【精選】實(shí)用的中學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生作文 篇1
看！這張照片上，有一個(gè)坐在地上的可愛(ài)的小男孩，那就是3歲的我，還有一位蹲在我身邊面帶笑容的老奶奶，她右手搭在膝蓋上拿著一袋東西，左手則親切的放在我肩膀上，這便是我親愛(ài)的外婆。
聽(tīng)我媽媽說(shuō)，在我剛出生六個(gè)月時(shí)，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ魈�，便把我送到外婆家，只有周未才能�?lái)看我，所以，在我童年的記憶里全是外婆的身影。外婆關(guān)心我，疼愛(ài)我，但我那時(shí)卻不懂事，老是惹外婆生氣，現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得很慚愧。記得四歲那年，外婆家門口有一根高高的廢電桿，我見(jiàn)了就爬，外婆很擔(dān)心我，因那根電桿很危險(xiǎn)，很容易摔下來(lái)，便苦苦相勸要我下來(lái)，好話都說(shuō)了一大堆，可我卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，緊緊的抱住那根電桿就是不肯下來(lái)，還不停地往上爬，外婆更加心急如焚了，外婆見(jiàn)軟的不行就來(lái)硬的，便嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你再不下來(lái)我就打你了！”我卻滿不在乎，還不懂事的頂了一句“你要打我，我就要打你，哼！我就是不下來(lái)。”外婆很生氣，但沒(méi)辦法，見(jiàn)我軟硬不吃，便中生智，裝作不理我，轉(zhuǎn)身就走，還裝模作樣地說(shuō)“我要去買零食了，你不聽(tīng)話，不給你吃�！蔽乙宦�(tīng)急了，趕忙從電桿上滑下來(lái)，向外婆追去，一邊跑一邊喊：“外婆，我聽(tīng)話！我聽(tīng)話！”最后，外婆高興地抱起我，心痛的說(shuō)“我怎么會(huì)不給我小孫子吃呢？”后來(lái)，外婆家搬到了紅旗區(qū)的廣濟(jì)橋，我就在不遠(yuǎn)處的.地方上幼兒園，每天外婆都要來(lái)回地接我，那時(shí)我特別喜歡吃甜酒，外婆就會(huì)在回家的路上給我買。
有一天，我嫌它不夠甜，外婆就準(zhǔn)備給我加點(diǎn)糖，突然門鈴響了，外婆急忙放下手中的糖缸，叫我先別動(dòng)它，可我卻不聽(tīng)勸，偷偷地拿起糖缸，搖搖晃晃地往甜酒里放糖，一不小心，將糖灑了一地，我的心頓時(shí)涼了半截。知道自己又闖禍了，好不驚慌。等外婆來(lái)時(shí)，她只有無(wú)奈地嘆息到：“說(shuō)叫你別動(dòng)你偏偏要?jiǎng)��！蔽疫�很委屈地大聲說(shuō)：“我是不小心的�！比缓�，生氣地跑到房里，使勁地捶打著床鋪。而外婆卻緩緩地走進(jìn)房間，耐心地安慰著我。我真的很感動(dòng)。有一天夜里，我正在呼呼大睡，忽然感覺(jué)到表哥掀開(kāi)了被子，起了床。接著，又聽(tīng)到一陣急促地腳步聲，是兩個(gè)人，我想應(yīng)該是外婆也起來(lái)了吧，外婆和表哥的腳步聲越來(lái)越近了，只聽(tīng)到外婆輕微的聲音：“輕點(diǎn)聲，別吵到他了。”“嗯�！蓖馄藕捅砀缍歼M(jìn)來(lái)了，外婆又開(kāi)始嘮叨：“你怎么把他的被子掀開(kāi)了，這樣子容易感冒。”“我只是上個(gè)廁所嘛，他不會(huì)感冒的�！笔潜砀绲穆曇�。外婆仍在責(zé)備哥哥：“不會(huì)，不會(huì)，你知道什么，他容易生病的�！闭f(shuō)著，立即走到我的床邊，把我緊緊地裹在被子里，又要哥哥和我挨近點(diǎn)睡，這樣暖和一些。最后，才放心地去睡了。當(dāng)時(shí)，我的心里覺(jué)得特別的溫暖。
這就是我親愛(ài)的外婆，她總那么無(wú)微不至地照顧著我，關(guān)心著我，讓我健康地成長(zhǎng)。我深深的感謝我的外婆！
中學(xué)生作文 篇2
進(jìn)入八月暑期的復(fù)習(xí)已然過(guò)去了一小半，考生們是否真的找到了復(fù)習(xí)的訣竅了呢？很多考生表示在炎炎酷夏中勤學(xué)苦練，并沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的復(fù)習(xí)成果，反而浪費(fèi)了大把的時(shí)間。之所以會(huì)出現(xiàn)這種狀況，主要是考生沒(méi)有真正把握住考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)真諦，只有掌握住了考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)技巧，才能有效提高復(fù)習(xí)成效。暑期備考的重點(diǎn)首先應(yīng)當(dāng)將知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)清晰化，同時(shí)通過(guò)練習(xí)強(qiáng)化技巧。
我是一個(gè)“科學(xué)”的崇拜者，但是在我小時(shí)候，一個(gè)人曾經(jīng)困惑了我好久，但同時(shí)也帶給了我許多的快樂(lè)，他就是圣誕老人。
自從我上小學(xué)后，一年中總有那么一天，當(dāng)我早上醒來(lái)時(shí)，我的床頭放著幾樣我心儀已久的禮物，而我總是高興地手舞足蹈，連跑帶跳地去給我的爸爸媽媽報(bào)信：“圣誕老人送禮物了！”而我的父母也總是同我一起慶祝。
上初中的那一年，圣誕節(jié)的平安夜，我翻來(lái)覆去地睡不著，因?yàn)槲壹庇谙胫朗フQ老人的真面目，好給他一份我準(zhǔn)備好的`禮物，以表達(dá)我的感激之情。終于房門開(kāi)了，我趕緊迷上眼睛，透過(guò)眼縫盯著他，到底他是什么樣的。意想不到的這個(gè)圣誕老人竟然是我的爸爸，他一邊抱著禮物，一邊高興地嘟嚷著，逐個(gè)地把禮物擺放在我的床頭，一臉欣喜地望著我，自言自語(yǔ)說(shuō)：“又一年了，長(zhǎng)大了兒子，在新的一年中加油��！”看著他離去的背影，我終于明白了，爸爸就是圣誕老人，每年的禮物都是他給我精心挑選的，我的眼濕潤(rùn)了，迷迷糊糊地我似乎在嗚咽中睡去。
第二天，我問(wèn)媽媽：“世界上真的有圣誕老人嗎？”她對(duì)我說(shuō)：“不是每年圣誕老人都給你禮物了嗎？”我連忙搪塞：“對(duì)啊，我忘了。”媽媽看著濕了的枕頭，問(wèn)我：“你是不是哭了？”我輕聲地說(shuō)：“也許吧，可能在夢(mèng)中�！�
世界上真的有圣誕老人嗎？有，他可以是我們中的任何一個(gè)人，也可能是無(wú)形的，他代表的是一種力量，美夢(mèng)成真的力量，每個(gè)人盼望他，得到他，而他就在那美好閃光的東西后面等待著你去發(fā)現(xiàn)他，去擁有他。如果你擁有童心，透過(guò)孩子的眼去看這個(gè)世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙和美好的東西，其中就包括圣誕老人。
世界上有圣誕老人嗎？不同的人有不同的答案，關(guān)鍵是你怎么看，怎么理解。找到這個(gè)答案，需要你有一個(gè)廣闊的胸懷和巨大的智慧，希望你能找到你心中的“圣誕老人”！
中學(xué)生作文 篇3
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間有限，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我高中生涯的第一段時(shí)間，我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在高中，我要改掉小學(xué)一些不好的`毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考，下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一直排在別人后面。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
中學(xué)生作文 篇4
“嗨，我是一片漫游過(guò)世界各地的紙片。這周，我要去兩座新的城市看看。想和我交朋友么？那就一起來(lái)吧�！�
“呼、呼、呼”，我被一陣風(fēng)兒吹到了一座高樓聳立，立交橋環(huán)繞的繁華都市。在這座車水馬龍的城市里，我靜靜地躺在一條步行街上。來(lái)來(lái)往往的.人真多�。】墒�，沒(méi)有一個(gè)人愿意彎下腰把我從冰冷的瓷磚上揀起來(lái)。
那天，我真的很傷心。我不時(shí)地問(wèn)自己：我真的那么臟么，竟沒(méi)有一個(gè)人愿意把我撿起來(lái)放到垃圾箱里？于是，我懷著悲傷的心情，在蕭瑟的風(fēng)中，想啊想，不知不覺(jué)，在風(fēng)婆婆的安慰與護(hù)送下，我到了另一個(gè)陌生的環(huán)境。
眼前的環(huán)境和前一座城市一樣，現(xiàn)代而繁華，不同的是這座城市的中央好象特別熱鬧，好象今天這里在舉辦奧運(yùn)會(huì)，有好多人參加，我高興極了，像往常一樣，我又靜靜地飄落在大街上，看著人來(lái)人往……
忽然，我看到一個(gè)系著紅領(lǐng)巾的小女孩，大概七八歲的樣子，蹦蹦跳跳地朝我走來(lái)。她似乎發(fā)現(xiàn)了我，指著我，還在和她媽媽說(shuō)著什么，她媽媽會(huì)心地一笑。她來(lái)到我身邊，彎下腰，伸出被凍得冰涼的小手，輕輕地揀起我的身體，把我投放到垃圾桶里。小姑娘在紅領(lǐng)巾的映照下可愛(ài)極了，臉上溢滿幸福。那一刻，我也幸福得流下了眼淚。
晚上，在睡夢(mèng)中，我仿佛看到有無(wú)數(shù)個(gè)系著紅領(lǐng)巾的小女孩跑向了我。
第二天，我離開(kāi)了。伴著風(fēng)婆婆，載著希望一路四處漫游……
今天你發(fā)現(xiàn)我了么？
中學(xué)生作文 篇5
盼著，盼著來(lái)一場(chǎng)透雨吧！
終于有了一些端倪：風(fēng)啥時(shí)候來(lái)了，悄悄地掀起了大紅春聯(lián)的一角，而后，便吹得它一上一下，好像不愿意再停下了。天色漸沉，四圍都變得濕漉漉的，樹(shù)枝也在風(fēng)里舞動(dòng)，但沒(méi)有先前那種嘎嘎的碰撞，枝頭似乎柔韌了許多，即使挨著了，也只有悉悉索索的.聲響，想來(lái)，是不是葉芽也該萌動(dòng)了。門前的大道開(kāi)始泛潮，多少車輪碾過(guò)，它也沒(méi)有變干，我知道，這是雨的前兆……
街上人們沒(méi)有匆忙，沒(méi)有驚慌，沒(méi)有焦急，也沒(méi)有拿出雨具；田里呢，小拖拉機(jī)先停了，它的安靜忽然提醒了正在勞作的鄉(xiāng)親們，大家扶著抓勾把兒，久久地仰望著遠(yuǎn)天，他們沒(méi)有急忙離去，好像在等著，迎接一位久盼的親人，即便雨來(lái)了，淋濕了，也倒甘心情愿。
來(lái)吧，來(lái)吧！我們等待雨水的到來(lái)！接著便是“九九加一九，耕牛遍地走！”
中學(xué)生作文 篇6
“到了，醒醒……”迷糊之中估計(jì)有人在推我，我不情不愿的張開(kāi)了雙眼“干嘛呀？”“到了�！蔽彝虼巴猓坏絹�(lái)，一路上人很少，下了車?yán)蠋熃o我們每個(gè)人發(fā)了一張地圖�！昂眯“�！比以往去的旅游景點(diǎn)都要小�！蔽以谙旅驵止尽！笆前�！”梁霞符合到�！奥�(tīng)好了，只有鬼屋要錢，其他的項(xiàng)目都不要錢，十一點(diǎn)在大門口集合，好了解散。”聽(tīng)到說(shuō)解散我立馬拉著梁霞往大擺錘的方向走去�！拔矣悬c(diǎn)怕�！绷合寄懶〉卣f(shuō)�！坝惺裁春门牡摹！薄耙晃覀�?nèi)ネ媪硪粋�(gè)游戲項(xiàng)目吧！”梁霞怯怯地說(shuō)�！澳窃趺葱�，下一輪就到我們了。”話音剛落，就到我們了，我們放好書(shū)包就坐在大擺錘上。系上安全帶，工作人員也會(huì)幫忙，等一下檢查完后，開(kāi)始了。一開(kāi)始只是輕微的.轉(zhuǎn)動(dòng)，后來(lái)越得越來(lái)越高，我有點(diǎn)恐高，一下子叫了出來(lái)。再看看梁霞，是那么的鎮(zhèn)定，其實(shí)心里害怕極了吧！“啊啊�。 鄙磉叺娜硕奸_(kāi)始尖叫，當(dāng)然有包括我啦！我喜歡刺激的游戲。一輪過(guò)后，頭有點(diǎn)暈暈的。“梁霞，你頭不暈嗎？”此時(shí)梁霞的臉是蒼白的，“不暈��！”她回答得如此輕松�！澳愕哪槼鲑u了你，你臉那么蒼白�！蔽乙徽Z(yǔ)擊破。
我們?cè)诼愤叺拈L(zhǎng)椅上坐著。休息了幾分鐘我滿血復(fù)活了�！澳敲炊嗳巳テ邩�，要不我們也去吧？”我提議道�！昂冒。 眮�(lái)到七樓發(fā)現(xiàn)好多游樂(lè)項(xiàng)目。原來(lái)都把游樂(lè)項(xiàng)目建在樓頂了啊！我和梁霞去玩過(guò)山車，我驚險(xiǎn)��！有好幾次我都會(huì)覺(jué)得我會(huì)掉下去，有時(shí)慢有時(shí)慢，讓人一點(diǎn)防備都沒(méi)有。結(jié)束后梁霞提議去買飲料壓壓驚。在去的路上我們進(jìn)了一家店，里面基本都是賣首飾的�！翱�，那個(gè)十字架手鏈好漂亮�。 绷合贾钢莻�(gè)手鏈�！笆前。『每��！薄岸嗌馘X？”“十元。”“好貴��！要不我們不買了吧！”“不行，挺好看的呀！”“外面的比這里便宜多了，改天我買給你�。 薄罢娴�？”“真的�！弊詈笪覀冑I了一個(gè)狗熊。
“走，我們?nèi)ス砦萃��！蔽乙贿吅惋嬃弦贿呎f(shuō)�！拔矣悬c(diǎn)怕，不想去�！绷合及櫫税櫭碱^�！安宦�！我保護(hù)你不就得了�！闭f(shuō)著我拉著梁霞到鬼屋門前……
中學(xué)生作文 篇7
雨，淅淅瀝瀝地下著，石粒般的雨滴敲打在窗上的聲音甚是清脆。慢慢地，我的思緒隨著清脆的雨滴聲來(lái)到了美好的回憶里……
寒冷而快樂(lè)
凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著，路上的行人寥寥無(wú)幾。我雙手交叉捂住肩膀，邁著沉重的步伐往家里走去。剛踏進(jìn)家門，便忍不住打了幾個(gè)噴嚏。我正要向媽媽抱怨著寒冷的天氣，媽媽就端著一碗熱騰騰的姜湯過(guò)來(lái)了。媽媽看到我滿臉的怨氣，輕笑了幾聲，溫柔地說(shuō)：“來(lái)，把這碗姜湯喝了就暖和了�！蔽冶涞碾p手接過(guò)姜湯，貪婪地吸著正向上飄的香氣。頓時(shí)，剛才的怨氣煙消云散，取而代之的是快樂(lè)的心情。母愛(ài)就如姜湯，溫暖著我的心。我因有母愛(ài)而快樂(lè)。
炎熱而快樂(lè)
正值盛夏，太陽(yáng)像火爐似的炙烤著大地，知了在樹(shù)上不停地叫著。我焦急地在校門口等待著媽媽的到來(lái)，可等了許久，卻也沒(méi)見(jiàn)到她的身影。過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)遠(yuǎn)方有位婦女手提兩袋東西向我走來(lái)。我定眼一看，原來(lái)是媽媽！媽媽滿臉通紅，氣喘吁吁地說(shuō)：“女兒，媽來(lái)晚了，這是你要的梨。”我接過(guò)袋子，沉甸甸的。頓時(shí)，我的心里就像被塊石頭壓住了一樣，也是沉甸甸的。母愛(ài)就如梨子，甜蜜著我的心。我因有了母愛(ài)而快樂(lè)。
堅(jiān)持而快樂(lè)
秋高氣爽，遠(yuǎn)處的`稻田披上了金衣，微風(fēng)中夾著稻香，撲面而來(lái)。我手撫自行車站在小路上，媽媽站在一旁堅(jiān)定地看著我。我哀求媽媽：“媽，我能不能不學(xué)騎自行車？況且這小路也太多石子太陡了吧�！笨蓩寢寘s搖搖頭，一口否決。我沒(méi)辦法，只好硬著頭皮騎了起來(lái)。可路上石子太多，加上我平衡力不好，騎起來(lái)歪歪斜斜的，很滑稽。持續(xù)了一會(huì)，“砰”地一聲，石子絆倒了我。我坐在地上，看著被擦破皮的膝蓋不肯起來(lái)。媽媽走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做一件事情不可以半途而廢�！甭�(tīng)到這句話，我的心結(jié)解開(kāi)了，心情豁然開(kāi)朗，決定在哪跌倒就在哪爬起，繼續(xù)努力�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，我終于可以控制自行車的平衡了。母愛(ài)如一句鼓勵(lì)的話，在我跌倒的時(shí)候，給予我力量。我因有了母愛(ài)而快樂(lè)。
雨停了，藍(lán)天上架起了一座美麗的彩虹橋。然而我的心里也有一座彩虹橋，是由母愛(ài)架成的，這座橋使我一直在享受快樂(lè)。
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