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【精華】中學(xué)生作文集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的中學(xué)生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
我的父親是一個(gè)同所有父親一樣的男人，普通、平凡！
我的家在一個(gè)很遠(yuǎn)的小山村。在這個(gè)平凡的家里卻有一位偉大的父親，他用他全部的愛(ài)、愛(ài)著這個(gè)家，愛(ài)著這個(gè)家里的每一個(gè)人。
在我小時(shí)候的印象里父親是一個(gè)非常嚴(yán)厲的人，我和弟弟都非常怕他，做什么事都小心謹(jǐn)慎。那時(shí)候的我們根本不懂什么是父愛(ài)，在我們 眼里父親只是一個(gè)蠻不講理的人，于是我常常和他頂嘴（呵呵、當(dāng)然也免不了挨打）現(xiàn)在想想真為自己的無(wú)知感到可笑！我們同父親呆在一起的日子很少，屈指可數(shù)（ 因?yàn)樗３Ｔ谕饷娲蚬ぃ┢綍r(shí)的時(shí)間都是和母親在一起。
我不知道是多少個(gè)日子前，但隱隱的記得。那時(shí)候我們家很窮，全家四口人擠在一間十幾平方的土房子里，我也不記得那時(shí)候的父親是什么樣子，因?yàn)樘「赣H又常常不在家!唯一有些印象的應(yīng)該是三歲之后吧！或許是因?yàn)槌３２辉诩业脑�，父親每次回來(lái)對(duì)我們特好。不過(guò)這種日子是否很短暫，就這樣這些分分離離日子一天天的過(guò)著。
后來(lái)我們搬家了，搬到了外公家里。那時(shí)的我已經(jīng)6歲了，弟弟3歲。父親一如既往的外出打工，漸漸地我們習(xí)慣了那些沒(méi)父親在身邊的日子 ，直到有一天我那胖嘟嘟的小弟弟吵著要爸爸的時(shí)候，我也跟著問(wèn)媽媽為什么別人的爸爸都回了，咋家的爸爸為什么還不回來(lái)呢？（應(yīng)該是臘月二十幾吧，我記不清楚了，反正快過(guò)年了）媽媽說(shuō)快了。我那時(shí)候不懂爸爸為什么時(shí)常會(huì)不在家（現(xiàn)在知道了，也懂了）。
我也記得有這樣一段時(shí)間，父親沒(méi)有出遠(yuǎn)門，就在村里幫別人干活。那是我們最幸福的日子，每天我和弟弟都會(huì)座在門檻上等父親回來(lái)（一人座一邊，超有型的）有時(shí)父親會(huì)給我們帶很多好吃的回來(lái)，有時(shí)沒(méi)有。不過(guò)我們都習(xí)慣座在門檻上等著。那時(shí)的`我特皮，沒(méi)少挨罵。更何況家里有一個(gè)“特可惡”的小胖墩（我弟弟），為了他我沒(méi)少挨打。
就這樣日子在平平淡淡中過(guò)著，慢慢的我懂事了，我懂為什么父親常常不在家；我懂為什么父親對(duì)我們特嚴(yán)厲；也明白為什么父親蠻不講理。
我不知道是上天的不公平還是上天的嫉妒，厄運(yùn)降臨在這個(gè)幸福的家里。我的母親病了，很嚴(yán)重的那種�？墒俏业母赣H依然瞞著我和弟弟（我同老公、弟弟在外面打工）他一個(gè)人承受著所有的痛苦，我不知道那段時(shí)間他是怎么熬過(guò)來(lái)的。(后來(lái)我們才知道的,那時(shí)母親的病已經(jīng)是晚期）第一次我的父親在我們目前哭了，第一次我感覺(jué)我的父親他也只是一個(gè)普通的男人。偉大也只是針對(duì)那些他愛(ài)的人呀！
母親生病的那段日子里，父親一直陪在他身邊，在母親面前我的父親沒(méi)表現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)痛苦和難過(guò)（因?yàn)樗Ｍ业哪赣H是安安心心離開(kāi)）我不知道老天為什么要拆散這對(duì)用生命愛(ài)著對(duì)方的父親、母親，但這是事實(shí)，任何人也改變不了的。我無(wú)法形容面對(duì)摯愛(ài)離去的痛苦，我也沒(méi)有任何語(yǔ)言能表達(dá)父親失去母親那種痛苦的心情。我不知道自己能為父親做些什么，也不知道用什么樣的話去安慰我的父親。唯一做的事就是陪在他身邊一句話都沒(méi)說(shuō).我懂哪種說(shuō)不出的痛；我明白哪種訴不出的苦。那段時(shí)間里，多少次我看見(jiàn)父親哭了，悄悄的沒(méi)有任何語(yǔ)言。
也許從那時(shí)候開(kāi)始，我的父親開(kāi)始很“恨”我的母親，“恨“她的無(wú)情；”恨'她的自私；是的我也同父親一樣“恨“我的母親�！焙蕖八龗仐壞切⿶�(ài)她的親人和她愛(ài)的親人。
我的父親是個(gè)特堅(jiān)強(qiáng)的人，母親過(guò)世之后。照顧這個(gè)家的重?fù)?dān)全部都落在了父親身上，這可苦了他了又是當(dāng)?shù)质钱?dāng)娘的。忙著替弟弟張羅媳婦，又忙著幫我照看小丫頭。這些我看在眼里痛在心里。
或許這些所有的一切僅僅是因?yàn)楦笎?ài)吧！父愛(ài)無(wú)聲息；絲絲扣入心。
我真希望時(shí)間過(guò)得慢些、在慢些，那樣我的父親就會(huì)老得慢點(diǎn)！
老爸謝謝你；感謝你給我如此燦爛的生命。你是一個(gè)從來(lái)不說(shuō)愛(ài)我卻用生命愛(ài)著我的男人，你是唯一一個(gè)敢說(shuō)一輩子愛(ài)我的那個(gè)男人。因?yàn)橛心阄也缓ε碌梗驗(yàn)橛心阄覠o(wú)比幸福。在你面前我無(wú)須偽裝，想哭就哭、想笑就笑。我開(kāi)心的時(shí)候你比我更開(kāi)心，傷心了、難過(guò)了你就心痛了，有父親愛(ài)著真的是一件很幸福的事!歲月我希望你別在傷害他，因?yàn)樗谝步?jīng)不起任何的傷害！
中學(xué)生作文 篇2
《魯濱孫漂流記》是一本好書(shū)，在課文中就可以很容易的看出來(lái)。雖然文中只是簡(jiǎn)單概括，沒(méi)有原著精彩。但在課文的閱讀中，還是讓我受益匪淺。
態(tài)度和信念。魯濱孫能絕處逢生，態(tài)度是關(guān)鍵，信念是力量。換成我們，遇險(xiǎn)后上島肯定少不了一句一句的抱怨。的確，碰上這種倒霉事，誰(shuí)又能高興呢？態(tài)度的.消極加上時(shí)間的推移，只能讓你迷失在這座島上。不過(guò)，魯濱孫的做法很適合我們學(xué)習(xí)。難道魯濱孫遇險(xiǎn)上島就沒(méi)有不開(kāi)心嗎？當(dāng)然有。那時(shí)的他心情也十分低落。但是，他把自己的好處與壞處對(duì)照起來(lái)看，從而得到自我安慰，讓自己隨時(shí)保持一個(gè)清醒的狀態(tài)。他也知道，坐著空等別人經(jīng)過(guò)這兒，是沒(méi)有用的，總有一天他會(huì)餓死。就算沒(méi)有死，也只是空殼一幅，行尸走肉而已。他深知，要想活下去，只有靠自己。有信念的支撐，就有渾身的力量，他的內(nèi)心也不是拋棄憤怒這片島，而是熱愛(ài)它，他也印證了那句話：適者生存嘛！在他的堅(jiān)持與努力下，最終，他活了下來(lái)，并回到了英國(guó)。讀完了這個(gè)故事，讓我體會(huì)到了態(tài)度與信念在人生中的重要，的確，它也讓我不畏懼生活中的許多困難。
就像阿斯圖里亞斯說(shuō)的一樣，只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。
中學(xué)生作文 篇3
“我們家從農(nóng)村搬到鎮(zhèn)里，是二十多年前的事了，也就是建鎮(zhèn)的第一年。房子后邊是公園，前面是一條大路，夏天的時(shí)候，太陽(yáng)剛好能照進(jìn)家里的木質(zhì)地板上，你爺爺心疼，便在家門口種了一棵樹(shù)，擋擋陽(yáng)光�！蹦棠讨钢议T口的那棵樹(shù)，安詳?shù)貙?duì)著我說(shuō)。在此之前，我一度認(rèn)為這棵樹(shù)僅僅是一棵普普通通、原本就存在的樹(shù)。難怪整條空曠的街邊就這一棵樹(shù)最為顯眼。
一年冬天，天很寒冷�？删驮谶@寒冷的天，我不時(shí)地聽(tīng)到鳥(niǎo)的叫聲。沒(méi)錯(cuò)，就是從家門前的這棵樹(shù)上傳出的。我在樹(shù)下好奇地張望，試圖發(fā)現(xiàn)著什么，可是一無(wú)所獲。某日早晨，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的鳥(niǎo)巢，黑色的樹(shù)條交織在一起，看著它，不知怎么的，我有一種破壞的沖動(dòng)。于是乎，爬上去看個(gè)究竟的想法讓我蠢蠢欲動(dòng)。無(wú)奈，那“遙不可及”的高度，讓我望而生畏。我張開(kāi)的雙臂還不及大樹(shù)的樹(shù)干粗，鳥(niǎo)巢建在三樓的高度，我在樹(shù)下徘徊了好久，終究沒(méi)有爬上去。但是后來(lái)，在我心中，那棵樹(shù)上好像開(kāi)出了生命的果實(shí)。
每年的秋天，樹(shù)下總會(huì)有成堆成堆的枯枝敗葉。這些落葉大都干枯得沒(méi)有一點(diǎn)水分，只留下了棕黑色堅(jiān)硬的軀殼。父親會(huì)拿著花盆，用手挑著枯葉，放進(jìn)泥土中間。我詢問(wèn)父親，他告訴我，這些樹(shù)葉雖然沒(méi)有了生命，但是和泥土一起便會(huì)轉(zhuǎn)化為營(yíng)養(yǎng)物，滋潤(rùn)新的生命。原來(lái)這便是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的情懷。
爺爺去世那年的夏季，襲來(lái)了臺(tái)風(fēng)，從那以后，這棵樹(shù)就再也沒(méi)有綠過(guò)，好像與爺爺一同離開(kāi)了似的。也是那一年，我們家搬走了，于是，家成為了老家，樹(shù)也成為了老樹(shù)。
今年回家，老樹(shù)被砍了，新修的道路不允許這里有一棵失去綠色的'樹(shù)。于是，我們便在爺爺?shù)哪骨霸粤艘豢眯?shù)，作為紀(jì)念，也作為象征。
一棵樹(shù)，一段記憶。
作文點(diǎn)評(píng)：
一棵樹(shù)，一段記憶。的確，在歲月的流逝中，很多本無(wú)意義的物件便會(huì)自然地帶上了特殊的印記，比如文中那棵爺爺親手栽下的樹(shù)。它承載了對(duì)爺爺?shù)木拺阎椋嗍菐е鴮?duì)過(guò)往成長(zhǎng)歲月的回憶。小作者娓娓道來(lái)的敘述中，似帶著點(diǎn)憂傷，卻又深情無(wú)限。
中學(xué)生作文 篇4
常聽(tīng)人說(shuō)：“母愛(ài)是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)�！倍笎�(ài)是……
父親很平凡，平凡的好比樓下的那棵老樹(shù)，雖然天天見(jiàn)，天天都聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉搖曳的聲音。卻從未留意過(guò)，父愛(ài)更是深藏在那平凡的背后——默默付出的人。
從小時(shí)候起，父親那寬大而健壯的背影就從未在我的腦海里抹去。習(xí)慣了他那溫暖的臂膀，為我遮風(fēng)擋雨。躺在父親的懷抱下，聽(tīng)他給我講故事，我仿佛是住進(jìn)了一座堅(jiān)固而又舒適的小房子。
慢慢的，長(zhǎng)大了些。不再依賴父親的懷抱，但卻總是眷顧著他那甜美的獎(jiǎng)勵(lì)。依稀記得，那是一次期末測(cè)試，我考的相當(dāng)糟糕。忐忑的'回到家中，竟沒(méi)想到父親卻說(shuō)：“沒(méi)什么，用失敗來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)自己吧！”這么簡(jiǎn)單的一句話，讓我重振了前進(jìn)的信念。
我一直以為父親的愛(ài)也像母愛(ài)那樣慈祥，只待那天，我才明白……
記憶之輪飛速的轉(zhuǎn)著，搜索著種種往事，那是一次暑假，我們?nèi)叶家黄鹑サ巧健Ｉ仙降囊宦飞衔覀兌颊f(shuō)說(shuō)笑笑，父親還給我講起了他以前的故事，很是讓我感興趣�？墒堑搅讼律綍r(shí)，兩條腿卻不聽(tīng)使喚了，沉重的像是灌了鉛。我便央求父親背我下山，我以為他會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)�？筛赣H卻站在原地一動(dòng)不動(dòng)，一聲不吭。他仿佛在想些什么。終于，父親在旁邊的枯樹(shù)上折下了一根樹(shù)枝當(dāng)作手杖遞給了我。我一時(shí)沒(méi)明白父親的意思，愣了許久，我抬頭看著父親，他也看著我。然后笑笑示意讓我堅(jiān)持走下去。我這才恍然大悟。明白了父親的用意。
無(wú)形無(wú)聲的愛(ài)，就像他每晚來(lái)我床前鋪被子；就像每次下雨時(shí)送來(lái)的雨傘；也像在我困難是為我指點(diǎn)迷津的導(dǎo)師。它不像母愛(ài)那樣能夠用言語(yǔ)表達(dá)，它是一種平凡而又不失高雅的一種愛(ài)。
十幾年過(guò)去了，無(wú)數(shù)次，父親用那無(wú)聲無(wú)形的愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)。直到今天，我才懂得父愛(ài)是一杯茶，雖然平淡，但只要細(xì)細(xì)品味，它便是一汪歷久彌香、難以忘卻它甘醇的清泉。
風(fēng)箏升天，禁不住絲線纏綿；大雁南飛，依然頻頻回望。
歲月易老，世事易變。漫漫歲月中，不變的仍舊是父親那無(wú)形無(wú)聲的關(guān)愛(ài)。
中學(xué)生作文 篇5
堅(jiān)強(qiáng)，提起這個(gè)詞相信大家并不會(huì)陌生吧？但是是否想過(guò)自己對(duì)堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)無(wú)形的詞到底有多熟悉呢？
下面就讓我把自己的理解與大家分享一下吧。
年幼的我因?yàn)榘l(fā)燒，從此雙腿落下了殘疾。嚴(yán)重的病情讓我失去了去幼兒園的機(jī)會(huì)。每當(dāng)看到同齡的孩子背上書(shū)包蹦蹦跳跳地去上學(xué)時(shí)，陪伴我的卻只有滿心的羨慕和枯燥乏味的康復(fù)訓(xùn)練。這時(shí)，淚水總會(huì)不爭(zhēng)氣地奪眶而出。媽媽明白我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)；堅(jiān)強(qiáng)些，不用擔(dān)心，總有一天你也會(huì)和他們一樣，一定會(huì)好起來(lái)的，要相信自己。媽媽答應(yīng)你，一定會(huì)讓你和他們一樣去上學(xué)的，相信媽媽，我們一起加油。聽(tīng)了媽媽的話，我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然當(dāng)時(shí)并不是很明白什么是堅(jiān)強(qiáng)。在媽媽的鼓勵(lì)下，在我與爸媽的共同努力下，我完成了從躺到坐再到站立行走的艱難過(guò)程。我做到了！我真的做到了！雖然這其中的艱辛和遇到的挫折難以言喻，但是與成功的喜悅相比，那些挫折與過(guò)程的.艱難都只是浮云，因?yàn)樗龅囊磺卸际侵档玫摹?/p>
這或許就是堅(jiān)強(qiáng)的力量吧！現(xiàn)在的我終于明白了：堅(jiān)強(qiáng)就是要相信自己，無(wú)論遇到怎樣的挫折都能微笑面對(duì)！
堅(jiān)強(qiáng)并不是一謂逞強(qiáng)，因?yàn)檠b出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)只會(huì)讓自己更加脆弱。堅(jiān)強(qiáng)并不是永遠(yuǎn)都不會(huì)流淚，而是即使落淚也能笑著說(shuō)：我很好！然后繼續(xù)向前，再多的挫折也不會(huì)阻止前進(jìn)的腳步。真正的堅(jiān)強(qiáng)是當(dāng)你面對(duì)別人異樣的眼光時(shí)，當(dāng)你面對(duì)別人的嘲諷時(shí)，當(dāng)你面對(duì)別人的冷漠無(wú)情時(shí)，那從容的一笑。
十七年的歲月中，十七年的時(shí)光教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。讓我初步認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)，體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)的重要性。這都是我生命中最珍貴的禮物，是獨(dú)一無(wú)二的財(cái)富。時(shí)至今日，我仍在閱讀堅(jiān)強(qiáng)的路上，它將是我前進(jìn)路上最好的伙伴。我相信總有一天會(huì)把堅(jiān)強(qiáng)讀懂、讀透。就算這個(gè)過(guò)程需要用一生的時(shí)間！
中學(xué)生作文 篇6
生命的泉水激蕩著時(shí)間的彼岸，幸福的鐘聲叩擊著希望的大門，九月的菊花帶來(lái)惹人心脾的幽香，而青蔥的歲月卻在時(shí)光中蕩漾。在這夢(mèng)一般的奇幻世界中，我悠然的在時(shí)空的隧道中凝望，凝望那屬于我的美好的時(shí)光。
從小到大因?yàn)槲夷棠虪敔斎ナ赖脑纾改敢谕饷鏋槲业纳畋疾�，所以我一直是由我的姥姥照看著，與姥姥在一起的歲月里，她總是惹得我咯咯的笑，這就是同學(xué)們總納悶我為何這般愛(ài)笑的原因。
小時(shí)候，姥姥總是牽著我的手，到屋后的田園里游蕩。天生膽小的我，一遇到點(diǎn)小動(dòng)靜我就緊緊的握住姥姥那細(xì)而暖柔的手，那一刻，雖然很短暫，但短暫中卻充滿了溫馨，充滿了姥姥對(duì)我的愛(ài)，因?yàn)槲抑�，今后的我不管怎樣，姥姥都�?huì)一直牽著我的手，一直陪伴在我左右，一直用她那張微笑的臉龐給我?guī)?lái)信心與希望。
隨著時(shí)間的流逝，我長(zhǎng)大了，我再也不是那個(gè)害羞膽小的小女孩了；我長(zhǎng)大了，我再也不是那個(gè)姥姥眼中那個(gè)充滿童稚的小女孩了。而姥姥卻在時(shí)光的侵蝕中一天天的衰落下來(lái)，他和所有老年人一樣，脊背漸漸地彎成“弓”，白發(fā)也漸漸占據(jù)了她的額頭，皺紋爬上了她曾經(jīng)光滑的臉頰，在疾病的摧殘下，姥姥再也不是那個(gè)年輕強(qiáng)壯的姥姥了。但這幾年因在外校學(xué)習(xí)的我卻絲毫也沒(méi)有注意到過(guò)被歲月所侵蝕的姥姥，直到前幾天的一個(gè)午后我才察覺(jué)
九月里的一天的午后，太陽(yáng)還是那么的耀眼，藍(lán)天還是那么的清澈，白云依舊那么的悠閑自若，這時(shí)，姥姥步履蹣跚的來(lái)到了我的家里，我連忙出去攙扶，看著天氣還不錯(cuò)，于是我決定和姥姥到外面去散散步，如同往昔，我與姥姥來(lái)到了午后的田園里，這時(shí)田園里遍地開(kāi)滿了金黃的野菊花，姥姥看到那菊花笑了，我看到姥姥，再看看菊花我也笑了，笑中帶有淚珠。我們繼續(xù)往前走著，可當(dāng)我回頭時(shí)才發(fā)現(xiàn)姥姥卻離我的距離還有很遠(yuǎn)，我站在原地等待著姥姥朝我走來(lái)，我看到姥姥的步伐是那么的遲緩而又虛弱，她每走一步都顯的好吃力，瘦弱的身體好像再也不聽(tīng)她的使喚了，天哪！我不禁心頭一抖，淚珠再一次肆無(wú)忌憚的滾落下來(lái)，我再也忍不住了，過(guò)去牽起姥姥的手……當(dāng)年慢騰騰的我被姥姥用她那雙大大的手掌牽著，到現(xiàn)在我卻用我那小小的手牽著慢騰騰的姥姥。我望了望姥姥，可就在這時(shí)姥姥卻說(shuō)話了：“孩子，姥姥老了，不行了，你先在前面走著，我一會(huì)就跟上你�！彼恼Z(yǔ)氣里帶有一絲抱歉，然而也有些許的悲傷�！皼](méi)事，姥姥，我們慢慢走，我的時(shí)間還有很多。”姥姥聽(tīng)后眼中閃爍著晶瑩淚珠凝望著我，淚珠中更多的是快樂(lè)，姥姥什么時(shí)候變得像一個(gè)孩子了，我只不過(guò)隨便說(shuō)了一句話，她卻感動(dòng)的眼中溢出了眼淚。這時(shí)我才感受得到老人的愿望是多么的.渺小，渺小到只許子女們的一霎那間的陪伴，我才感受到老人是多么的孤獨(dú)，孤獨(dú)到一年半載的也盼不到子女們的陪伴。這時(shí)一束刺眼的夕陽(yáng)余暉朝我射來(lái)，射到姥姥的手上，射到野菊花的莖上……
我們繼續(xù)往前走著像是忘卻了時(shí)間，忘卻了一切，我不知道這樣的時(shí)間還有多長(zhǎng)，我不知道姥姥能夠陪伴我的時(shí)間還有多長(zhǎng)，但最起碼，這一刻我是幸福的。多希望在外的子女們多陪陪在家年邁的老母親，老父親啊，你們不知道，他們最想得到的就是你們對(duì)他們的一聲親切問(wèn)候，有多少人在老人生前沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，等到他們離去了才醒悟，可是到那時(shí)候已經(jīng)晚了，時(shí)間不反復(fù)，歲月不往返。我慶幸我意識(shí)到了這一點(diǎn)，而不是在未來(lái)的將來(lái)。
我牽著姥姥的手繼續(xù)在余暉的照射中行走著，在日月如梭的歲月中行走著，我多想一直這樣牽著姥姥的手，一直陪著她這樣一直慢慢的走下去……
中學(xué)生作文 篇7
如果你問(wèn)姚明，他的最大愿望是什么，他會(huì)告訴你，是率領(lǐng)中國(guó)男籃拿一回世界冠軍，而不是在火箭隊(duì)拿NBA總冠軍。當(dāng)然，說(shuō)完了以后，他會(huì)再加一句：“我也知道，這就是一個(gè)夢(mèng)想�！币γ髂昙o(jì)輕輕，但在中國(guó)男籃里已經(jīng)是員老將。他在199X年第一次被招進(jìn)國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)的時(shí)候，20世紀(jì)縱橫中國(guó)籃壇的那批老將——胡衛(wèi)東、孫軍、李曉勇、鞏曉彬、劉玉棟等人還如日中天�，F(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼，中國(guó)男籃里已經(jīng)沒(méi)有他們的蹤跡，取而代之的'是莫克、朱芳雨、杜鋒、龔松林。他們和姚明一樣，同生于20世紀(jì)80年代。
200X年7月，在北國(guó)冰城的夜色里，姚明成了亞洲籃球歷史上絕無(wú)僅有的霸王，他是亞洲籃球的奧尼爾，是亞洲籃球總決賽里的蒂姆?鄧肯。最后的那場(chǎng)中韓之戰(zhàn)，當(dāng)韓國(guó)人的三分球像煙花一般綻放，姚明怒吼一聲，成了中國(guó)男籃照亮希望的燈塔。
中學(xué)生作文 篇8
行是知之始，知是行之成。———————題記
在這個(gè)視夢(mèng)想如珍寶的時(shí)代里，我卻認(rèn)為實(shí)踐比夢(mèng)想更加重要，夢(mèng)想不會(huì)站在原地等著我們，它會(huì)被現(xiàn)實(shí)的殘酷一步一步拉遠(yuǎn)它與你的距離，只有實(shí)踐才能走進(jìn)它，抓住它，我們要做那個(gè)永遠(yuǎn)在走的人而不是那個(gè)永遠(yuǎn)在想的人。
在蘇校長(zhǎng)的講話文稿中，開(kāi)篇便提出了“想”改革，“敢”改革的話語(yǔ)，其中還提到我們要識(shí)大勢(shì)，立大志，干大事，成大器。做頂天立地有本領(lǐng)的一代新人�！白R(shí)”和“立”固然是“干”的前提，但是干才是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。整篇文稿是圍繞著“耕耘”兩字展開(kāi)而來(lái)的，然而這“耕耘”也只是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”要取得成功還要“絕知此事要躬行。”而我，曾一度錯(cuò)誤的認(rèn)為，“我想”而不是“我做”，于是就嘗到了狠狠跌下去的滋味。
記得那時(shí)期中考試的前一個(gè)星期，原本計(jì)劃兩個(gè)星期前就開(kāi)始復(fù)習(xí)的我，躺在床上腦里浮現(xiàn)著“期中考試”四個(gè)字仍然無(wú)動(dòng)于衷，看著退步13名這個(gè)本來(lái)應(yīng)該“觸目驚心”的字眼更是麻木不仁，于是關(guān)上燈就準(zhǔn)備睡覺(jué)，在倒數(shù)第三天我仍然沒(méi)有“覺(jué)醒”兩眼空空地望著那些像外星符號(hào)的知識(shí)點(diǎn)，機(jī)械地背著。直到期中考試的那一天，我仍然有自信的對(duì)自己說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我肯定能夠考好�！笨墒獠恢诳荚噲�(chǎng)上的我，第一次看著那幾道題目腦袋空空，什么也想不起來(lái)，就算絞盡腦汁地回憶，它也好像一張白紙寫不出任何東西�！扳忊忊忊忊忊彙苯痪淼拟徛曧懫�，轟————————大腦好像屏蔽了所有信息，那是交卷的`鈴聲！那是交卷的鈴聲！那是交卷的鈴聲！這恐怖至極的聲音一直在我的腦海里回響，怎么辦，怎么辦，怎么辦！�。�！焦急的我，頭上甚至冒出了虛汗，就在那一刻我仿佛看見(jiàn)了成績(jī)單陰險(xiǎn)的笑容，它正在笑著向我招手。接著就是漫長(zhǎng)的等待，果不其然，第二次月考又后退了13名，兩次考試整整后退了26名！我的自尊心拉起了警笛，在最后的升級(jí)考試中，我終于實(shí)現(xiàn)了考試前兩個(gè)星期復(fù)習(xí)的計(jì)劃，穩(wěn)重的進(jìn)行著復(fù)習(xí)，面對(duì)著考試這個(gè)詞語(yǔ)，我不再是無(wú)動(dòng)于衷，而是感覺(jué)像個(gè)怪物一樣他正在盯著我，趕著我跑！于是我想用我的力量趕跑這個(gè)怪物，并最終取得勝利。如我所愿，我的成績(jī)有了大幅度的提升，甚至超出了我的預(yù)料！這不是我“想”做而做出來(lái)的成績(jī)，而是我“去”做取得的成功。
你們還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)的宣言嗎？當(dāng)時(shí)說(shuō)到了，如果還沒(méi)有做到，你應(yīng)該為此而改到羞恥。子思說(shuō)過(guò)：“有其言，無(wú)其行，君子恥之�！泵珴蓶|說(shuō)過(guò)：“要知道梨子的滋味，就要親口嘗一下�！鄙勘葋喺f(shuō)過(guò)：“一定是實(shí)踐和實(shí)際的人生經(jīng)驗(yàn)教給了他這么些高深的理論”說(shuō)到了，也做到了，才是君子行事的標(biāo)準(zhǔn)，才能知道成功的滋味，才能獲得最準(zhǔn)確的理論。就像蘇校長(zhǎng)所說(shuō)：“我想，只要我們不停地在知識(shí)的大地上‘辛勤而快樂(lè)地耕耘’夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！”
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