感恩的力量中學(xué)生主題作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的感恩的力量中學(xué)生主題作文,希望能夠幫助到大家。
感恩的力量中學(xué)生主題作文1
已經(jīng)不記得有多少次提起筆來(lái),卻始終不敢寫(xiě)下那幾個(gè)字,我怕,我怕無(wú)論怎樣都不夠深刻、全面、透徹地描繪出我生命中摯愛(ài)的人!}記
落葉悄然飄落在大地,那是它對(duì)養(yǎng)育它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,那是對(duì)哺育它的天空的感恩。我感恩那個(gè)給予我快樂(lè)與幸福的人,我感恩那個(gè)為了我任勞任怨勞累奔波的人。那個(gè)人,便是我的母親。
夜幕降臨,迷人的夜空使人陶醉,燈光是這個(gè)長(zhǎng)夜的主角,它們散發(fā)出耀眼的光芒,為這平凡的小鎮(zhèn)披上了一層銀衣。夜色中,燈光下,筆尖飛快的在紙上跳動(dòng)著,我坐在書(shū)桌旁,晚風(fēng)撫摸著我的臉頰,我一只手托著腦袋,抵御睡意的侵襲。
突然,一陣開(kāi)門(mén)聲打破了這種寂靜。是媽媽?zhuān)藖?lái)一盤(pán)水果,緩緩地向我走來(lái):“學(xué)習(xí)了這么久,吃點(diǎn)水果吧!”為了不打擾我,她沒(méi)有說(shuō)任何一句煽情的話語(yǔ)!斑@些是你剛做完的卷子吧?我?guī)湍銓?duì)對(duì)答案吧!”“嗯。”我應(yīng)聲回答道。她坐下來(lái),手持書(shū),緊握筆桿自顧自地看起來(lái),專(zhuān)注的氣息彌漫開(kāi)來(lái)。
當(dāng)我完工時(shí),回頭看見(jiàn)她竟然睡著了。月光透過(guò)窗照進(jìn)來(lái),照在她身上,秀發(fā)之間藏著幾根白發(fā),臉上的皺紋不深不淺,但那是為我而操勞的。不知怎么,莫非睡夢(mèng)中仍然清醒?在我的凝視中,媽媽突然醒來(lái),朦朧中帶著疲倦的眼神看向我,我猛的轉(zhuǎn)過(guò)頭去,一滴淚落在課本上。我知道,她已看出我的憂(yōu)傷,她那雙眼睛多么深邃,總是能看到我的心底。
你為我操勞到深夜,陪伴著我,守護(hù)著我,我不會(huì)忘記,那一晚,你為我的付出,我感動(dòng),不,不僅僅是那一晚,今生今世你為我做了太多太多,無(wú)以回報(bào),除了感激還是感激。
感恩有你,我最最起親愛(ài)的母親。
感恩的力量中學(xué)生主題作文2
在危難時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除你生活中的困頓;在你困惑的時(shí)候,有人為你指點(diǎn)迷津,讓你看見(jiàn)希望的曙光;當(dāng)你追求理想之時(shí),有人用肩膀?qū)⒛闱嫫,讓你攀上人生的高峰…?/p>
當(dāng)一切成為回憶,再次揚(yáng)帆遠(yuǎn)行,駛想光明幸福的彼岸時(shí),你能不心存感激么?能不想著回報(bào)么?
對(duì)生活中的一切心存感激,你就不會(huì)有太多的抱怨。世界上沒(méi)有十全十美的事,比抱怨更重要的是思考自己為改變這一切做了哪些努力。父母賦予了我們生命,這是世界上最賺的交易,沒(méi)付出任何代價(jià)就獲得了這樣的無(wú)價(jià)之寶,因此,無(wú)論我們的生活開(kāi)心還是痛苦我們都沒(méi)有任何抱怨的理由,越想著感恩于生活,生活帶給你的便越好。
英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。只要真正地感恩生活,生活才會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光。”事實(shí)確實(shí)如此,悲痛與歡樂(lè)都是自己的感受,享受生活,感恩生活,不要認(rèn)為快樂(lè)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模銜?huì)快樂(lè)。
著名作家鄭淵潔用5000塊錢(qián)和一頓豐盛的餐宴感謝在15年前他剛剛出道時(shí)賞識(shí)他并讓他一舉成名的編輯,這最俗的辦法卻飽含著真情。
感恩不是逃避和懦弱,它來(lái)自心中對(duì)生活的熱愛(ài)和希望。人生路難行,失敗是高山,沒(méi)有勇氣的人無(wú)法跨越,成功是懸崖,驕傲,貪婪的人終會(huì)葬身,感恩是伙伴,最忠實(shí)最可愛(ài)的伙伴,只是人們總將它忽略……
常常懷著感恩的心,會(huì)讓我們的生活更加快樂(lè),讓朋友更多,讓心更寬廣,讓失敗成功黯然失色。讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩于每一縷陽(yáng)光,感恩于每一個(gè)路人的微笑吧!
感恩的力量中學(xué)生主題作文3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是唐代著名詩(shī)人李商隱的詩(shī)句。我們的老師不正也有這樣的精神嗎?老師把我們從無(wú)知的孩童,培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人,這里凝聚著他們多少的心血和汗水。±蠋,是您給了我們知識(shí),給了我們力量,給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師,我們永遠(yuǎn)感激您。
還記得那首《游子吟》中的詩(shī)句:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!痹谟H情中,父母對(duì)兒女的愛(ài)尤為偉大。我想對(duì)他們說(shuō):搏擊藍(lán)天,是您給了我騰飛的翅膀;激浪千里,是您給了我弄潮的力量;火炬不滅,是您用生命的火焰在我們的青春里燃燒。
忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了,細(xì)密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的希望上路,我們的肩頭更重,步伐更穩(wěn),人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。
感謝朋友,贊許無(wú)法表達(dá)我的感謝,鮮花也不曾代表我的思念。感謝朋友,感謝你在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀,讓無(wú)所適從的我有了厚重的依靠;感謝你在迷茫徘徊中伸出的雙手,讓舉棋不定的我有了明確的方向,總之感謝你,我的朋友。
凡事感恩,學(xué)會(huì)感恩。
感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感恩幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān);感恩關(guān)懷你的.人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感恩教育你的人;因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧……
當(dāng)你真正讀懂人生的那一刻,你會(huì)明白:只要永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,那么你就擁有了一個(gè)感恩的人生。
感恩的力量中學(xué)生主題作文4
老師是一把鑰匙,為我們開(kāi)啟智慧的大門(mén);老師是一棵參天大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨;老師是一艘船,帶著我們前進(jìn)。
我要感恩的老師是我的語(yǔ)文老師——陳老師。她大概有五十多歲,看上去慈愛(ài),和藹可親,平易近人的一位好老師。她每次都是侃侃而談,有教不完的知識(shí),什么知識(shí)都想教給我們。她仿佛就是一個(gè)知識(shí)庫(kù),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
由于我是語(yǔ)文組長(zhǎng),經(jīng)常收發(fā)作業(yè)要進(jìn)陳老師的辦公室。
因?yàn)橐幻M員晚交作業(yè)我必須再往陳老師辦公室跑一趟。課間過(guò)道的學(xué)生人來(lái)人往,你追我趕。我小心翼翼地走,長(zhǎng)著眼睛走,以免與其他人相撞。當(dāng)我走到陳老師辦公室門(mén)口時(shí),抬起頭,正準(zhǔn)備喊"報(bào)告"時(shí),看見(jiàn)老師正在給我們批閱作業(yè)。"報(bào)告",陳老師見(jiàn)是我,"進(jìn)來(lái)吧!"我大步地向陳老師辦公桌走去。
老師溫柔地說(shuō):"有什么事?"
我遲疑了一會(huì)兒,把手中的備課本遞給老師。便說(shuō):"這是我組員晚交的作業(yè),我給你送過(guò)來(lái)了。"
陳老師給我說(shuō)什么話,我沒(méi)有認(rèn)真在聽(tīng),而是望著老師,老師的皺紋布滿(mǎn)面容,這都是為我們的作業(yè)操碎了心。陳老師說(shuō):"把名單上的人給我叫過(guò)來(lái)一下。"
我遲疑了一會(huì)兒,將老師的話重復(fù)了一遍。老師一天這么忙,為了個(gè)別個(gè)同學(xué)不認(rèn)真完成作業(yè)還在操心著。
陳老師,您歇一歇吧!您日日夜夜為我們操勞著,停下您手中的筆,讓您的眼睛看看窗外吧!我會(huì)以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您,感恩您,感恩您的辛勤;感恩您的付出;感恩您的關(guān)心;感恩您的呵護(hù)。我愿意當(dāng)那株微乎其微的小草。
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