（優(yōu)秀）中學(xué)生作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的中學(xué)生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文 篇1

　　“別再寫文章了，去看場電影吧�！睘t走過來。我在想：“該取個(gè)什么題目呢？”“你為什么這般倔強(qiáng)！整日埋頭寫著別人難以理解的你所謂的文字，你究竟為什么要書寫！”瀟明顯有些生氣這是不常見的。我的筆停下，迷失了方向。是啊，我究竟為什么要書寫呢？整日做著自己也不知道答案的'事情，是可悲的。我轉(zhuǎn)過身，望著鏡子中略帶青澀的臉龐熟悉而又陌生的自己�；秀遍g，我尋到了自己的岸�！扒啻�，是一場不回頭的旅行。我愿把它鐫刻成文字，藍(lán)天下，綻放在青春的花端！”我握著筆說。瀟，望著盛開的梔子花，輕搭我的肩膀。芬芳的倩影下，與我對視而笑

中學(xué)生作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭。畢業(yè)的腳步離我們越來越近了。

　　老師在叮嚀，父母在囑咐，我們也在努力奮斗，整天埋頭學(xué)習(xí)，為的就是考出優(yōu)異的成績，不辜負(fù)老師、家長的期望，也為了進(jìn)入好的中學(xué)，為自己今后的前途而鋪下陽光大道。但是我們首先必須做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格畢業(yè)生。

　　每當(dāng)看到道道數(shù)學(xué)題浮現(xiàn)在我的眼前，我頭昏腦漲。數(shù)學(xué)是我三門功課中最差勁的一門，我也最討厭做數(shù)學(xué)題，可是，這畢竟是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，我再怎么努力，也要將數(shù)學(xué)成績提上去。我每天回家先預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容，然后看一看老師以前講過的一些內(nèi)容，最主要的是將不懂的問老師或是自己思考，上課認(rèn)真聽講，再讓爸爸再去買些試卷，我在星期六和星期天做，做完了再拿給老師批。

　　說完數(shù)學(xué)，就是我的閱讀部分有些差了。每次一考試，一碰到閱讀部分，我就頭痛，可如果我不填寫，那我可就要不及格了。要想做好閱讀，那就只有看清題目，還得練、練、練，買些閱讀題回來做，做好后還要細(xì)細(xì)地檢查，可不能馬虎。

　　一個(gè)合格的畢業(yè)生是所有的.方面都要好才行的。我要爭取做個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生。

　　我們將和校園告別，學(xué)校的花花草草，曾經(jīng)丟失的文具，以前打鬧的身影，都值得我們?nèi)チ魬�。我們在這個(gè)學(xué)校寒窗苦讀六年，留下過多少同學(xué)們的友誼聲與吵鬧聲，而這一切將不復(fù)存在……

　　放心吧！母校，我們會(huì)騰飛。放心吧！老師，我們會(huì)奮發(fā)。藍(lán)天獻(xiàn)給白云，長路獻(xiàn)給遠(yuǎn)方。這可感恩的心，將會(huì)化成動(dòng)力，指引我們向前，我會(huì)用我的成功，感恩母校。

中學(xué)生作文 篇3

　　春天的故事是從春天的早晨開始的，每一段故事都是那么的精彩。

　　隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

　　在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的.樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。

　　在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。

　　春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。

　　天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！

　　我愛這美麗的春天。

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