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【推薦】初中學生作文匯總五篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的初中學生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
初中學生作文 篇1
我,沒有水靈靈的大眼睛,沒有高高的鼻梁,也沒有好看的身材,全身就是普通人一個。但我也有值得描繪的地方。
我叫鞠金涵,一名初中生。我曾經(jīng)是一個單翼天使,但我還是活潑開朗,見了熟人就打招呼,把笑容的陽光灑在你身上。我上課很認真,下課就瘋著去外面玩,老師們都對我很放心。我想:我是單翼天使,我就要做一個真正的快樂的.天使,去幫助別人,不要因為單翼而傷心。
我愛讀書,我感覺在書的海洋里暢游就是最好的休息方法。在書海中,我既開闊了視野,豐富了知識,又提高了作文成績,還懂得了好多好多知識,讓我受益無窮。比如《紅巖》,讓我懂得如何報效祖國;《哈利波特》讓我體會到哈利波特的勇敢無畏;《悠莉?qū)櫸锏辍纷屛叶萌フ疹櫺游,要有愛心;而《查理九世》培養(yǎng)了我的好奇心。我像一條小魚,在書海中一點一點的吸收營養(yǎng),一點一點的長大。
同時,我還愛聽歌。沒事了我就打開電腦,找到qq音樂,戴上耳機,閉上眼睛沉浸在音樂中,我愛聽鋼琴曲,因為我覺得鋼琴曲是最有感情的曲子,還因為我喜歡鋼琴。哦,忘了告訴你,我可是學過鋼琴的哦!看,那個在跑步的女孩是誰?當然是我!看見了吧,我愛運動,我可不是宅女,我家待不了多少時間,所以我總是找借口出去玩。出去呼吸清新空氣是多么愜意。《嗝词娣。
我還有很多愛好,比如舞蹈啊,吃啊,玩啊,周末早上九點不起啊,哄妹妹啊,都是呢!這就是我,一個陽光的女孩。
初中學生作文 篇2
生活中,我們會體味到許多智慧與哲理。如平凡的生命因風險而變的偉大;如平淡的生命因樂觀向上的態(tài)度而變得充實;如不容易的事因執(zhí)著的態(tài)度變得簡單。其實簡單與復雜也是生活中的一門學問。
有時把復雜的問題簡單化,它就輕而易舉地被解決;有事把簡單點東西復雜化,它絞盡腦汁也不能攻破。
你可曾聽說過這樣一則希臘神話,大概是這樣的一個神獸絞盡腦汁想一個問題,它便問路人,回答不出者將會身亡!裁礀|西日出時分四條腿,正午時分兩條腿,日暮時分三條腿’。最終一位少年回答了出來,神獸決然死去。其實答案很簡單—人。但為之死去的人不計其數(shù),他們真笨嗎?其實把復雜的問題簡單化,拋開雜念,你會發(fā)現(xiàn)它并不難。
生活是一門藝術(shù),如果你深刻的體會身邊,你會發(fā)現(xiàn)簡單中有復雜,復雜中亦有簡單。
我們兒時都學過1+1=2,但這一問題是十分深奧的。因為1+1=1是化學;1+1=3是文學;1+1=0是哲學。如果我們認真去推敲探索,你會發(fā)現(xiàn)1+1我們兒時的簡單化變得復雜。誰又能預(yù)測當一個事物遇到另一個事物時會發(fā)生什么,當1+1時有等于幾。
讓玻璃內(nèi)無氣泡并不用耗巨資,搞科研,反復研究,只需用木棍攪拌幾下;讓生活充滿歡笑和滿足,并不用追名逐利,求富貴,只需與人和善樂觀豁達;就像做一道選擇題,無需猜疑,只需相信自己。
一件簡單的'事,經(jīng)過執(zhí)著的努力,就變得復雜;一件復雜的事,只要找準目標認定方向,就會變得簡單。
我們可以像陶淵明那樣淡泊的簡單生活,當然也可以像曹操那樣猜疑復雜的生活。心之所向決定著你的生活是復雜還是簡單。
生活中,愛一個人應(yīng)該從點滴開始,從心靈開始,看似復雜,其實用心去愛,你會發(fā)現(xiàn)愛如此簡單。
人生中,去追求自己的目標,努力、執(zhí)著、汗水為之交雜?此茝碗s,其實用心去追求和實踐,你會發(fā)現(xiàn)路就在腳下,夢想就在眼前。
滴水穿石看似復雜,滴水做到了;奔流到?此茝碗s,流水做到了。因為執(zhí)著,復雜變得簡單化;也正是因為執(zhí)著簡單不在那么的簡單化。
是簡單?是復雜?要我們自己去探尋思索。
是簡單?是復雜?要看我們?nèi)绾慰创龑嵺`。
初中學生作文 篇3
秋當至,呈現(xiàn)出 的美景美不勝收。秋景,不禁讓我為你停留。
走進秋天,不必為秋葉的凋零而嘆息,也不必為秋花的獨放而孤獨,更不必為大雁的離去而悲傷……要看,天更高了,地更闊了,水更清了。在秋的世界里,看秋的色彩,聽秋的.密語,感秋的心跳……
路過鄉(xiāng)園邊,走在小徑上,這邊的棵棵相思樹依然昂首挺胸,那邊的叢翠竹依然精神抖擻。只有那山上的楓樹,被染成了紅色,大紅的一片,真是所謂的“霜葉紅于二月花”。
走進樹林,遠遠地傳來了斑鳩的低音演奏;偶爾,還可聽到秋蟬支支動心的曲子;至夕陽西下時,竟驚奇地欣賞到一曲優(yōu)美的田園笛聲,驀然回首,騎在牛背上的牧童便穿過樹林,出現(xiàn)在眼前;在意猶未盡,還往前走時,會發(fā)現(xiàn),在每個角落里,那些叫不出名字的小蟲正合奏著秋的歌聲,聲聲回響耳邊,聲聲留入心田,此時此刻,也感覺自己已融入了大自然。
輕輕地趟過小溪,輕踩著軟軟的草兒,悄悄地來到田野。這里,有一股混著絲絲麥穗的清香隨著清風撲鼻而來。遠處,幾個農(nóng)民伯伯扛著鋤頭,略彎下腰,輕輕地托起一簇金黃的麥穗,沉甸甸的。霎時,農(nóng)民伯伯舒展開了他們那古藤般的臉,像展開了一幅百年畫卷。是啊,秋天來了,又該豐收了,心里怎能不甜呢?
到 了晚上,夜空是如此的美麗,在漆黑的襯托下,星星是如此的明亮,一閃一閃的,很是可愛。在這安靜的夜里,能使人忘掉一切煩惱。
走過四季,唯有秋季,我為你停留。
初中學生作文 篇4
她長得很漂亮,皮膚很白。她很陽光,沒有一點兒書呆子氣,她的名字叫--汝萍。
我沒有注意她的姓氏,嗯,應(yīng)該是姓洪,沒錯,她叫洪汝萍。
汝萍姐姐讀書很認真,她是在英都中學就讀的,當時她以卓越不凡的成績--英都中學第一名的成績考入我至今夢寐以求的南安第一中學!
今晚,媽媽帶著我去見了這位狀元姐姐汝萍。碰巧,蕓林(汝萍姐姐的家)沒電,她去侖蒼玩兒了。我邊喝茶邊等待著這位狀元姐姐,心里可急可期待啦!
“汝萍,快來和人家坐下喝茶。”汝萍媽媽說。汝萍姐姐來了?我一下子緊張起來,心里怦怦直跳。狀元是長什么樣的?狀元漂亮嗎?狀元會嫌棄我們嗎?
近了,近了,昏暗的燭光照射到了她的臉,朦朧中看見了汝萍姐姐:眼睛大大、水汪汪的.,嘴巴不大不小,兩頰邊還有兩個小酒窩,身上穿著一身黑色的休閑寬衣。
她走了過來,拉開椅子坐下,一直在笑著,溫文有禮。
“哇!果然很漂亮呀!xx《指我)快去和姐姐握手,沾點兒手氣,侄孫女也去,快點!握握手讓你倆一個初中、一個小學向姐姐好好學習!”媽媽趕緊拉下我和侄女去和汝萍姐姐握了手。
回去時,汝萍姐姐還送了我一支她曾經(jīng)用過的鉛筆。
據(jù)南安商報報道,汝萍姐姐高三讀書時,整整一年只回家四次,吳玉制阿姨說:“汝萍是四個孩子中最乖巧的,性格獨立,讀書時都是吃學校食堂的飯菜,家里也沒有給她送去什么營養(yǎng)餐!
汝萍姐姐認為“做數(shù)學題是一種享受”,她對記者說:“從小我就特別喜歡數(shù)學,覺得做數(shù)學題是一種享受。”
當記者們問到她的弱項語文和英語時,汝萍姐姐笑著說:“我覺得學習關(guān)鍵在于自己,買太多課外輔導書,反倒增加了自己的任務(wù)!睂τ谖,她也是這么說的。沒錯,關(guān)鍵在于自己,如果自己不想讀書,買再多輔導書、請再多家教也是徒勞。
高考成績還未出來,汝萍就陸續(xù)接到了清華、北大等學校的電話,汝萍對記者說:“去年暑假時去過清華大學,我覺得那里的環(huán)境很好,我打算去讀清華大學,至于專業(yè),我會傾向醫(yī)學!甭犓f,她要碩博連讀,為期八年。
最后,祝愿汝萍姐姐學有所成,也希望我能托她的福,學習步步高升!有機會我會發(fā)我和她的合照給大家看哦!
初中學生作文 篇5
干裂的大地,煩郁的知了聲,死氣沉沉的教室,書桌前小山似的作業(yè)壓得我喘不過氣來,趴在桌子上,心卻不由自主的回到了童年。
兒時的天總是藍的。我和爺爺去農(nóng)田時,路上我們唱著甜甜的歌兒,微風撫摸著我們的臉龐,蝴蝶在我們周圍飛舞,鳥兒在我們周圍歡唱,那青青的的莊稼,仿佛就滋長在我們的心里。爺爺有一個小習慣喜歡在農(nóng)田小睡,而我總在無聊時,把爺爺?shù)哪槷敭嫴,在爺爺(shù)?眼旁畫一幅大大的眼鏡把枯黃的臉涂得紅紅的。每次畫都是小心翼翼的,深怕驚醒了爺爺。夕陽慢慢西下爺爺扛著鋤頭回家。我躲在他身后做各種搞笑的動作,一邊仔細的看人們的表情。無論大人小孩都笑得前俯后仰。爺爺卻一點也沒察覺,也笑嘻嘻的?旎丶視r,我飛快地跑回家,叫來伙伴來一起欣賞我的“杰作”。調(diào)皮的我,搬來一面鏡子塞給爺爺后,馬上逃走。爺爺馬上知道了我一定又在他小睡是做了小動作,馬上照鏡子。爺爺哈哈的笑后便像老鷹似的撲了過來。突然坐在了那里,讓我去扶他,在我扶他的那一剎,他猛地抓住我,我便滾到了他的懷里,我們都笑了。粉紅的夕陽映紅了子孫倆的臉龐,粉紅色的快樂記憶便定格在這笑聲里。
那是餐桌前的我是一個小霸王。吃飯時,每次多是肆無忌憚,無論旁邊是何方圣神。每當“佳肴”上來時我都會第一個撲上去,伸出那手,猛的一抓一手一手的往嘴里塞。吃得滿臉油光白白的衣服頓時成了的花臉。照照鏡子,活像一只“大花貓”。粉紅的臉頰爽朗的笑聲便留在了這里。
蓬頭垢面的乞丐臟污的長發(fā),臟污的外衣,臟污的赤膊,臟污的短褲,便心生一種憐意。毫不猶豫的拒絕“零食”誘惑,把衣兜里所有的錢掏出來,鄭重的投進碗里。硬幣“彭”的一聲激起了兒時內(nèi)心的一圈圈粉色漣漪,快樂便蕩漾在這美好的記憶里。
想著想著,正在沉醉在其中。耳畔卻傳來啪的一聲,緊結(jié)著是老師那嚴厲的目光與責罵。窗外還是那樣燥熱,還是那樣死氣沉沉……
哎,多想回到兒時,回到那粉紅的世界里。
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