以幸福為話題中學(xué)生作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的以幸福為話題中學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　六歲時(shí)，幸福是母親編織的一件漂亮的毛衣，暖暖和和地套在了我的身上。

　　小時(shí)候，母親常常對(duì)我說(shuō)：“孩子，好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，媽媽就給你織新毛衣�！碑�(dāng)時(shí)這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多大的誘惑�。∥覍�(duì)母親的手藝贊嘆不已：她總能變戲法似的變出一件帥氣的毛衣。穿著它，我在小朋友的面前可神氣了。有一天，我終于拿到了一顆小星星，迫不及待地沖回家，拽著母親的腿，使勁揮動(dòng)著手中的小星星炫耀著，索要著新毛衣。母親這時(shí)便從背后取出早已織好的毛衣，套在我的身上。

　　我緊緊地抓住毛衣。為了漂亮的毛衣，也為了抓緊幸福。

　　十三歲時(shí)，幸福是父親堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的背影，在滂沱大雨之中模糊了我的雙眼。

　　一個(gè)天氣微涼的早晨，我打開家門，卻不由得打了個(gè)冷戰(zhàn)。父親走過(guò)來(lái)，給我披上了一件外套。但我非要和天氣打個(gè)賭，于是立馬取了下來(lái)，往父親手里一塞，隨后一路奔向了學(xué)校。下午天氣驟冷，雷聲轟鳴，狂風(fēng)呼嘯，大雨傾盆。我冷得哆嗦，龜縮在教室的一隅，心里不斷自責(zé)道：“誰(shuí)叫你不聽話，活該！”正在這時(shí)，門口卻出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是父親！我驚喜地奔向門外，父親穿著雨衣，發(fā)尖和臉上還掛著水滴。懷揣著一袋鼓鼓的東西。父親故作冷酷地說(shuō)道：“跟你說(shuō)了你不聽，就該讓你受教訓(xùn)�！奔词谷绱宋胰匀豢吹搅怂�眼神中的焦慮和心疼。我低著頭，小心翼翼地接過(guò)衣物，還沒來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”，父親就已過(guò)身，步入了雨霧中，留下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的背影……

　　我抱緊了袋子，一絲暖流涌上心頭。父親以他特有的方式改變了叛逆的我。

　　十五歲時(shí)，幸福是一個(gè)定格了記憶的鏡頭，是記載我青春的筆記簿。

　　步入初中已經(jīng)兩年了，但這時(shí)光卻是瞬即逝，不會(huì)留下太多歲月的痕跡。本以為組建兩年的班級(jí)不會(huì)給大家留下太多的留戀，可當(dāng)我看到那一張張略顯成熟的笑臉時(shí)，才明白，原來(lái)同學(xué)之間早已建立起永恒不變的友誼。

　　我保存著這一張張珍貴的照片，回憶著往昔的日子……心潮澎湃……

　　十五年的成長(zhǎng)歷程，見證了我十五年的幸福之旅，生活在幸福之中，我的心平靜而安詳。

　　擁抱幸福，感受幸福，收獲幸福吧！它將為你的人生添上多滋多彩的一筆！

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