)的好處,比如說(shuō)凈化空氣呀,消毒呀,儲(chǔ)存水分等等。于是,我就起了回老家植樹(shù)的念頭。首先,要選種。我們來(lái)到了一家賣(mài)花草樹(shù)木的攤位挑選樹(shù)苗。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這次讓我來(lái)挑選樹(shù)苗。我在書(shū)上看過(guò),樹(shù)苗要莖桿粗壯、根系發(fā)達(dá),這樣存活的可能性會(huì)大些。如果你買(mǎi)了一棵‘弱不禁風(fēng)’的.樹(shù)苗,沒(méi)幾天就死了,豈不悲慘?”爸爸聽(tīng)后對(duì)我豎起了大姆指,說(shuō):“你說(shuō)得很對(duì),你知道的真多!”爸爸綜合了全家人的需要,買(mǎi)了兩棵葡萄樹(shù),十五棵桃樹(shù)和兩棵水杉樹(shù)。憨態(tài)可掬的老板還送了我們一棵毛栗子樹(shù)。爸爸把那些樹(shù)放在車(chē)上,我們立刻往徐家邊老家趕去。

  到了徐家邊,爸爸立刻把樹(shù)苗放在地上,找了一個(gè)很大的鐵鍬,他先來(lái)到墻角,把鐵鍬插在土里,抓緊鍬柄,再用一只腿的膝蓋往上一頂,雙手用力,就挖了一個(gè)大坑。我拿來(lái)一棵葡萄樹(shù)苗,把它放到坑里,用手扶正,爸爸開(kāi)始往里面填土。等坑被填滿(mǎn)后,爸爸再用腳把泥土踩一踩,我再澆上一些水,一株樹(shù)苗就種好了。聽(tīng)爸爸說(shuō),葡萄要三年才能結(jié)果。我看著那株葡萄樹(shù)苗,心想:以后我每周末都要回來(lái)給你們澆水,讓你們快快長(zhǎng)大,早點(diǎn)結(jié)出果了來(lái),好給我們大家一起分享。這時(shí),起風(fēng)了,樹(shù)葉被刮得“沙沙”直響,仿佛小葡萄樹(shù)對(duì)我說(shuō):“我愿意!我愿意!”接著,爸爸又在房子拐角挖了兩個(gè)坑,我扶著水杉樹(shù)苗,爸爸來(lái)填土。不一會(huì)兒,兩棵水杉樹(shù)苗也種植完畢了。最后剩下十五棵桃樹(shù)。

  爸爸在門(mén)口栽上幾棵,在儲(chǔ)藏室門(mén)口栽了幾棵,剩下的樹(shù)都栽在了圍墻邊。我問(wèn)爸爸為什么要栽桃樹(shù),爸爸說(shuō):“一是因?yàn)槟阕類(lèi)?ài)吃桃子,二是因?yàn)樘覙?shù)容易成活。”“你栽桃樹(shù)還有一個(gè)原因!蔽已a(bǔ)充說(shuō)!笆裁丛颍俊薄疤摇焙汀疤印蓖,你把桃樹(shù)栽在家門(mén)口,是“病魔逃的意思。把桃樹(shù)栽在儲(chǔ)藏室門(mén)口,是“老鼠逃”的意思。我說(shuō)!肮!”我和爸爸同時(shí)哈哈大笑起來(lái)。但愿那些小樹(shù)能健康成長(zhǎng),伴隨我度過(guò)金色的童年!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇6

  20xx年3月11日上午,媽媽和我參加了我們學(xué)校的“‘童心添綠,綠滿(mǎn)羊城’——學(xué)長(zhǎng)制家庭結(jié)親碳補(bǔ)償植樹(shù)”活動(dòng),為地球媽媽種上了嫩綠的小樹(shù)苗。

  我選的樹(shù)苗很筆直,樹(shù)根圓圓的。付梓同學(xué)選的樹(shù)苗有點(diǎn)高,樹(shù)根像一只八爪魚(yú)。我們想一起種!我們找到2個(gè)連在一起的'白點(diǎn),開(kāi)始用鋤頭和鏟子挖坑。鋤頭和鏟子又重,又大。我的樹(shù)苗根小,很快就挖好坑了,我拿樹(shù)苗放下去試試,剛好。付梓的“八爪魚(yú)”怎么也站不穩(wěn),要挖一個(gè)很大、很深的坑才行。后來(lái)我們請(qǐng)媽媽們幫忙,終于種好了!在小樹(shù)上掛好心愿卡還照了像,用合作的力量完成了我們的任務(wù)!

  我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)推動(dòng)培正人的善待自然、低碳環(huán)保!希望小樹(shù)和我們一起茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù),共同保護(hù)地球,共享美好生活。等我到了四年級(jí),我也會(huì)帶上一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹再來(lái)這里,看看我們綠樹(shù)成蔭的“善正園”林,看看我種的“大”樹(shù)!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇7

  今天是植樹(shù)節(jié),天氣晴朗,老師帶領(lǐng)同學(xué)們到郊外植樹(shù)。

  老師把樹(shù)苗發(fā)下去,兩個(gè)人一組,我拿著樹(shù)苗,馬小跳用鐵锨挖坑。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后,我小心翼翼地把樹(shù)苗放在土坑里,把它扶正,馬小跳用鐵锨把土埋起來(lái),又用腳踩了幾下土。我又提來(lái)一桶水,給小樹(shù)澆上水。這樣,一棵茁壯的小樹(shù)有了生命。我想小樹(shù)長(zhǎng)大了,一定像一把巨大的'傘,我就可以在樹(shù)下乘涼了。

  這個(gè)植樹(shù)節(jié)真令人難忘!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇8

  一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了。學(xué)校組織了一次有意義的植樹(shù)活動(dòng)。

  我們班被分配到植樹(shù)區(qū)是校廁前的小三角地帶。這塊地方因緊靠廁所,就差不多成了被遺忘的角落。每當(dāng)暑假過(guò)后,這里便雜草灌木叢生,倒成了老鼠們的樂(lè)園。有的時(shí)候,有些學(xué)生偷懶把垃圾也清掃到這里來(lái)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得這里有損校園形象,不利于校園清潔,就決定在此地植樹(shù)。

  我們班的團(tuán)員們?cè)诎嘀魅蔚腵帶領(lǐng)下手里提著勞動(dòng)工具和小柏樹(shù)苗興高采烈地來(lái)到了植樹(shù)區(qū)。我們?nèi)娜艘唤M,組內(nèi)分好工后就積極行動(dòng)起來(lái)了。首先是挖樹(shù)坑,幸好樹(shù)苗小,不用挖多大的坑。這里的土結(jié)成了塊顯得有點(diǎn)緊。我們挖起坑來(lái)便有點(diǎn)費(fèi)勁。可這難不倒我們。我們使勁地挖呀挖。沒(méi)過(guò)多久,水桶大的樹(shù)坑就被我們挖成了。接下來(lái)是墊土。我們把一些松軟的土壤墊在了最底層,然后邊扶正放進(jìn)坑里的小樹(shù)苗,邊往里邊埋土。為了不使樹(shù)根蜷曲在一起,我們拎著樹(shù)莖輕輕地往上提了提。后來(lái)我們是邊埋土邊把土搗緊。培好土后,我們便給栽種好的小柏樹(shù)苗澆水。一節(jié)課的工夫,十幾棵小柏樹(shù)苗就被我們?cè)苑N好了。此時(shí)的我們額上早已滲出了晶亮的汗珠,頭頂直冒著熱氣。

  小柏樹(shù)苗在春風(fēng)的吹拂下,似乎在搖頭晃腦地說(shuō):“同學(xué)們!你們辛苦了!”看著這栽種好的小柏樹(shù)苗,我們欣慰地笑了。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇9

  又到了植樹(shù)節(jié),今年的冬天,大家都說(shuō)是暖冬,所以我們都特別關(guān)注保護(hù)壞境。你看,春天到了,它吹了口哨,喚醒了萬(wàn)物,小草鉆出了地面,柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼,桃花露出了粉嘟嘟的圓臉……植樹(shù)節(jié)也隨之而來(lái)了。

  今天一大早,我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù),我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,杠著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖,就挖出了一個(gè)大洞。然后,我從背后拿出一根小樹(shù)苗,小心翼翼地把它插進(jìn)土里,再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái),我拿了一桶水,慢慢地在小樹(shù)苗的`四周澆水,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快生根、發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)苗似乎聽(tīng)懂了我的話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。

  我和媽媽整整干了半天,累得要散架。小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗,我仿佛看見(jiàn)了一片森林,今天我過(guò)的真有意義。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇10

  3月12日是“植樹(shù)節(jié)”,一聽(tīng)到植樹(shù)節(jié)這個(gè)日子,我們肯定會(huì)想到的是要去植樹(shù)。當(dāng)然,在那天我與家人也一起在家門(mén)口直了一顆小樹(shù)苗。

  星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹(shù)節(jié),他們也痛快的答應(yīng)了。

  爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹(shù)苗,他們匆匆走出門(mén)外,而我與妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。

  我們來(lái)到一塊空地上,見(jiàn)那兒的土地非常肥沃,非常平整,爸爸便放下水壺,在上面非常輕松地挖了一個(gè)大坑,媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸,爸爸把小樹(shù)苗放入坑中,看我與妹妹沒(méi)事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個(gè)100噸的`鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來(lái),就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗,像個(gè)正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會(huì)兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了,她拎著水壺,彎下腰,給樹(shù)苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。

  爸爸媽媽去上班了,而我與妹妹就在家里休息,就這樣植完了樹(shù),過(guò)去 了……

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