中學生作文【精華10篇】
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的中學生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學生作文 篇1
揮不去的憂愁，是天氣，還是因為心頭的惆悵。
“清明時節(jié)雨紛紛”，臨近清明，湛藍的天空變得陰沉，如雪的白云也盡顯黯淡。前幾天也許還是晴空萬里，清明那天卻已是煙雨蒙蒙。往年清明都像是約好了一樣，連天氣也一樣的使人驚異。可近幾年卻總是陽光迎來悲傷。叫人想要哭泣，卻又好像不符天氣。
清明這天，和家人一起看望了那闊別已久的先人。一年后的今天，再次踏上這片土地，每個人的心情仿佛都不似太姥姥剛走時的那份悲傷、沉重。也許過了這么久，大家都早已放下了吧！畢竟，逝者如斯夫�？粗馄潘麄儯瑓s又不禁想起，太姥姥去世時的那些天，每個人的眼睛都是紅的，都被淚水所充斥著。外婆、姑婆的頭發(fā)被白色沾染，她們是那么痛，那么傷�？涩F(xiàn)在看看她們，已沒有那時的痛苦，取而代之的`是釋然！大家都在太姥姥的碑前靜默，聆聽遠方傳來的細語叮嚀。只能夠沉默，捕捉那稍縱即逝的心跳。
過了許久，收拾好東西，走下臺階，每一步都過得艱難，都是那樣不舍�；厝サ穆飞希妹脝栁�，太姥姥在哪里？我笑著對她說，太姥姥在天上看著我們呢。她在天上飛，累了就會回到地上，就會回來的。多么荒唐，連我自己都不知道，這是真的還是假的。與其說是在騙妹妹，倒不如說是在騙自己。這一路上沒有細雨，沒有烏云。只有陽光，只有笑顏。
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。千古絕句千古唱。
中學生作文 篇2
在我的記憶里，有很多回憶，有開心，有高興，有感動，有傷心，但使我印象最深刻的是——那次后悔的事。
那是六年級的時候，正是青春期，我的脾氣很極端，前一秒開心，后一秒生氣。我清楚的記得，那是星期五，我放學回家，剛一放下書包，媽媽就問我：“洪月，你是不是把媽媽的手機弄壞了�！薄皼]有�！蔽腋纱嗟拇鸬馈！罢娴牟皇悄�，你前幾天就在玩兒我的手機。”我一聽，就知道媽媽懷疑我，便生氣了，“本來就不是我，你的手機我只是看了一下，關我什么事！”媽媽似乎被我不好的.語氣給激到了，便說：“不是你是誰？”“反正不是我！”丟下這一句，我便走了。
晚上，媽媽又問我：“洪月，實話告訴媽媽，我又不怪你�！薄罢娴牟皇俏遥銦┎粺┌�！”“洪月，你們老師就是這么教你回來對待大人的�。 薄氨緛砭筒皇俏�，明明是你們錯了！”話一說完，媽媽就拿衣架子打了我，我愣到了，然后哭著跑了出去，去了朋友家。后來，家里怎么樣了，我不知道，我只知道我在朋友那里哭了好一陣子，才緩過來，然后訴說了到這兒來的原因。突然，朋友家的爸爸的手機響了，聽了一會兒，然后，停下手機對我說我爸媽找我，我聽了，突然有些后悔，再怎么說，就算被爸爸媽媽冤枉了，也還是爸爸媽媽，只要靜下心來，把整個事情訴說清楚，就行了，也就沒有后面這一出了，還害的爸爸媽媽擔心大晚上的還要到處找我，我開始后悔了，后悔當初為什么那么任性，后悔自己沒有耐心把整個事情訴說清楚，后悔自己的脾氣大，后悔自己的不懂事。想到這些，我也就告別了朋友，匆匆忙忙趕回了家，發(fā)現(xiàn)爸爸還在打電話，媽媽不在家，可能是出去找我了，我就這樣站在門外哭了。后來，爸爸發(fā)現(xiàn)了我，給媽媽打了個電話，叫她回來。媽媽回來后，我們才把整個事情說開了。
所以，這件事雖然過去很久了，但想起來，還是讓我萬分后悔。因為這件事讓我不再任性，不再不懂事，這件事讓我學會了責任，讓我學會了長大！
中學生作文 篇3
仍舊記得老屋的模樣，在記憶深處沉默著。
我在老屋里度過了整個童年，它的每一處角落里都有我的身影，我的每一個回憶里都有那間老屋。說是老屋，其實也沒有多老，又或是院中的花草將它襯得年輕了吧——我最愛的便是在院中玩耍。院子不大，角角落落都擺著一盆盆的花草，只留下讓人走路的空兒。那可都是奶奶的寶貝，每天早上起來，第一件事就是給它們澆水，看看它們是否安好，若是有一片葉子黃了或是一枝花斷了，她會心疼上好一陣子。 小時候調皮，有時候嬉戲玩鬧間將枝干不小心折斷了，也不敢說，偷偷用膠帶綁上去，自以為無人察覺，心中還暗自得意�，F(xiàn)在想想也覺得好笑，哪是沒有察覺，奶奶只是不想責備最心愛的孫女兒，所以假裝不知道罷了。
花草中間有一個秋千，是當初我磨了好久爸爸才肯給我買的。雕花的座椅，陽光下金燦燦地閃著光，不過那秋千的材質是鐵藝的，硬邦邦的，坐上去直硌得慌，于是爸爸就用舊床單和海綿自己縫制了坐墊和靠背。紅藍兩色配在金色的秋千上著實不太美觀，不過好在它很實用也很舒服，我終是勉強接受了。于是從此以后的每一個夏夜，我最喜歡的就是坐在秋千上乘涼。皎潔的.月光從頭頂灑下來，鋪滿整個庭院，秋千、我、每一盆花花草草都象披上了一層輕紗，柔和得如同嬰兒的搖籃，我聽著草叢間蟋蟀的“搖籃曲”，漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。朦朧間聽見熟悉的聲音在耳畔呼喚，我耍賴地閉著眼睛。爺爺笑罵了一句。把我背進房，替我掖好被子，輕手輕腳地走了出去。
穿過滿是花草的院子，正面便是客廳，拐角有個樓梯直上二樓。老屋有點漏雨，本來白石灰刷的墻被雨水浸花開來，樓梯旁端端正正地擺著一個摔了一個缺口的紫砂壺，不用說，那也是我的“杰作”。那是爺爺最喜歡的一個紫砂壺，雖然破了，可他仍舍不得扔掉。
再往后就到了后門口——多令人懷念的暖黃色路燈！每當我晚上睡著時，爺爺總抱著我到后門口散步，燈光將人影拉得很長，整個世界仿佛只剩下路燈和燈下爺孫倆。我伏在爺爺?shù)募珙^漸漸睡著了，但至今仍清楚地記得爺爺那溫暖的懷抱和帶著家鄉(xiāng)口音的不成調的搖籃曲。
那載滿了我童年無數(shù)歡笑與回憶的老屋在后來被推倒了，我們在原址上建了一座更大更新的房子。幾年前的冬天突如其來的一場寒流凍死了大部分的花，爺爺缺了口的紫砂壺也在裝修時弄丟了，只有那個漆已經(jīng)掉光了的秋千仍穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)財[在院中，默默地訴說著我童年的故事。
中學生作文 篇4
與葫蘆絲的相識，只能用一個字來形容：緣，我喜歡葫蘆絲。
小學六年級暑假在白姨家偶爾聽見魏叔進入的一個E話通房間里發(fā)出了優(yōu)美的音樂聲，我一下子被這聲音吸引住了，第二天便買了一個十元的葫蘆絲開始在家里自娛自樂，等練了幾天后我去葫蘆絲室去欣賞，別人見我是唯一的一個小孩便叫我吹。恰恰那天稀見的一位廣西南寧的大學音樂老師在上面，也許是佩服我的膽量吧�。ㄒ驗槟菚r我吹得實在很菜），便同我聊起來。當?shù)弥业诙煲荚嚂r開玩笑似的對我說，考雙百就教我葫蘆絲。我當時也并沒太在意。誰知第二天還真就考個雙百，于是葫蘆絲對我敞開了心扉。
喜歡葫蘆絲，是因為喜歡它的雅致，它的清傲。聽，音樂開始了，一聲獨響，回蕩在山林中，回蕩于天地間。恍惚中，一只孔雀出現(xiàn)了。
我感謝我的葫蘆絲老師，他并沒有死板地教我些技巧然后讓我去練，而是告訴我一首歌就是一個故事，一個意境 。
伴奏響起了，孔雀開始獨步，夕陽下，波光粼粼的湖水一涌一涌。紅云下，孔雀的翎毛一顫一顫。哦孔雀，你在想什么？以在思念著什么？如水的'音樂漸漸淹來，一切迷失其中。
我可以算是一個有天賦的孩子，可為什么總是考不了第一？為什么推動了些那意氣風發(fā)的銳氣？我在音樂中尋找著自我。
伴奏漸漸停止，葫蘆絲成了主宰。音樂開始跳躍，孔雀開始舞蹈：旋轉，躍起。抖開尾巴，繽紛的羽毛顯得格外絢麗。嘿，發(fā)現(xiàn)小蟲了，孔雀開始啄食：“篤，篤篤篤篤;篤，篤篤篤篤……”啄到了！孔雀歡喜地叫了。
不論怎樣，沖自己的目標努力吧，會實現(xiàn)的。
音樂趨于平穩(wěn)，伴奏響起，一切的一切和諧地交融在一起，在一片燦爛中結束了。
哦，葫蘆絲，謝謝你送我的遐想，你是我最知心的朋友，我喜歡你！
中學生作文 篇5
記憶中……
日歷，只是家家戶戶都擁有的，平凡得不能再平凡，普通得不能再普通的物品而已。
日歷，只是家庭中為了方便觀看日期而使用的工具而已。
日歷，只是為人類所利用，用完便舍棄的“廢紙”而已，無特色，無意義，毫無印象，無所記憶。
卻不料……
小小的日歷，觸動了我的心靈；
小小的日歷，引發(fā)了我的深思；
小小的日歷，給了我極大的啟發(fā)。
又一個周末，同往常一樣，在上網(wǎng)玩耍中度過。夜晚，零時的鐘聲響起，日歷，便少了一頁，看著被爸爸撕下扔進垃圾桶的日歷紙，心中莫名平添了一抹憂愁，但，很快便消失了。
零時的鐘聲響起，響起，再響起；日子一天，一天，又一天；日歷撕掉，撕掉，再撕掉，或許是心中的憂傷，竟害怕面對于那零時的'鐘聲，那代表著日歷走到盡頭，時間又過去一天的鐘聲……
終于，厚厚的日歷本隨著時間的推移，被撕的只剩下最后幾頁在茍延殘喘，下場亦不遠了。
終于，拿下日歷本，望著它興嘆——“一年到了盡頭，你的生命也即將畫下句點，你得到了什么呢……”
心中平添幾分憂愁……
一陣風吹來，日歷本撕不完整的一大堆碎沫竟飛了起來，似乎很高興，“你是在告訴我，‘野火燒不盡，春風吹又生’嗎？”不，你不是小草，沒了就是沒了，又一陣風吹來，碎沫又飛了起來，似乎在訴說，我察覺了什么，仔細翻了翻日歷，才發(fā)現(xiàn)，三百六十五張日歷紙，雖然撕了一大半，但每一張的“總根源”卻都在。
雁過留聲，人過留名，日歷亦留下了它的“總根源”，我呢？午夜鐘聲響了又響，日子一天又一天，我留下了什么？
小小的日歷，亦能留下根源，活生生的一個人，難道也無可比擬？時間，悄悄的來，匆匆的走。日子，一閃而逝，生而為人，朋友，我們在這“悄悄”，“匆匆”和“閃逝”之間，到底留下了什么呢？或者，是不是應該留下些什么？哪怕是一個微笑，一個腳印，一個信念，一抹灰塵乃至于一份回憶，一個啟發(fā)。無論如何？在未來看來這都是一份珍貴的財富。正如日歷般，撕了下來，留下了根源，那印證著它的光輝旅途，閃爍著人生的根源！
中學生作文 篇6
美國的一位心理學家曾做過這樣的實驗，不要自我設限。
大家都知道跳蚤吧，他讓一個跳蚤在桌子上跳。它可以跳的很高，越跳越高。
他把跳蚤放在了一個瓶子里，沒有蓋蓋子。跳蚤跳呀，跳呀，跳出了瓶子。
第二次，他把跳蚤放了進去，卻把蓋子蓋上了。跳蚤跳呀跳呀，可是始終跳不出來。當然是因為有蓋子嗎。跳蚤并沒有放棄，它一直在跳。半個小時后，心理學家把蓋子取了下來。跳蚤仍舊跳著�？伤淖畲蟾叨纫仓皇翘狡靠�。它跳不出去了。
這是為什么呢，因為在半個小時內，它一直在跳著。可它跳不出來。于是它給自己設限了。認為它跳不出來。所以最后它失去了原本的`彈跳能力。
這個故事給我們什么啟示呢？我們往往給自己設限。認為有些事情自己做不到。這就導致原本可以做到的事反而做不到。
我們不要像跳蚤一樣，我們要擺脫束縛。相信人的潛力是無限的，只要想做--敢做--就能做到。
中學生作文 篇7
我的人生如四季，春光燦爛，夏日暴雷，金秋累累，白雪皚皚！我的性格如天上的云朵；孩子的臉，說變就變！而，我的父母卻不因我煩人的性格而惱火；耐心的教導我，磨練我……在我的清晰腦海里，精髓去留在了我的記憶中，重要的卻還是那一次——
下著細雨蒙蒙，雨雪猶如小結冰慢慢地降臨。天氣漸漸寒冷了，哈口氣，白色的小絨團從嘴角尖冒了出來，當時，我已安適地坐在沙發(fā)上目不轉睛地看著彩色電視。時間從我眼前流走。媽媽不知不覺地為我披上了毛衣，說：“穿上吧，不然著涼了會感冒的，快點兒。”我看著媽媽的眼神，倔強地說：“不穿，這是在家里，有烤火爐，不會感冒的。”媽媽憤怒的眼睛瞪著我，無可奈何，只有回到臥室。好像身旁有一雙黑色的雙眼久久地盯著我。我心里感到恐懼，心尖上像刺傷了一把利銳的鋒刀，插上了一支附有劇毒的毒箭，狠狠地割下了一個傷口，仿佛心痛萬已；奮血而流。我覺得自己做得有一點過分。我輕輕的披上毛衣，拿了一張毛毯，悄無聲息地踏進了媽媽的'房間，輕輕地為他蓋上。媽媽仿佛早已醒了，看到了一切，只不過還迷戀在朦朧中。看著媽媽安適地眼睛，我也放心了；放下了一顆沉甸甸的心。一顆輕聲款語送耳，濃情美意照拂，人心就溫柔。
母親對我的愛猶如狂波涌瀾，母親對我的愛猶如驚濤駭浪，母親對我的愛猶如滔滔江水……用回報來感恩于她。這一件事還不足以感謝她，用實際行動來證明！在今后還要更加用愛來表達！我對母親的愛如此膚淺，淺薄，就好如一只有效的蒼蠅嗡嗡地飛！
最后，我在紙條上寫了一段話：
“媽媽，我才知道您濃意的深情，是我的過錯，不應該發(fā)那么大的火，我該體諒您的深心與汗水，是我的不對，我會愛來彌補過錯！”淡淡的輕描，筆尖上已沒有油，是應該補填了！
感恩，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄清而又明亮。
感恩，如熏人欲醉的海風，感受海風，我們的內心班的純凈而又寬敞。
感恩，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又和平。
中學生作文 篇8
我們看看當天空中的明星漸漸隱退，當?shù)谝豢|陽光映入眼簾的時候，在那遙遠的東方，有一輪圓圓的紅日冉冉升起，這一切的一切都在催促著我們迎接一個新的節(jié)日元旦。一年有365天，每天都是不同的，每天的.意義也不同，元旦這一天則代表著一個新的開始，一個新的象征，一個新的希望。
其實每天冉冉升起的太陽不僅提醒著我們這是嶄新的一天，也提醒我們這一天的任務，這一天的責任。我們要從這一天開始迎著陽光，更加努力，更加向前拼搏、奮進。
我還記得小時候，最盼望的節(jié)日就是元旦和春節(jié)。每當元旦和春節(jié)到來之時，我們總會穿上爸媽給買的新衣服，打扮得漂漂亮亮，然后和朋友們一起玩耍，那時是多么快樂��！而現(xiàn)在，之所以喜歡元旦，是因為元旦的時候一家人可以團圓，圍著桌子，吃著熱氣騰騰的飯菜，享受著天倫之樂。
而如今。我已經(jīng)是一名高中生了，我開始了我的高中生活，我要向我人生中另一個轉折點去拼搏，這是一個新的起點，要振奮精神，重頭再來！
讓我們鼓起勇氣，帶著信心去迎接新的一年，走向新的開始吧！
中學生作文 篇9
今天早上，媽媽跟我說：“我們一家、哥哥和我的同事一家準備一起去安吉的江南天池滑雪”。天池不會是泡溫泉的地方嗎？我邊想邊應道：“好！”。我們整理好行李，抬上了車，接上媽媽同事一家便出發(fā)了，我們一路歡笑著。大概過了五個多小時，我們到了安吉，當時下著雨，媽媽告訴我，那里的雪是人造的，碰到水就會融化，我們不得不先找到一家賓館住下，期待明天的好天氣。
“噢，沒下雨，快點起床，趕緊去滑雪！”。早晨，我被這急促聲音喚起，飛快地洗漱、吃飯。經(jīng)過艱難的行車，我們來到江南天池停車場。一下車，一股寒氣撲面而來。我們走進大廳，透過玻璃，看見了滑雪場，剛剛進雪場的人正在想辦法怎么走上雪地呢！瞧，有的有剛走上去就滑下來了，有的'走一步滑一步，還有的壓根就上不去，讓別人拉一把，可一拉卻把上面的人拉下來了。我在心里偷笑著，但是又擔心自己會不會也像他們一樣這么狼狽。過了一會兒，我們便進入了滑雪場的倉庫，我們領了滑雪杖、滑雪板和滑雪鞋，開始換鞋，我在爸爸幫助下準備就緒。走進滑雪場，我先選了一塊平整一點的雪地，然后就像走路一樣上去了。我回頭看看幾個在那兒走半天還沒上來的人，心里想不明白，這么好走的雪地，他們干嘛要走那里呢？我慢慢地往上走，把滑雪杖往雪地里撐，再拔出來，這樣連續(xù)幾下，就滑了起來，可只能滑幾米。我就繼續(xù)往上走，直到坡頂，再往下滑，這下可好了，比原來滑得遠多了。在這過程中，很多次我差點就摔倒了，可是我都用滑雪杖撐住了。有一次，滑雪板后面交叉了，本想用滑雪杖支撐的，可是沒撐好，我整個人就往前倒了下去，“撲通”一聲坐在雪地上，摔倒后我馬上爬了起來，繼續(xù)滑了幾個來回。由于時間關系，我還回了滑雪工具。
這次滑雪真好玩，讓我明白了一個道理：不能被失敗打倒，在那里摔倒，就從那里爬起來。
中學生作文 篇10
六月的雨，很執(zhí)著，下的讓人心煩意亂。我們都知道，能這樣在一起的日子正逐漸減少；也都明白，成長的附屬品是遺忘。害怕一轉身，記憶就會被時間慢慢磨去棱角，熟悉的面孔會慢慢變得模糊。偶爾，抽屜里會出現(xiàn)一兩顆幸運星，寫著祝福卻沒有署名的卡片。看著它們，溫柔的情緒突然讓我眼角微微濕潤。
時間正在無情地摧殘著離別的心情，謝謝你們給我最美好的中學生活。曾經(jīng)的我們夜晚不睡覺鋪著地毯斗地主，結果被宿舍阿姨罰站到凌晨才知道被窩里的美好；曾經(jīng)的我們星期日帶著大把鈔票來揮霍，結果這個星期饑餓潺潺、畫餅充饑，還好有兄弟同甘共苦；曾經(jīng)的我們微笑過著瀟灑校園生活，卻用眼淚清洗著每次考試成績。曾經(jīng)的我們堅強、勇敢，而臨近離別的日子，卻怎么都變得這么懦弱？我們都不想放開這段瘋狂的回憶，但時間是拉開距離最強悍的.力量。
人生有很多偶然，這些偶然構成了你生活的方向。我們都偶然考了相近的分數(shù)，偶然分到了一個班，偶然一起過了三年。還記得初一那年嗎？那些陌生的面孔、客氣的話語，那年你們不好意思的對我說；“你好！同學，可以借我一支筆嗎？我的筆忘帶了�！边^了三年，還是同一個人卻用不同的話語對我說；“喂，筆丟過來�！睍r間可以帶給我們無比親近的距離，也可以漸漸模糊了彼此的身影�；�，我美好的花季卻夾雜著淡淡的憂傷。
最后一個夏天我們即將離別，最后只能帶著祝福的情緒看著這群可愛的同學們離開，再見，我的中學生活，再見，同學們！
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