（精品）中學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
暑假，暑假在我心中到底是什么樣子呢？是在五彩繽紛的世界里毫不拘束的放松自己的身心；是在知識的海洋中遨游，還是在別人玩樂的時(shí)候把成績趕上去呢？唉，希望我的暑假不會(huì)太糟糕。
如今我已經(jīng)是一名八年級的初中生了，一放暑假便意味著我即將成為一名九年級的學(xué)生。這便讓我想起了我們學(xué)校九年級的`那些學(xué)生，個(gè)個(gè)和時(shí)間賽跑。和那原本空蕩蕩的書桌一下子變得擁擠了。三八線已完全崩潰，也沒人再理會(huì)。還有這個(gè)夏天的梧桐樹上是否又爬滿了毛毛蟲。我想九年級的學(xué)生都知道想一戰(zhàn)便功成名就的話，就要每天爭分奪秒，刻苦演練。估計(jì)老師也在課堂上給學(xué)生們講述了這個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的重要性，結(jié)果，把一群玩物喪志，虛度年華的少年也嚇得寢食難安，緊張不已。頑劣的孩子開始變得安分起來。雖然明知道落榜在即，可是還是學(xué)會(huì)了掙扎。再想想我們班的晚自習(xí)永遠(yuǎn)都有說不完的笑話。但據(jù)我所知，九年級的學(xué)生上晚自習(xí)時(shí)課桌上的練習(xí)冊足以扼殺所有人的幽默細(xì)胞。所以我想，九年級的我們應(yīng)該也是這個(gè)樣子。為此，我認(rèn)為我的暑假生活應(yīng)該是在知識的海洋中遨游的，這又是為什么呢？往小了說是為了為九年級的課程做鋪墊，為長大后的生活有著落；往大了說為了保衛(wèi)國家，保效祖國。
其實(shí)，此時(shí)此刻我心里的五味雜瓶都翻了。其中更多地是害怕。害怕上九年級的時(shí)候家里的書桌上天天放著翻開的筆記本，黑壓壓的單詞和公式翻來覆去記了很多遍還是覺得忐忑不安；害怕鬧鐘上的時(shí)間越調(diào)越早，臺燈也終于有了用武之地；害怕課間曬太陽的人少了許多，喜好談天說地的人也少了許多；害怕倒計(jì)時(shí)刺啦刺啦地撕去，撲面而至的憂傷像這個(gè)夏天的燥熱讓人無處可躲；我更害怕焦頭爛額的日子到頭了，徹底脫離了慘白的墻壁，考場外站滿了深色茫然的家長，風(fēng)雨無阻。但結(jié)果卻只有兩種：不是誰得意的笑了，就是誰的眼淚在飛。
所以，上天賜我們一雙翅膀就應(yīng)該展翅翱翔，滿天烏云又能怎樣，穿越過后就是陽光；浪花只有在撞擊中才能長開不謝，青春只有在奮斗中才能煥發(fā)光彩。那么，我就讓知識控制這個(gè)暑假，為明年的中考備戰(zhàn)。
初三:張悅
中學(xué)生作文 篇2
母愛是一種巨大的火焰。——題記
母親節(jié)起源于古希臘。在這一天，古希臘人向希臘眾神之母希布莉致敬。到古羅馬時(shí)，這些活動(dòng)的規(guī)模就變得更大，慶祝盛況往往持續(xù)達(dá)三天之久。當(dāng)然，古時(shí)人們對女神的崇拜只不過是一種迷信，它同今天人們對母性的尊敬是大不相同的。在17世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國，英國人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里，出門在外的年輕人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物。1876年，美國還在悲悼南北戰(zhàn)爭的死者。安娜·查維斯夫人送給天下所有的母親，母親節(jié)快樂! 在禮拜堂講授美國國殤紀(jì)念日的.課程，講到戰(zhàn)役中捐軀的英雄故事后，她進(jìn)行祈禱時(shí)說：“但愿在某處、某時(shí)，會(huì)有人創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié)，紀(jì)念和贊揚(yáng)美國與全世界的母親�！辈榫S斯夫人為她的禮拜堂服務(wù)超過25年，當(dāng)她在72歲逝世時(shí)，41歲的女兒安娜，立志創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié)，來實(shí)現(xiàn)母親多年前祈求的心愿。安娜先后寫信給許多有名望的人物，要求他們支持設(shè)立母親節(jié)，以發(fā)揚(yáng)孝道，初時(shí)反應(yīng)冷淡，但她不氣餒，繼續(xù)向各界呼吁.1907年5月12日，安德烈衛(wèi)理教堂應(yīng)安娜之邀為母親們舉行一個(gè)禮拜儀式。隔年，此儀式在費(fèi)城舉行，反應(yīng)熱烈，終于獲得維州州長的支持，并于1910年宣布在該州設(shè)立母親節(jié)。1911年，慶祝母親節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)開展得非常廣泛，不僅席卷美利堅(jiān)合眾國的每一個(gè)州，而且連加拿大、墨西哥和南美的一些國家也都開始慶祝這個(gè)節(jié)日。美利堅(jiān)合眾國人還把宣傳母親節(jié)的傳單用十種不同文字印發(fā)到各國去，以便擴(kuò)大影響。此后幾年中，慶祝母親節(jié)運(yùn)動(dòng)的熱潮有增無減。1912年，美利堅(jiān)合眾國專門成立了母親節(jié)國際協(xié)會(huì)。1913年5月，美利堅(jiān)合眾國眾議院一致通過決議，號召總統(tǒng)以及內(nèi)閣、參眾兩院和聯(lián)邦政府的一切官員一律在母親節(jié)佩戴白色石竹花。1914年，美利堅(jiān)合眾國國會(huì)正式命名5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)并流傳世界。 母親是世間最偉大的人，母愛是世間最無私的愛。
讓我們懷著對母親的愛來同樣來愛周圍的人吧！ 別讓我們的母親為我們寒心。
祝全天下的媽媽——母親節(jié)快樂。
中學(xué)生作文 篇3
在人生的道路上難免會(huì)遇到一些挫折，我們在遇到挫折的時(shí)候難免會(huì)覺得彷徨，甚至是會(huì)有放棄自我，順其自然，隨波逐流的做法出現(xiàn)，這個(gè)時(shí)候我們通過需要耐心等待，在風(fēng)雨中撥開重重迷霧，欣賞那風(fēng)雨后的陽光與彩虹。
人們常說：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”同樣的道理，風(fēng)雨來了，陽光距離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎?身處在冬天的我們也許已經(jīng)感受到了春天生氣勃勃的氣息，身處在暴風(fēng)雨中的我們同樣也應(yīng)該要感受到陽光的氣息。心中充滿陽光，必定能夠驅(qū)散心中的陰霾，必定能夠在遭受挫折的時(shí)候穩(wěn)住自己的心態(tài)，與其怨天尤人，倒不如去尋找到合適的解決困難的方法。
從古至今，有許多的歷史名人都有著非常強(qiáng)大的忍耐力以及常人所不能及的堅(jiān)定的信心，沒有這些他們也是難以取得如此偉大的成就。
美國偉大的科學(xué)家愛因斯坦在創(chuàng)立了“相對論”之后，把物理學(xué)界帶入了一個(gè)嶄新的時(shí)代，但是許多人都不能夠理解愛因斯坦的“相對論”，覺得這是瘋子做出來的理論，簡直就是無稽之談。在眾人的排擠下他并沒有放棄對自己理論的研究，他始終堅(jiān)持著自己偉大的信念，相信終究有一天人們會(huì)接受他的理論。正是有著這種鋼鐵般的意志，才能讓愛因斯坦成為后人所敬仰的偉大科學(xué)家。愛因斯坦在經(jīng)歷了風(fēng)雨后，終究讓相對論看到了嶄新的太陽。
魯迅先生棄醫(yī)從文，堅(jiān)持用文學(xué)來喚醒中國人，由于魯迅先生的觀念與當(dāng)時(shí)的`軍閥格格不入，受到了來自軍閥的威脅，但是他依然沒有退縮，用自己的筆尖在風(fēng)雨中譜寫出自己的人生。哥白尼提出的日心說與當(dāng)時(shí)的宗教理論相悖，受到了教主的威脅，但是他依然選擇堅(jiān)定自己的信念，讓“日心說”的理論在風(fēng)雨過后看到陽光。
成功總在困難后，陽光總在風(fēng)雨后。
中學(xué)生作文 篇4
如果你是小草，不必支妒忌天空的繁星。你在地上仰視它的光華，說不定它也在夜空留戀著你的翠綠。記住自己有千萬個(gè)兄弟不會(huì)孤寂，就能讓滿天的繁星妒忌你。輕輕一笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很了不起。
如果你是小草，不必支詛咒風(fēng)暴燥的脾氣。沒有風(fēng)的考驗(yàn)和洗禮，也不會(huì)有深深扎根的你。就算生活把苦澀的淚滴都送給你，別哭泣，接下這份大禮，挺起胸膛輕輕吹氣。笑過之后，努力，你可以比誰都堅(jiān)強(qiáng)有力。
如果你是小草，不必為自己的焦黃瘦小而嘆氣，時(shí)光還要飛快的流去，不過是平凡的四季更替，春來讓你蘇醒，夏給予你生氣，秋來了讓你輕輕睡去，到了冬天，不過是加層白色的棉衣，輕輕扯起嘴角，把歡樂帶進(jìn)夢里。
如果你是小草，聽見了責(zé)備與非議不要?jiǎng)优�，陽光、水和空氣是最公平的，總有一天恩澤�?huì)給予你的`兄弟，你只需暗自努力，失敗了爬起，磨難打不倒你�？傆幸惶鞎�(huì)是撥云見日的好天氣。到那時(shí)，一切誤會(huì)隨風(fēng)散去。到那時(shí)，希望你用笑臉承接美麗。
朋友，你懂了嗎？苦難不過是成功的前奏曲，心中的陽光足以擊碎憂郁，只要還能笑，就扯起嘴角笑吧！輕視一切不如意，快樂才會(huì)找到你。
不管世界多寂寞，有微笑就有快樂，人生從沒有一路順風(fēng)，萬事如意過，太多的失意和成功要面對，太多的風(fēng)光和不濟(jì)要給你。給自己一個(gè)微笑吧，敞開心胸，陽光不請自來。我估看見，幸福與成功都散落在你的笑顏里。
中學(xué)生作文 篇5
今天下午第三節(jié)課下課了，我們聲樂小組的同學(xué)拿起筆紙，急匆匆到跑下樓。
剛跑到樓梯角，就看到操場與臺階的縫里黑壓壓的一片。我好奇地跑過去，吃了一驚，只見角落里源源不斷地跑出一群螞蟻。原來是個(gè)螞蟻窩！我不禁被螞蟻吸引住了，腳步也隨之滿了下來。
我蹲下來，仔細(xì)地看著螞蟻們。只見它們排著整齊的隊(duì)伍走向前方。我順著它們的方向看去，發(fā)現(xiàn)草坪上躺著一直翠綠的螞蚱，又大又肥。它的身邊有一群焦急的螞蟻，這些螞蟻不停地爬進(jìn)螞蚱體下，嘗試用自己舌頭的力量抬起螞蚱，費(fèi)了九牛二虎之力，它們才把螞蚱推進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)�，F(xiàn)在，任憑它們怎么推、拉、抬、滾，螞蚱始終不向前前進(jìn)半步。這時(shí)，螞蟻的“支援兵”來了，原來的.螞蟻都給它們讓出了一條道。螞蟻們跑到螞蚱背上，排成一條直線，俯下身，張大嘴巴，“啊嗚”一口咬下去，咀嚼幾下就狼吞虎咽起來。
它們吃了好久，我都看累了，它們卻仍在繼續(xù)。我疑惑不解地自言自語：“為什么它們要吃螞蚱呢？別人不吃嗎？吃就吃吧，為什么還要排成直線吃呢？”這時(shí)，上課鈴響了，我只好意義不社地立刻了螞蟻。
聲樂課上，我心不在焉地唱著歌，心想：螞蟻們的“事業(yè)”進(jìn)行得怎樣了？螞蚱有沒有被搬走呢？好不容易盼到了下課，我脫下腳套，一溜煙跑到操場上，興致勃勃地觀察起來。我很快就發(fā)現(xiàn)了螞蟻排成直線吃螞蚱的原因了：它們搬不動(dòng)螞蚱，就把螞蚱啃成兩半，再把螞蚱搬回窩里。又等了幾分鐘，我就看見了堅(jiān)忍不拔的螞蟻舉著螞蚱，滿載而歸。
平常人們都說螞蟻懂團(tuán)結(jié)，今天我才認(rèn)識到螞蟻合作的力量。
中學(xué)生作文 篇6
天漸漸的黑了，天空中出現(xiàn)了許許多多的星星。他們都是小圓點(diǎn)，閃閃發(fā)光。我常�？粗箍�，數(shù)著小星星，一顆、兩顆、三顆…可是一下子變得非常多，怎么也數(shù)不完。他們就像一群頑皮的`小孩子再向我們眨著眼睛。使我想到天空非常神秘。關(guān)于它的傳說不知道有多少。有一組像勺子一樣的星星，這就是北斗星。它永遠(yuǎn)指向北方，使人參考稿件普通的星星太引人注意�？墒钱�(dāng)流星劃破天空時(shí)，常常引人注意。還有什么的銀河就像一條巨龍橫臥，在天空中，們不會(huì)迷失方向。在晴朗的夜空中，漫天的星星圍著月亮，在薄霧的籠罩下，顯得他們更加明亮。漫步在夜空之下，那種浪漫讓人陶醉。晴空上的夜晚真是太美了。望著天空我在想，銀河里為什么沒有水？天空上的星星為什么不會(huì)掉下來？為什么有流星？我下決心要好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)宇航員，探索太空。
中學(xué)生作文 篇7
“哇！中獎(jiǎng)了！”今天我閑來無事，所以媽媽叫我拿錢包里的體彩來對獎(jiǎng)，沒想到竟然中了十萬元，使我興奮得久久不能將嘴合起來！而我的媽媽也出乎意料之外的將十萬元給我，并且要我妥善運(yùn)用它，這讓我心花怒放也大吃一驚！因?yàn)槊看沃灰ベI體彩，媽媽總是將中獎(jiǎng)的錢放入“購物金”中，這次媽媽這樣的舉動(dòng)真是讓我接受了一個(gè)“天上掉下來的禮物”，媽媽！真是太謝謝你！
十萬元可以做很多事，我可以買一臺筆記型電腦，這是我朝思暮想的，雖然我已經(jīng)有一臺電腦了，可是那臺是桌上型的，我買它的原因是因?yàn)槌鋈ヂ眯袝r(shí)，每次都要和老爸搶電視，所以我買了一臺筆電后，我們就可以不必上演“龍爭虎斗”了。
我還可以出國去旅行，去我心中最美麗的地方——“日本”，在那邊欣賞隨風(fēng)飄落的櫻花雨，再去泡個(gè)舒服的溫泉，讓身體放松休息，消除一整年的疲勞，泡完后再喝一瓶牛奶，��！這真是人生的一大享受！最后再吃個(gè)日本料理，這讓我不驚贊嘆：“人生至此，夫復(fù)何求！”
我也可以拿來送禮物，送媽媽一串鉆石項(xiàng)煉，雖然她已經(jīng)有一串了，可是女人的飾品永遠(yuǎn)少一件；我也要送外婆一件美麗的衣服，因?yàn)橥馄艦榱苏疹櫦�，都沒有買什么衣服，而且外婆平時(shí)都很寵愛我，所以這是一定要的；接著要送舅舅一張人體工學(xué)的椅子，因?yàn)榫司说墓ぷ饕恢弊陔娔X前，所以送他這張椅子，讓舅舅能舒舒服服的完成工作；最后就是我的老爸了，可是要送他的禮物我還沒決定，因?yàn)橹灰湾e(cuò)了禮物，他就會(huì)大發(fā)雷霆，所以我只好繼續(xù)認(rèn)真的觀察了。
用十萬塊竟然能做那么多的'事，而且還有剩，所以我就拿去捐款，幫助那些受災(zāi)戶和低收入的人們，雖然只有一些，但拋磚引玉，大家積少成多，就可以幫助他們脫離窮困的生活，遠(yuǎn)離挨餓受凍的日子，這也是我最期待的。
十萬塊耶！它使我完成了好多的愿望，真是太棒了！
中學(xué)生作文 篇8
一個(gè)陽光燦爛的日子沐浴在溫暖的春風(fēng)中漸漸地映入暮色，在一個(gè)很美的地方我們和老師見面，席間我問了老師這次看到我們有什么變化，老師說經(jīng)過課程的相處以后，他覺得我們變得更美了。
是啊，我想美是裝不出來的也粉飾不出來的，而是由內(nèi)心發(fā)現(xiàn)的，那是一種愛，由愛才能生美，而我們的愛被老師啟迪和放大了，也就是這樣的愛才能讓我們有可能成為一個(gè)合格的催眠師。
也許我們在老師的眼中變得更加光亮了更加有愛心了。這次會(huì)面讓我們備受鼓舞，也讓我們更加有努力方向了。相對技術(shù)而言，愛是催眠師的核心。
我很喜歡這樣一句話：惟有當(dāng)我們能先醫(yī)治自己的心靈創(chuàng)傷，發(fā)展成一個(gè)健全的自我，我們才能給別人真正的愛，愛是最偉大的治療師。我們的愛需要啟迪、增添、升華。而我們?nèi)绻苓\(yùn)用自我催眠技術(shù)醫(yī)治好自己的心靈創(chuàng)傷也是給予了我們自己愛的基礎(chǔ)和提供了良好的孕育愛的土壤。
通過催眠課程讓我對放下的感受有所增加，對自我的心靈有更深刻的覺知和體悟，也經(jīng)歷了一個(gè)很好的放下的感悟，我感到人的.一生會(huì)和很多人有牽掛，特別是自己的家人和孩子，很多忍不住的牽掛也反映在社會(huì)家庭之中，但其結(jié)果總是不盡人意，而且還可能形成很多心理創(chuàng)傷，那是為什么呢？
之前我似乎也是陷于這樣的困境，我如何助己呢？兩個(gè)字讓我猛然醒悟，那就是：放下！
如果人生的道路家庭成員之間為了一份愛要相互東拉西扯一起疲勞地向前走的話，還不如大家一起把牽扯的手放下，輕輕松松地走向光輝的前程。在課程中的集體治療階段，老師一句「放下吧」，頓時(shí)我的眼淚涌了出來。
那是因?yàn)槲蚁氲搅宋曳畔挛业母改�，我的孩子和所有的牽掛，放下不是不管他們了，而是將那些耗費(fèi)到牽掛中的能量集中在對需要幫助時(shí)的家人給予更有力的幫助，對不需要幫助的人讓他們更加輕松地輕裝向前，所以，放下是為了更好地幫助他們，更有力量地在他們需要的時(shí)候幫助他們。我的心頓時(shí)輕了好多。
在課程中還有一句話就是「擁抱的時(shí)候到了」 ，多么美多么有感染力的一句催眠詞，我們在課程中反復(fù)進(jìn)入這樣一種擁抱的催眠狀態(tài)，讓我們關(guān)閉已久的心逐漸逐漸對外打開了，放松了，愛和清新的人際關(guān)系讓我們敞開了心扉，讓我們更加敏感于失落已久的心靈感受，也許我們在孩提時(shí)代還有，不知道什么時(shí)候，被關(guān)閉了，如果沒有合適的機(jī)會(huì)，我們的心靈之門可能一生都會(huì)被關(guān)閉著，一個(gè)心靈封閉著的人怎能成為合格的催眠師呢？
我從標(biāo)準(zhǔn)的擁抱姿勢的學(xué)習(xí)走向了熟練，不斷地練習(xí)擁抱，擁抱著一顆一顆美好的心靈。
因?yàn)槲疑钚�，在那一刻一定是很美好的，因�(yàn)槔蠋熀兔總�(gè)學(xué)員都愛在心中，與愛心相擁，一顆一顆愛心相互關(guān)照，讓愛在我們心中回蕩、擴(kuò)大、充滿，進(jìn)而可以給予別人，成為一個(gè)催眠師幫助別人的基礎(chǔ)功力，試想一個(gè)愛連自己都不能自給自足的催眠師談何去用愛幫助別人呢？
老師啟迪著我們，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)著，每一次擁抱我都讓自己全然放松，瞬間達(dá)到無我的境界，留下的只有一顆美好的心靈和對方的心靈相互溝通相互傳遞愛的信息，逐漸逐漸我進(jìn)入了更深的愛的催眠狀態(tài)……
中學(xué)生作文 篇9
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨。
——題記
三名登山人心靈的選擇，使他們的收獲不同，也許學(xué)會(huì)放棄也是一種選擇�？晌蚁胝f，最后那位攀上頂峰的人是值得稱贊的，也許頂峰一片狼藉，他輸?shù)袅恕氨荣悺�，但卻贏得了人生，至少他的旅途有過執(zhí)著與追求，即使生活欺騙了他，那么，也足矣！
曾經(jīng)，看見有人在草稿本上寫下了這樣的話：“也許，我前方的路是迷茫的，但只要我始終在這里行走，那么我就決不放棄；生活中的挫折已不能再將我打倒，因?yàn)榧词闺p翅折斷，我也會(huì)帶著血與淚飛翔，堅(jiān)定、永遠(yuǎn)……”
生活的路總是那樣曲折，一切都是未知，徘徊在自己的人生軌跡上�；叵肫鹨郧暗哪切┡f時(shí)光，那是一種酣暢淋漓的狀態(tài)：管理自己的生活，打理那些千頭萬緒的思緒，在一堆堆耀武揚(yáng)威的習(xí)題和試卷的縫隙間求生存。雖然偶爾會(huì)有波折，但心中相信總是有遠(yuǎn)方，相信遠(yuǎn)方一切的光明與希翼，也許，這就是年少輕狂的自我吧！充滿生活的激情，充滿堅(jiān)定的信念；愛拼、愛闖、也愛惹點(diǎn)是是非非，所以，總是不顧生活的欺騙，享受鳳凰涅槃般的快樂。
可是如今，卻站在了一個(gè)青黃不接尷尬的'路口，卻仿佛失去了筆走天涯般的洗練淡定。在失敗與彷徨面前，卻有一些焦燥與不安，害怕去面對那些不如意的事情，也許有一些顧慮在充斥著我們的頭腦；也許，成長中多了一份責(zé)任，少了一份灑脫。但是，從現(xiàn)在起，我們要學(xué)會(huì)直面人生……
前方是條未選擇的路，去靜靜地穿過悲傷的茫茫平野、欣悅的深深山谷，跨越那些人生的沼澤。失望之后，總會(huì)被意志和希望給予拯救，因?yàn)槟贻p的我們有一顆永不畏懼的心。
重新拾撿起那些遺忘在沙灘上的人生彩貝，拾撿起普希金的《假如生活欺騙了你》，拾撿起那份平和與淡定……終于——在其后的其后——我漸漸承認(rèn)，活著的價(jià)值，在于要有一個(gè)飽滿的人生。隱忍平凡的外殼下，要像果實(shí)般有著水蜜汁甜的肉瓤，以及一顆堅(jiān)硬閃亮的內(nèi)核。這樣的種子，才能在人間之深處生根發(fā)芽，在自己的生活中留下映痕。
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。
【中學(xué)生作文】相關(guān)文章：
中學(xué)生作文05-04
【經(jīng)典】中學(xué)生作文07-21
中學(xué)生作文11-04
中學(xué)生作文[精選]07-20
中學(xué)生的作文01-14
中學(xué)生作文08-21
[經(jīng)典]中學(xué)生作文07-24
(精選)中學(xué)生作文07-24