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中學(xué)生作文(通用4篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的中學(xué)生作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
終于有一天,發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想原來(lái)是那樣天真,長(zhǎng)大后的生活原來(lái)和兒時(shí)憧憬中的圖畫根本就是截然不同的兩種畫面。于是開始回憶幼時(shí)的童真,當(dāng)提起現(xiàn)狀時(shí)總是眼神開始游移,像是要從視線中搜索到答案。
原來(lái)生活中有這么多的煩惱,看著別人總覺(jué)得身邊誰(shuí)都比自己過(guò)的更幸福,過(guò)的更開心,可是原來(lái),那些被我認(rèn)為應(yīng)該過(guò)著幸福開心生活的人卻有著不同的煩惱。唉,人從出生開始就注定是要來(lái)這世界上受苦的。
即使片刻的寧?kù)o,現(xiàn)在都開始成為奢求,真羨慕書中那些隱世的高人,朝夕飲酒作詩(shī),花前月下,攜友暢談,享盡人間情趣。不過(guò)現(xiàn)實(shí)終是現(xiàn)實(shí),晨的陽(yáng)光一出現(xiàn)便要開始面對(duì)。
生活當(dāng)然也不盡是煩愁。如果誰(shuí)和誰(shuí)正在傾心相戀,那可是甜蜜可人的事,事業(yè)一帆風(fēng)順,也是件可喜的事情,盡管歡喜的背后也許有更多的隱藏著的酸甜苦辣,盡管人生要面對(duì)的.事情很多很多,但是人生一定是美好的,至少,每日看見(jiàn)日升日落就是一件很愜意的事情。
我想有一座花園,花園里四季開滿鮮花,晨光鮮艷了睡醒的花朵,暮色又昏黃了絢麗了一天的花朵。我想我已經(jīng)有了這一座花園,在寧?kù)o的時(shí)刻,我的心就是這座花園。
中學(xué)生作文 篇2
盼啊盼,望啊望,我看見(jiàn)xx騎著滑板,喜氣洋洋地跑來(lái)了。回顧快樂(lè)的xx年,展現(xiàn)嶄新的xx年,你一定有很多話想說(shuō)吧。
聽媽媽說(shuō),我小時(shí)候特別愛(ài)說(shuō)話。為了發(fā)展我特長(zhǎng),培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的主持人。讀幼兒園中班時(shí),我在父母望女成鳳的眼神中,走進(jìn)口才教育班。那里的學(xué)習(xí)內(nèi)容五花八門;雙黃、相聲、小品、快板、演講、朗誦、主持……幾年下來(lái),我覺(jué)得自己已經(jīng)具備主持中隊(duì)的實(shí)力啦。
要是xx年,老師能讓我設(shè)計(jì)主持一個(gè)中隊(duì)會(huì)的話,我一定以《綠色家園》為主題。不是嗎?城市森林向家田擴(kuò)張;動(dòng)物成為盤中餐;污水直接流到河里……中隊(duì)會(huì)上,我會(huì)大聲說(shuō)“花草樹木動(dòng)物是我們的朋友,可是它們現(xiàn)在卻找不到溫暖的.家。下面請(qǐng)看小品《我想有一個(gè)家》。
小品剛演完,我又滔滔地講起來(lái):“希望在大家的關(guān)心下,動(dòng)物們會(huì)找到自己快樂(lè)的家。接下來(lái),請(qǐng)聽我敲一段快板《我們生活在同一片藍(lán)天下》!笨彀灞硌萃炅,同學(xué)們爗出一陣熱烈的掌聲。這時(shí)候怎么能少得了快樂(lè)的雙簧。我急忙趁熱打鐵說(shuō):“建設(shè)綠色家園,需要我們共同努力,讓花兒更艷,白朵更白,天空更藍(lán)……下面讓欣賞又簧《家園》。”幽默搞笑的氣氛一定會(huì)把大家弄得笑翻天。在歡笑之余,同學(xué)們會(huì)思考;該怎么樣給地球媽媽穿上一件綠色的新衣。
展望元旦,我相信自己會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的小小主持人。
福建泉州鯉城區(qū)泉州師院附屬小學(xué)三年級(jí):王楚琪
時(shí)間如同長(zhǎng)了一雙翅膀,飛到了年末。可是雪精靈卻還未到,沒(méi)有看到銀裝素裹的雪景真是可惜。但是一年一度的元旦節(jié)卻是準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,只是年年元旦幾乎都一樣的度過(guò),今年會(huì)有所不同嗎?元旦有三天的小長(zhǎng)假放,這著實(shí)讓我開心了一把,要知道初...
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,新年好!甲:新年的鐘聲即將敲響,乙;新年的禮花即將綻放.丙丁:在這辭舊迎新之際,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全校學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師拜年啦!合:祝大家新春快樂(lè),身體健康,合家幸福,萬(wàn)事如意!甲:年年歲歲...
二年級(jí)描寫元旦的作文:元旦游玩今天是元旦,所以我們一家和爺爺、奶奶去上梅林的“筆架山”公園游玩。我們吃過(guò)早餐以后,便坐上小汽車,我們一路上歡聲笑語(yǔ),不一會(huì)兒就來(lái)到“筆架山”公園,往常比較安靜的“筆架山”,今天來(lái)得人特別多...
爆竹聲中一歲除,春節(jié)一大早就有人在放炮,我也早早起了床,幫助大家一起大掃除,迎接新的開始。走到街上一看,真是人山人海,到處都是大采購(gòu)的人們,小孩兒們?cè)诮诌呝u糖葫蘆或紅氣球,大人們則為春聯(lián)和炮竹的價(jià)錢而爭(zhēng)論不休,好一派熱鬧...
xx年12月30日下午,學(xué)校廣播室里播出明天上午第三、四節(jié)課在各班教室里舉行“走進(jìn)新春,迎新年”慶;顒(dòng)。12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來(lái),向老師說(shuō):“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶上和黑板上。
今天是xx年的最后一天,xx年正在倒計(jì)時(shí)。我在家迎接著新年的到來(lái)。新年象征著又一個(gè)新的開始,直到今天才發(fā)現(xiàn)自己還有許多未完成的事。所謂新年新氣象,一切都重新開始。今天是元旦節(jié),我一大清早就起來(lái)了。
等待著,等待著!xx年的鐘聲敲響了,可我依然在等待著,你們猜我在等待什么呢?其實(shí)呀,我在等待著上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會(huì)問(wèn):“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀?”可我要告訴你們,今天是個(gè)例外!
中學(xué)生作文 篇3
多少次夢(mèng)回盛世繁華,企盼有朝一日,觸摸那跨越千年歷史的脈搏。金城千里,上下五千年的積淀,訴說(shuō)著華夏的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。終于,懷著激動(dòng)的心情,我踏入了夢(mèng)中這座擁有燦爛文化的古城——西安。
驪山,相傳為女媧煉石補(bǔ)天之地。沿索道而上,賞驪山之秀麗,那觀景平臺(tái)上的烽火臺(tái),不正是昔年周幽王烽火戲諸侯之地嗎?再賞華清池,仿若楊妃穿越而來(lái),細(xì)訴那段絕美的傾世之戀。正值春季,映著朝霞,我更有幸欣賞到灞柳飛雪的美景。
再入秦地宮,我參觀了馳名中外的秦始皇陵,每個(gè)兵馬俑的裝束,神態(tài),甚至發(fā)式都各不相同。巍峨的千軍萬(wàn)馬屹立,始皇的地下軍隊(duì)可謂氣勢(shì)恢宏。不愧為世界第八大奇跡。
一入長(zhǎng)安,又怎能不登臨奇險(xiǎn)天下第一山的五岳華山呢?站在華山腳下,我更是被其磅礴的氣勢(shì)征服。坐上纜車,一陣山風(fēng)吹來(lái),我透過(guò)車窗看著腳下的云霧,層層疊疊地向后撤去。到達(dá)華山北峰腳下,才算是真正開始爬山。我們一行人翻過(guò)石板路,木板橋,前面不遠(yuǎn)處便是第一險(xiǎn)關(guān)——擦耳巖了,人工修筑的棧道旁的鐵鏈上,掛滿游客祈求一生平安的鎖。扶著鐵鏈,小心翼翼地向前攀爬。華山天梯,可謂第二險(xiǎn)關(guān),呈直角坡,僅靠靠天然石階和兩旁的鐵鏈來(lái)回上下,哪怕是回頭看上一眼,怕是也要嚇破膽的。再到金鎖關(guān),我小心翼翼地向下望去,云霧繚繞,深不見(jiàn)底。內(nèi)心更充滿著像是萬(wàn)馬奔騰的恐慌。試想若是沒(méi)有這些云霧,定是更讓人驚恐萬(wàn)分的。終于抵達(dá)東峰,卻也因白天登山的緣故,無(wú)緣欣賞這朝陽(yáng)峰上旭日東升的浪漫靜美了。站在華山之巔,撫摸著“華山論劍”的石碑,好似穿越到了武林江湖。賞華山險(xiǎn)峻奇?zhèn)ィ瑹o(wú)憾。
悠久古老的西安是魅力之都。高校林立的西安是文化之都。與時(shí)俱進(jìn)的西安是時(shí)尚之都。這座城市的每一塊磚瓦都是歷史的'積淀。那厚重的城墻之下,承載的更是盛世的繁華。而我,還沒(méi)有在法門寺前的石階上虔誠(chéng)扣拜,還沒(méi)有站在亞洲最大的音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)(大雁塔)前合影留念,還沒(méi)有品嘗夠回民坊里獨(dú)具特色的陜西美食,還沒(méi)有深入傾聽這座古城的故事,旅途便要結(jié)束了。
帶著滿滿的回憶與不舍,我定會(huì)再入長(zhǎng)安,再賞繁華。
中學(xué)生作文 篇4
我喜歡生機(jī)勃勃的春天,喜歡白花爭(zhēng)艷的夏天,也喜歡果實(shí)累累的秋天,但我更喜歡青松雪白的冬天,打雪仗。
丁零零——下課鈴響了,同學(xué)們迫不及待地跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗,大家個(gè)個(gè)都穿上了羽絨衣、棉襖,戴上了帽子、圍脖,這么一番景象,再加上一番這么美的景色,可說(shuō)是一番詩(shī)情畫意了吧!
我抓起一把雪,把它變成圓形,向別人打去。可他們反應(yīng)快,一下就躲過(guò)了我向他們打的雪球。正在我氣憤的.時(shí)候,突然背后“啪”的一聲,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我被別人擊中了。我當(dāng)然不甘示弱,于是,我坐在地上,想著一個(gè)好的辦法。有了!于是,我對(duì)剛才襲擊我的人說(shuō):“你看,**老師來(lái)了~~!”他連忙扭過(guò)頭看一看。正在這時(shí)候,我想,這時(shí)候是我反擊的好時(shí)候了!于是,我把手中的雪球打向他的背后。他剛好轉(zhuǎn)過(guò)頭想來(lái)好好教訓(xùn)一下我。可沒(méi)想到的是,偏偏給我歪打正著了。哈哈,我心中暗暗高興,我終于報(bào)了一箭之仇了!我是高興了,可他卻滿臉是雪,把雪拍了,那哪叫臉,分明是個(gè)紅萍果。大家都笑彎了腰。我要倒霉了!我想。果真不出我所料,他猛地向我沖來(lái),我連忙逃跑,最后,我倆都跑的沒(méi)勁了,才停止了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
我愛(ài)冬天,更愛(ài)今天!我永遠(yuǎn)也不會(huì)望了今天的美好時(shí)光!
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