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【必備】中學(xué)生作文集錦六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學(xué)生作文 篇1
如今,面臨的現(xiàn)象是:目的雖有,卻無路可循,我們稱之為路的,無非是躊躇。于是,在霧都行走的人漸漸增多,大家都習(xí)慣了同一種思維方式,相同的處事風(fēng)格。路走得越來越窄,卻忽視了一個(gè)淺顯的事實(shí):同夢(mèng)可不同路。
每一個(gè)人,是一個(gè)不可捉摸的夢(mèng)境。有人勇猛激進(jìn),放浪形;有人耐心沉穩(wěn),亦步亦趨。前者需讓感覺與思想穩(wěn)定下來,成熟起來,擺脫一切急躁或者須臾的偶然變化,堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想前進(jìn);后者需讓勇氣與魄力注入內(nèi)心,行動(dòng)起來,沖破一切妄自菲薄與自艾的無聊陷阱,執(zhí)著地迎著夢(mèng)想前行。同一個(gè)夢(mèng)想,個(gè)人根據(jù)自己的客觀條件去選擇一條自己的道路,過程崎嶇,卻一樣獵得美景。世上沒有絕對(duì)的公平。同夢(mèng)也許需要兩條不同長(zhǎng)度的路。社會(huì)上不乏官二代、富二代。他們的起點(diǎn)就與眾人不同。也許開始的時(shí)候,他們的路相對(duì)平坦而順暢,但與其抱怨與憤恨,不如選一條艱苦的路。汗水多卻也豐富,沒有燈光絢爛亦有星光璀璨,沒有他人鋪路亦有好友陪伴。多年后,將會(huì)于同一個(gè)夢(mèng)想之巔笑看來路。芥川龍之介的建議是:既對(duì)世俗投以白眼,有與其同流合污。同樣,不同的'物質(zhì)條件與精神現(xiàn)狀決定我們彼此走上不同的道路,但夢(mèng)想一直存在,始終能夠到達(dá)。
世界上有一種蝴蝶,它們以成群結(jié)隊(duì)的方式去實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想——飛躍滄海。過程中,有蝴蝶死去,也有蝴蝶誕生,它們用一條生命連接生命的路去實(shí)現(xiàn)奇跡,打破蝴蝶飛不過滄海的命運(yùn)。然而,對(duì)海鳥來說,是矯健而寬綽的翅膀帶領(lǐng)它們飛過大海。與蝴蝶相比,它們的夢(mèng)想之路是直線的,而蝴蝶則是曲線的。路徑不同,卻實(shí)現(xiàn)了相同的夢(mèng)想。物理中的位移忽略路徑,重視起點(diǎn)與終點(diǎn)的關(guān)聯(lián),這恰如我們的尋夢(mèng)之路,都是由一個(gè)無的起點(diǎn),到達(dá)一個(gè)有的終點(diǎn)。
路上,也許你披星戴月,也許你寶馬雕車,也許你載渴載饑,也許你慵懶自適。總之,一條適合自己的路,無疑通向自己的夢(mèng),更是美的出處。如弗切斯特所言:我選擇了一條人際稀少的路,從此決定了我一生的道路。
中學(xué)生作文 篇2
這天,天氣悶熱,烏云黑壓壓的一片,熱得讓人喘不過氣來,天空中還飄著綿綿細(xì)雨。我的心情格外沉重,心上就象壓著一塊石頭似的,十分不痛快。這幾天,在學(xué)習(xí)上十分不順利,一點(diǎn)感覺都沒有,老師的復(fù)習(xí)提綱象雪片似的飛過來,我的復(fù)習(xí)計(jì)劃全都被打亂了,就連僅有的一點(diǎn)自信心也被打垮了,心里象翻江倒海似的,要有多不快就有多不快。我走在放學(xué)的路上,覺得自己將要被打垮似的'。
忽然,一株綠色的小身影出現(xiàn)在我的眼前,它在雨中傲然挺立,風(fēng)兒一吹,它使勁地?fù)u動(dòng)自己的腰肢,看,它在雨中笑得多么燦爛呀!我看著,看著,似乎發(fā)現(xiàn)了什么,不由自主地停下了腳步。這株不起眼的小草,是多么的吸引人的眼球呀!它靠著頑強(qiáng)的毅力在雨中挺立著,在與那悶熱的天氣對(duì)抗著,在與綿綿的細(xì)雨對(duì)抗著;它笑對(duì)身邊的一切困難,默默地努力著、抗?fàn)幹粗、看著,我感到自己?nèi)心充滿著前所未有的喜悅。小草,謝謝你,是你告訴了我,面對(duì)困難,應(yīng)該勇敢地去面對(duì);小草,我謝謝你,是你告訴了我,應(yīng)該笑著去面對(duì)困難;小草,我謝謝你,是你告訴了我,面對(duì)困難應(yīng)該頑強(qiáng)抗?fàn);小草,我謝謝你,是你讓我真正理解了那些千古流傳面對(duì)困難的諺語;小劃謝謝你,是你為我樹立了榜樣……看著、看著,那些在學(xué)習(xí)上的不快一下子消失得無影無蹤,于是我又重新鼓足了勇氣,對(duì)美好的未來又充滿了無限向往……
小草,謝謝你,是你讓我坦然地去面對(duì)生活,是你讓我去坦然面對(duì)困難……小草,我想對(duì)你說的太多太多了。最后,我想對(duì)你真心地說一句:“小草,謝謝你!”
中學(xué)生作文 篇3
時(shí)間的腳步總是很快的,這我一直知道。
就像前幾天剛釀好的玫瑰蜜,馥郁的味道還繞在嘴邊,那盛滿香甜的罐子卻早已見了底;匚稛o窮,可惜再找不回初嘗的滋味。向來如此,握不住的,就名為時(shí)間。你明白的,像我一樣,就是生命只有這短短幾月的昆蟲,時(shí)間于我,就是最珍貴的存在,無可置疑。唯一能做的,只有珍惜。有時(shí)我忙碌著,甚至來不及回憶昨天。好吧,明天就要進(jìn)入夏季,所以現(xiàn)在,我抽出這么一點(diǎn)時(shí)間,用來緬懷。我尚且沒有經(jīng)歷過其他的季節(jié),所以我沒有資格對(duì)你說,春天最怎么樣。但我可以告訴你,當(dāng)然這也是別的蜜蜂告訴我的,春天,是最甜的季節(jié)。如果你還是不能明白,那這么說吧,春天的味道,是比最美麗的花,釀造出的最甜的蜜,還要更加醉人一點(diǎn)的。雖然偶爾的,那甜蜜的味道中,會(huì)有一點(diǎn)酸澀。這酸澀,來自快要下雨的時(shí)候。這時(shí)候感覺不是很好。天空就這么沉下來,陽光都變成灰色的。所以嬌弱的花們的蜜,就暗暗苦澀下來,有蜜蜂告訴我,那就像眼淚的味道。緊接著,會(huì)有很大的雨點(diǎn)打下來,是很疼的感覺。我躲在葉子下,可是花沒法躲。我也只能看著她們,倔強(qiáng)著接受那些討厭的雨點(diǎn)?墒敲慨(dāng)太陽重新出來,花兒的蜜,也格外香甜。我不是很懂,不過這世界本來就有些莫名其妙。各種花在一起的時(shí)候,也會(huì)有盛大的'舞會(huì)。她們穿最漂亮的裙子,掛最好看笑容,聚在一起。這個(gè)時(shí)候,連空氣都是充滿歡樂的。春天在我心里,是很美麗的,所以我現(xiàn)在用白色鈴蘭的花蕊,將我的懷念追憶寫在鳶尾的花瓣上,寄給春天。當(dāng)然,我的春天,人類還給她取了一個(gè)好聽的名字,叫做花季。
中學(xué)生作文 篇4
傍晚,我回到家,一個(gè)人也沒有。作業(yè)已經(jīng)在學(xué)校里全部寫完了,我坐在沙發(fā)上,沒事可做,十分無聊。
我在家里四處閑逛,沒有目的地亂走,最后走到了書房。
我四處看看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大抽屜。我頓時(shí)好奇心大起,走過去,拉開那個(gè)大抽屜。
“吱呀——”抽屜打開了,里面塞滿了許多用過的筆記本,小玩意兒,一些文具,用過的筆記本……
我隨手拿起一本布滿灰塵的筆記本,翻開一看,天啊,這居然是我第一本靈感本!我好驚喜,我還依稀記得我的第一篇靈感內(nèi)容,題目是《特別的.爸爸》。我還記得那時(shí)寫完這一篇時(shí)的心情,那是有多么自豪!
放下這本棕色的筆記本,我的目光又轉(zhuǎn)移到文具上。咦?這不是被我弄壞的自動(dòng)筆嗎?那時(shí),我還是第一次見到自動(dòng)筆,當(dāng)時(shí)年齡很小,不知道這是什么,就把它給拆了。我拆得格外認(rèn)真,那些不起眼的小零件都不放過。拆完后,我把一個(gè)一個(gè)零件用手捧起來觀察,結(jié)果,我打算把它裝回去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己根本不會(huì)裝。我不會(huì)裝,胡亂塞回去,結(jié)果用不了了。想到這,我不禁笑出了聲,原來,我也是個(gè)“熊孩子”啊。
我繼續(xù)往里面掏,希望能發(fā)現(xiàn)什么。
我又發(fā)現(xiàn)了一些好玩的小玩意兒:許多手工制作的皮筋手鏈,這個(gè)皮筋手鏈可是在學(xué)校里流行過一陣子呢;還有就是在“巨人教育”的老師送給我的禮物:一個(gè)在冬天時(shí)戴的耳套,一件夏天穿的小背心,但是這件小背心對(duì)我來說已經(jīng)是太小了。還有呢!我又發(fā)現(xiàn)了以前用過的七巧板,想起了當(dāng)時(shí)市里得了七巧板三等獎(jiǎng),十分得意地站在主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的情景。時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,這些是都過去了。
隨后,我翻出了一張照片,那時(shí)我二年級(jí)春游時(shí)拍的集體照,抹去上面的灰塵,小心翼翼地放進(jìn)相框,還用紙巾擦了好久。
我盯著照片上的熟悉的臉,心中百感交集,再過一個(gè)月,就要畢業(yè)了,時(shí)間過得真快,一刻都不等人,實(shí)在是舍不得啊,我真希望能回到從前。
我把相框端端正正地放到書桌上,關(guān)上抽屜,離去。
這個(gè)抽屜,是我記憶中的寶庫。
中學(xué)生作文 篇5
不知你是否聽說過這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)國(guó)王,特制了一枚最高勛章,要授給一個(gè)功勞最大的人。消息傳出以后,他的大臣,將軍以及國(guó)內(nèi)著名的科學(xué)家,文學(xué)家,演員都希望得到這一枚獎(jiǎng)賞。但是國(guó)王卻把它授給了一位小學(xué)教師。因?yàn)闊o論是科學(xué)家,醫(yī)生,還是國(guó)王都曾經(jīng)受過老師的教育。飲水思源,不能忘本呀!我想現(xiàn)在你一定和我一樣找到答案了吧。
有人說,一個(gè)人走了,他的一切也就隨著他的遠(yuǎn)去而消失了。這是真的嗎 她雖然和我們離別了三個(gè)春秋了,但以前和她一起笑過,哭過的那些日子卻好似近在眼前,是那樣的清晰。因?yàn)樗偸窍驅(qū)W生索取的少,而付出的多。
她就是我的小學(xué)老師——袁老師。一個(gè)中等的身材,微微有些發(fā)瘦,一頭灑脫的短發(fā),幾條皺紋也已悄悄地爬到了她的臉上。她穿著樸素,總喜歡穿著那件藍(lán)色的花格子外衣,但又不失整齊大方。我從她身上看到了淳樸這兩個(gè)字。
有人說老師像園;也有人說老師像蠟燭;而我卻覺得她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀,為我們鋪長(zhǎng)了知識(shí)之路。她總是默默地在黑板上耕耘著,為我們播下了知識(shí)的種子。
她有點(diǎn)"怪"。同學(xué)的路,有是說近,有時(shí)說近。我心想,難道路程也會(huì)變魔術(shù)嗎
記得那是個(gè)大雨傾盆的傍晚。我們班的`徐奇聰,由于平時(shí)不注意感冐發(fā)燒了?戳酸t(yī)生后仍然無濟(jì)事,一直有氣無力地趴在課桌上。眼看已經(jīng)到了放學(xué)的時(shí)間了,同學(xué)們都已陸續(xù)離開了。這時(shí)老師來到他身邊,說:"我?guī)慊丶野伞?"可是我家實(shí)在是太遠(yuǎn)了。"可是她卻二話沒說,把徐奇聰扶上了自行車。風(fēng)越來越猛了,雨越來越大了,路也越來越泥濘了。她顯得有些吃力。她怕徐奇聰再淋到一滴雨,將僅有的一件雨衣讓他穿上,自己卻冒雨前進(jìn)。雨水無情地摧殘著她,衣服的每一個(gè)角落都遭受著雨水的洗禮,就這樣一直堅(jiān)持了半個(gè)小時(shí),她卻說:"不遠(yuǎn),不遠(yuǎn)。"
也正是第二天早晨,我們得知了袁老師的女兒扭傷了腳住進(jìn)了醫(yī)院,全班同學(xué)都猜想到她也許不會(huì)來上課了?墒撬是像往常一樣笑瞇瞇地來了。課后,我們勸她去看看她的女兒,而她卻說:"打一個(gè)來回,路遠(yuǎn)著呢。"此刻全班都肅靜了,似乎明白了什么。在這段時(shí)間,她沒有落下過一節(jié)課。
有時(shí)她還有點(diǎn)"傻"。學(xué)校要派一位老師去桂林支教。也許是因?yàn)楦鞣N原因很少有老師報(bào)名,而她卻毫不猶豫地寫上了自己的名字。她臨走前說了一句令我難忘的話:"我也舍不得你們,可是我知道那兒的學(xué)生更需要我。"
在學(xué)習(xí)上,她就像一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的果園里徜徉,摘取秋天的碩果,品嘗著成功的喜歡,那果汁滋潤(rùn)著我們求知若渴的心田;在遇到困難時(shí),她就像大姐姐一樣,拉著我們的小手一同翻山越嶺;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),她總會(huì)用她的心血,她的溫和再一次洗刷每一個(gè)學(xué)生心靈上的灰塵,真不愧為人類靈魂的工程師!
其實(shí)還有許許多多像她一樣的好老師,他們?yōu)閷W(xué)生們嘔心瀝血,日復(fù)一日,年復(fù)一年。不知為我們流了多少汗水 又不知為我們又添了多少皺紋,直到兩鬢飛雪 他們拿著微薄的工資,任學(xué)生踏著自己的肩膀走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),卻無怨無悔。他們?cè)谄椒驳膷徫簧,做出了不平凡的事跡。
小鳥要歌唱春風(fēng),花兒要歌唱太陽,而我卻要歌頌這光榮的人民教師。
“贊美”是人際交往中最佳的對(duì)話方式,每一個(gè)人內(nèi)心的最深處都渴望得到別人的肯定和尊重,你的贊美正好是對(duì)方這種心靈深處的需求得到滿足,你的贊美同樣也是對(duì)方自我價(jià)值事項(xiàng)的一種方式。我是一個(gè)學(xué)習(xí)不算拔尖的人,只有在小學(xué)我才可以被人贊美幾句,可是到了初中我大意失荊州,學(xué)習(xí)成績(jī)好似飛流直下三千尺,但我卻吟不出蘇東坡的日啖荔枝三百石,不辭長(zhǎng)作嶺南人的豪放。只能獨(dú)自一人在角落里黯然神傷……“叮鈴鈴”,每次聽到門鈴的第一反應(yīng),就是客人來了,不知道為什么,家里就經(jīng)常來一些朋友阿什么的!但是,有時(shí)候,這可能是我最討厭的一件事了吧!因?yàn),我不喜歡吵鬧,最重要的是,不想被拿來和他們的小孩當(dāng)對(duì)比!最重要的是,我的父母通常在這時(shí)候都是謙虛的不行、低調(diào)的不行!也不看看對(duì)方是什么態(tài)度——總把我貶的一文不值……。
這不,客人坐下沒多久,就又開始談?wù)撔『⒌某煽?jī)了!不知道客人是不是想炫耀,每次幾乎都是他們先提起來的,還越說越開心。我們也顯得很無奈!即使每次,(當(dāng)然也包括這次)如果,一個(gè)人走開,又會(huì)覺得我沒有禮貌,所以,每次都要在旁邊聽著自己的不好!
即使心里很不是滋味,但又有什么辦法。畢竟,現(xiàn)在的我,早就失去了被贊美的資本!現(xiàn)在,已經(jīng)不是小學(xué)那樣的了!我有什么資格得到大家的贊美呢?就連我的爸爸媽媽,私底下也少之又少。更別說在有客人的情況下啦!
大人的心思,小孩也不懂,也無法懂!現(xiàn)在的我,就像失去光輝的太陽,顯得暗淡無光,而且我失去的光輝,就是那令我可望而不可即的優(yōu)秀的成績(jī)!所以,我一定要努力努力,找回我的光輝,雖然不是為了發(fā)光發(fā)亮,讓別人知道,但即使要深藏起來,我也希望,能夠感覺到爸爸媽媽內(nèi)心對(duì)我說出的贊美,這樣,我就知足了!任何人都不會(huì)嫌棄對(duì)方對(duì)自己的贊美過多,所以在人際交往中千萬不要吝嗇你的贊美之詞。它不僅會(huì)使你輕輕松松處于有利地位,甚至有扭轉(zhuǎn)時(shí)機(jī)、化腐朽為神奇的功效。
有時(shí)我也想像魯迅先生一樣吶喊,在狂人日記里最后一句——救救我,我也渴望贊美!
中學(xué)生作文 篇6
沒有人不喜歡新潮,尤其是當(dāng)代的年輕人,那是青春的象征,是時(shí)代的象征,是啊,“除舊迎新”總是會(huì)帶來生機(jī),然而對(duì)于我,一樣的向往新潮,卻并不追求。相反,卻像個(gè)守舊的老人,喜歡土氣的東西,但樂在其中。“醉翁之意不在酒”,或許,這“土氣”中,有著什么令人難以忘記的東西。
當(dāng)被問及喜歡什么飯館時(shí),有的人喜歡奢華的“金錢豹”,有的人會(huì)選擇時(shí)尚的“必勝客”,可我,卻又會(huì)說出來“東方餃子王”這樣的普通菜館,因?yàn)槟鞘恰凹摇钡南笳。在那里,或家人或朋友圍成一桌,看著一盤盤手制的.大餃子促擁在一起,仿佛看到了一家子親戚圍坐在桌前,有說有笑的場(chǎng)景。在老家,唯有大節(jié)大日才去的小地方,如今卻成了這里抹不去的一顆金。對(duì)于一個(gè)外地的孩子,沒有什么比家的感覺更親切了。
喜歡大房子,卻更向往兩屋一廚的“陋室”,享受這小區(qū)里寧靜的午后,卻更沉寂在中午左舉喇叭,右敲鐵桶,高聲吆喝的收廢品大叔。是啊,我喜歡的,都是貧窮的“代名詞”,可是卻像酒于酒鬼,明明喝多傷身,卻樂在“頹然乎其間”的樂趣。高質(zhì)量的生活沒有厭惡的人,然而更喜歡那種充滿質(zhì)樸的生活環(huán)境。沒有人會(huì)把利字當(dāng)頭,只是平淡的過著生活,不必為大房子而羨慕,不必為高檔的生活環(huán)境而疲于奔命,北京的生活固然豐富,然我更向往老家的那種簡(jiǎn)單。
沒有新潮詞,只有土話,土得“沒有”成了“妹有”,土得只有“哈”與“啥”不分?赡怯衷鯓幽?我們不過是毫無顧忌地交談?v使“東北味”早已因長(zhǎng)年的身居在外而被糾正為“普通話”,不過我卻依然以一個(gè)東北人直率的性格,毫無顧忌地表達(dá)著自己最真實(shí)的想法,都說新時(shí)代的人要學(xué)會(huì)“保護(hù)自己”,我卻認(rèn)為,曾經(jīng)的那種直抒胸臆的土方法,才是最珍貴的。既然是朋友,是兄弟。是鄰居,甚至是商談的對(duì)象,為何不保以直接的方式交談。而要遮遮掩掩呢?
或許身居北京多年,許多事情早已不會(huì)按照曾經(jīng)“東北人的方式”去思考,但有些東西好比鉆石,他還是無法被抹去的,向往著簡(jiǎn)單的家人聚餐,向往著質(zhì)樸的普通生活,向往著直率簡(jiǎn)單的說話方式,一切的一切,仿佛千年樹根,深深的摘在了心底?v使大火燒盡所有,唯有根會(huì)長(zhǎng)存;蛟S會(huì)被人所嘲笑,但是我為我自己身上那磨不去的土氣而驕傲,因?yàn)槟鞘亲畋菊娴淖约骸?/p>
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