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【精品】中學(xué)生作文20篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的【精品】中學(xué)生作文20篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文 1
當(dāng)你暢飲那純凈的水以解渴時(shí),你是否想過為何才有了這甘甜的水?當(dāng)你毫無顧慮地丟棄半碗飯時(shí),哪怕只是一粒糧食,你是否想過這粒粒皆辛苦的來之不易?
在現(xiàn)實(shí)中,飲水思源并沒有在人們的心中扎根,人們并沒學(xué)會(huì)珍惜,感恩。當(dāng)然,我也不例外。
記憶的時(shí)針逆轉(zhuǎn)到幾年前。那是一個(gè)酷熱難耐的夏天,我回到了家鄉(xiāng)。剛下車,一股熱浪便涌來,我擦了擦額頭上的汗,四處張望著。不經(jīng)意間,田野里那飽滿,圓滾滾的大西瓜便闖入了我的眼簾,它如塊磁鐵將我的目光固定在了它身上。
我便撒嬌似地推了推身邊的爸爸媽媽,“爸爸媽媽,我要吃西瓜嘛!”“好吧,咱們自家有種,這就讓爺爺給你摘去!卑职謰寢屧谖业乃览p爛打之下答應(yīng)了我。
剛進(jìn)門,還沒放下行李,硬是將正在讀報(bào)的爺爺拽了出來,直奔瓜地。
只見爺爺熟門熟路地繞到自家瓜地前,伸手摘了幾個(gè)大西瓜,放入我的`懷中。
不一會(huì)兒,我和爺爺便滿載而歸,和爸爸媽媽分享了這誘人的西瓜。一 頓飽餐之后,爺爺見我剛剛吃西瓜的饞樣,說道:“明天再給你摘去!”我一邊狼吞虎咽,一邊含糊地答應(yīng)了。
接連吃了幾天的西瓜,我已經(jīng)開始厭煩了。不是草草吃了幾只便扔掉,就是咬一口便扔在一旁不管了,爺爺見我這般浪費(fèi)也沒說什么,只是無奈地嘆了幾口氣。而我還是視而不見。
幾天后,我午睡正香,爺爺急匆匆地叫醒了我!案墒裁囱?”我揉揉惺松的雙眼!盃敔攷闳ド鐣(huì)實(shí)踐去!”爺爺笑瞇瞇地說。
我只能換好衣服,任由爺爺拉著來到了瓜地!艾F(xiàn)在,開始為西瓜搭個(gè)瓜篷,快下雨了!”說著,便拿起那一根根竹條,“照我這樣,把它彎成弧行,插在西瓜的兩端。”我拿起幾根竹條,深深地插入土中,我使出吃奶的勁兒往土中插竹條,生怕它彈起來。每一根都插得很吃力。
插了幾根,我便坐在一旁喘著氣,沒想到這西瓜這么來之不易,爺爺便拉起我,“下雨的時(shí)候,農(nóng)民像你這樣歇著,一年的辛苦,就白費(fèi)了!”我不得不站起來繼續(xù)干活。但此時(shí)心中不由地感到慚愧。
好不容易將竹條全插好,爺爺又拿出一卷塑料薄膜給竹條披上!澳氵愣著干什么?還不幫忙?”爺爺再次催促道,“啊?爺爺,能不能不干了?”“不干了,那你吃西瓜,怎么吃一口扔一塊啊?”我啞口無言,臉上火辣辣的,爺爺笑了。
回家的路上,我心中的兩個(gè)念頭如跳蛙般蹦跳著,我捉也捉不住,拿也拿不穩(wěn),要向爺爺?shù)狼竼?最終,我選擇了道歉!盃敔,對(duì)不起!”爺爺慈愛地摸了摸我的頭說道:“孩子,要記住食物都是來之不易的,要好好地愛惜它呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
朋友,你飲水可曾思源了?也許人們的心早已被不斷向大自然索取占有了,連一個(gè)容納珍惜、感恩的角落也沒有。如果你還在浪費(fèi)一粒糧食或一滴水,這些你認(rèn)為微不足道的東西,請(qǐng)你記住,飲水須思源。
中學(xué)生作文 2
從小到大,我讀了十幾個(gè)春天,可總也讀不完它。每年的春天,都有新的篇章。
五歲時(shí),我讀春天的調(diào)皮。
墻根下,有春不小心丟下的綠衫兒;院墻上,有春爬高時(shí)留下的腳印兒;樹枝上,有春野性岔著腿騎在樹杈上的身影兒;桐樹上,有春特意裝飾的小喇叭兒,風(fēng)兒一吹,落下來好些,我和伙伴們就爭(zhēng)著跑過去踩喇叭兒,一踩一個(gè)響,像踩小炮兒似的,真帶勁!楊樹上,有春搞惡作劇捉來的小毛毛蟲,一條條掛在枝頭上嚇唬小孩兒,可那些小蟲兒并不聽話,接二連三地跳下來,跳到地頭,或是路邊,有時(shí)還會(huì)鉆進(jìn)我的小脖子,毛茸茸的,嚇得我哇哇大叫,而春卻躲在麥地里偷偷地笑……唉,和我一樣調(diào)皮的春!
十歲時(shí),我讀春天的可愛。
看,一望無際的麥田里,偶爾有幾株菜花,好像是綠海上的幾點(diǎn)黃帆,叫人愛不釋“眼”;聽,湛藍(lán)的天空中,傳來陣陣悅耳的鳥鳴聲,那是歸來的鳥兒們?cè)谂e行一年一度的春季演唱會(huì)。忽然,臉上像媽媽的手撫摸了一下,緊接著一縷誘人的清香,順著香味找去,原來花香源自一座挺大的果園。好奇地瞇著眼兒,從絲線般細(xì)的門縫望進(jìn)去,哇!好美呀!紅的、粉的、自的,似火,像霞,如雪,儼然一個(gè)五彩繽紛的果園!望著望著,好像朵朵的花兒立刻變成了桃兒、杏兒、梨兒。想著想著,禁不住流下了口水。饞貓!啊,令人如癡如醉的春!
十三歲了,我讀春天的意韻。
當(dāng)新的'學(xué)期開始的時(shí)候,望著眼前的春景,我想起了老師說的“一年之計(jì)在于春”,于是,前面的道路不再迷茫。當(dāng)我漫步在鄉(xiāng)間的小路上時(shí),看到水渠里的冬水汩汩地起春水泡,看到大塊小塊的新綠隨意地鋪著,總使我想起一樣?xùn)|西——生命。生命,源于春天。夜里,一個(gè)人靜靜地躺在床上,聽著窗外的春雨沙沙地輕輕洗刷著大地,才真正理解了“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的含義……噢,春總是激起我翩翩的聯(lián)想!
將來,我還要讀春天的憧憬……
讀春,讀到明天,讀到長(zhǎng)大,讀到未來……
中學(xué)生作文 3
“中學(xué)生活是怎樣的?”這是一道無范圍無標(biāo)準(zhǔn)的題目,在每個(gè)人心中都有一段與眾不同的中學(xué)生活,你認(rèn)為是這樣的,我認(rèn)為是那樣的,他認(rèn)為的又是另一個(gè)樣子的……沒必要爭(zhēng)辯的。
語文老師上課十分有感染力,昨天讓我們這些初出茅廬的初中生當(dāng)了一回“領(lǐng)導(dǎo)”——時(shí)老師給我們匯報(bào)她上周的“工作”了呢!第一節(jié)課,老師便教了我們一句話“近水樓臺(tái)先得廁,隔壁就是打水機(jī)。”就論地理位置哪班強(qiáng),非屬初一四十一。仙女慧慧不低調(diào),自戀過頭備廁所。學(xué)校想必也是為我們考慮了……
班長(zhǎng)智商超級(jí)高,最佳白眼哈哈笑;才子說話真有范,全都安靜聽他說;伊涵同學(xué)體育好,人人夸獎(jiǎng)“啪啪啪”……
中學(xué)生活變化大,好處多多也有缺。
放學(xué)之后,天已黑,作業(yè)多寫不完,壓力山大盼假期,夢(mèng)想好好睡一覺。早上起來天暗暗,冷風(fēng)嗖嗖縮脖子,一天下來真的'累!
看來,中學(xué)生活很矛盾?嘀袔,甜中混苦,其實(shí)也不矛盾。因?yàn)檫@就是對(duì)立面。我記得有一句話大概是說,無論任何事情,都不是絕對(duì)的正確或完美,也不是絕對(duì)的錯(cuò)誤或失敗,在不同角度不同時(shí)候,我們對(duì)事物的認(rèn)知都是不同的。
中學(xué)生活有苦有樂,這是一條生存法則,想要安樂必須更多的勞動(dòng)來?yè)Q取。所以我們更加應(yīng)該刻苦努力,換取明天的安樂!
中學(xué)生作文 4
一方斗室囚禁了歲月,生命便因此與單程約會(huì)。細(xì)節(jié)不再是重要的,那只意味著凝滯,你關(guān)注于結(jié)局,我卻在結(jié)界邊緣、局外之局、笑看云氣。執(zhí)著是一種幸福,也是無可言喻的苦,不能從頭勾畫的,我們選擇斷章。再多未完,也只能待續(xù)。我不像你,有覆徹即填平而后行的勇氣,一件毛衣,如果拆了在結(jié),結(jié)出的必定是悲苦囚衣,而非我今日之羽翼。明白人世之取舍兩難,再有錦衣夜行的傻氣。
傻氣也未必不是福氣。人世愈久,愈有懷璧的勇氣。渾俗和光,我不得不的'下策。你亦然,你所堅(jiān)持和付出的你未必懂得,可你有認(rèn)同的胸襟,包容的氣度。
我不如你,天生的亂臣,只配披發(fā)放逐,不知?dú)w途,卻刻意預(yù)留了生前身后,只待緣定,必有千年的弦歌為我彈起,那時(shí)我縱塵寂,也該于九泉之下偷笑不止。不是美德,天生貪玩而已!你當(dāng)喟然,訓(xùn)導(dǎo):“女孩家,太要強(qiáng)不好——”我委屈:“只有一回,人世一場(chǎng),下輩子忘川情了,誰還會(huì)把誰記得?”只有一回而已,你忍心禁我?你不忍!我和你,原本是不相交不平行的異面曲線,命運(yùn)卻為了莫明理由預(yù)設(shè)偶然,好在你有天生一種高明的交際手腕,而我,半矜持半瘋癲,卻也容易結(jié)得人緣。于是樂呵呵竟一見如故。
假設(shè)你我前緣未了,你可厲過忘川?莫勒莫休斯的瓢飲,原來抵不得人世執(zhí)著!想來你我于是些時(shí)結(jié)了緣。我淡看!你的前情,她們?yōu)槲易龉,磨出珠圓玉潤(rùn),而我貝她們囑托,繼續(xù)完成彼之未竟,再于后日緣散,完美于你宿命中終結(jié)之緣,我的緣分。我的緣,與你大化而然,緣滅,我還我絳珠本身。而你化身為佛門舍利!舍得、舍得、不舍、不得!于是我極為溫婉。因只有一次。
生命種的任何歷程,從頭再走便如同嚼蠟,嘔出無謂的妝點(diǎn)笑意。不是自罰,定是前世相欠,憑盟約,為前世之滴水而涌泉,一個(gè)人,到底有多少眼淚可流,還一輩子,可否圓滿?無妨,總有塵定之日,縱無了時(shí),便糾纏到下下世。有情下種,應(yīng)地果生,世前緣便改坦然伸頸,赴刑之日,生殺有你!你世前生為我逃禪的佛門孽子嗎?為何今世偏是我參透機(jī)緣?或許你曾經(jīng)失敗的,要經(jīng)由我再證一遍。要不然今生便世我來度你,所有的緣起,于此生歸于無常。
不是少華偏白頭,只是天譴慧柳,催你我把機(jī)緣看透!你一定要明白,人世的道路,章法散亂,原不是為你我而設(shè),當(dāng)我為你而綰發(fā),你要想像,哪掩藏淚眼,掩了寂寞的胭脂,世怎樣調(diào)發(fā),我不遷就,所以這一顰一語,能讓我怎樣?
執(zhí)著世一種幸福也是無可言喻的苦,不不能從頭勾畫的,我們選擇斷章。再多未完,也只能待續(xù)······
中學(xué)生作文 5
又一縷秋風(fēng)打著卷兒,有一片落葉華麗轉(zhuǎn)身,飄落。擺去了嬰兒時(shí)春的稚氣,退去了童年時(shí)夏的莽撞,換上了青少年時(shí)秋的一份隨意、溫和與安靜的秋又慢慢開放在人們心間。
尋秋,要去有樹、有花、有草何有天空的地方——鄉(xiāng)村。
走在平坦的小路上,時(shí)而聞見塵土和著糧食的味道,道兩旁擺了金燦燦的玉米,一顆顆飽滿、成熟的玉米粒兒,仿佛在展示著它們的誘人。
陽(yáng)光那么溫柔,空氣里彌漫著她的慈祥。一片閃閃發(fā)光的白楊葉兒從容地展開身體,在陽(yáng)光的慈愛中結(jié)束它的生命。它那么悠然,那么優(yōu)雅的落到也正在閃著金光,一片溫暖的水面上,它一點(diǎn)也不急,它一點(diǎn)也不怨,在水面上滑動(dòng)兩下,靜靜的,只蕩起了一兩圈漣漪。
水面也是瓦藍(lán)的,因?yàn)樘煲彩峭咚{(lán)的。天空藍(lán)得透亮,簡(jiǎn)單又安逸,沒有一絲云朵,只有一輪太陽(yáng),慈祥的太陽(yáng)。水是藍(lán)的,所以看不清水底,只是偶爾有一兩只小泡泡從水中冒出,閃著彩虹般的顏色,就像天空中突然多了一兩道彩虹。
走進(jìn)農(nóng)田,棉花正咧開嘴,露著大白牙正笑得開心呢。陽(yáng)光照射,它們貪婪的吸收著陽(yáng)光,似乎它的溫暖都來自于陽(yáng)光一樣。偶爾幾只“沉醉不知?dú)w路,興盡晚回舟”的彩蝶,立在棉花上,閃動(dòng)著彩色的翅膀,想要帶走這棉花似的。那翠綠的的黃瓜騰中,又開出了幾朵黃花,我的舌尖似乎嘗到了秋天黃瓜的甘甜。
看看,幾乎細(xì)心的人家,將門前種上了月季花。暖和的陽(yáng)光覆蓋在月季的花瓣兒上,散發(fā)出點(diǎn)淡淡怡人的芳香,像蜻蜓點(diǎn)水般,輕輕的。花瓣相互交錯(cuò)、疊嶂,好似一張屏障,里面遮著美麗的嬌女。
夜晚,路燈亮起。蟋蟀忽而長(zhǎng)鳴忽而短叫的聲音取代了蟬僵硬的歌唱,露水的氣味漸漸蔓延,與空氣融合。微涼的風(fēng)吹起,樹木不禁搖晃了起來,在路燈的照射下,反射在墻面上。
好像一位舞蹈家在熱舞。月亮被秋的.清澈感染了,脫去了春夏的繁榮和嬌氣,只留一脈清香,一絲淡泊。即使是黑夜也能感覺到天的透,美。繁星零散的綴在上面,有的像勺子,有的像小樹,有的像花兒……沒有高樓大廈的阻擋,沒有網(wǎng)絡(luò)電視的阻礙,只有一幅秋色,洗滌著我浮夸的心。
又一絲清澈,又一份淡泊,又一脈清香。又是安靜、收獲、淡淡的秋,慢慢沁透我的心,穿透我的靈魂……
中學(xué)生作文 6
狼狽的我,拖著因落水而被石頭擦得傷痕累累的身體和阿姨來到舅舅釣魚的地方。
舅舅看到遍體鱗傷的我,先向阿姨弄清了情況,又教訓(xùn)了我一頓,然后分別把兩根魚竿遞給了我和阿姨,說:“釣魚吧,壓壓驚!”
剛拿到魚竿,我就迫不及待將魚鉤拋出了很遠(yuǎn)。不一會(huì)兒,阿姨的魚竿就在猛烈晃動(dòng),上鉤的顯然是條大魚。沒有釣魚經(jīng)驗(yàn)的阿姨尖叫一聲“啊”,就使勁將魚竿往水面上拉!一條魚在我們眨眼的瞬間,從水里飛到了高空,把線都拉直了。我和舅舅瞪大了眼睛,等著魚落下來?山又,氣得我們眼睛都黑了的事發(fā)生了——魚竟然以迅雷不及掩耳之勢(shì)掛在了一棵樹上!更糟糕的是魚竿也掛在了樹上,拔不下來了。我和舅舅頓時(shí)哈哈大笑,難道這就是傳說中的“飛魚在天”?但那大笑中帶著一絲遺憾。過了一陣子,我們還笑得東倒西歪,捂著肚子想停止笑聲卻又停不下來。又過了好一陣子,我們實(shí)在笑不動(dòng)了,舅舅這才向前,將魚竿弄了下來。
不一會(huì)兒,舅舅也釣到魚了。阿姨又釣到了。他們一會(huì)兒這個(gè)釣到,一會(huì)兒那個(gè)釣到,只有我釣不到。終于,我不想釣了,收起魚竿,準(zhǔn)備將它放回原處。突然,舅舅又大笑了起來,指著我的魚鉤,結(jié)結(jié)巴巴地問:“你…你的魚鉤上…怎…怎么沒有魚餌?”我吃驚地看了看魚鉤,真的沒有魚餌!我太匆忙了,竟然連魚餌也沒掛!人家魚可沒那么笨。魚餌都沒掛,人家還會(huì)咬上魚鉤?“全宇宙”也不會(huì)有一只這樣又笨又蠢的魚吧?想到這里,我的希望之火又燃燒起來了。我打算掛上魚餌,重新釣魚。
我把魚鉤扔進(jìn)了水中。我面對(duì)平靜的水面站了很久。果然,功夫不負(fù)有心人,魚終于上鉤了。我緊張得屏住了呼吸,在浮漂入水,時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候,用適當(dāng)?shù)?力氣把魚竿往上拉!一條魚躍出水面,打破了平靜的藍(lán)玻璃,濺起了一層層美麗的水花?粗@條魚,我高興得手舞足蹈。后來,我們又釣了很多條魚。
月落柳梢,我們滿載而歸;氐郊依,我們做了烤魚當(dāng)做晚上的宵夜。做好了,那味道真是讓人饞涎欲滴呀!加上這魚是用自己勞動(dòng)獲得的,那種滋味更是讓人回味無窮。
釣魚能讓人靜下心來,釣魚能給人帶來無窮的樂趣,釣魚是我童年的趣事,我要把它記在腦海中。
中學(xué)生作文 7
時(shí)間沒有回頭,沒有留下一絲痕跡,無聲無息的走了,讓我們措手不及。掙扎在中考的最后邊緣,睜著渾濁不堪的雙眼,幻想著從前愉快的時(shí)間,在心頭品嘗那份流逝的酸果,望著眼前黯淡的天空,我問它,我還剩下什么?快樂,笑容,時(shí)間,青春,友情,純潔的心?
云朵漸漸會(huì)聚,大片大片,像一個(gè)個(gè)小精靈,快樂的游來游去,我仰望著,期盼著我想要的答案。刮風(fēng)了,雜亂無章的頭發(fā),單薄的身子,有些顫抖,往日那個(gè)天真活潑的男孩去哪了?滿臉愁容,沒有笑,也沒有淚,我已經(jīng)變的麻木不仁。我怎么會(huì)這樣?在心中不斷的責(zé)罵自己,老天,你給我留下了什么?
云重疊在一起,在會(huì)聚么?我的思緒似滾滾的車輪,那一張張憔悴的臉,沉重的眼鏡,大家變的冷漠,從前的友情,深深的情誼就這樣被流逝了么?我不甘心。父母不滿皺紋與憂慮的臉,閃現(xiàn)在我腦海,飯桌上沒有了歡聲笑語,變的`沉重!斑@次考的怎么樣?”重復(fù)著不停的轟炸著我,我變的沉默,為什么這樣?難道分真的這么重要?身邊的一切就這樣流逝么?我不甘心。
云朵漸漸陰森,漸漸黑暗,它們流下了晶瑩的淚水,是高興,還是悲傷?我佇立在這兒,雨越來越大,一陣慌亂,既而平靜。轉(zhuǎn)眼間,雨變的輕柔,清澈而透明,越來越細(xì),悄然離開。我再次仰起頭,云朵已經(jīng)散開,沒有留下痕跡,就像初三一樣。而天空的那邊卻出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,閃爍七彩的光芒,心中的疑問,煙消云散。靜靜地望著雨后天晴的天空,純潔無暇,要是沒有云兒的流逝和雨水的洗滌,會(huì)有如此美麗的天空么?我明白了,望著那道彩虹,天空變的好明亮,雖然我們流逝了很多,這里卻為我們留下了更美麗的天空。我們?cè)陔x別中享受,在享受中離別,這似水年華的曾經(jīng),其實(shí),流逝中,留下的情更珍貴。
天空有了白云的會(huì)聚與流逝,而變得更明朗。大樹有了秋天的到來和落葉的流逝,而重新發(fā)芽,更加花枝招展。初三流逝了太多,卻在天空的那端為我們留下了更多。讓我們?cè)诹魇胖畜w驗(yàn)留下的,你會(huì)看到“雨后天晴”的明亮!
中學(xué)生作文 8
窗外一束陽(yáng)光歪著腦袋,將頭探進(jìn)教室。放在桌上那把銀色的鑰匙,在空無一人的教室里,映射出刺眼的光芒。
在空無一人的走廊里,我在時(shí)間軸上奔跑,一直跑到報(bào)到那天的大樹下。
就在那天,老師指定了班里的“門神”,其中就有幸運(yùn)的我。看著鑰匙在手中泛出微微的光澤,我對(duì)自己笑了。我相信自已可以勝任。
繼續(xù)跑,往來的方向跑。一天又一天,我不厭其煩的履行著自己的職責(zé)。可與此同時(shí):上課總打哈欠,是因?yàn)槲冶仨毢茉绲叫#簧蠈?shí)驗(yàn)課總被老師批評(píng)遲到,是因?yàn)槲乙i門;多少次驚險(xiǎn)的晚離校,是因?yàn)槲乙趫D書館一直等你們差不多做完值日再上樓鎖門……可是,下課了,沒有人理會(huì)哈欠連天的我;上完實(shí)驗(yàn)課往班里走,慢一點(diǎn)就要被你們抱怨;你們還總告誡我早一點(diǎn)回家……
終于跑到了今天。坐在班門口的我竟情不自禁的嘴角上揚(yáng)了一下。這下你們滿意了?鑰匙在班里。
時(shí)間軸上的我,恢復(fù)了正常的腳步。同學(xué)們陸續(xù)來了。看見我傻傻的坐在班門口,他們立刻明白了是什么事。我正準(zhǔn)備聽到書包“咣啷”的落地聲,相反,輕柔的話語飄進(jìn)我的耳朵,直沖我的大腦:
“沒關(guān)系,我們陪你一起等!
我愣了幾秒。之后,我將頭埋進(jìn)胳膊里。時(shí)間軸上的我又開始向回奔跑。下課時(shí),站在遠(yuǎn)處的女班對(duì)同學(xué)說:“她很累啊,讓她歇一歇吧。她每天早上早早來開門也不容易”;多少次的實(shí)驗(yàn)課后,有同學(xué)會(huì)去幫我解釋“她要鎖門”;僅僅幾次的抱怨,也是因?yàn)檎娴挠屑笔拢煌瑫r(shí)我也發(fā)現(xiàn),你們的值日做得越來越快了……原來在我的.身邊,時(shí)時(shí)刻刻都有同學(xué)的關(guān)愛。我不禁為我剛才的嘴角上揚(yáng)感到羞恥。
一抬頭,一位同學(xué)端著鑰匙出現(xiàn)在我面前。她鼻頭凍得紅紅的,幾縷頭發(fā)順著汗水滑過的痕跡貼在腦門上。她的眼神很清澈:“找春英姐要的。沒關(guān)系。開門吧!”話語間,只有溫柔的諒解。開了門走進(jìn)班,我沖到座位前,抓起那把鑰匙,串到了自家的門鑰匙串上。班,即是我家。
我恍然間明白:剛剛認(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)期的我們,已然被這把銀色的鑰匙穿成了一個(gè)大家庭,彼此心連心,誰也不分離。
中學(xué)生作文 9
母親與禮物,看起來大概像是“送禮給母親”的意思,沒錯(cuò),這正是一個(gè)送禮物給母親的故事,但我送給母親的禮物,是令母親意想不到,又驚又喜的。
母親節(jié)前夕,我用我以前收集的泡沫紙盒來制作給母親節(jié)的禮物。我先收集各種紙盒的作品,然后參照著圖片上那樣,做一個(gè)或許并不美觀但卻能夠表達(dá)我心意的禮物。
我開始制作了,目標(biāo)定位一個(gè)不大的泡沫船。經(jīng)過不斷的改進(jìn)與修改,我越來越滿意我做的小船了,從一開始那一“坨”白色漂浮物到漸漸有船的特征,我就費(fèi)了三塊泡沫板。從頭到尾,我都沒有將消息告訴父母,一直“偷偷摸摸”地,一刀一刀認(rèn)真地對(duì)待,媽媽耶從來不知道那些被刻廢的小船是怎樣被造就它們的屠刀”“大卸八塊”然后被“棄尸”于垃圾箱的,也不知道被刻下來的“下腳料”是為何出現(xiàn)在書堆的空隙中。只覺得我這幾天神神叨叨的,十分不正常。
有一回,我正在刻著,哪知媽媽突然進(jìn)來。我哪知她會(huì)進(jìn)來,便沒有做好將船藏好的準(zhǔn)備,而是將船匆匆忙忙扔到書桌底下。“你剛才又在做什么?”她如獵豹一般尖銳的目光直刺著我。“我……我……沒做設(shè)么。”“那你讓我看看你的抽屜!”我一面是緊張一面是松了一口氣——雖然船沒被發(fā)現(xiàn),但是我喜愛的.那本漫畫書《貓和老鼠》就放在最上面啊!“哈哈,還說沒設(shè)么,還是被我發(fā)現(xiàn)了吧!”媽媽將書拿出,揮了揮手,便又走出了房間。哎……真是令人糾結(jié)呀!
當(dāng)船的正式成品出世,那么母親節(jié)也就到了。天還蒙蒙亮,我就早早起床,倒了一盆水,將我的小船放在水面上。由于密度比水小,小船輕巧自如地浮在水面上。小船順著波浪,在水面上漂動(dòng)著。
這時(shí),媽媽睡眼惺忪地走出房間時(shí),發(fā)現(xiàn)這一驚喜!斑@……”“這是我送給你的母親節(jié)禮物!母親節(jié)快樂!”媽媽開心地將我摟在懷里:“謝謝寶貝送我的禮物哦!”“喜歡就好”我先是笑著,然后嚴(yán)肅地看著媽媽,“那么……可以把我的《貓和老鼠》還給我了嗎?”媽媽隨即眨了眨眼,笑出聲來:“原來那天你在為我準(zhǔn)備禮物?”
媽媽就是那個(gè)站在時(shí)光背后的人。她們渴求并不高,也不要你們送的禮物有多好;其實(shí)她們只注重這東西是否飽含了你的心意。
中學(xué)生作文 10
微笑之于生活,有如陽(yáng)剛寫在大地上的璀璨!微笑是寒冬過后的第一縷陽(yáng)光,微笑是炎炎烈日里的一掬清泉。記憶中那些印象深刻的微笑總讓人回味無窮。
微笑是一顆糖,甜甜的。那年夏天,我去奶奶家玩。七八月的天氣可真是熱,蟬在樹上“知了、知了”的叫個(gè)不停。我和小伙伴們相約去池塘里玩水。到了池塘邊,我們挽起袖子、褲腳便跳入河中,大家分成幾組相互“攻擊”,玩的`不亦樂乎,可不知怎么的,我的腳忽然一滑,一屁股坐到了水里,全身都濕透了。小伙伴們都市都不知如何是好了,我心想;這樣回家,奶奶肯定會(huì)罵我,甚至打我的,要向爸媽告狀我就更慘了,怎么辦?小伙伴們紛紛為我出主意,可是到頭來也沒想出一個(gè)像樣的主意,我只好硬著頭皮回家,剛進(jìn)門,奶奶就被我這一景象所吸引了,急忙問我:你這是怎么了?快、快進(jìn)去換衣服!等我換好衣服,奶奶也沒批評(píng)我一句。沉默往往是最可拍的。我低聲下氣的問奶奶:你為什么不批評(píng)我?奶奶說:“孩子難免會(huì)犯錯(cuò)誤的,這沒什么的!彼谴认榈奈⑿Γ鹈赖脑捳Z像一塊蜜糖融化了我的心。
微笑是一劑藥,苦苦的。在上個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我是在一個(gè)餐廳做服務(wù)員。有一次,一個(gè)客人點(diǎn)了一杯冰水,當(dāng)我把冰水遞上去時(shí),他卻說;“這什么啊,冰塊太多,換一杯去。我心里十分不情愿,想:你愛喝不喝,煩不煩人啊。但是,我在打工,還必須露出招牌式的微笑說:“抱歉,我立刻去換!边@可真是一次違心的笑啊,它像一杯苦瓜汁,去又不得不喝。
微笑是一壇醋,酸酸的。那是一次考試,我早早的答完了試題并檢查了兩遍,準(zhǔn)備提前交卷。剛走兩步,我不經(jīng)意往卷子上一看,呀!沒寫名字!我趕忙回去不上匆匆交了卷?纪暝嚕瑢W(xué)笑著說:“我真佩服你,假裝交卷在路上看別人的試卷,連抄的方法都這么高明!”我不禁笑了,這個(gè)笑好酸,酸酸的笑也許包含著猜疑,分歧,誤會(huì),是指甲劃過臉頰留下的痕跡,是鋼鐵拔出籬笆留下的瘡口。
微笑是一撮芥末,辣辣的。
微笑也許僅有一瞬間,卻是我們心靈的真實(shí)寫照。綻放你最美的微笑,讓世界因你而格外明朗!
中學(xué)生作文 11
窗外,天陰沉沉的,寒風(fēng)呼嘯,吹得光禿禿的樹枝相互碰撞著,嘩嘩直響。窗外站著父親。他穿著那件舊了的綠軍大衣,顯得很雍腫。父親沒有戴圍巾也沒有戴帽子,稀疏的頭發(fā)任風(fēng)吹亂,吹進(jìn)泥土。他的臉膛本來就黝黑,被田地里的太陽(yáng)曬的,被風(fēng)吹的,現(xiàn)在被冷風(fēng)吹打得更加黝黑深紅。他站在那里,堅(jiān)毅地站著。他沒有跺腳,也沒有來回走動(dòng),只是定定地看著教室里的我。我不敢向窗外看了,我知道父親眼里一定充滿期望的光。
父親一定是來詢問我的學(xué)習(xí)情況的,說是詢問,不如說是督促。我這次語文測(cè)試考了48分,我想這個(gè)成績(jī)父親一定通過校信通早知道了。我想,父親一定與任課老師交談過了。我仿佛看到父親低頭受老師數(shù)落的尷尬;我仿佛看到父親希望從老師那里找到教子妙方的渴望;我仿佛看到父親深深的失望;我仿佛看到父親從老師的話語里感受到的希望。父親什么都知道了,可他為什么還要怔怔地站在窗外呢!我芒刺在背,抬起頭努力地聽課,低下頭認(rèn)真地記下筆記。我想見窗外的父親,又怕見窗外的父親。
窗外的`父親多么慈愛啊。那年春節(jié),村子里的孩子興起了玩陀螺的游戲。小伙伴的陀螺大多是從小賣部買的,樣式單一。正值農(nóng)閑的父親就鋸下一截木頭給我制作陀螺。他用刀削,用沙紙打磨,用彩筆畫,一個(gè)精美的陀螺做好了。這個(gè)陀螺讓我在同伴中間炫耀了好長(zhǎng)一段時(shí)間,快樂了我一個(gè)冬天。
窗外的父親多么倔強(qiáng)好強(qiáng)啊。今年,我們姐弟兩人上學(xué),家里用錢緊張,父親就決定承包別人家的幾畝地。秋收的日子,一堆堆玉米,一堆堆花生堆滿了庭院和平房頂。清晨,村莊被霧氣籠罩,周圍很安靜,父親已經(jīng)在院子里忙開了。他手拿大叉,將花生秧壘成一個(gè)高高的圓圓的垛。有了這一垛干秧,牛羊一冬的喂養(yǎng)就不愁了。有幾片枯葉落在父親的蓬亂的頭發(fā)上,父親老了!鄰居大叔艷羨地說:“大哥,咱村就數(shù)你家打的糧食多!”父親呵呵地笑著。可他哪里知道,為了這豐碩的收獲,父親瘦了黑了。
課間真短啊,我來到窗外看父親,等了那么久,他的嘴唇蠕動(dòng)了幾下卻什么也沒說,只是將一件棉衣遞給了我。
窗外的父親走了,在呼呼的寒風(fēng)中走了?伤蔷髲(qiáng)的堅(jiān)定的身影卻永遠(yuǎn)地印在了我的心里。
中學(xué)生作文 12
可以說,以歷年的寒假經(jīng)歷來看,今年的寒假可謂是太過平淡,唯一能拿出來說說的,是我的生日,還有那天的落日。
我的生日,在一個(gè)白雪融化的早晨展開。也許是早已淡然,起床后我便去床邊坐下,靜靜看著窗外一片蒼白和古樸。隔壁的小區(qū)并沒有拆,還未來得及消融的白雪好似一團(tuán)團(tuán)棉花,安靜伏在瓦片上,暗紅色的墻壁上有幾條裂痕,這座座老房子難道是不舍得它身下的這塊土地?我的思緒在不斷聯(lián)想中也漸漸離去。
手機(jī)中一條簡(jiǎn)訊也沒有,父母今天也出差,大概今年的生日也將一個(gè)人在空蕩的房間里過。這么想著,電話響了,是小學(xué)中的好友來約我出去玩。
之后我們?nèi)タ戳穗娪,陪她逛街,一直到太?yáng)準(zhǔn)備落山。我們?cè)谝粋(gè)可以看到落日的涼椅上坐下。她明了我不愛說話,也就安靜下來,我們倆就像是在接受一場(chǎng)沉寂又華麗的洗禮。
我的目光停駐在了那半山腰的落日上。它圓滾滾的,紅彤彤的,又同時(shí)向大地灑著金紅色的光輝……電影中的落日總是迅速又草率的,像一頭扎進(jìn)海里的沉悶的怪獸。但是在這里,我的時(shí)間里,落日是沉默的,是靜謐的,它似乎不滿于過早的謝幕。
漸漸的,天邊的云朵中透出一縷粉紅,落日它從白日的堅(jiān)強(qiáng)開始帶上了柔和較弱的色彩;又漸漸的,那抹粉色也開始渙散了,一抹淡雅的紫色從落日邊緣向兩邊擴(kuò)散了,會(huì)不會(huì)是落日上生活著一個(gè)頑皮的小孩兒,無意間碰翻了手邊的墨水瓶?
激動(dòng)人心的時(shí)候似乎就要到來了,落日一半已藏入山谷中,我的心跳也加速跳動(dòng)著,耳邊回蕩山谷間的空鳴……它就要消失了!那一片月牙形的彎彎正極盡所能似的發(fā)著光,天空的.另一面,月亮逼近,月色將落日身邊的云朵一朵朵暈染。落日好像更急了,它沉沉的要沉到底了,像一位老人,燃燒著它最后的生命!最后的那束微弱的光,也無法再將云朵照亮,只是深深地烙在了我的心底。那束光,又似乎在教導(dǎo)我,教導(dǎo)這個(gè)年輕卻因經(jīng)歷太多的不如意而有點(diǎn)失落的我。
就像驚動(dòng)了我心底一湖潭水,我緩緩起身,落日即便到了最后一秒都用盡全力發(fā)光,而我的人生,也許才算剛剛開始……
這么想著,我們望著前面的悠悠漫長(zhǎng),走上了回家的路。
中學(xué)生作文 13
每當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí),總是有一個(gè)瘦而高的背影就在我的眼前搖晃著,而我,在河對(duì)岸呆呆地望著他忙碌的背影,每天重復(fù)著一句話:“爸爸,吃飯了!”“哦!彼皇菓(yīng)了一聲,又俯下身子開始忙碌起來,直至星星爬上了夜晚的黑布……
父親是一個(gè)一絲不茍的人,他對(duì)于每一件事都十分認(rèn)真,他對(duì)我們的愛亦是如此。
從我記事開始,父親對(duì)我而言就是一座威不可侵的高山,他嚴(yán)厲,但又包含著慈愛,記得那一年,除夕夜前的一個(gè)晚上,望著時(shí)鐘上三根針的移動(dòng),父親的摩托聲仍沒有傳入我的耳朵,隨即響起的是電話鈴,“喂?”我友好地問,“女兒啊,爸爸今天廠里的'事還沒有解決完,你們先睡吧,別等我了!彪娫挼囊欢螔炝,我還沒來得及應(yīng)答一聲。那一夜,他加班至12:00才回到家中……
父親對(duì)工作一絲不茍,對(duì)我的學(xué)習(xí)也從不馬虎,即使在最忙碌的時(shí)候,他也總會(huì)問我:“作業(yè)做好沒?會(huì)不會(huì)做?”
我對(duì)父親記憶中最深刻的一件事莫過于期中考試成績(jī)出來后的一個(gè)晚上,我懷著一顆忐忑的心回到家中——我考砸了,我不敢面對(duì)父親,更不敢面對(duì)他那雙“清澈”的眼睛。紙,終究包不住火,父親知道了,他的生氣似乎沒有流溢在臉上,可我知道,父親的內(nèi)心充斥著怒火與憂傷。父親沒有把生氣發(fā)泄出來,只是默默地把它憋到心扉的最底處,與那些工作的辛勞一起掩埋著。只用那雙充滿慈愛的眼睛望著我,幫我分析一道又一道錯(cuò)誤,我雖在一旁應(yīng)和著,卻感到極端的反常。夜,深了,我們都躲進(jìn)了被窩,當(dāng)一切寧?kù)o下來的時(shí)候,我聽到了一陣又一陣的嘆息聲,我清楚,那一夜他徹夜未眠!第二天的早晨,父親朝我走來,并對(duì)我說:“女兒,考不好沒關(guān)系,下次再努力!”這一次,我再也憋不住心中的淚水,任由它們?cè)谀樕纤僚啊N疑钌畹闹,父親說這番話,無非就是讓我能夠重新站起來再次豎起遠(yuǎn)洋的航帆,我,一定要努力!
父親用他如咖啡般苦澀的愛澆灌著我,用他如高山般寬闊的愛包容著我,父親,用他一生的綠葉,為我遮起一世蔭涼!
夕陽(yáng)西下,又是那一個(gè)忙碌的背影……
中學(xué)生作文 14
在生活的道路上,我們總會(huì)遇到各種各樣令人煩惱的事情和不計(jì)其數(shù)大大小小的對(duì)手。于是,我們開始絞盡腦汁地想著如何面對(duì)這些事情,如何與這些對(duì)手較量,在這些較量中或成功或失敗,有些人成為了我們的朋友,有些人成為了我們的敵人。然而,在不知不覺中我們總是忽略那個(gè)自己最大的敵人和朋友:自己
一個(gè)人首先要肯定自己。很多時(shí)候我們都在感激別人給予我們的幫助和支持,其實(shí)真正能救助自己的只有自己,如果我們肯定自己是正確的,那么我們的世界也會(huì)是正確的;如果我們想改變自己的世界,就必須先肯定自己,肯定自己一定能夠改造這個(gè)世界,有了堅(jiān)定的信念,我們才能戰(zhàn)勝自己。
一個(gè)人還需要不斷地戰(zhàn)勝自己。人,其實(shí)有許多的弱點(diǎn):自卑、懶惰、膽怯;也有許多困難:貧窮、疾病、失敗。要克服這些弱點(diǎn),戰(zhàn)勝這些困難,必須不斷地戰(zhàn)勝自己,只有戰(zhàn)勝自己,自信才會(huì)克服懦弱,勤奮才會(huì)帶來成功,也只有戰(zhàn)勝自己,才能收獲真正的豐收和喜悅,才能在累累碩果中暢飲成功之酒的醇香。
每一片樹葉都有正反兩面,平滑光潔的正面迎著太陽(yáng),吸吮陽(yáng)光雨露,使樹木煥發(fā)勃勃生機(jī),欣欣向榮。其實(shí)人也一樣,人生有陽(yáng)面和陰面,不要總是向著陰面悲觀嘆息,只要轉(zhuǎn)過身來,我們將手握陽(yáng)光面對(duì)一個(gè)嶄新的光輝燦爛的世界。
肯定自己,超越自己,一定能使生命更加完美,面臨巨大的苦難與挑戰(zhàn),用我們最好最堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)吧,當(dāng)我們最終超越自己以后,就會(huì)深深體味到那一種“閑看庭前花開花落”的榮辱不驚的`悠閑,那一種“漫隨天外云卷云舒”的輕松愜意,生命就像在浩瀚無邊的海洋里游弋般無拘無束……
也只有肯定自己超越自己,調(diào)整好心態(tài)輕裝上陣,才能不計(jì)較那些工作和生活中或多或少的得失,才能用心底深處最自信的笑臉打敗燦爛的朝陽(yáng),淡定從容地面對(duì)有時(shí)生活給你的那一記重重的耳光!
我們的生命是有限的,所以生命需要肯定,需要戰(zhàn)勝,更加需要超越。這樣才會(huì)讓我們?cè)谝淮未胃惺苁〉目酀螅瑧?zhàn)勝自己,超越自己,從而使生命在行走的年輪中感受激情,感受成功,感受自己那個(gè)穿透靈魂的微笑。
中學(xué)生作文 15
樹林子像一塊面團(tuán)子,四面都在鼓,鼓了就陷,陷了再鼓;接著就向一邊倒,漫地而行;呼地又騰上來了,飄忽不能固定;猛地又撲向另一邊去,再也扯不斷,忽大忽小,忽聚忽散,已經(jīng)完全沒有方向了。然后一切都在旋,樹林子往一處擠,綠似乎被拉長(zhǎng)了許多,往上扭,往上扭,落葉沖起一個(gè)偌大的蘑菇長(zhǎng)在了空中。嘩的一聲,亂了滿天黑點(diǎn),綠全然又壓扁開來,清清楚楚看見了里邊的房舍、墻頭。
垂柳全亂了線條,當(dāng)拋舉在空中的時(shí)候,卻出奇地顯出清楚,亂得像麻團(tuán)一般。楊葉千萬次地變著模樣:葉背翻過來,是一片灰白;又扭轉(zhuǎn)過來,綠得黑青。那片蘆葦便全然倒伏了,一節(jié)斷莖斜插在泥里,響著破裂的顫聲。
一頭斷了牽繩的羊從柵欄里跑出來,四蹄在撐著,忽地撞在一顆樹上,又直撐了四蹄滑行,末了還是跌倒在一個(gè)糞堆旁,失去了白的顏色。一個(gè)穿紅衫子的.女孩沖出門去牽羊,又立即要返回,卻不可能了,在院子里旋轉(zhuǎn),銳聲叫喚,離臺(tái)階只有兩步遠(yuǎn),長(zhǎng)時(shí)間走不上去。
槐樹上的葡萄蔓再也攀附不住了,才松了一下曲蜷的手腳,一下子像一條死蛇,嘩嘩啦啦脫落下來,軟成一堆。無數(shù)的蒼蠅都集中在屋檐下的電線上了,一只挨著一只,再不飛動(dòng),也不嗡叫,黑乎乎的,電線愈來愈粗,下墜成彎彎的弧形。
一個(gè)鳥巢從高高的樹端掉下來,在地上滾了幾滾,散了。幾只鳥尖叫著飛來要守住,卻飛不下來,向右一飄,向左一斜,翅膀猛地一顫,羽毛翻成一團(tuán)亂花,旋了一個(gè)轉(zhuǎn)兒,倏忽在空中停止了,瞬間石子般掉在地上,連聲響兒也沒有。
窄窄的巷道里,一張廢紙,一會(huì)兒貼在東墻上,一會(huì)兒貼在西墻上,突然沖出墻頭,立即不見了。有一只精濕的貓拼命地跑來,一躍身,竟跳上了房檐,它也叫驚了;幾片瓦落下來,像樹葉一樣斜著飄,卻突然就垂直落下,碎成一堆。
池塘里絨被一樣厚厚的浮萍,凸起來了,再凸起來,猛地撩起一角,刷地揭開了一片;水一下子聚起來,長(zhǎng)時(shí)間地凝固成一個(gè)錐形,啪地摔下來,砸出一個(gè)坑,浮萍沖上了四邊塘岸,幾條魚兒在岸上的草窩里蹦跳。
最北邊的那間小屋里,木架在吱吱地響著。門被關(guān)住了,窗被關(guān)住了,油燈還是點(diǎn)不著。土坑的席上,老頭在使勁捶著腰腿,孩子們卻全趴在門縫,驚喜地疊著紙船,一只一只放出去……
中學(xué)生作文 16
凝視細(xì)柔的雨絲,感覺有些凄涼,想要裝作若無其事,卻掩蓋不住內(nèi)心的痛楚,渴求的淚不知灑向何方……回首時(shí),卻發(fā)現(xiàn)逝去的時(shí)光像一陣風(fēng),風(fēng)過無痕,我已悄然成長(zhǎng)。難忘,爸爸對(duì)我的鼓勵(lì),就像一陣輕風(fēng),給我的心田帶來無比的溫暖與不竭的動(dòng)力。
依稀記得幾年前暑假時(shí),我準(zhǔn)備考鋼琴五級(jí),每天刻苦地練習(xí),仔細(xì)記譜,反復(fù)彈練,力求完美。終于到了考級(jí)的那一天,我信心滿懷地來到考場(chǎng),想象著自己拿到五級(jí)證書的情景。該我上場(chǎng)了,一段優(yōu)美的旋律從我的指間流瀉而出,在那小小的考場(chǎng)上空回蕩……正當(dāng)我陶醉于自己美妙的音樂聲中時(shí),一件意想不到的事發(fā)生了———我腳下的'踏板踩空了,一瞬間,我的手指也方寸大亂。無奈,在老師的嘆息聲中,我慢慢走出了琴房。辛苦的練習(xí),竟然沒有換來成果,當(dāng)初我對(duì)自己的那份信心,瞬間煙消云散。
回到家,我拋開了練習(xí)的曲譜,撕掉了練琴的計(jì)劃,一個(gè)人坐在房里發(fā)呆。這時(shí),一雙有力的大手搭在了我的肩頭,我轉(zhuǎn)過頭,看見父親站在身后對(duì)我微笑。沉默了半晌,“爸,我是不是很沒用?”我低聲說道!昂⒆,只是一次偶然的失誤,這不怪你。但你錯(cuò)就錯(cuò)在‘偶然’之后的自暴自棄!备赣H說著,把我叫到鋼琴前:“來,讓我來欣賞一下我女兒彈奏的美妙樂曲!泵鎸(duì)父親和藹的笑容、期盼的目光,我說不出沮喪的“不”字。
不知為何,此刻的演奏是那樣的輕松,流暢。一曲終了,背后傳來了響亮的掌聲――父親的掌聲。我笑了,眼淚卻不能自已地流了下來。我從未想到,父親會(huì)在我最傷心難過的時(shí)候鼓勵(lì)我,告訴我如何面對(duì)挫折。記憶中的父親,通常是早出晚歸,常常是一天也見不到一面。曾認(rèn)為,父親從來就不管我,肯定也不疼我,但我真的沒想到,父親竟會(huì)如此慈愛。有人說,父親的愛是深沉的,那一次我體會(huì)到了。我想那次如果不是父親的鼓勵(lì),就不會(huì)有現(xiàn)在掛在墻上的十級(jí)證書吧!
父親的鼓勵(lì)告訴我,成功的催化劑不是失敗后的氣餒,而是重新開始的勇氣。自此,習(xí)慣了,沮喪時(shí)坐在鋼琴前,盡情地彈奏一番。然后望向窗外的天空,就會(huì)想起父親的笑臉,信心又重回胸中,不管未來會(huì)面對(duì)怎樣的艱險(xiǎn)……
中學(xué)生作文 17
童年的記憶是飄渺的,就像你不知何時(shí)的出現(xiàn)。你搖晃著黑色的尾巴,嘴巴里的舌頭因天氣的炎熱而暴露在空氣中,你的眼眸深處刻下你對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人的恐懼。
小時(shí)候,爺爺突然把你帶到這個(gè)家。說實(shí)話,我蠻害怕你的。因?yàn)槲业母改缚偸歉嬖V我,你們會(huì)咬人,會(huì)得病的。于是我總是避開你,我在遠(yuǎn)處看見你巴著尾巴跟在爺爺后面的身影,你瞪著你那明亮的雙眼看著我,我只好似逃跑的囚犯,逃離你。直到出了家門,我才深深嘆了口氣。
我的爺爺既是一個(gè)慈祥的人,也是一個(gè)嚴(yán)厲的人。盡管我做事和對(duì)我的要求他總是謙讓,但也并不是說他失去了原則。就比如那次,我跟爺爺吵著要看電視,他一句不說只個(gè)“不”字。我哭泣著,吵鬧著,我搬弄著烏七八糟的招數(shù),爺爺還是無動(dòng)于衷。這時(shí)你過來了,就像漫畫里的英雄人物一樣。你緩慢地走過臺(tái)階,披布在你身上的黑毛被你的呼吸隨之動(dòng)著,長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭依舊裸露在空氣中,就像是第一次見到你一樣。這是你的眼睛如人般炯炯有神。
你有意識(shí)地朝正在發(fā)怒的爺爺走去,你盤旋在他的腿邊,不斷地“汪汪”叫著。那不是鋒利的叫聲,也不是哀怨的'聲音,那是一種近似哀求的聲音。最終,爺爺還是屈服了。我感激地看著你,你悄悄來到我身邊,我還記得,那是第一次,我摸著你的頭,你的毛發(fā),那是多么的柔軟呀。陽(yáng)光正灑在你身上,你的毛發(fā)熠熠生輝……
我和你慢慢成為了形影不離的好友,你陪伴了我走過大半個(gè)童年。媽媽騎著自行車載著我上學(xué)時(shí),我看見你在車后面追趕的身影,一直到學(xué)校。到了校門口,我還看見你巴望著看著我,我心里有說不出的感動(dòng)……
我在人生的跑道上賽跑著,你就在我的身后追趕著。我痛苦著,我疲憊時(shí),你總是搖著舍棄的尾巴,展現(xiàn)一雙明亮的眼睛,跟隨著我,不離不棄。我總認(rèn)為,你會(huì)一直跟隨我在身后,可當(dāng)我不顧一切向前跑時(shí),你依舊乏累了,跟不上了。你貪婪地呼吸著,最終因?yàn)榉νT谠。我的傷心掩蓋你的哮喘,等我回頭時(shí),你已不在……
那是從小跟隨我們家的一只母狗,它的衷心,讓我感動(dòng);它的離別,讓我傷感。別了,我親密的朋友;別了,我的小跟班。你就如那童年的記憶,雖已消逝,卻永存心底。
中學(xué)生作文 18
天上的一團(tuán)團(tuán)卷云,伸縮吐納間的溫和,是對(duì)天空的渲染;地上的一排排楊柳,舞動(dòng)柳枝間的嫵媚,是對(duì)大地的渲染;水中自由自在的魚兒,追逐嬉戲間的柔情,是對(duì)池塘的`渲染。那么,高級(jí)文明的主宰者——人類,對(duì)失敗的渲染又有何解釋呢?
失敗,是所有人都不希望看到的字眼。人們懼怕它,就像一個(gè)農(nóng)民在收獲季節(jié)懼怕暴風(fēng)雨;一位炒股人士在投入大筆資金后懼怕跌盤;一個(gè)漁民在遠(yuǎn)航中懼怕大風(fēng)浪。但是,這些都是人們所不能控制的!生活中也同樣無法豁免。失敗,是困難、挫折。面對(duì)它們,一共有兩種方法解決,一是就此頹廢,放棄自己,不愿意和生活中的殘酷事實(shí)較量,做一個(gè)真正的“隱者”。另外就是鼓起勇氣去面對(duì),戰(zhàn)勝生活、戰(zhàn)勝自己!俗話說:“失敗是成功之母。”下面我給大家講一個(gè)故事,一切就豁然開朗。
從前,一個(gè)農(nóng)夫有一塊貧瘠的土地。到了播種的季節(jié),他愁眉苦臉地說:“要是天神讓我來掌管天氣就好了!碧焐裰懒耍桶压芾硖鞖獾臋(quán)利給予了他。他說:“陽(yáng)光!边@時(shí),天空立刻放晴,太陽(yáng)從云中露出,溫暖的陽(yáng)光照耀著大地。然后,他又說:“雨水!碧炜罩辛⒖搪湎铝擞甑。就這樣,他總是先要晴天,再要雨水。望著莊稼的莖和葉漸漸變綠,變粗,他很高興,心想:這下,天神該知道如何控制天氣了吧!時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間就到了豐收的季節(jié)了。他滿懷希望的拿著鐮刀,走向莊稼地,但那粗粗的莖上沒有一粒谷物。他不解,去問天神。
天神說:“因?yàn)椋銢]有要求風(fēng)、雪、雷電等讓根更堅(jiān)固的東西,只有在不順的條件下,植物才能更好的生長(zhǎng)。世間萬物也都是這個(gè)道理!”
“逆境出人才”,難道不是嗎,只有經(jīng)歷了磨難,體驗(yàn)了生活的艱辛,才能夠長(zhǎng)大。面對(duì)失敗,應(yīng)該去面對(duì),不論是否能成功,請(qǐng)賭那一半的幾率!
當(dāng)雪的潔白爬上我們父母的雙鬢,他們老了,而我們長(zhǎng)大了。在無數(shù)個(gè)歲月中,生活告訴我們很多,也讓我們發(fā)現(xiàn)很多。每一次失敗,是對(duì)我們的一次鍛煉。失敗在有些情況下是不可豁免的,但只要堅(jiān)持終能戰(zhàn)勝它。
不能躲避,就請(qǐng)品味失敗。
失敗的最后一刻,是成功的開始!
中學(xué)生作文 19
武當(dāng)山古名太和山,位于湖北省十堰市境內(nèi),是我國(guó)著名的道教圣地之一。武當(dāng)山山勢(shì)雄偉,是天下第一仙山,自古以來是道家追求仙境的理想之地。
五歲那年的國(guó)慶節(jié),我有幸游覽了這天下第一仙山。我們從并不起眼的大門臺(tái)階上去,首先映入眼簾的景象讓我驚呆了,高峭的山峰一座連一座,山上的茂密的樹木郁郁蔥蔥,陡峭的'石階蜿蜒曲折,像一條條銀蛇盤旋在山腰上,讓人望而生畏。
我們決定先從南巖宮這邊進(jìn)發(fā),順著陡峭的石階上去,一路上有很多賣小紀(jì)念品的,還有的路旁的樹上掛著許許多多的紅布條,聽說人們把愿望寫在上面,然后扔到樹枝上,上天就會(huì)保佑他夢(mèng)想成真的。一路的風(fēng)景讓我目不暇接,我一邊走一邊看路邊的小野花,它們五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,為這里增添了不少生氣,我真佩服它們頑強(qiáng)的生命力,居然能在堅(jiān)硬的石頭上生存下來。我們拾階而上,來到了刻有“大岳武當(dāng)”的南巖宮,在石碑的旁邊有一個(gè)蓮花座,有很多人坐在上面照相,我從人縫間鉆到了蓮花座跟前,等人一下來,我就迫不及待地爬上去搶占了先機(jī),我學(xué)著電視里觀音菩薩的模樣,盤腿坐著,一只手向外伸開,另外一只手放在胸前,我滑稽的模樣引得游客們大笑。南巖宮由好多大大小小廟宇組成,人們紛紛到各個(gè)佛像前燒香磕頭,當(dāng)然我們也不例外。
稍作休息,繼續(xù)前行,我們相繼參觀了沿路的許多廟宇,其中有座廟旁有一只巨大的石龜趴在地上,它的頭貼在地上,脖子上方壓著幾塊巨石,嘴巴微張,兩只眼睛絕望地望著遠(yuǎn)方,看著它可憐巴巴的樣子,我真想這時(shí)變成一個(gè)超人把它解救出來。
經(jīng)過不懈的長(zhǎng)途跋涉,我們終于到達(dá)了最高峰——金頂,金頂?shù)拿娣e不大,上面就一座廟宇,那就是金殿,果然名不虛傳,它真的是金碧輝煌,跟別的廟宇不一樣,大殿內(nèi)擠滿了前來膜拜的人,在大殿的門前兩旁有兩只仙鶴亭亭玉立地站在那里,它們個(gè)個(gè)昂首挺胸,嘴巴微張,十分莊嚴(yán)。大殿前方的正中央有一個(gè)尖頂像小房子的建筑,里面掛著一口圓錐型的古鐘,它仿佛記錄著這里古老的歷史。我還在這里留下了一張美好的影像呢。
美麗巍峨的武當(dāng)山,我下次還會(huì)“造訪”你的。
中學(xué)生作文 20
做人就要學(xué)會(huì)寬容,寬容是一種素質(zhì),一種美德。寬容并不是指懦弱,膽卻,而是海納百川的包容,是笑看人生的開懷與爽朗。
當(dāng)你懂得寬容別人時(shí),同時(shí)也證明了你是一個(gè)道德高尚的人;當(dāng)你懂得寬容別人時(shí),別人也會(huì)在你不經(jīng)意犯下錯(cuò)誤時(shí),以開懷的心胸寬容你,包含你;當(dāng)你真正的寬容了別人的時(shí)候,這就說明了你是一個(gè)非常懂得包容的人;反之,那些不懂得寬容的人,遇到一些小事情,就說的喋喋不休,抱天怨地,縱然有一天就是有再大的本事也難成大氣。
還記得我看過的'一個(gè)故事,故事的女主人是一位善良而慈祥的老人,那天正是她七十大壽,兒女們請(qǐng)她晚上去吃飯,為她祝壽。為此,她帶上自己平生僅在結(jié)婚時(shí)所帶過的一條珍貴的黑珍珠項(xiàng)鏈。晚上,一家人高興的去了飯店在大家玩的熱鬧時(shí),她去衛(wèi)生間洗手,因?yàn)槿サ氖俏逍羌?jí)的大飯店,所以衛(wèi)生間內(nèi)的布局也格外的美觀舒適,在惜售池邊還有一個(gè)專門放首飾的首飾盒,她隨手把項(xiàng)鏈解下,放在那里,可就在她從衛(wèi)生間出來之后,她發(fā)現(xiàn)那條珍貴的黑珍珠項(xiàng)鏈不見了?伤蛩闹墉h(huán)顧了一下,這里除了一個(gè)女清潔工外,任何人也沒有,她從梳妝鏡中斜眼打量了一下這為女清潔工,這時(shí),那名年輕的女清潔工滿臉通紅,顯得非常羞澀,而她并沒有臨場(chǎng)揭穿那個(gè)女清潔工。她走過去,很焦急的詢問并希望她幫助自己尋找那條項(xiàng)鏈,她告訴女清潔工,她出去找女兒來幫忙找,一會(huì)就回來,希望她在這段時(shí)間中,盡量幫她找一找。5分鐘后,她急忙進(jìn)去,只見那女清潔工手中拿著那條珍貴的黑珍珠項(xiàng)鏈,臉上露出燦爛而輕松的笑容,這時(shí),那串項(xiàng)鏈仿佛比任何時(shí)侯都亮。
實(shí)際上,她早就知道是那個(gè)年輕的女清潔工拿走了那串項(xiàng)鏈,但為了不傷她的自尊心;也為了寬容,她想出了這個(gè)辦法……
做人要做寬容的人,利人利己利國(guó)家,生活是多么的每好,我們沒必要在彼此不經(jīng)意的摩擦中浪費(fèi)時(shí)間;海闊天空,但我們的心比海闊,心比天空!只要每一個(gè)人寬容一點(diǎn),大度一點(diǎn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來世界這樣美麗;生活這樣精彩;你我之間這樣的和諧美好。
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