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優(yōu)秀中學(xué)生作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀中學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀中學(xué)生作文1
湖北省公安縣梅園中學(xué)七(8)班 汪洋
當(dāng)我在街邊看見賣小鴨的,總會(huì)走上去對(duì)擠在一齊的小鴨們喊一聲:“單單。”看見賣鴨人用奇怪的眼光看我,我才會(huì)離開。有一次一位同學(xué)看見我又在對(duì)鴨子喊:“單單。”同學(xué)問我:“單單是誰(shuí)?”單單說起來只是一只小鴨,只是我總是念念不忘它。單單之所以叫單單,是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)買它時(shí)只買了一只,它很孤單,所以叫單單。
單單很平常。買它時(shí)它正和同伴們擠在賣鴨人的.竹筐里玩,賣鴨人順手一抓,就抓上了單單這只外表普通的小鴨。單單外表一般,它黃羽毛、黑眼睛、黃扁嘴和兩條小黃腳。它很通靈性,我一喊“單單”,它就嘎嘎叫,所以從不擔(dān)心它不見了。單單平時(shí)被裝在一個(gè)紙盒里,它吃稀飯、米,開始不習(xí)慣,后來慢慢就習(xí)慣了。
悲劇后來發(fā)生了。放暑假,由于我們要去鄉(xiāng)下奶奶家玩,單單沒人養(yǎng),只好也帶去了。到了鄉(xiāng)下,它的“紳士”風(fēng)度就顯露出來了,它平時(shí)不和其它鴨子玩,只偶爾在一起,它也不愿住在籠里,總是獨(dú)來獨(dú)往。白天它就在門前空地玩,晚上喊一聲:“單單!”單單就回家了。不愉快的時(shí)刻越來越近,直至到來。一天單單出去玩,可傍晚也沒有回來,我在門口大喊:“單單!單單!”單單卻沒出現(xiàn),大家分別去找也沒找到。媽媽后來告訴我說它成了白天鵝,舅舅說它被貓咬死了。我和其他的孩子們都相信單單變成了白天鵝飛走了?晌覞u漸長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)舅舅的說法也很有道理,但我卻更希望單單真成了白天鵝。
路邊又有賣鴨子的了,小學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地去買,其中是否也會(huì)有小朋友和我一樣經(jīng)歷這樣不愉快的時(shí)刻呢?
優(yōu)秀中學(xué)生作文2
昨天無事可做便和同學(xué)一起去發(fā)傳單,在去拿傳單的那個(gè)地方的路口遇到了一個(gè)女人......
不知道發(fā)生了什么事,那女人竟然在大街上躺在地上打滾,穿著還算時(shí)尚,也不像一個(gè)流浪者,臉上還施著濃厚的妝,看那女人大概有三十四五歲,瘦瘦的,手中拿著淺藍(lán)色的'錢包,黑色的絲襪因?yàn)樵诘厣洗驖L而沾上了不少的灰,輕薄的淡粉色外套,黑色的套衣此時(shí)也是臟兮兮的,染成金黃色的頭發(fā)互相糾纏著,亂七八糟的......
她大聲嚎啕著卻什么也聽不清,而且還無賴地在路中央打滾,如果說她在哭,可是也沒見一滴眼淚,路人只得從旁邊繞過去,還有不少人頻頻回頭,有的人還議論著,之后人越聚越多,她反而假哭得更大聲,嘴里的嚎啕也愈來愈大聲。
“這女人是有病吧?”
“我看八成是被男人甩了!”
“誰(shuí)知道她這是想干什么?”
......
議論的人聲音越來越大,也有人直接看一眼就走開了,很快就有路人喊:“趕緊讓路!我還有急事呢!”緊接著又有人附和著,那女人依舊,路人有點(diǎn)讓開了一點(diǎn),有的還在原地議論著......
“走吧!”我同學(xué)拉著我的胳膊說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭跟著她走了。一路上她很是看不起那個(gè)女人:“我要是被人甩了我絕對(duì)不會(huì)和她一樣,又不是離開了那人就不能生活了,何況在大街上打滾我也做不出來,太沒出息了。∫肋@可是很丟臉的,再說了有誰(shuí)會(huì)同情呢......”我只是靜靜的聽著,我也不喜歡那個(gè)女人的做法,即使不是被人甩了遇到的是其他困難也不該這樣,這樣做只會(huì)增加別人的笑料。即使你再怎么可憐,又有誰(shuí)會(huì)同情一個(gè)沒有尊嚴(yán)的人呢?
發(fā)完傳單后,我和朋友一起回家,路過那個(gè)地方時(shí),那個(gè)女人已經(jīng)不見了,仿佛根本就沒發(fā)生過,可是她的尊嚴(yán)早已丟失干凈了......
優(yōu)秀中學(xué)生作文3
窗外,下著雨,聽雨,成了現(xiàn)在唯一能做的事情,不想睡覺,承受著屋里的悶熱,游走在網(wǎng)絡(luò),看看網(wǎng)絡(luò)日志,靜靜的敲打著這些文字,聽著窗外的雨,心中有些竊喜,今年,玉米又可以豐收了,雖然沒時(shí)間管理好莊稼,但是,對(duì)于左鄰右舍愛好種地的他們,確實(shí)是一件好事,玉米的價(jià)格不小了,那也是一筆收入,也許可以給家里蓋房子多積攢一點(diǎn)錢,也許可以給兒子娶媳婦時(shí)買一件電器,也許可以給年邁的父母看病減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),別小看一場(chǎng)秋雨,真的可以帶來很多希望!
不喜歡炎熱的夏天,熱的讓人只想找個(gè)即安靜又涼快的地方,靜靜的待著,或看書,或休閑,過一種很閑散的生活。只是那好像就是一種夢(mèng)境,好像生活在世外桃園,那夢(mèng)好遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)的一眼望不到邊。于是,努力的趕著夏,夜不眠,晨早起,終于,經(jīng)不起時(shí)光的磨損,夏,終于走了,走了,帶著如火的熱情,帶著搖擺的裙裾,婀娜,搖曳,漸行漸遠(yuǎn)。來不及和你說再見,來不及和你說拜拜,邊頭也不回地走了,即使追的你汗流滿面,你依然決絕的前行,只留下一句:“去找秋吧,它已等你等得太久!”
秋,你在哪里?我處處尋覓,玉米的葉子透綠透綠,那是你嗎?每天早晨一覺醒來,已有一絲涼意,站在院子里,呼吸那清純的空氣,心不在煩躁,那是你嗎?秋?沉悶的空氣過后,一點(diǎn)一點(diǎn)的雨滴從天空中像珍珠般的`灑下來,涼涼的,一點(diǎn),兩點(diǎn),三點(diǎn),越來越大,淅淅淋淋,煙雨濛濛,伸開雙臂擁抱著你,是你嗎?秋?這是北國(guó)的江南嗎?
醉在你這北國(guó)的江南,聽著你如泣如訴的音律,忽而平靜,忽而波濤洶涌,你孕育的北國(guó)之秋是怎樣的絢爛?
靜夜里,你急促腳步要趕往何方?為何如此匆匆?是否一直向前?每一滴雨滴都匯成小溪,每一條小溪都奔流向前,百川到大海,何時(shí)復(fù)西歸?秋,你和你的雨,要走向哪里?流水花開疊夢(mèng)痕,雨打芭蕉落閑庭。靜夜里,聽,雨,嘩嘩的下著,越來越大~
優(yōu)秀中學(xué)生作文4
我剛才去理發(fā),理著理著笑出聲來,理發(fā)師問我笑什么。我說想起了小時(shí)候理發(fā)的事。
我對(duì)理發(fā)有著天生的排斥。理發(fā)師的那塊圍脖,總是有點(diǎn)發(fā)屑的,往我脖子上一圍,發(fā)屑刺著脖子,就起一身雞皮疙瘩,難受得要死。理的過程中難免有些發(fā)屑落在臉上脖子上,又不能用手拂去, 癢癢的不舒服。好不容易理完了,有時(shí)又有發(fā)屑粘在衣領(lǐng)上,我對(duì)這玩意兒異乎常人的敏感,害得我脫了衣服去細(xì)細(xì)地拔,要是找不著隱身在衣領(lǐng)上的發(fā)屑,我情愿扔了這件衣服。
小時(shí)候理發(fā)師的剃頭挑子對(duì)許多人來說是非常溫馨浪漫的物事,特別受人歡迎。剃頭匠挑著它一個(gè)村子一個(gè)村子去理發(fā),邊理邊閑聊,還幫人挖耳朵,收兩角錢。細(xì)伢子只收一角。我卻對(duì)剃頭挑子 畏之如虎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見剃頭匠的挑子從村頭晃悠悠地來了,就飛快地跑到山上躲起來,父親照例會(huì)握著竹枝來尋,直到把我提到剃頭匠的板凳上坐好。我只好老老實(shí)實(shí)、緊緊張張、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢忍受煎熬。
長(zhǎng)大后我一直對(duì)頭發(fā)是個(gè)什么樣子不太感興趣(有的男人喜歡把頭發(fā)擺弄來擺弄去,我就認(rèn)定他比較女人),實(shí)在是不像話了,才去理一理。理也要定在一個(gè)地方,理發(fā)師往往早就知道我的.“六字 方針”:剪短,打薄,要快。我一去,也不問洗吹事宜(好象如今理發(fā)這事是越弄越復(fù)雜了),操起家伙就開剪,加上我經(jīng)常提醒師傅要講效率不要講質(zhì)量,所以我理發(fā)特別快,往往不會(huì)超過一刻鐘。 把圍脖一扯,就跑回家洗澡。
有的人正好相反,覺得理發(fā)是一種享受,慢工出細(xì)活,把理發(fā)師調(diào)擺得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不搞他兩三個(gè)小時(shí)不罷休。我甚至見到一位先生,理著理著在椅子上打起鼾來,幸好我也在理發(fā),摘掉了眼鏡,要不 肯定會(huì)跌碎眼鏡的。
今天理完發(fā),理發(fā)師再次問我要不要染。我對(duì)著鏡子一照,已經(jīng)是白花花的一片了。心想,秋天注定是要來的,再怎么染,也染不回春天。還是少理幾次發(fā)吧,讓那青絲把白雪蓋一蓋。
優(yōu)秀中學(xué)生作文5
也曾幻想過金戈鐵馬,馳騁沙場(chǎng)也曾幻想過名震四海,流芳百世。于是站在窗前,迎著蕭瑟的風(fēng),伴著花開時(shí)的呢喃,在心中許下每一個(gè)真誠(chéng)的希望。
窗前有一株玫瑰,那種妖艷的紅讓人看了觸目驚心,卻又不得不折服于它們辛酸甜美的生命。但我知道這樣令人驚羨的生命有著太多的憂傷,它們?cè)诿倒宓幕ò曛谐恋沓赡敲囱D康膫郏餐瑫r(shí)化成一種深切的苦楚。當(dāng)玫瑰在陽(yáng)光下驕傲地綻放時(shí),它會(huì)不會(huì)想起那些曾經(jīng)讓人為之心剜的悲傷呢?抑或是這種悲傷已融化在它的微笑中。
我不由得敬畏起它的樂觀豁達(dá),但我無法真切的去面對(duì)那種綻放前的苦楚與辛酸。于是上天讓我注定我不能有玫瑰的甜美生命,我必須另選一條路。
于是抬頭仰望藍(lán)天,湛藍(lán)的天空上點(diǎn)綴著幾朵閑散的云,光澤盈動(dòng)。在我眩暈的目光中,我看見了往事翻動(dòng)的痕跡。微風(fēng)蕩起了我的.思緒,飄向了時(shí)光與天空的交錯(cuò)點(diǎn),朦朧中看見了兒時(shí)未能數(shù)清滿天星斗的蒼穹,星光閃爍,飄浮不定依稀中記得在繁密的林蔭旁,有一張微笑的面孔坐在老屋的窗前,默默等候我的歸來恍惚中聽到了那稚嫩的童聲在唱著漸漸老去的童謠……
一縷清風(fēng)輕輕吹送,把我從思緒中拉了回來,我用手輕輕地?fù)崦翱,頓悟:生命中沒有四時(shí)不變的風(fēng)景,只要心永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng),依然會(huì)有滿天的繁星與你作伴,正如雨洗過的人生才有那般的空靈澄澈。于是打開窗,讓自己守在心靈的窗畔。
其實(shí)人生的生滅故事早已蘊(yùn)含在大自然的榮枯里。即使對(duì)一顆草而言,春萌秋萎,即具一生。
獨(dú)坐窗前無語(yǔ),感悟平凡的生活即是最好的向往。
優(yōu)秀中學(xué)生作文6
寒冷的冬天已過,春姑娘邁著輕盈的腳步姍姍而來。春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、充滿希望、開始奮斗的季節(jié)。
春天來了,人、動(dòng)物、植物形成了一幅美不勝收的風(fēng)景畫。春天來了。瞧!那土地上的小草正揉著惺忪的睡眼,搖晃著小腦袋新奇的張望著大地。開始的“草色遙看近卻無”已經(jīng)變成了一片綠油油的毛絨地毯。柳樹妹妹的頭發(fā)也變了色彩,一根根發(fā)絲上有規(guī)律的掛滿了綠色的寶石,陽(yáng)光一照,就會(huì)發(fā)出奪目的光彩。微風(fēng)拂過,那頭美麗的秀發(fā)就會(huì)隨風(fēng)起舞,婀娜多姿,引人入勝。若是下起小雨來,柳樹像是披上了一層白紗裙,如殿堂上的白紗新娘,更如仙境中的快樂精靈,給人以神秘感。
春天來了,桃樹、杏樹、梨樹也都含苞待放。紅的像火,白的像雪,粉的像霞,黃的'賽金,各種各樣的花展開了百花爭(zhēng)艷的活動(dòng),給人以神秘感。春天來了。
春天來了,小燕子也從南方飛回來了,一襲黑色的衣裳,一雙尖銳的紅色小嘴,給人以神秘感,就像來自于南方的探看使者。小燕子有時(shí)會(huì)落在電線上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像五線譜上的黑色音符。它有時(shí)會(huì)在雨中穿行,好像想用自己的小剪刀把這玲瓏剔透的雨簾剪斷。春暖河開,小河也唱起了歡快的歌。小鵝小鴨都爭(zhēng)先恐后的去河里洗澡,想換上一件干凈的漂亮的衣服。小青蛙也在湊熱鬧,從窩里跳出來開心的叫著。
春天,真是熱鬧!春天來了,人們似乎也有了活力,正所謂“一年之計(jì)在于春”,春天正是人們起頭奮斗的時(shí)節(jié),春天給人們帶來了希望,春天是人們鼓足力氣奮斗的時(shí)節(jié),人們?cè)诖豪镎业搅藠^斗的目標(biāo),拼搏的對(duì)象,我們青少年也一樣,春天是最好的讀書時(shí)節(jié),我們?cè)诖汗獾你逶∠掳l(fā)奮學(xué)習(xí),希望能早日成長(zhǎng),為祖國(guó)的春天而效力。
春天來了,一切都要更新,正所謂“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬(wàn)木春!
優(yōu)秀中學(xué)生作文7
種子在悄然萌發(fā)前定要積蓄力量,否則無法破土而出;蒼鷹在搏擊長(zhǎng)空前定要?dú)v練翅膀,否則不能展翅翱翔。所有的成功都不會(huì)不期而至,必須要有一定的積淀,唯有充分的準(zhǔn)備,才能一路前行,直達(dá)成功的彼岸。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!鼻G軻是燕國(guó)的勇者,他憑著大智大勇在人們心中塑造了不朽的形象。荊軻刺秦王,卻敗在了準(zhǔn)備不充分上。劍術(shù)高超的.荊軻毅然決定去刺殺秦王,遲遲沒有動(dòng)身的原因也許是等待幫手或更好的時(shí)機(jī),但在太子丹不斷催促下,萬(wàn)般無奈的荊軻倉(cāng)促踏上征程,也踏上了一條不歸路,給后人留下了無盡的遺憾與嘆息。
倉(cāng)促的準(zhǔn)備使勇士荊軻血濺秦宮,與成功失之交臂。
“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心!敝T葛亮是名垂青史的智者,他以超人的智慧在人們心中樹立了高大的形象。公元221年赤壁之戰(zhàn),孔明深謀遠(yuǎn)慮,草船借箭、巧借東風(fēng),為吳蜀聯(lián)軍做好了充分的準(zhǔn)備,在最后決戰(zhàn)時(shí)一鼓作氣、火燒赤壁,使這一以少勝多的戰(zhàn)役彪炳史冊(cè)。
充足的準(zhǔn)備使諸葛亮輔佐玄德開創(chuàng)了一代帝業(yè),走向了成功。
善做準(zhǔn)備的人,是距成功最近的人。在現(xiàn)代社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中,準(zhǔn)備的重要性愈加凸顯出來。美國(guó)哈佛大學(xué)有句名言:“機(jī)會(huì)來了,你準(zhǔn)備好了嗎”唯有準(zhǔn)備好的人才有機(jī)會(huì)登上幸運(yùn)的舞臺(tái),走上通往成功的康莊大道。機(jī)會(huì)只青睞于有準(zhǔn)備的人,倘若沒有準(zhǔn)備好,又有什么資本獲得成功呢作為中學(xué)生的我們現(xiàn)階段面臨很大的學(xué)習(xí)壓力,只有做好充分的準(zhǔn)備,全面發(fā)展,才能游刃有余、一帆風(fēng)順地抵達(dá)成功的彼岸。
種子,不會(huì)因?yàn)閾碛辛送寥谰蜁?huì)輕易萌芽;蒼鷹,不會(huì)因?yàn)閾碛辛顺岚蚓湍茌p松主宰天空;人生,不會(huì)因?yàn)閾碛辛藱C(jī)遇就隨隨便便成功。朋友,你為成功做好積淀了。
優(yōu)秀中學(xué)生作文8
“仰視地圖,被那只昂首挺胸的公雞吸引——中國(guó)……”我?guī)е鴲蹏?guó)主義的情懷朗誦著,站在講臺(tái)朗誦不容易,這一切的一切都不容易。在這背后還隱藏著一個(gè)故事……
大自然的氣息激勵(lì)著我們,暖洋洋的太陽(yáng)注視著我們。我們?cè)跉庀⒌膿崦拢陉?yáng)光的沐浴下,進(jìn)行著激烈的抉擇。
我與儲(chǔ)百迪一組,相互抽背愛國(guó)詩(shī)歌,我們倆口若懸河,背的滾瓜爛熟,不相上下。這該怎么辦呢?淘汰誰(shuí)呢?一個(gè)接一個(gè)的問題如機(jī)關(guān)槍般“噠噠噠”蹦了出來。迫切想?yún)⒓永收b的我,竟然一個(gè)怪念頭臨時(shí)做祟,虛偽的.話語(yǔ)脫口而出:“季老師,儲(chǔ)百迪比我背得好!”“好,那你先去吧!”老師和藹地說?蓜傋叩綐翘菘,我那顆剛才還平靜得如明鏡般的心忐忑不安起來,為我剛才的后悔莫及。來到一樓,我調(diào)整了一下心情,微笑著來到操場(chǎng)。
同學(xué)們看到回來的是我,不禁在心中打了個(gè)問號(hào)。一位同學(xué)疑惑地問:“你怎么被淘汰了?”她說“淘汰”兩個(gè)字時(shí)聲音十分重,如一柄大錘砸在我還沒長(zhǎng)好的傷口上。我沒好氣地說:“淘汰,就是被淘汰了”隨后我又笑了笑,不過笑得比哭得還難看。大家雖然沒看到“下雨”,可是我的心在流淚。我背得不比她差,也不比她下得功夫少。唉……世間沒有后悔藥。話既出口,就要付出代價(jià),F(xiàn)在我唯一能做的就是祈禱:希望老師能夠認(rèn)可我,選我!
終于,我的祈禱靈驗(yàn)了,我被命名為女領(lǐng)!渡過泥濘沼澤走出來的我是不幸中的萬(wàn)幸。經(jīng)過磨難奪下寶座的我更加珍惜,更加努力。就像唐僧說過的那句話一樣,雖說不是經(jīng)過81難,但也算是一波三折后才能取到真經(jīng)吧!
“……202x奧運(yùn)會(huì)的倒計(jì)時(shí)前,依舊還能聽到那個(gè)熟悉的聲音——我驕傲,我是中國(guó)人!”教室里你仍然還能聽見我那渾厚有力的聲音,仍然還能看見我們又一次精彩的演練。
優(yōu)秀中學(xué)生作文9
陪伴是黑夜里的螢火蟲,伴你走過那漫長(zhǎng)的黑夜;陪伴是背后的陽(yáng)光,只要你一轉(zhuǎn)身就能落入溫暖的懷抱;陪伴是是鮮花的馨香,使花朵添加迷人的魅力。
生活中,總有那么一些人,在我們的背后默默支持著我們,陪伴著我們,為我們提供所需要的一切。他們就是――父母,是他們?yōu)槲覀儞纹鹆艘黄鞓钒卜(wěn)的天地。
每次晚自習(xí)放學(xué),爸爸會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到校門口接我回家。爸爸是個(gè)沉默寡言的人,目光犀利,看起來極其嚴(yán)肅;丶业穆飞,沒有路燈,四周黑漆漆一片。爸爸在左,我在右,我們并排走著。爸爸不言,我也不語(yǔ),四周靜寂的只能聽見我們的腳步聲,是那樣的有節(jié)奏感。爸爸的腳步是那樣的`鏗鏘有力,讓我莫名的安心。若是我一個(gè)人走夜路,心都會(huì)嚇到嗓子眼了,而此刻,我一點(diǎn)也不怕,因?yàn)橛邪职衷,無論遇到什么危險(xiǎn),爸爸都會(huì)保護(hù)我。爸爸的陪伴,讓我安心。
周末媽媽帶我去游樂場(chǎng)玩,我坐了飛天椅,海盜船,過山車,煞是刺激。而媽媽卻在一旁替我拍照。這時(shí),我聽到一陣咯咯的笑聲,沿著聲音看去,原來是一群小孩子在坐旋轉(zhuǎn)木馬。霎時(shí)間,我回憶起小時(shí)候媽媽抱著我坐旋轉(zhuǎn)木馬的情景,那段時(shí)光,是那樣遠(yuǎn),又是那樣近。于是,我提議讓媽媽和我一起去坐旋轉(zhuǎn)木馬,媽媽欣然同意了。旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),帶著我和媽媽的回憶一起轉(zhuǎn)。我們母女倆笑逐顏開,時(shí)光安好有媽媽在身邊,真好。媽媽的陪伴,讓我倍感溫馨。
父母之恩,水不能溺,火不能滅。猶記得爸爸媽媽陪伴我度過的每一個(gè)日日夜夜,猶記得爸爸媽媽的每一句話語(yǔ),因?yàn)橛辛税职謰寢尩呐惆椋也诺靡越】悼鞓返某砷L(zhǎng)。爸爸媽媽,如今是你們陪伴著我成長(zhǎng),而將來,我必定會(huì)陪伴著你們慢慢變老。
優(yōu)秀中學(xué)生作文10
崀山,在山腳下,沿著山谷往上爬,潺潺流水拂過鞋底,折射著太陽(yáng)的光輝。
一束束陽(yáng)光照耀著,環(huán)顧空明;一片片樹林,層林盡染,翠綠嬌艷,像一片包容萬(wàn)物的海洋,但不像那鈷藍(lán)的大海那樣魚翔淺底,卻又獨(dú)屬于自己的盎然生機(jī)?蔹S的樹葉不再留在樹上,他把自己所占據(jù)的好位置留給了那一片片黃綠色的葉子,跟是將自己化作那一層貧瘠的土地,給那黃綠色的'葉子最后的愛。人非草木,孰能無情?人非草木,焉知草木之情?
呵,枯葉,它默默的付出,化作泥土,讓幼稚的黃綠色盡快蛻變成成熟的翠綠色,那是年輕的顏色,是青春的顏色;是枯葉夢(mèng)想中的顏色,希望的顏色。陽(yáng)光透過那黃綠的樹葉照耀在我的臉上,這讓人無可留戀的風(fēng)景,成為了我心中最美的盛宴。
低頭,看路,陽(yáng)光照在我的臉上,我的心上,使我的心飛向那更高的山峰;綠葉襯起我的心,帶我去那我心想的遠(yuǎn)方。
輕柔的雨,漂在臉上,此時(shí)霧氣升騰,似幻非幻。
一縷縷云霧彌漫著,四顧茫然;蔚藍(lán)的天空變的夢(mèng)幻了,像一直登云天的階梯,我撫摸上去,撲然一空,那么虛幻卻又那么真實(shí)。我扶著扶手往上爬,腳下的山巖做的臺(tái)階,已然千瘡百孔,那是雨滴石穿的力量。我默默地踏在上面,石頭側(cè)面的青苔見證者,見證者他的滄桑又光輝的歲月。
呵,山巖,它默默的付出,讓人走向更高的地方,去看去尋覓,他們覺得值得留戀的風(fēng)景,不知是它成全了他們,還是它是他們錯(cuò)過了最美的風(fēng)景呢?
抬頭,遠(yuǎn)眺,他們將我送到更高的地方。風(fēng),拂過我的臉帶來些許清涼之意,似在安慰;雨,滴在我的心靈,似在勸說。
然而,抬望眼,凌絕頂,仰天長(zhǎng)嘯;向前看,志遠(yuǎn)方,明朝必奪桂冠!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
優(yōu)秀中學(xué)生作文11
猶太教中的經(jīng)典《塔木德》中曾有這么一句話:“人的眼睛是由黑、白兩部分組成的,可是上帝為什么要讓人只用黑的那一部分去看呢?因?yàn)橹挥型高^黑暗,才能看到光明。
生活,亦是如此。
走進(jìn)朱家角古鎮(zhèn),映入眼簾的是頗具江南水鄉(xiāng)特色的建筑設(shè)計(jì),很是新奇。小橋流水,潺潺的河水從高低不一的石塊上緩緩落下,粽葉飄香。
心中不乏對(duì)這座神奇的小鎮(zhèn)充滿了好奇,想要一覽這古鎮(zhèn)美景。聽來過的同學(xué)說,在這小巷最深處的風(fēng)景最美呢。于是就和她結(jié)伴同行,懷揣著對(duì)這份美景的期待與向往,一顆小小的希望的種子也在心里萌芽。
出發(fā)了。
一路上是熙熙攘攘的人群。我們?cè)趽頂D的人群中穿行著,邁過一個(gè)個(gè)石階,經(jīng)過一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)角。不知是邁了多少石階之后,身旁的建筑已經(jīng)有點(diǎn)改變,是頗具哥特式風(fēng)格的'建筑了,心中已有小小的驚異。
“在這里歇歇吧!蔽艺f,腿腳的酸痛已讓我有些疲憊!安恍,還有好長(zhǎng)的路呢。”朋友說,“你要堅(jiān)持,不想看風(fēng)景了嗎?”于是心中那份對(duì)于那片未知的風(fēng)景的渴望再次被點(diǎn)燃。堅(jiān)持!鼓起勇氣對(duì)自己說。
再次匆匆而行。
不顧腳腿的酸痛,因?yàn)樾睦锏幕孟耄瑘?zhí)意的堅(jiān)持著。要堅(jiān)持!自己對(duì)自己說。
再往前走,匆匆地走著,肩上的背包也跟隨著腳步抖著,一顫一顫,仿佛是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。呼吸上下起伏,已經(jīng)有點(diǎn)急促,真的好累。再次邁開步子,趕上朋友的步伐。再次邁過腳下一個(gè)個(gè)斑駁不一的石階,盡管雙腳已經(jīng)顫抖,但心中的那份渴望依舊是那么顯著,要堅(jiān)持!不斷地對(duì)自己說。乳白色的小屋錯(cuò)落有致地安放在路旁,空氣中充斥著淡淡清香。心里有個(gè)欣喜的聲音說:我做到了。
在概念書店稍作停留后,來到了白橋上。這里已經(jīng)是小鎮(zhèn)的盡頭了。俯看兩旁,云白風(fēng)輕,疏淡有致。
在盡頭竟有如此美麗的風(fēng)景,真沒想到。我笑了。
成功的花兒,人們只驚艷于她現(xiàn)在的明麗,然而當(dāng)初她的芽?jī)海瑲v經(jīng)千辛。
堅(jiān)持,竟是如此地美麗!
優(yōu)秀中學(xué)生作文12
如果說生活是一個(gè)音樂盒,那么擁有一顆寬容的心便是其中最動(dòng)人的一首歌。在空閑時(shí),我常將它拿來欣賞,放松心情。
印象中有一次,離上課只剩五分鐘了,我悶著頭匆匆忙忙跑進(jìn)教室,突然,一股冷水潑到我的腳上,我大叫一聲,非常惱火地抬起頭,看看到底是誰(shuí)這么不長(zhǎng)眼睛?晌铱吹降膮s是同桌提著一個(gè)大水桶,很吃力的樣子。聽到我的吼聲她嚇壞了,連忙道歉:“對(duì)不起,我不是故意的!蔽业芍,忽然想起了上星期發(fā)生的一件事:我不小心弄壞了她的鋼筆,但當(dāng)時(shí)她很不在意地說了聲“沒關(guān)系”。事后,我才聽說那是她最心愛的一支筆。這次,會(huì)不會(huì)是她存心報(bào)復(fù)呢?我一臉懷疑地看著自己的雙腳,又看看她。
腳上的感覺,就如同雙腳踩在潮濕的海綿上一般難受,顯然鞋子已經(jīng)濕透了,我真想大罵她一頓。抬頭間,我卻猶豫了,那分明是一雙真誠(chéng)的眼睛在看著我,一點(diǎn)也沒有幸災(zāi)樂禍的意思。
我很難受地扭動(dòng)著雙腳,盡量使自己能舒服一點(diǎn),心里卻不知該如何結(jié)束這場(chǎng)鬧劇。
全班同學(xué)都靜靜地看著我們,又好像是看著我,似乎在等著我嘴里的那幾個(gè)字。我看看她,她顯得一臉的委屈和無助,小臉漲得通紅,眼淚快要流出來了!皼],沒關(guān)系!蔽医K于吐出了那幾個(gè)字,心里頓覺如釋負(fù)重。突然,全班響起了一陣陣掌聲。她非常感激地看著我,我們倆都會(huì)心地笑了。
其實(shí),生活中難免會(huì)有些磕磕碰碰,擁有一顆寬容心,便可減少人與人之間的`紛爭(zhēng),讓生活變得更美好,讓社會(huì)變得更和諧。
寬容是一座橋梁,溝通人們的心靈;寬容是一劑潤(rùn)滑油,化解人們的矛盾;寬容是一束鮮花,裝點(diǎn)人們的生活……
我們學(xué)會(huì)寬容吧,擁有一顆寬容的心,它會(huì)使你心情舒暢,它會(huì)使你心胸開闊,它會(huì)使你生活快樂!
優(yōu)秀中學(xué)生作文13
沖動(dòng)一路風(fēng)景,成為永久記憶,只有這種腳步聲永遠(yuǎn)不會(huì)留給誰(shuí)。我知道我一直在路上。 - 題字永遠(yuǎn)是一個(gè)奇怪的夢(mèng),他們自己的夢(mèng)想總是跑,一圈的路就像一個(gè)迷宮,跑,但總是沒有結(jié)束。周圍環(huán)游,沒有出口,只能保持運(yùn)行,一直在周圍的磚路。直到 醒來,只是發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出汗的波紋...也許,我一直在路上,從來沒有停止運(yùn)行。來來去的剪影恍惚只是一個(gè)時(shí)刻。匆忙地,錯(cuò)過了風(fēng)景,那個(gè)童年,那個(gè)微笑。我聽說童年只是一個(gè)停止,總是被遺忘在路的距離,總是沉淀多年,已經(jīng)過去。但是,那充滿了車站的喜悅,碼頭太短啊,一次錯(cuò)過了我怎么回來?不止一次的遺憾,為什么拒絕停止的奉獻(xiàn)精神的速度,即使只是一瞥就會(huì)滿足。但在現(xiàn)實(shí)中沒有童話,殘酷地融化了我的夢(mèng)想,所以無辜的人被添加到過去,沒有麻煩在一天剛剛在云層,分散,也離開。路在延伸,腳步仍在繼續(xù)。我不再喜歡氣球,不再愛糖果,不再相信童話故事。只是靜靜地看著天空,思考未來,描繪夢(mèng)想。我不再稱自己是個(gè)孩子,因?yàn)槲业耐辍?Murmured:長(zhǎng)大了,我知道... ...幾年弄臟了這個(gè)季節(jié)的風(fēng)景,一切都解決了,在過去的那段時(shí)間里塵土飛揚(yáng)。眼淚蒙上了眼睛,只是很難干,向前看,因?yàn)樗恢痹诼飞,因(yàn)閺?qiáng) ,所以頑固不要回頭。我不能猜測(cè)它有多長(zhǎng),我只能用我的.理由寫一點(diǎn)寫,它會(huì)填充原來的黑白顏色。不知道什么樣的困難,但至少我不會(huì)讓自己懦弱回到起源。這個(gè)充滿激情的年輕人散發(fā)出她獨(dú)特的香味,這種起伏十五年,送了一些過去,也帶來了希望。像老樹,多年的環(huán)形描述輝煌。那個(gè)腳印深淺,逐一記錄。一個(gè)人的腳步聲,一個(gè)人走著,在那泥濘的纏繞,只是一個(gè)證人,一個(gè)污點(diǎn)。一條路,只有一個(gè)人,無論是開始還是結(jié)束,只要心在路上,通過的風(fēng)景在結(jié)束只是永恒。但也是夢(mèng)想,無盡的道路不斷延伸,我保持跑步,不斷運(yùn)行... ...
優(yōu)秀中學(xué)生作文14
轉(zhuǎn)眼間,春像一位亭亭玉立的少女輕輕悄悄的來到我們的生活里。春來了,使我們從寒冷中感到溫暖:春來了,它使我們的一切都改變了,我們又有一個(gè)新的開始了。
在校園里,春用它那多姿多彩的景象,誘惑著校園里的同學(xué)們,同時(shí)也誘惑著我。當(dāng)我傷心時(shí),春的氣息讓我感到了像太陽(yáng)般的溫暖和光明。校園里的春,使那花壇里時(shí)刻盼望著它的花兒含著笑開放了。因?yàn)榛▋簜,等到了春,等到了可以使自己綻放的機(jī)會(huì),所以花兒的綻放是含有笑容的,你們看到了嗎?校園里的春,招來了鳥兒的嬉笑聲,使校園里增添了一份生機(jī)。當(dāng)我們無聊時(shí),可以看看藍(lán)天,看看那在空中高傲的自由飛翔著的鳥兒,聽聽它們那純真而優(yōu)雅的叫聲;當(dāng)我們閑著時(shí),可以看土地上正在努力成長(zhǎng)的小草,它們是多么的堅(jiān)強(qiáng),它們從不向自己的命運(yùn)低頭,它們總是那樣的執(zhí)著。校園里的春把一切的一切都喚醒,喚來了生機(jī)勃勃詩(shī)情畫意的校園。
山村中的春,給那樸實(shí)的老樹們穿上了綠的新裝。山坡上的春,它使那滿山遍野的梨花,開得那么美麗。風(fēng)兒輕輕一吹,那梨花便像寒冬中的雪花在空中飛舞。
讓我們?cè)倏纯茨翘镆袄锏拇海筒嘶ㄩ_了,形成了一幅幅畫圖,極其美艷的一幅幅自然畫。走近一聽,春使小青蛙們從冬眠中醒來,讓這田野里充滿歡樂的蛙鳴聲。
再看看在農(nóng)人的.眼中春是怎樣的呢!春一到,農(nóng)人們可有得忙了。耕田、翻地、播種、施肥、插秧、除草……
春的世界給人的第一感受是美妙、神奇。春的世界擁有無窮的力量,使自然界中的一切都改頭換面。相信,這春帶來的新面貌,也能給我?guī)硪粋(gè)嶄新的我,充滿追求的我,充滿希望的我。春的世界真奇妙呀!
優(yōu)秀中學(xué)生作文15
孤獨(dú),不同于獨(dú)處。魚夫一個(gè)人靜靜地在海邊釣魚,獵人藥農(nóng)在深山打獵采藥,農(nóng)民在田里插秧,雖無人作伴,并不叫孤獨(dú)。孤獨(dú)是不得不離開大多數(shù)人的生活方式,為一項(xiàng)目標(biāo)去努力,去自我囚閉的人。如高考前的學(xué)生,又如科學(xué)家和各行各業(yè)的求索者。
君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。孤獨(dú)并非是不懂娛樂與休閑,也并非沒有能力去享受。孤獨(dú),如同在觥盞交歡中獨(dú)飲一杯清茶,在笙歌酣暢處默念自己的心語(yǔ),孤獨(dú)者是自甘清苦的修行人。
亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。孤獨(dú)是一個(gè)人要修養(yǎng)的心性。心比四肢更活潑,思不能止,欲不能平,故有"心猿意馬"之謂。修心,是讓一個(gè)人心靜下來,專注一處而無他求。這很難,天下最難管的是一個(gè)人的心。管住了心,就管住了眼耳鼻舌身意。通達(dá)地講,享樂沒什么不好,如果不允許享樂,人類沒必要建設(shè)美好的家園。見享樂而指斥,不是偽君子就是吃不著葡萄的狐貍。但時(shí)間不給有志于事業(yè)的'人留出享樂的閑暇,他們因此孤獨(dú)。經(jīng)濟(jì)學(xué)上所說的"機(jī)會(huì)成本",剛好用在這里。不享樂,并非享樂不好或不會(huì)享樂,只是成本太高,高到要管住自己的心,其中滋味,人稱孤獨(dú)。
莫嫌海角天涯遠(yuǎn),但肯搖鞭有到時(shí)。孤獨(dú)者不會(huì)因?yàn)楣陋?dú)就成功,如同煉金的不一定煉得真金,打魚的人不一定獲取錦鯉。任何有意義的事情都與風(fēng)險(xiǎn)并存。無論多么勤奮、頑強(qiáng)、辛苦都不一定獲取相應(yīng)的回報(bào)。但成功一定離不開勤奮、頑強(qiáng)和辛苦,而另一個(gè)如影隨行的伴侶是孤獨(dú)。
財(cái)富會(huì)改變一個(gè)人,機(jī)遇會(huì)改變一個(gè)人,孤獨(dú)也會(huì)改變一個(gè)人。孤獨(dú)對(duì)人格的改變,不是使人委頓或膽怯,而是讓他沉靜、清醒和忍耐。且不說成功與否,一個(gè)人持有沉靜和忍耐的品格,就是大收獲。勝過真金白銀。孤獨(dú)時(shí),不須怨人,也不須自怨,不妨靜靜地接受它的錘煉。是的、孤獨(dú)也是錘煉,盡管寂寞無聲。孤獨(dú)如果是一錠墨,一定是蘊(yùn)含松煙凈泉之精華的古墨,光潤(rùn)、寧?kù)o,透出說不出的幽香。
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