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中學(xué)生作文（精華3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的中學(xué)生作文3篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
歲月想用苦難將我們埋葬，卻不承想有朵以苦難為養(yǎng)料的花兒，在陽光下粲然綻放。
昨天，有人問我是誰，我總不愿回答，因?yàn)槲遗�，我怕被城里的孩子笑話。今天，有人問我是誰，我要大聲地告訴他，我是農(nóng)民工的子女，是中國的娃、祖國的花。
撕扯著記憶的線，尋尋覓覓，模糊的記憶中依稀閃爍著我整日里重復(fù)著的一個(gè)場(chǎng)景。每日早上在媽媽無數(shù)次叫喊之后，我被迫無奈拖著疲憊的.身體下床。洗漱之后，匆忙吃過早飯然后跑著去學(xué)校。在學(xué)�；旎煦玢绲剡^完一天，下午興奮地回家，幸福地吃著媽媽做的晚餐，無憂無慮地躺在自己的小床上呼呼大睡，童年美好的時(shí)光就這樣過完了。
上了中學(xué)之后，由于學(xué)校在縣城，離家很遠(yuǎn)，我也就被迫住校，獨(dú)自在校我雖然知道在學(xué)習(xí)上加緊用功，但是我感覺似乎少了些什么，特別是每天我同桌從家里來都滔滔不絕地告訴我，回家之后能吃到媽媽親手做的飯菜，我當(dāng)時(shí)感覺他是多么讓人羨慕。你能體會(huì)到那時(shí)我的感受嗎？我猛然意識(shí)到，為了我們一家人能生活得好一點(diǎn)，爸爸常年在外地打工，他無怨無悔，默默地奉獻(xiàn)著。他對(duì)我從來沒有過度的要求，我這時(shí)才明白，這么多年來我忽略了爸爸!也許你們會(huì)認(rèn)為我缺少父愛，但我卻不這樣認(rèn)為，盡管爸爸常年在外沒有時(shí)間在家陪我、教育我，但我卻能感受到他對(duì)我深深的愛，盡管爸爸每年只有在春節(jié)的時(shí)候才能回來，我們一家人才能夠團(tuán)圓，但是我感到，我是幸福的。
時(shí)光如流水般逝去，轉(zhuǎn)眼間我進(jìn)入了高中時(shí)代。高中的生活，整日忙碌，學(xué)習(xí)壓力很大，我就更沒有時(shí)間回家了。有時(shí)爸爸從外地回來我也不知道，父子之間連見面的時(shí)間都沒有。等到了高二的時(shí)候，我在學(xué)校上了好久，猛然間想到了媽媽，好久沒有她的消息了，我就給爸爸打電話，給姐姐打、給姑姑打、給爺爺打，但是他們始終都沒有給我一個(gè)確切的答案。在我不斷質(zhì)問下，爸爸才告訴我：“家里出事了，你請(qǐng)假回來一趟吧�！蔽覒阎林氐男那榧鼻械鼗氐郊�，被爸爸帶到了醫(yī)院。我看見媽媽躺在病床上，她剛做完手術(shù)不能多說話，我就在媽媽身邊，對(duì)她說了一些話。那次談話是我長(zhǎng)大以來第一次認(rèn)真地和媽媽交談，談了我對(duì)做事的看法，媽媽給我說了好多，那些話是我這輩子無法忘記的。那次和媽媽交談竟然成為我人生中最后一次和媽媽談話……
從此之后我們家就只剩下我、姐姐和爸爸三人相依為伴。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不理想，高考之后，我感覺前途一片渺茫，不知道我的未來在何方。我迷茫了，我該怎么辦？我是外出打工，還是選擇學(xué)習(xí)一門技術(shù)？我猶豫了，我怕，我怕選錯(cuò)了，我怕走錯(cuò)了人生路。在我猶豫之際，偶然的一個(gè)消息，我得知鄭州有一所百年農(nóng)工子弟職業(yè)學(xué)校所有的費(fèi)用全免，而且免費(fèi)提供住宿、飲食、衣服和生活用品。去年秋天，忐忑不安的我登上了去鄭州百年職校求學(xué)的車，我不愿意放棄這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我不想讓爸爸再為我付出了。我找到報(bào)名老師，他們的臉上都洋溢著燦爛的笑容，他們告訴我這是一所由愛心人士贊助的公益性學(xué)校，是培養(yǎng)高素質(zhì)、高技術(shù)技工的學(xué)校。在這里，只要有同學(xué)生病了，老師都會(huì)第一時(shí)間前來詢問；天冷了，老師提醒我們加棉衣；同學(xué)過生日了，全體老師會(huì)給他送上賀卡……
歲月想用困難將我們的夢(mèng)打碎，卻不承想有個(gè)以愛為養(yǎng)料的家，讓我們重新拾起了自己的夢(mèng)，這個(gè)溫暖的家為我們這些農(nóng)村孩子提供了條件，讓我們感受到原來我們還有夢(mèng)。
中學(xué)生作文 篇2
那個(gè)女孩是我，那墓里的人是我的外公，外公——一直是壓在我心頭的一本書，艱澀難懂，當(dāng)我僅僅讀了一生的十分之一時(shí)，他卻走完了一生……
一座冰冷的墓碑上嵌著一個(gè)冰冷的名字，墓里頭是一生中最親最親的人，墓外頭是一顆冰冷冰冷的心，一個(gè)女孩站在墓前，脖子間飄著一方圍巾……
那個(gè)女孩是我，那墓里的人是我的外公，外公——一直是壓在我心頭的一本書，艱澀難懂，當(dāng)我僅僅讀了一生的十分之一時(shí)，他卻走完了一生……
從小只愛上奶奶家，也只因?yàn)椴幌矚g外公，他是一個(gè)嚴(yán)肅得近于苛刻的人，但他卻對(duì)弟弟好。有時(shí)候，我甚至認(rèn)為我是個(gè)女孩而招他厭，一直以來我與弟弟都力所能及的家務(wù)事永遠(yuǎn)勞煩我。記得一次過年，三嬤六姨都在外公家過，一家人搓開了麻將，外婆吩咐我與弟弟同去買幾包煙幾瓶酒。當(dāng)我們走到門口時(shí)，弟弟將東西一股腦兒塞給我，讓我去買，我不允，于是我們爭(zhēng)執(zhí)起來，情急中我打了弟弟，他哭著向外公告狀，外公鐵青著臉抱著弟弟把我叫入房中，硬要我向弟弟道歉，我不從，他罵我，打我。由我在弟弟面前尊嚴(yán)盡失，我恨他！
時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)，我順利地在考試中以班級(jí)第一名的成績(jī)結(jié)束了三年級(jí)的學(xué)期，到外公家過假期。來時(shí)，我故意將自己的成績(jī)單與弟弟中游的成績(jī)單放在一起，報(bào)復(fù)般地注視著外公的表情，當(dāng)他拿到弟弟的'成績(jī)時(shí)猛地一怔。爾后對(duì)弟弟一頓痛罵，我挑釁般地盯著外公的臉咧開嘴角�！翱嫉煤芎�，想要什么？”外公問我。我從鼻子里“哼”了一聲頭也不同地離開，我得到了報(bào)復(fù)的快意，不再很恨他。再后來，我聽說外公常在外人面前表揚(yáng)我的能干，表揚(yáng)我的忍讓，表揚(yáng)我的成績(jī)，我不以為然，那只是他為自己臉上貼金罷了。
就這樣過了很多年。我對(duì)外公始終是淡淡的，甚至在他肺癌中期時(shí)我也沒有多去看他。僅僅去了一次，也只在病房里待了十五分鐘而已，直到那一天——
我正在專注地做作業(yè)，媽媽打來電話讓我馬上趕去外公家，聲音里明顯故作鎮(zhèn)定，似乎有什么不尋常的情況要發(fā)生，我當(dāng)時(shí)并不在意，對(duì)去外公家萬分反感。于是磨蹭了半天才到外公家，床上躺著一個(gè)人——外公。蒼白的臉，白色的唇�！敖型夤�！這是最后一次了！”媽媽推了我一把，我陌生地喊出兩個(gè)字：“外公！”外公還很清醒，他睜開眼，牽起嘴角笑了，居然向我笑了！我詫異著，在外公的授意下，我拿開了他的氧面罩——“囡呀�！蓖夤穆曇魳O其壘弱�！昂尥夤珕幔俊蔽矣行┠谋瘋�，想搖頭。外公制止了我�！澳悴挥抿_我，恨的，對(duì)吧？其實(shí)，在外公心里，你永遠(yuǎn)是最出色的，真的……”聲音漸漸輕了下去，我一下子握住了外公的手，手心還有余熱，外公還有呼吸卻不再講話，靜靜地，靜靜地，仿佛在等待一個(gè)時(shí)刻的到來，我突然哭了。有一種失去至愛的感覺，心中的冰化了，我突然發(fā)現(xiàn)自己還是在乎外公的，而外公——直到這一刻，我才讀懂了他的關(guān)懷，他的深沉的用心良苦。
最后一刻是我陪著外公度過的，握著他手心漸冷的溫度，感受著他漸漸遠(yuǎn)去的氣息，觸摸著他漸弱的脈膊，直至他生命中的最后一次掙扎，那一刻，我的感情突然決提，我哭喊著喘不過氣來，有生以來，我第一次放聲痛哭，第一次讀懂了原來外公一直就是我愛和愛我的人。我想：這永遠(yuǎn)是最后一次了。
中學(xué)生作文 篇3
那天傍晚，秋雨淅淅瀝瀝的下了起來。
剛開始，有一片白白的云。后來，凡是云經(jīng)過的地方，天都變成了黃色。我想，這雨來的一定不溫柔。我們剛回到家，雨就下了起來，一滴一滴，不緊不慢，下得十分含蓄。和黃色的天相稱，就像十里外下了一場(chǎng)菊花雨。把整個(gè)樓房都點(diǎn)綴上了一股幽幽。
那么多的云，一點(diǎn)也不急忙。不像春天的雨，像鬧鈴一樣，吵醒萬物;不像夏天的雨，急不可待地用完自己的時(shí)間;不像冬天的雪，隨意鋪在美麗的事物上。這只是秋天的雨啊!只有秋天的雨，才有這樣的耐心：把天染成黃色，淅淅瀝瀝的下一場(chǎng)雨。讓人們知道她含蓄的美，像飲茶一樣，慢慢的柔柔的。這一點(diǎn)就和別的季節(jié)不同，春雨把我們緊張的吵醒，我們卻朦朧著睡眼，沒看清她的面容;夏雨也帶著她雨的面紗，匆匆而過，似乎只有路邊的水坑才能見證她的足跡;冬天啊，雪倒是單調(diào)，放眼望去，都是一種寂靜的白色。秋雨啊!你淅淅瀝瀝的撒。秋雨啊!你把世界改了味道，那是無論哪里都有一股菊花香，和花落人斷腸的意蘊(yùn)。秋雨啊!你來的'溫柔，走的無息，只留下我淡淡的回想。
秋雨啊，有多少人在贊美你歌頌?zāi)?又有多少人為你吟誦?你是詩的魂;你是歌的詞;你是秋的女神。
愛秋雨的人多，說秋雨的人多，唱秋雨的人多，更有多少人把你寫下?你的點(diǎn)點(diǎn)雨滴，只管驅(qū)走夏日，摘來果實(shí)。在秋的香風(fēng)里，給人不同的向往。
我們?cè)趺茨懿话亚镉暌髡b?
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