中學(xué)生作文(匯編9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的中學(xué)生作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
話說(shuō)：一只猴子從一時(shí)爆出……故事便如此展開(kāi)了。隨著手一頁(yè)頁(yè)翻書(shū)的節(jié)奏，心緒便伴著唐僧師徒四人從第一難走到了第四十九難，越發(fā)覺(jué)得吳承恩的目光穿過(guò)了時(shí)空，劃破了常規(guī)。筆墨間靜靜的反映了這個(gè)時(shí)代的問(wèn)題。
悟空之悟
在西記中恐怕沒(méi)有第二個(gè)角色能比孫悟空給讀者的印象更深了。一副天不怕地不怕的面孔，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一副永不服輸?shù)谋砬�，一身上天下海的好功夫……集合在一只猴子身上，豈能叫人忘記呢?怕最我難忘的卻是這只靈猴身上那股獨(dú)一無(wú)二的野性和滿腦子的詭計(jì)，這些用在施展正義上才是孫空的靈魂所在。這樣的人在現(xiàn)代社會(huì)上也不難發(fā)現(xiàn)，那些對(duì)工作充滿熱情，帶著一股勢(shì)不可擋的沖勁，不斷追求創(chuàng)新和完美的人，不正是孫行者的化身嗎?愛(ài)迪生、魯迅、居里夫人、劉翔……他們那股勁兒不正是孫悟空的精神嗎?我終于悟出了、悟出了;西游記中的那位風(fēng)云人物，其實(shí)在我們生活中無(wú)處不在。
玉帝之悟
老實(shí)說(shuō)，在西游記中我最不欣賞的不是那群妖魔鬼怪，而是那安坐天宮的玉皇大帝。在西游記中他不是施壓人民的暴君，也不是貪圖享樂(lè)的庸君，但他的無(wú)能實(shí)在令人不解，蝦兵蟹將尚且懂一些雕蟲(chóng)小技，而當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí)，堂堂一個(gè)玉皇大帝卻只能三十六計(jì)走為上計(jì)，難道統(tǒng)治者就如此無(wú)能?也難道一個(gè)天庭能被一只野猴子弄得一塌糊涂。慶幸的是不可能在社會(huì)站穩(wěn)腳的還是踏踏實(shí)實(shí)努力向上吧!
妖怪之悟
在西游記中，金、銀兩魔是太上老君看爐童子，獅猁魔王是文殊菩薩的`坐騎，妖是龍王敖順父子的手下……這些妖怪作惡多端，企圖為吃得唐僧肉而謀害三藏師徒四人，執(zhí)法者還未來(lái)得及捕捉他們，卻總是因?yàn)檫@些妖怪與某個(gè)菩薩又或與某個(gè)真人有關(guān)系而被早已“救”走。法律在他們面前又是顯得如此的有“人情味”十足的手法在當(dāng)今社會(huì)早已被：“法律面前人人平等”而取代了。真想知道那時(shí)悟空、悟飯、悟凈三師兄弟是何等的納悶。而那些蹺幸得以生存的妖怪是何等的洋洋得意。我終于悟出了，悟出了：法律和平是何等的重要。
手指輕輕地一劃過(guò)封面“西游記”三個(gè)字，同時(shí)，我的思緒又被一幕幕的新悟輕輕地牽起，默默地合上書(shū)本，靜靜地閉上眼睛，讀西游記之悟永遠(yuǎn)也不會(huì)停止……
中學(xué)生作文 篇2
小時(shí)候，認(rèn)為旅程就是和家人、朋友一起到風(fēng)景美麗的地方去玩，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，對(duì)旅行有了一種新的看法，它不僅僅是一個(gè)放松的機(jī)會(huì)，而且還是 創(chuàng)作的源泉，帶來(lái)一些靈感與細(xì)膩的感受，并且還教會(huì)了我一些道理，心靈上的悟性，心態(tài)上的感性。
我在這個(gè)暑假又去了久違的秦皇島北戴河，很小時(shí)候和外公外婆去過(guò)一次，那是我第一次看見(jiàn)大海，小小心靈里充滿了驚喜，現(xiàn)在，我又像去探望老朋友一樣去看它，心里有點(diǎn)激動(dòng)，有點(diǎn)期待。
不出所料，大海邊有很多人，但也無(wú)法阻擋我對(duì)大海的熱情，清涼的海水，濕咸的海風(fēng)，讓我回憶起了小時(shí)候的那次旅行，腳下踩著松軟深棕色的沙子，感到十分愜意，有力的海浪一點(diǎn)一點(diǎn)的起伏，打濕我的雙腿，朦朧的思念模糊了我的.雙眼，
“姥姥，你別拉著我，我就要下去玩嘛 ！”
“現(xiàn)在還不行，水深，注意安全。等你長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，姥姥姥爺再領(lǐng)你來(lái)哦！”姥姥慈愛(ài)的說(shuō)。
“我不要，我現(xiàn)在就要下去玩，求你了，姥姥！”
“好吧好吧，只能在淺的這邊哦。”
“好啊，好啊，姥姥最好了！”
姥姥拉著我的小手說(shuō)：“咱們?cè)谶@兒踩一會(huì)兒水好了，你姥爺還在岸上等著哪！”
于是，我第一次在姥姥的陪伴下，在大海的懷抱里盡情的玩耍，撥弄水草，撫弄沙子，用小手掌捧起一捧又一捧淡綠又有藍(lán)光閃爍的海水，那個(gè)畫(huà)面：我在捧著海水并欣喜的向姥姥訴說(shuō)，臉上充滿了快樂(lè)，姥姥笑得很開(kāi)心，臉上的皺紋都舒展開(kāi)，像一朵菊花，姥爺坐在岸上吸著煙，臉上也掛著寵愛(ài)的笑，不遠(yuǎn)處一葉小舟徐徐劃來(lái)，海鷗的身影浸泡在藍(lán)天白云中，也灑落在大海里，水天相接，水天一色。這畫(huà)面真是美得不忍直視。
游人的歡叫聲把我從思緒中拉回來(lái)，是啊，這不是那一次旅程，我有點(diǎn)糊涂了呢！可是那個(gè)畫(huà)面頻頻出現(xiàn)在我眼前，像現(xiàn)實(shí)一般，怎么揮也揮不去了呢，是啊，姥姥姥爺真是有些老了呢，沒(méi)有能實(shí)現(xiàn)那個(gè)等我長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了再帶我來(lái)游玩的諾言呢！就算是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，回憶也是無(wú)比美好,美輪美奐呢！
那不僅僅是一次身體的旅程，更是一次心靈的旅程，謝謝你們，姥姥姥爺，等我長(zhǎng)大了，也一定帶你們?nèi)ヂ糜�，�?duì)，也去看大海，我也要緊拉你們的手，告訴你們，水深，注意安全。
那片海在我心田漾起一圈圈的漣漪，我知道是那次旅程，姥姥姥爺在說(shuō)話呢！
中學(xué)生作文 篇3
有一種愛(ài)人人都得到過(guò)，他每時(shí)每刻都陪伴著。這一種愛(ài)，我找遍了真?zhèn)�世界。才發(fā)現(xiàn)他一直伴隨在我的身邊，那就是——母愛(ài)。
我不想說(shuō)母親有多么偉大，母愛(ài)有多么無(wú)私，我只想說(shuō)出那些平常的文字，但卻是我們內(nèi)心的文字。我想，很多同學(xué)在平時(shí)多不會(huì)說(shuō)出“我愛(ài)你”這樣肉麻的話，我們也許會(huì)裝作很不在乎母親，但在我們心里永遠(yuǎn)會(huì)有一個(gè)角落，專屬母親。像我，每當(dāng)想對(duì)媽媽的勞動(dòng)說(shuō)聲謝謝時(shí)，總會(huì)不好意思，弄的媽媽總說(shuō)我“沒(méi)心沒(méi)肺”。
記得在那次汶川大地震的時(shí)候，還記得地震中有一個(gè)女孩，十分叛逆，專門(mén)在媽媽面前顯示自己個(gè)性，偏和媽媽對(duì)著干，就是這么個(gè)叛逆的孩子，在地震過(guò)后，哭著對(duì)自己死去的媽媽說(shuō)：“如果你還活著，我一定和你好好過(guò)，聽(tīng)你的話……”可是現(xiàn)在有什么用呢？再到傍晚，已是獨(dú)對(duì)斜陽(yáng)了。為什么不趁媽媽還在的時(shí)候，好好聽(tīng)她的話呢？
要珍惜現(xiàn)在，不要等失去才追悔莫及。
從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，有一天不能陪你可是，對(duì)不起，寶貝我恐怕不能陪著你長(zhǎng)大了雖然媽媽的心在哭泣媽媽不會(huì)放棄，雖然意識(shí)已經(jīng)慢慢離去你看見(jiàn)了嗎？親愛(ài)的寶貝如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你。
這是一段地震中的詩(shī)歌，在看到的時(shí)候，我哭了，是的，媽媽是不會(huì)放棄的，不會(huì)放棄對(duì)孩子的愛(ài)，在這段詩(shī)中，我們可以感到濃濃的母愛(ài)，也許有些同學(xué)說(shuō)，在平時(shí)根本感不到有母愛(ài)。這是什么話，難道要讓地震在一次發(fā)生，讓悲劇再一次重演，讓母親離我們而去，我們才感到媽媽是愛(ài)我們的嗎？這不是太荒謬了嗎？明明活著的時(shí)候可以愛(ài)媽媽，為什么要等到一切都無(wú)法挽回的時(shí)候呢？
母愛(ài)，有的只是平凡中透出的暖意，炎熱中透出絲絲涼意。可能在不經(jīng)意間，你就獲得了母愛(ài)。珍惜母愛(ài)吧，那是我們應(yīng)該得到的`也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱，不再對(duì)母親應(yīng)付了事時(shí)，天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧！
珍惜現(xiàn)在擁有的母愛(ài)吧，不要再向母親展示那所謂的個(gè)性，珍惜我們與媽媽在一起的時(shí)光，不要等失去才追悔莫及畢竟媽媽是愛(ài)我們的，我們沒(méi)有任何理由讓媽媽傷心，我們還小，能做的只有好好愛(ài)媽媽！
失去就好像破碎的貝殼，雖然能夠拾起，但卻永遠(yuǎn)不能再擁有。珍惜現(xiàn)在，學(xué)會(huì)感恩才會(huì)使自己更快樂(lè)，更幸福。
中學(xué)生作文 篇4
爸爸媽媽的思想比較現(xiàn)代化，他們欣賞外國(guó)家長(zhǎng)讓孩子學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)挠^念，決心培養(yǎng)一個(gè)有經(jīng)濟(jì)頭腦的我。就這樣，小小的我接觸了理財(cái)，并迷上了理財(cái)。
理財(cái)A計(jì)劃：賺錢(qián)
理財(cái)總得有點(diǎn)本錢(qián)吧，這錢(qián)從哪來(lái)?賺唄!我與媽媽約法三章，自己掙錢(qián)自己花。條例如下：洗衣服3元，洗碗2元，掃地1元，考滿分5元，等等。我拿上制作好的.“打工”表格，踏上了賺錢(qián)的漫漫征途�！昂�!等一下!”見(jiàn)奶奶在掃地，我連忙趕了過(guò)去，拿起掃帚就掃了起來(lái)，弄得塵土漫天飛舞，不過(guò)，總算把地給掃干凈了。我端詳著這一元錢(qián)，它真新啊，渾身閃閃發(fā)亮。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我才小心翼翼地把這枚硬幣放進(jìn)了錢(qián)罐子，很快，兩個(gè)月下來(lái)了，我的“小金庫(kù)”里也已經(jīng)有不少“內(nèi)存”了，哈，本錢(qián)夠了!
理財(cái)B計(jì)劃：省錢(qián)
雖然我算得上一個(gè)小“富翁”，但我花錢(qián)一向不大手大腳，凡用到錢(qián)的地方，我一定精打細(xì)算，甚至連一分錢(qián)也不放過(guò)，即便有什么好吃的、好玩的，我最多只看上兩眼，堅(jiān)決不買(mǎi)，因?yàn)槲沂冀K遵守著一條原則：只賺不花。有一次下了體育課，我口干舌燥，舍不得買(mǎi)水，便開(kāi)動(dòng)了腦筋，向同學(xué)們借杯子喝飲水機(jī)里的水。好不容易借了個(gè)杯子，滿心歡喜地沖向飲水機(jī)，可是，飲水機(jī)里竟然沒(méi)水了!真郁悶啊，我只好去教師辦公室“討水”，為了省錢(qián)，面子就顧不上啦!
理財(cái)C計(jì)劃：用錢(qián)
我對(duì)自己很摳門(mén)，可是把它們角來(lái)做好事，我可是毫不猶豫。那一次，環(huán)溪小學(xué)的小典典得了白血病，我聽(tīng)說(shuō)之后，想也沒(méi)想就把這個(gè)月掙的50元全捐給了她。汶川大地震后，我又慷慨解囊，捐出所有的積蓄。雖然這只是微不足道的一點(diǎn)錢(qián)。卻代表著我的一顆火熱的心啊。媽媽常說(shuō)“錢(qián)要用在刀刃上”，也就是這個(gè)意思吧!
我愛(ài)理財(cái)，因?yàn)槔碡?cái)不僅能培養(yǎng)我的經(jīng)濟(jì)頭腦，還能讓我擁有勤勞、節(jié)儉，善良等美德，真是一舉兩得啊!
中學(xué)生作文 篇5
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)，伴我成長(zhǎng)�！币晃徽苋艘舱f(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類精神的食糧�！倍鴷�(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是我最親密的摯友。
小時(shí)侯，在家門(mén)口的老槐樹(shù)下，我總是纏著爺爺，讓他給我講故事：《牛郎織女》、《嫦蛾奔月》......那些古老而又美麗的神話傳說(shuō)，我聽(tīng)得如齒如罪，真是一種絕妙的享受。
歲月流逝，我步入了小學(xué)的大門(mén)。這時(shí)，我已不再滿足于別人講故事，我要自己讀。書(shū)變以博大的胸懷迎接了我。當(dāng)我第一次艱難地讀完《小貓釣魚(yú)》的時(shí)候，我高興的流下了眼淚，書(shū)里的世界真是太神奇、太美妙了。從此，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。一有空，我就翻開(kāi)書(shū)本，津津有味地朗讀著，每當(dāng)我的作文被老師當(dāng)作范文在課堂上朗誦時(shí)，我激動(dòng)地笑了，是書(shū)這位良師益友，幫我增長(zhǎng)知識(shí)，助我成長(zhǎng)。真恨不得立馬插上翅膀，在書(shū)的世界里翱翔。
歲月在無(wú)聲無(wú)息中消逝，中學(xué)的大門(mén)敞開(kāi)了。從此，我步入了一片廣闊的圖書(shū)天地。書(shū)教我知識(shí)，書(shū)教我做人，還教我分辨世間的`善惡與丑美。書(shū)是人類精神的”長(zhǎng)生果“，更是我精神的樂(lè)園。
平時(shí)，每得到一本好書(shū)，我就愛(ài)不釋手，如獲至寶，陶醉在書(shū)的世界里，我喜歡讀”高瀑之下必有深潭，逆境之中必有強(qiáng)漢。“這類催人奮進(jìn)的名言佳句；我更喜歡讀孟郊的《游子吟》，是他教我學(xué)會(huì)了孝順，學(xué)會(huì)了珍惜。在書(shū)里，我與魯迅爺爺一起”橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！�，一起在百草園嬉戲玩耍；我與冰心奶奶一起對(duì)話，暢談祖國(guó)的明天......
在我生命的航程里，書(shū)是浩瀚的大海，我是海上的一葉扁舟。盡管我終日在大海的懷抱中遨游，卻永遠(yuǎn)讀不完大海的深沉和博大，由此我明白：‘世界無(wú)終極，知識(shí)無(wú)止境，讀書(shū)才是將來(lái)挺立社會(huì)的硬道理！
書(shū)，它將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)！
中學(xué)生作文 篇6
喜遷新居，萬(wàn)事俱備，只余空調(diào)一臺(tái)。
大夏天的，太陽(yáng)像個(gè)巨大的火爐掛在天上，街上翻滾著層層的熱浪，一切都因太陽(yáng)的侵襲而毫無(wú)生機(jī)，大街上靜悄悄的，只有知了在樹(shù)上不厭其煩的叫著。空調(diào)工已經(jīng)晚到了三十分鐘了，打他電話也不接，我只好和父親一起翻出了破舊的電風(fēng)扇，雖然風(fēng)小，但好歹也能抵擋些炎熱。
門(mén)口突然傳來(lái)了腳步聲，“這是于先生家么？”，我急忙跨過(guò)風(fēng)扇，走到了門(mén)外，只見(jiàn)兩個(gè)穿著工作服的小伙子站在門(mén)外，地上放著兩個(gè)大紙箱，我仿佛看到了救星，但嘴上還不忘埋怨道：“這里就是，你們?cè)趺磥?lái)晚了？”兩個(gè)人有些不好意思，說(shuō)道：“路上堵車，來(lái)晚了，真對(duì)不起�！眱蓚�(gè)人穿上了厚重的鞋套，父親邊走來(lái)邊說(shuō)：“不要麻煩了，剛裝修完，本來(lái)就不干凈，就不用穿了�！苯Y(jié)果兩個(gè)人擺了擺手，“不行啊，這可是公司的硬性規(guī)定�！眱蓚�(gè)人穿上后將大箱子搬了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始詢問(wèn)父親空調(diào)的安裝位置。
接著，鉆頭的轟鳴聲響了起來(lái)，我實(shí)在受不來(lái)這種吵鬧，不得不出門(mén)避開(kāi)。過(guò)了幾分鐘，轟鳴聲終于消失了，我又走回了房間，窗邊的一幕卻把我驚呆了，只見(jiàn)矮瘦的那個(gè)裝修工人正一支腳搭在窗戶上，另一只腳向外探尋著，我真擔(dān)心剛裝上去的晾衣架是否能承受他的體重。接著，他將全部的軀體都移到了窗戶之外，我能十分清楚地看到他的腿在不斷抖動(dòng)著，父親關(guān)切地說(shuō)：：“小心啊�！苯又�，另一個(gè)工人遞上了那個(gè)巨大的室外機(jī)，此刻的我被嚇的一句話也說(shuō)不出來(lái)，因?yàn)槲覀兗铱墒鞘艠前�，并且這一切，都只是在那么一根細(xì)繩子的所謂保護(hù)設(shè)施下進(jìn)行的。幾分鐘后，滿頭大汗的工人縮了回來(lái)，他迫不及待的喝下了一杯熱水，嘆口氣說(shuō)：“裝好了，試試好不好使�！辈痪�，一絲涼風(fēng)從空調(diào)中瀉了出來(lái)，舒服到簡(jiǎn)直可以用享受來(lái)表達(dá)�？蓛晌还と藚s收下收據(jù)，默默地離開(kāi)了。在我回頭尋找他們時(shí)，卻連影子也尋不見(jiàn)了，只有空氣中濃濃的汗味還依舊存在著，我竟連一聲謝謝也忘了說(shuō)出口啊。
那個(gè)夏天剩余的時(shí)間里，我一直享受著空調(diào)的清爽。
直到一天我在報(bào)紙上看見(jiàn)了他們兩個(gè)人憨憨笑著的.圖片，才又記起了他們，而我又看見(jiàn)了他們整個(gè)夏天的驕人業(yè)績(jī)——整整五百五十個(gè)空調(diào)。
我真的難以想象，走進(jìn)五百五十個(gè)家門(mén)，看著業(yè)主的臉色，說(shuō)著同樣的問(wèn)候，在這個(gè)炎熱的夏天忙碌的東奔西跑，卻不能親自享受空調(diào)的涼爽。我忽然感到抱歉，只是因?yàn)槲覜](méi)有為你們兩個(gè)人送上一個(gè)笑臉，說(shuō)一聲簡(jiǎn)短的謝謝。
此時(shí)此刻，我是多么想握住你的手，為你所付出的辛勞和流過(guò)的汗水，代表讓你工作的所有業(yè)主，說(shuō)一聲謝謝，還給你應(yīng)有的尊嚴(yán)，我相信這并不晚。
中學(xué)生作文 篇7
誠(chéng)信是一朵蘭花，它開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信，是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一道勁歌，它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的最基本準(zhǔn)則。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，發(fā)生在廣東化州市。一個(gè)出差在外的先生，他拜托一個(gè)投注的站的姑娘給他買(mǎi)一張投注為707元的票，但是，他因工作之故耽擱了歸程，票開(kāi)獎(jiǎng)之后，他拜托那個(gè)姑娘買(mǎi)的票中了500萬(wàn)元大獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)后，姑娘沒(méi)有絲毫猶豫，便馬上打了一個(gè)電話給中獎(jiǎng)?wù)?先生，恭喜您，您買(mǎi)的票中了500萬(wàn)元大獎(jiǎng)�！毕壬�(tīng)了哈哈大笑說(shuō):真可笑，我怎么會(huì)中獎(jiǎng)呢？”說(shuō)完他便掛上了電話，不再理會(huì)她。第二個(gè)電話又隨機(jī)而來(lái)，這位姑娘十分焦急地說(shuō):先生，您托我買(mǎi)的票真的中獎(jiǎng)了，您快點(diǎn)來(lái)拿吧!”說(shuō)完，第三天中獎(jiǎng)?wù)哂秩チ四莻�(gè)站點(diǎn)投注，順便清了一下他上次的票。令他不敢相信的是，他果真中了500萬(wàn)元大獎(jiǎng)。
那個(gè)姑娘就是廣東化州市一個(gè)投注的.站的站主，名叫林海燕。也許她的行為常人看來(lái)覺(jué)得有些不可理喻”。既然票在這位站主的手里，500萬(wàn)元大獎(jiǎng)歸誰(shuí)，只不過(guò)是一個(gè)說(shuō)法問(wèn)題。她完全可以不將這個(gè)消息告訴這位中獎(jiǎng)的先生，也完全可以說(shuō)那張票是自己的，別人就沒(méi)有權(quán)利取得這份巨額錢(qián)財(cái)。而她卻偏偏沒(méi)有這么做，這就是誠(chéng)信。有時(shí)候，我們不能不為人性中的許多閃光點(diǎn)而感動(dòng)，它猶如在夜空中的星辰一樣，可以照亮靈魂，讓人相信這個(gè)世界的美好，即使有時(shí)候會(huì)有風(fēng)雨”和黑暗”，也足以讓我們相信，暴風(fēng)雨后的彩虹依然美麗，即使再漆黑的夜晚總有一些閃亮的星辰永遠(yuǎn)懸掛在夜空中，不至于讓我們迷失方向。
誠(chéng)信是金，它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng)，給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈。
中學(xué)生作文 篇8
叮鈴鈴……放學(xué)了，我獨(dú)自一人走在路上，腳步不受控制，卻沒(méi)有目標(biāo)的向前邁進(jìn)，好希望路沒(méi)有盡頭，人生沒(méi)有終點(diǎn)。
路上放了學(xué)的學(xué)生瘋狂地奔跑，或打鬧或嬉笑。這才是他們最放松的時(shí)刻，看著那沉重的書(shū)包，忽然很羨慕，童年真好，沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有強(qiáng)顏歡笑。只有身邊的玩伴，有著屬于他們的秘密，有著屬于他們的游戲，是那樣的天真爛漫，是那樣的純真無(wú)暇。
回憶起自己以往生活，感覺(jué)生活真的像電影一樣，后悔的事情是在太多，自己是一個(gè)揮霍青春的罪人！一幕一幕的片段在天空中出現(xiàn)又消失�；貞浀氖澜缋镉星缣煲灿杏晏�，雨過(guò)了我想彩虹也該來(lái)了吧！呵呵！這些讓我成長(zhǎng)的角色，讓我成熟的人，給了我太多，太多……后悔在行動(dòng)的時(shí)候不負(fù)責(zé)任似的說(shuō)的一些話……何必留戀啊，一份沒(méi)有質(zhì)量的感情�，F(xiàn)在才明白真的有更適合我的，嘿嘿，起碼現(xiàn)在看來(lái)是，希望將來(lái)也是啊，呼呼……經(jīng)歷多了，想法也會(huì)改變。
人生不就是在不斷的成長(zhǎng)和改變么！愛(ài)情是不期而至的，可以期待，但不可以制造。借詩(shī)一句：花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。一個(gè)有一萬(wàn)塊錢(qián)的人為你花掉一百元，你只占了他的百分之一；而一個(gè)只有十塊錢(qián)的人為你花掉十塊，你就成了他的全部。人生也是一樣的不是用多少來(lái)衡量的，而是它所占的比重……她已成為我的過(guò)去，我現(xiàn)在要珍惜的是現(xiàn)在擁有的，心事里的`《把這份愛(ài)深埋心底》就讓它成為歷史。
路的盡頭還是到了。推開(kāi)門(mén)，妻子早已把飯菜做好，等待我的到來(lái)。我有說(shuō)不出的幸福與快樂(lè)。呵呵，幸福是什么呢？記得小時(shí)候老師問(wèn)幸福是什么，我搶著說(shuō)幸福是有棒棒糖吃，結(jié)果全班都大笑，我卻覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲易尨蠹腋吲d了。
幸福到底是什么呢？應(yīng)該是一家人和睦相處，彼此相親相愛(ài)吧。前段時(shí)間看了個(gè)節(jié)目。一位男同志說(shuō)我現(xiàn)在一見(jiàn)到妻子就煩，每天早上不吃飯就不讓我去上班，抽煙多了她就沒(méi)收，吃飯不洗手她就會(huì)拉著我去洗，睡覺(jué)前不洗澡就不讓上床，晚回來(lái)一會(huì)就會(huì)磨磨唧唧。
主持人說(shuō)；很遺憾你現(xiàn)在正在幸福中，而你卻不知道。
我發(fā)自內(nèi)心的笑了，真的是煩么？但我卻看到了他嘴角在上揚(yáng)，是在偷笑吧，原來(lái)是在炫耀自己有多幸福啊。
算了，不去回憶了，那已過(guò)去，人總是對(duì)自己擁有的東西不珍惜，直到不再擁有時(shí)才會(huì)加倍懷念，而在得知自己快失去自己所擁有的東西而又無(wú)能為力時(shí)，就尋死覓活地不肯放手，歇斯底里往往發(fā)生在這個(gè)時(shí)候，而對(duì)于生命的執(zhí)著確實(shí)是到死才放手！ 我要下定決心忘記過(guò)去，面對(duì)現(xiàn)在，走向未來(lái)。
中學(xué)生作文 篇9
母愛(ài)是一種巨大的火焰�！}記
母親節(jié)起源于古希臘。在這一天，古希臘人向希臘眾神之母希布莉致敬。到古羅馬時(shí)，這些活動(dòng)的規(guī)模就變得更大，慶祝盛況往往持續(xù)達(dá)三天之久。當(dāng)然，古時(shí)人們對(duì)女神的崇拜只不過(guò)是一種迷信，它同今天人們對(duì)母性的尊敬是大不相同的。在17世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國(guó)，英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里，出門(mén)在外的年輕人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物。1876年，美國(guó)還在悲悼南北戰(zhàn)爭(zhēng)的死者。安娜·查維斯夫人送給天下所有的母親，母親節(jié)快樂(lè)! 在禮拜堂講授美國(guó)國(guó)殤紀(jì)念日的課程，講到戰(zhàn)役中捐軀的英雄故事后，她進(jìn)行祈禱時(shí)說(shuō)：“但愿在某處、某時(shí)，會(huì)有人創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié)，紀(jì)念和贊揚(yáng)美國(guó)與全世界的`母親�！辈榫S斯夫人為她的禮拜堂服務(wù)超過(guò)25年，當(dāng)她在72歲逝世時(shí)，41歲的女兒安娜，立志創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié)，來(lái)實(shí)現(xiàn)母親多年前祈求的心愿。安娜先后寫(xiě)信給許多有名望的人物，要求他們支持設(shè)立母親節(jié)，以發(fā)揚(yáng)孝道，初時(shí)反應(yīng)冷淡，但她不氣餒，繼續(xù)向各界呼吁.1907年5月12日，安德烈衛(wèi)理教堂應(yīng)安娜之邀為母親們舉行一個(gè)禮拜儀式。隔年，此儀式在費(fèi)城舉行，反應(yīng)熱烈，終于獲得維州州長(zhǎng)的支持，并于1910年宣布在該州設(shè)立母親節(jié)。1911年，慶祝母親節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展得非常廣泛，不僅席卷美利堅(jiān)合眾國(guó)的每一個(gè)州，而且連加拿大、墨西哥和南美的一些國(guó)家也都開(kāi)始慶祝這個(gè)節(jié)日。美利堅(jiān)合眾國(guó)人還把宣傳母親節(jié)的傳單用十種不同文字印發(fā)到各國(guó)去，以便擴(kuò)大影響。此后幾年中，慶祝母親節(jié)運(yùn)動(dòng)的熱潮有增無(wú)減。1912年，美利堅(jiān)合眾國(guó)專門(mén)成立了母親節(jié)國(guó)際協(xié)會(huì)。1913年5月，美利堅(jiān)合眾國(guó)眾議院一致通過(guò)決議，號(hào)召總統(tǒng)以及內(nèi)閣、參眾兩院和聯(lián)邦政府的一切官員一律在母親節(jié)佩戴白色石竹花。1914年，美利堅(jiān)合眾國(guó)國(guó)會(huì)正式命名5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)并流傳世界。 母親是世間最偉大的人，母愛(ài)是世間最無(wú)私的愛(ài)。
讓我們懷著對(duì)母親的愛(ài)來(lái)同樣來(lái)愛(ài)周圍的人吧！ 別讓我們的母親為我們寒心。
祝全天下的媽媽——母親節(jié)快樂(lè)。
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