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走在鄉(xiāng)間的小路上
“哇!這里的空氣好清新啊!”經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于來到了日思夜想的九臺(tái)五中進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地下了車,大口大口的呼吸著農(nóng)村特有的混雜著泥土芳香的氣息。當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),道路兩旁站滿了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生,紅彤彤的笑臉掩飾不住的高興和鄉(xiāng)下孩子初見陌生人的害羞。饑腸轆轆的我們迫不及待的放下行李,撲到餐桌旁,風(fēng)卷殘?jiān)瓢銓⑹澄铩跋唇佟币豢铡?/p>
午餐過后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到了八年三班,找到了接待我們的同學(xué),我們的小“導(dǎo)游”叫姚琳琳。不一會(huì)就聽得一陣陣爽朗的笑聲充滿了校園:女同學(xué)們拉著對(duì)接女生的手,熱心的問這問那;男同學(xué)們更是了得,都開始稱兄道弟了。
放學(xué)后跟著姚琳琳到了她家,他們家養(yǎng)了三頭牛和一群雞,還有自己的幾畝地。熱情的農(nóng)戶在廚房里為我們準(zhǔn)備晚餐,姚琳琳則拉起我們的手陪我們聊起來。一會(huì)兒,飄來了陣陣誘人的香味。六個(gè)同學(xué)圍坐在飯桌旁,女主人端來熱氣騰騰的一碗紅燒肉一臉愧意的對(duì)我們幾個(gè)說:“俺們知道城里的孩子愛吃肉,特意去買的,俺做的飯菜也不知道你們吃著可不可口”。這樸實(shí)的話讓我們覺得很不好意思,忙說:“我們到這里就是來體驗(yàn)農(nóng)村生活的,有肉沒肉沒關(guān)系的。”我旁邊那個(gè)因饞肉而咬破嘴唇的人也說:“對(duì)對(duì)!我們就是要換換口味的!毕g,那一碗肉誰(shuí)也沒將筷子伸到里面去。
晚飯后,我們圍坐在老鄉(xiāng)周圍嘮家常。從他們的口中我知道他們家年收入是兩萬(wàn)多,其中有三千元作為女兒一年的教育費(fèi)用。那里的教育情況令人堪憂。在姚琳琳那個(gè)班剛開學(xué)有七八十人但現(xiàn)在卻只剩下二十三人,女孩輟學(xué)率頗高,有的是因?yàn)榧彝o法再支付一年僅需七百元的教育費(fèi)用,也有的是不愿再念了。聽完我們老師給他們講課后,一位伯伯說:“老師之間的水平真是不一樣!我家孩子說聽他們老師講就聽不明白,而聽你們老師講就不一樣了”。談起對(duì)女兒未來的設(shè)想,姚琳琳的爸爸說如果考上大學(xué)走出農(nóng)村是最好不過的了,再也不用”臉朝黃土背朝天“的在家務(wù)農(nóng)了,但是現(xiàn)實(shí)情況令人堪憂,老師的知識(shí)水平有限。聽完了這樣一番話,我覺得我們更應(yīng)該珍惜農(nóng)村孩子渴望擁有的一個(gè)好的受教育的環(huán)境。農(nóng)村孩子一點(diǎn)也不苯,他們就像一匹匹還沒有被發(fā)現(xiàn)的千里馬,沒有善于發(fā)現(xiàn)人才的伯樂,受環(huán)境制約,他們最終只會(huì)埋沒在農(nóng)村,成為又一代沒有多少文化的農(nóng)民。這使我懂得農(nóng)村的教育事業(yè)要靠政府的支持和有愛心的教育工作者的奉獻(xiàn),懂得女孩的失學(xué)將意味著社會(huì)文明的倒退。只有有知識(shí)的人來幫助他們,才能使他們脫離貧窮與無知。我們更應(yīng)該珍惜并發(fā)奮學(xué)習(xí),我們沒有理由去抱怨任何我們所謂不幸的事。
“中國(guó)農(nóng)民是最樸實(shí),最勤勞的”,這只有當(dāng)我住進(jìn)老鄉(xiāng)家里是才真正的感覺到。直到在老鄉(xiāng)家居住幾天后我才明白,農(nóng)民由于居住在相對(duì)閉塞的農(nóng)村,其社交的范圍極為有限,家家有自己的地種,可以維持生計(jì),沒有像都市人一樣“利益熏心”,加上大山賜予的豁達(dá)寬廣的胸懷,他們不在乎腰纏萬(wàn)貫,不在意所謂都市人的鄙夷,仍用自己的方式生活在世代耕耘的土地上。
走在鄉(xiāng)間的小路上,藍(lán)天白云,青煙裊裊,阡陌交通,雞犬相聞,勞有所得,勤有所樂。在這短短的3天帶給我的不只是勞動(dòng)的喜悅,更讓我清楚的認(rèn)識(shí)了社會(huì),了解了中國(guó)的農(nóng)村,了解了忠肯為國(guó)家辛勞的農(nóng)民。
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