傘中學(xué)生作文
單單很孤單，她沒(méi)有。
單單把自己封閉，是不愿意再受到傷害。她有過(guò)一次失敗的，她不想要有第二次，她“朋友”，害怕黑洞洞的屋子。
單單剛開(kāi)始讀小學(xué)的時(shí)候，交過(guò)一兩個(gè)朋友。有一個(gè)是班里成績(jī)處于底層的分子。單單那時(shí)候還不懂什么是好朋友，什么是壞朋友，她一心只想著和好好相處。
單單很相信她心中所謂的朋友，對(duì)她的所有話(huà)都信以為真。單單的純凈，卻害了單單，讓單單在那個(gè)里流了無(wú)數(shù)。
一天，天空很藍(lán)很透明，一小朵小朵潔白的云彩勻勻地撒在上面,周記。上學(xué)路上，單單遇到了她的“朋友”，霜霜。霜霜是個(gè)不折不扣的壞女孩，她騙過(guò)爸爸媽媽的錢(qián)，偷過(guò)同學(xué)的東西�？墒巧祮螁螀s固執(zhí)地認(rèn)為霜霜是個(gè)好孩子，她早晚會(huì)知道錯(cuò)的。不過(guò)人世間上的真善美不想單單想的那樣簡(jiǎn)單，世界上的人和物不可能都是的，往往都是有壞也有好。
霜霜朝單單揮手。單單跑了過(guò)去。霜霜問(wèn)單單身上有多少錢(qián)。單單回答：5塊錢(qián)。霜霜很地笑了
霜霜告訴單單，她的東西落在家里了，單單和她一起回家取�？蓱z的單單相信了霜霜的話(huà)，和霜霜一起朝一條小巷子里走去。
單單跟隨著霜霜來(lái)到了一間很小很破的房子前。單單天真地問(wèn)：這是你的家嗎？霜霜不耐煩地點(diǎn)了點(diǎn)頭，叫單單陪她進(jìn)去。霜霜說(shuō)先等一等，她說(shuō)她把媽媽給她的5元錢(qián)弄丟了，她怕媽媽罵她，叫單單把她的5元錢(qián)先借她。單單同意了。單單走在霜霜前面，率先進(jìn)了房子里。單單回頭看霜霜，可霜霜卻“啪”地一下把門(mén)關(guān)了。單單害怕極了，她用手拼命地敲著木門(mén)，大聲叫著“霜霜”的名字，可是不管單單做什么都無(wú)濟(jì)于事，跟本沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)單單的聲音。
夜，已深。學(xué)校的和單單的父母都在急切地尋找單單。霜霜的父母也趕來(lái)了，因?yàn)樗拱祝撬褑螁侮P(guān)了起來(lái)。
盡管最后單單的父母找到了淚流滿(mǎn)面的單單，但是這件事在單單幼小的上留下了不可磨滅的`傷害。
現(xiàn)在的單單，似乎還活在那時(shí)候的陰影之中，不可自拔。
一天，天空開(kāi)始下雨。單單沒(méi)有帶傘，在冷清清的教室里等父母來(lái)接她。小琳還在整理書(shū)包，她回頭看了看單單，這個(gè)從來(lái)不和別人交談的孩子。
小琳發(fā)現(xiàn)單單好像沒(méi)有帶傘。小琳走過(guò)去，用手指點(diǎn)了點(diǎn)她，問(wèn)：你沒(méi)帶傘嗎？單單沒(méi)有回答。
小琳又問(wèn)了一遍：你沒(méi)有帶傘嗎？單單趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)理小琳。
小琳疑惑地看了看單單：是沒(méi)帶傘吧？沒(méi)關(guān)系的，我可以借你。
單單很詫異地回過(guò)頭來(lái)，嘴巴驚奇地張開(kāi)了：那你呢？
單單自己也嚇了一跳，她不知道已經(jīng)多久沒(méi)有和人說(shuō)話(huà)了。
小琳很高興地笑了笑：我家離學(xué)校很近，不要緊的。
小琳很地跑到座位上取出雨傘，遞給單單。小琳背起書(shū)包，對(duì)單單笑：再見(jiàn)！單單的嘴巴干干地，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。直到小琳的身影消失在雨中，單單才回過(guò)神來(lái)。單單有點(diǎn)想哭，明明是不熟悉的人，卻對(duì)自己這么好。單單背起書(shū)包，緊握著小琳給她的傘，走出了校門(mén)。
后來(lái)的單單，一直珍藏著那把傘，珍藏著小琳純潔的愛(ài)。
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