【精選】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
我常常仰望天空的時(shí)候想：人為什么要為了生命而活下去呢？
有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，有一只蚊子一直在我耳邊嗡嗡嗡地叫不停。我就趁它停下來(lái)的時(shí)候，我就伸手把它抓住了。這時(shí)，只要我的手指稍稍一用力，它就不能再動(dòng)彈了。可它再我的手掌心中拼命地掙扎著，我突然感覺(jué)到一股生命的力量再我的手上，是那么強(qiáng)烈。蚊子那一種強(qiáng)烈的求生欲望令我十分驚訝，我忍不住就把它給放了。
還有一次，我把一個(gè)還沒(méi)吃完的玉米隨手扔進(jìn)了泥土里。過(guò)了幾天，那片泥土上竟然冒出了玉米的嫩芽。在那一小粒的玉米里，包含著一種多么頑強(qiáng)的生命里��！它竟然可以在沒(méi)有精心栽培，沒(méi)有肥沃的.土地里茁壯成長(zhǎng)，即使它只活了一個(gè)星期。
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次，大家不要再猶豫了，一起站起來(lái)做一位生活的強(qiáng)者吧！
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
讀這本書(shū)前，不曾深識(shí)朱開(kāi)軒。只謂是一位頗有成就的人物，可細(xì)細(xì)品味這本書(shū)后，我有了一種難以名狀的感動(dòng)。“歲月如溪”這題目取得討巧，朱開(kāi)軒正是如溪一般的人物。
他有溪一般的精神。
他本是殷實(shí)人家的寶貝兒子，一年四季，衣食無(wú)憂(yōu)。但他卻沒(méi)有成為一個(gè)驕縱傲氣的公子哥，身為家中老大的他，有一身的善良與正義。
我心中一直不忘的是1944年的秋天，朱開(kāi)軒也還是個(gè)五年級(jí)的孩子，稚氣未脫。當(dāng)小學(xué)附近的河有小孩子落入水中時(shí)，朱開(kāi)軒絲毫不考慮自身的安危，而徑直跳入河中救上了那個(gè)落水的小孩。
我的`心中不經(jīng)有些感嘆，是怎樣的力量使那樣一個(gè)孩子有如此之大的勇氣和力量。我想，我要踏入這個(gè)不平凡的人的世界。
他像一條潺潺流淌的小溪，雖沒(méi)有十分強(qiáng)大的力量，但他有一顆向上的心，一顆為了他人的心。
他也有溪一般的純凈。
救上小孩后，他明白到那個(gè)孩子是因?yàn)榧揖池毟F，而他弄丟了家里的錢(qián)，所以父親便決定把他扔進(jìn)河里。這才明白為何那父親在兒子落水后不但不著急，甚至還攔著別人跳下水去救。
朱開(kāi)軒知道后，心里萬(wàn)分難過(guò)，他為那個(gè)孩子深深感到悲哀、傷心。
他的善良，體現(xiàn)在簡(jiǎn)單的文字中，卻深深地感染了我的心。
他像一條潺潺的小溪，干凈透徹，有一顆善良的透明的心。
可看到這，我的心中有些不舒服。朱開(kāi)軒是怎樣一個(gè)善良舍己為人的人��！而如今，像他那樣的人卻越來(lái)越少了。
大到路人對(duì)生命垂危的小女孩不聞不問(wèn)，小到生活中彼此之間的冷漠與隔閡。我們到底怎么了？
有句話叫“人之初，性本善”，大家都熟悉。可為什么如今這個(gè)“善”卻少之又少？我想，每個(gè)人都有一顆向善之心，卻被塵世的塵埃所遮蓋。我們都應(yīng)該想朱開(kāi)軒那般，有一顆溪一般的心靈，讓世間充滿(mǎn)善意的愛(ài)。
善人者，人亦善之。我家隔壁的鄰居阿婆，常幫我家把垃圾袋順手帶下樓扔掉，我們總對(duì)她有一份感激之情。每當(dāng)父母從爺爺奶奶那兒帶來(lái)了什么新鮮的蔬菜或是糕點(diǎn)什么的，總記得也為阿婆送上一份。來(lái)來(lái)往往，兩家也成了好朋友，有什么困難都會(huì)相互幫著解決。那時(shí)我就深深懂得，只有對(duì)別人施以善良和幫助，別人也會(huì)盡自己的力量來(lái)回報(bào)你。
其實(shí)我們都該多一份對(duì)別人的善良，像朱開(kāi)軒那樣，盡自己的力量，幫助別人多一點(diǎn)，自己也會(huì)更快樂(lè)一點(diǎn)。
“歲月如溪”，我說(shuō)，人生如溪，朱開(kāi)軒的人生，就像一條小溪在我的心頭靜靜纏繞流淌。
我愿，現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月如溪。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
曾經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我的情緒非常的低落，體驗(yàn)不到生活的樂(lè)趣，也不知道人生的意義是什么，每天就是混混噩噩活著，如行尸走肉一般。獨(dú)自一個(gè)人時(shí)我常常會(huì)問(wèn)自己：我過(guò)的好嗎？我生活的快樂(lè)嗎？我是幸福的嗎？為什么我總是沒(méi)有幸福的感覺(jué)呢？究竟怎樣的人生才算是幸福的呢？
我是屬于出生在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代的人，那時(shí)候缺吃少穿人們的生活都非常困難。所以曾經(jīng)的我天真的以為幸福就是物質(zhì)生活的豐厚和富裕。有吃、有穿，兜里還有一些可以隨意花的零用錢(qián)的日子是多么的寫(xiě)意啊�？墒钱�(dāng)我的物質(zhì)生活得到了滿(mǎn)足之后我發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有感到很幸福，甚至還可以說(shuō)是一點(diǎn)都不幸福，因?yàn)槲业膬?nèi)心總是很空虛。
于是，我就想，幸福還應(yīng)該是一種精神上的富足吧，一個(gè)有理想、有追求、有自己事業(yè)的人才應(yīng)該是一個(gè)真正幸福的人。基于這樣的想法，我努力工作，努力充實(shí)自己的精神生活，當(dāng)我終于有了一點(diǎn)小小的成績(jī)的時(shí)候，我再一次反思自己是否幸福，我發(fā)現(xiàn)我還是沒(méi)有很多幸福的感覺(jué)，因?yàn)槌晒χ徊贿^(guò)給我?guī)?lái)了短暫的快樂(lè)，并沒(méi)有讓我感到很幸福。我有點(diǎn)迷茫了，那么幸福究竟是什么呢？什么樣的生活才算是幸福呢？我一直百思不得其解。
原來(lái)幸福并不是一種刻意的追求，而是一種淡然、一種簡(jiǎn)單，一種個(gè)人的感覺(jué)。幸福與否不能靠金錢(qián)的多少來(lái)計(jì)算，也不能靠事業(yè)的成功與否來(lái)衡量。一位百萬(wàn)富翁的幸福未必就比一位身無(wú)幾個(gè)小錢(qián)的漁夫的幸福多，而一位功成名就的企業(yè)家的幸福也不一定就多過(guò)了一位普普通通的'小市民。
幸福無(wú)處不在，重要的是你的心能否感覺(jué)到它，你能否真正的認(rèn)識(shí)到它的存在
幸福是獨(dú)處的寒梅，是那種能在平凡中尋找歡樂(lè)，能用樂(lè)觀開(kāi)朗的心去面對(duì)生活的心靈，用心靈去認(rèn)真地品味幸福。幸福只是生活的一種調(diào)味劑。敞開(kāi)心靈，幸福并不遙遠(yuǎn)。
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)很具體。幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸�！璥一句祝福的話語(yǔ)是幸福，一個(gè)理解的眼神是幸�！腋Ｊ切撵`的感覺(jué)，幸福是生命的體驗(yàn)……
幸福不用刻意追求，在你不經(jīng)意的時(shí)候，幸福就會(huì)悄然降臨在你身上。但幸福同時(shí)也長(zhǎng)著一雙翅膀，隨時(shí)隨地都會(huì)與你擦肩而過(guò)。所以，我們要把握幸福，即使它多停留一秒鐘也好！
真正的幸福正如此，愈深愈無(wú)聲。天地間每一個(gè)角落都傳遞著幸福的信息，它讓我們感悟到：幸福的世界真好
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4
不需要誰(shuí)能夠明白，就像時(shí)間永遠(yuǎn)沒(méi)辦法走過(guò)24點(diǎn)。我的世界，你不懂無(wú)所謂，全世界不懂也無(wú)所謂。
只是這樣能更驕傲的笑下去罷了，還留下什么？
有誰(shuí)想要去了解，冥王星也有眼淚。他得到他失去都不是他能主宰的未來(lái)。到最后，還不是一樣被拋棄，子虛烏有地來(lái)到了世間一般。迷離了誰(shuí)，誰(shuí)都不會(huì)是命運(yùn)的歸宿。
我就是那個(gè)被掛虛名的星球。我找不到我的太陽(yáng)系。
如果我懷揣著像小王子一樣的夢(mèng)境，那我便曾經(jīng)想讓這個(gè)世界明白，我沒(méi)有他們想的如此荒謬，甚至連自己都不相信，誰(shuí)辯解過(guò)。我告訴自己我好累好累，我走失在自己的世界里，就像幾米畫(huà)筆下的那只微笑的魚(yú)，但結(jié)局早就預(yù)料上演了。誰(shuí)都不能去改變。
堇，冥王星的末路真的會(huì)是歧途么？或許我已經(jīng)知道了答案。只是不想被時(shí)間殘酷地執(zhí)行判決。我想要全世界明白，需要全世界的同情。至少，比什么都沒(méi)有更好。
失去的人太多，不想錯(cuò)過(guò)那么多我曾經(jīng)的愛(ài)與被愛(ài)。你明不明白，你看到的不是真正的我，我真的`把你當(dāng)做朋友。你不懂，你根本不想去懂。請(qǐng)你給我一個(gè)臺(tái)階。如果不肯施舍，我只能消失。請(qǐng)你不要告訴我，只需要慢慢地遠(yuǎn)離我，我會(huì)看得到你走時(shí)候的輪廓，那么清晰的不被眼淚覆蓋。
一個(gè)人的路，一個(gè)人走。不會(huì)是誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí)。我們都只是選一條讓自己最明媚的路。未來(lái)，那么遠(yuǎn)卻又如此近。想要換過(guò)另外一種方式，在某一個(gè)似曾相識(shí)的地點(diǎn)，癡狂著你要的生活。我始終不明白，始終不會(huì)明白，扭曲了誰(shuí)，誰(shuí)才是真正的上帝。而你懂不懂，我還在執(zhí)著著我要的生活。
那是沒(méi)有過(guò)的開(kāi)始，自己要面對(duì)的路�；蛟S以后，我會(huì)想得開(kāi)。我只懇求，還能在百年之后，在一個(gè)懵懂的九月，你依舊出現(xiàn)在我左邊。如果你依舊是那個(gè)你，那我早已不會(huì)不陽(yáng)光。
可是全世界都不懂，我無(wú)力讓所有人明白。我該笑對(duì)世界，還是唾棄自己？
我要的，是你不會(huì)給的明天。我看透了，無(wú)所謂這個(gè)世界的千瘡百孔。你是混沌世界的產(chǎn)物，而我來(lái)自冥王星。我知道即使付出了多大的努力，世界也不會(huì)多看我一眼。我又不是徐志摩，更不是張愛(ài)玲。我不曾摒棄世界，如果全世界都與我背道而馳，那我的堅(jiān)持，還算什么堅(jiān)持。
我是異類(lèi)，全世界不懂無(wú)所謂。我想要的，全世界不懂無(wú)所謂。我失去的，全世界不懂無(wú)所謂。我還有自己的淚，我還明白我自己的淚。
時(shí)間，終究不會(huì)走過(guò)24點(diǎn)。我只向往世界逆轉(zhuǎn)不到的方向。我會(huì)驕傲的笑下去，多一點(diǎn)絕望與心酸。如果聽(tīng)到了呼喊，或許還有回頭的力量。因?yàn)�，這個(gè)格格不入的世界，留下的不只是空白。
我始終是虛名的塵埃星球，找不到我的太陽(yáng)系�；蛟S我要去遠(yuǎn)行，帶走我的笑，帶走我的絕望。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5
春節(jié)期間，走親訪友，遠(yuǎn)親近鄰都拜訪一下，這是再適合不過(guò)的了。這不，正月初三，我們?nèi)揖鸵黄鹑チ送馄偶摇?/p>
到了外婆家，一些早到的親戚和外公外婆看到我們來(lái)了，就紛紛出來(lái)，用最美的笑容迎接我們，并溫暖地問(wèn)候幾句，便把我們請(qǐng)進(jìn)屋來(lái)。
到了屋里，熱心的外婆怕我們一路上渴了，給我們每人都端了一杯茶。熱情的阿姨也往我們每個(gè)人手里都塞了個(gè)橘子，并笑著說(shuō)：“快吃吧，這橘子可甜了�！薄爸x謝阿姨�！泵總�(gè)人臉上都洋溢著笑容，一起吃著，說(shuō)著，笑著，使這屋子一下子熱鬧了起來(lái)。不知不覺(jué)，轉(zhuǎn)眼間，就已經(jīng)到了中午。我的肚子已經(jīng)“咕嚕咕嚕”地叫了起來(lái)。外婆一看時(shí)鐘，這才發(fā)覺(jué)，已經(jīng)中午12點(diǎn)鐘了。她一拍腦門(mén)，說(shuō)：“哎呀，你們瞧我，聊著聊著，都差點(diǎn)忘了做午飯呢！”這句話把我們給逗笑了。于是外婆趕緊系上圍裙，嘴里還說(shuō)：“我也真是的，讓誰(shuí)餓肚子也不能讓我的乖孫女餓肚子呀！”說(shuō)完，就轉(zhuǎn)身走向廚房。外婆和外公在廚房搗鼓著，鍋，碗，瓢，盆，碰撞在一起的聲音，仿佛一曲美妙的`交響樂(lè)。我們深深地陶醉在其中，等醒過(guò)來(lái)時(shí)，一道道佳肴早已擺上了桌。我饞涎欲滴，迫不及待地拿筷子就要吃。媽媽制止了我，我就只好先放下筷子眼巴巴地著了。直到外婆說(shuō)：“開(kāi)飯嘍！”我就跟餓死鬼一樣拿起筷子就吃。我大開(kāi)殺戒，耳邊不時(shí)傳來(lái)媽媽的聲音：“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃，別噎著。”不過(guò)一會(huì)兒，我就打了個(gè)飽嗝。我頂著圓滾滾的肚子和姐姐到外婆房間里看電視，房間外面還不時(shí)傳來(lái)大人們的說(shuō)話聲，笑聲和碰杯聲。不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒，聲音逐漸消失了，阿姨們吃飽后就都到外婆的房間休息來(lái)了。這個(gè)午后顯得多么安寧，祥和。
我睡醒后，已經(jīng)是下午3點(diǎn)多了。阿姨們比我醒的早，正在看電視。阿姨們見(jiàn)我醒了，就關(guān)心地問(wèn)：“睡了一下午，餓不？”我摸摸空空的肚子，臉微微泛紅。姐姐就帶著我去問(wèn)外婆有什么吃的，沒(méi)想到，外婆這么周到，早已為我倆準(zhǔn)備好了點(diǎn)心，我們倆吃得非常滿(mǎn)足。吃完后，我們又在客廳玩了一會(huì)兒，就去吃晚飯了。晚飯還是一樣地豐盛。吃飽后，我們看到了許多美麗的煙花綻放在空中，把天空映得五顏六色，可漂亮了！外公外婆從口袋里掏出壓歲錢(qián)交給我和姐姐，這壓歲錢(qián)里包含著外公外婆對(duì)我們那濃濃的一份愛(ài)和期望，我看著這有體溫的壓歲錢(qián)，把它攥得很緊很緊……
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6
我最喜愛(ài)晚霞，雖然我可以每天看見(jiàn)它的美，但是雨后的晚霞和陰天后的晚霞是多么的美，你們知道嗎?也許你們不太注意，它們沒(méi)有晴天的晚霞那么耀眼，但也是很美麗的。
晴天的晚霞是一副光彩奪目的景色。當(dāng)太陽(yáng)西落到地平線時(shí)，那紅通通的太陽(yáng)像一位已羞紅了臉的小姑娘。那又大又圓，金燦燦的太陽(yáng)把光射上云霄時(shí)，天空上的朵朵白云被染成了各種顏色，美麗極了，像穿上了一件新絲綢，五光十色的。如果有幾只鳥(niǎo)飛過(guò)，那就更美了，就像是給那件新絲綢裝上了幾顆寶石，被太陽(yáng)的光射上去，還一閃一閃的呢。
雨后的晚霞是一副清涼如仙畫(huà)的景色。當(dāng)下了一天的雨后，天空變得更藍(lán)，小草變得更翠綠，河水變得更清新，聞一下，就會(huì)頓時(shí)感到有一股清爽的`感覺(jué)，空氣中沒(méi)有任何的“雜物”，只有清新的感覺(jué)。當(dāng)你抬起頭看藍(lán)天，慢慢地?fù)Q方向，有時(shí)會(huì)看到一長(zhǎng)排五顏六色的彩虹，那彩虹的顏色也被剛下了一天的雨水洗了一番，現(xiàn)在主人把它晾出來(lái)曬曬，顯得比以往的更嬌嫩、清澈，而且也顯得水靈靈的，慢慢地慢慢地，彩虹被晾干了，主人把它給收起來(lái)了。
陰天后的晚霞雖然沒(méi)什么可欣賞的，但是它像從一位名師手里畫(huà)出來(lái)的景色，只要細(xì)細(xì)地慢慢地品味它，也會(huì)覺(jué)得陰天后的晚霞是很美的。
我喜愛(ài)每天的晚霞，喜愛(ài)慢慢地品味它，更喜愛(ài)晚霞的色彩。
【教師評(píng)語(yǔ)】這篇文章開(kāi)篇點(diǎn)題“我最喜愛(ài)晚霞”，接著描繪了美麗的“ 晴天的晚霞”，“雨后的晚霞”圖。結(jié)尾照應(yīng)開(kāi)頭，首尾呼應(yīng)。作者善于抓住景物特征，運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描寫(xiě)加以細(xì)，入微的描繪，突出表現(xiàn)晚霞的美。情景交融，寓情于景，不愧是一篇很好的習(xí)作。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7
似乎往事傻的只記得黯淡!可是,有一些事,是永遠(yuǎn)忘不了的!
------題記
還記得九歲那年,我還在老家讀書(shū),那時(shí),大多數(shù)待在外公外婆家,只有星期天的時(shí)候才到奶奶家去,因?yàn)槲倚r(shí)候就在外公外婆家!還有一個(gè)原因---因?yàn)橥夤馄偶译x學(xué)校比較近!
那個(gè)星期天,我照常一樣,騎著自行車(chē)到奶奶家去,到了奶奶家,我馬上就和吳偉還有陳濤用一根繩子玩起了游戲!吳偉和陳濤在兩頭拉著繩子,我跳過(guò)去,隨著繩子的升高,難度也就越大,我在挑戰(zhàn)胸口了,陳濤給吳偉使了眼色,見(jiàn)機(jī)行事!我和吳偉卻都沒(méi)看見(jiàn)!我起跳了,這時(shí)陳濤卻在我碰到繩子的時(shí)候升了一個(gè)高度!霎那間,我跌在了地上,鮮血直流,我們頓時(shí)傻了眼,這時(shí)奶奶剛好趕到,我哭著被奶奶回家了!奶奶在一旁懺悔,早一點(diǎn)到就好了!我的牙齒磕到下巴上去了,奶奶見(jiàn)勢(shì),不知如何是好!她就打電話給了外公,外公馬上趕了過(guò)來(lái),走的時(shí)候,已經(jīng)到下午了,我清清楚楚的記得奶奶在我走的時(shí)候還給了我五元錢(qián),在當(dāng)時(shí)五元錢(qián)不算什么大數(shù)目,可能是奶奶不知道事情的嚴(yán)重性,也可能是奶奶不知道到底要多少錢(qián),不管怎么說(shuō),奶奶給了我五元錢(qián),而且奶奶是看著我的身影慢慢不見(jiàn)才回去的,雖然只是五元錢(qián),但我卻異常的感動(dòng)!
到外公家我度過(guò)了漫長(zhǎng)的一下午,直到晚上,外公才說(shuō),要去看看醫(yī)生,我們徒步走了兩家自開(kāi)的藥店都沒(méi)人,當(dāng)時(shí)我們又徒步走了回去!
到第二天,我才去看了醫(yī)生,開(kāi)了點(diǎn)藥,醫(yī)生說(shuō),我這個(gè)要在深點(diǎn)就會(huì)磕破的,當(dāng)時(shí)的'我,簡(jiǎn)直不知如何是好!
以后的幾天,我的下巴腫了起來(lái),腫的好高好高,外公一勺一勺的喂我吃飯,當(dāng)時(shí)這幅畫(huà)面,誰(shuí)能不感動(dòng)?
雖然,這件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了,可是怎么我也忘不了,現(xiàn)在我的下巴也好了,連個(gè)痕跡也沒(méi)有,但是如果不是他們那么多人的細(xì)心照料,我想也不會(huì)有這么好的效果,我想那就是人生中的感動(dòng)吧!我一定不會(huì)忘記這種感動(dòng),一定會(huì)好好的記在心中,讓以后的我,時(shí)刻記著,要記住這個(gè)教訓(xùn),也不要辜負(fù)的對(duì)我好的人!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8
那些如花朵般燦爛的生命早已遠(yuǎn)去。但在深遠(yuǎn)的記憶之海，我聽(tīng)到了那永不停止的聲聲心跳。
——題記
彼岸花：張愛(ài)玲
她似乎是生來(lái)便有大家閨秀的氣質(zhì)，骨子里的倔強(qiáng)和偏執(zhí)讓她顯得有些極端。年少時(shí)就做著天才夢(mèng)，教唆世人“成名要趁早”，如彼岸花一般以傲人的姿態(tài)開(kāi)放著。天才總有常人難以理解的矛盾，靈魂與肉體的分歧是哲學(xué)永恒的難題。彼岸花有花無(wú)葉，有葉無(wú)花。她的人和心，亦是難得相望。彼岸花將自己的繁華孤注一擲，拋灑在短暫的一季。她在年輕時(shí)出盡風(fēng)頭。晚年時(shí)縱使洗盡鉛華，也依舊帶著孤傲留居美國(guó)。她把自己的身軀安置在大洋的彼岸，可她的心呢？說(shuō)不定每時(shí)每刻都在思念著故土。此岸，彼岸，何處是岸？她耗盡一生，也未能靠岸。我輕輕地將她放進(jìn)記憶深處，愿此處是她寧?kù)o的港灣。
鳶尾花：三毛
傳說(shuō)中，鳶尾開(kāi)在通往天堂的路上，代表著對(duì)美好事物的向往。她向往自由，便只身闖進(jìn)茫茫無(wú)邊的撒哈拉;她向往愛(ài)情，就在熱情奔放的國(guó)度牽起異國(guó)男子的手；她想要解脫，于是在世間留下了年輕的微笑。有人說(shuō)她頹廢叛逆，我卻只記得她內(nèi)心的善良與溫存。鳶尾給人們美好和希望。她如同鳶尾的使者，散發(fā)著愛(ài)的.芬芳。她無(wú)子無(wú)女，把自己的那份母愛(ài)給了眾多饑寒交迫的非州兒童，讓他們?cè)久碱^緊鎖的臉上也有了一絲笑容。在幾十載人生匆匆而過(guò)后，她走了，在我記憶深處留下一個(gè)美麗如鳶尾的背影。
這些如花的紅顏盛放過(guò)，如天邊一抹燦爛的云霞，在記憶深處與海相接。
流年幻化成掌心纏繞的曲線。
記憶隨輪回形成深深的漩渦。
瓶中的流砂，有花朵開(kāi)放的痕跡，我曾聽(tīng)過(guò)花開(kāi)時(shí)動(dòng)人的聲音。
生命如夏花般絢爛。記憶深處，香氣荼靡，花開(kāi)遍野。
【優(yōu)秀中學(xué)生作文】相關(guān)文章：
優(yōu)秀中學(xué)生作文03-22
中學(xué)生優(yōu)秀作文11-03
優(yōu)秀中學(xué)生作文11-02
中學(xué)生優(yōu)秀作文精選09-23
(優(yōu)秀)中學(xué)生作文07-25
【優(yōu)秀】中學(xué)生作文07-30
中學(xué)生優(yōu)秀作文【熱門(mén)】11-14
優(yōu)秀中學(xué)生作文【精】11-06
有關(guān)優(yōu)秀中學(xué)生作文11-05
【熱】中學(xué)生優(yōu)秀作文12-20