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【實(shí)用】中學(xué)生作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一位世界著名的歌唱家；唱歌是種樂(lè)趣，它可以使人在不快樂(lè)或不順心的.時(shí)候就大聲的唱出你認(rèn)為自己最拿手的歌。這樣，心里就可以痛快一些。
英國(guó)皇家劇院可不是一般可以進(jìn)去的，薩頂頂?shù)母杪暿古_(tái)下的英國(guó)觀眾陶醉在她的歌聲下，她不僅能唱出動(dòng)聽(tīng)的聲音，而且還可以用梵文唱歌，這使我有一些心動(dòng)，因?yàn)槲抑�，人沒(méi)有知識(shí)是不可能地這里生活下去的，我們必須得有知識(shí)。
當(dāng)歌手也必須得嗓音好，如果她嗓音不好，哪家經(jīng)濟(jì)公司會(huì)要她，不過(guò)也不是沒(méi)有辦法，一個(gè)辦法也不知道可不可試用一下，就是每天早晨5點(diǎn)鐘起來(lái)練嗓子，大聲的朗讀一些詩(shī)歌，但我不確定嗓子會(huì)不會(huì)啞了。
努力就能成功，不是每一位都可以當(dāng)舞蹈家、歌唱家、主持人……但是我堅(jiān)信，只要自己努力了，沒(méi)有半途而廢，就一定能成功的。
俗話(huà)說(shuō)：心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們一起努力吧！
我們必須在心中種下一個(gè)信念，那就是知識(shí)能改變?nèi)说囊簧?/p>
中學(xué)生作文 篇2
雨一直下著，時(shí)緩時(shí)急，卻總是沒(méi)有停息的兆頭。
我緩緩地走在路上，沒(méi)有打傘，任憑雨點(diǎn)打在我身上。我不時(shí)的低下頭注視著那些水洼，雨點(diǎn)落在水洼里，激起一圈圈漣漪，仿佛那里有一個(gè)笑穴，一點(diǎn)，就蕩起一個(gè)笑臉。水面上泛起一個(gè)個(gè)如同金魚(yú)的大眼睛般的水泡。透過(guò)不斷落下的雨點(diǎn)看向前方，恰好看見(jiàn)一對(duì)路人，母親正背著女兒的書(shū)包并幫女兒打著傘。
這個(gè)情景很熟悉，不，太熟悉了，就像是小時(shí)候的我和母親。
小學(xué)時(shí)的每個(gè)雨天，每當(dāng)放學(xué)沖出校門(mén)，總會(huì)看到我的媽媽熟悉的身影�？吹轿页隽诵ｉT(mén)，我的媽媽總是會(huì)迎上來(lái)，也不管我是否愿意，就把那書(shū)包從我身上取下來(lái)，背到了自己身上，并用傘將我與那不斷打濕我衣服的雨點(diǎn)阻隔開(kāi)來(lái)。
我的媽媽拉著我，生怕我一個(gè)不留神，與雨點(diǎn)或者地面來(lái)個(gè)“親密接觸”�？晌铱偸亲叩牟话卜�(wěn)。一會(huì)兒往小水洼里踩一腳，一會(huì)兒伸出手來(lái)接那調(diào)皮的雨點(diǎn)。
有時(shí)候，衣服弄濕了，鞋子也潮了，我便會(huì)出奇的.安靜我的媽媽見(jiàn)我如此安靜，便問(wèn)：“是不是衣服濕了？”我心虛地低下頭：“沒(méi)有�！边呎f(shuō)著便將那濕了的袖子偷偷地在背后抹上幾下，可那袖子沒(méi)有干，我背后卻也濕了一大塊。
我的媽媽無(wú)奈地笑了笑，在自以為我不知覺(jué)的情況下將那傘又往我這傾斜了一下�；氐郊�，我除了袖子上和背上，就沒(méi)有濕的地方了。而我的媽媽的大半個(gè)身子卻都濕了。
忽然很懷念那把大傘，在大傘的的包圍下，任外面風(fēng)吹雨打，都會(huì)被遮擋，大傘里，有種家的溫暖，可現(xiàn)在……
不知不覺(jué)間，我已行至家門(mén)口，那對(duì)母女也早已不見(jiàn)了。
水滴順著我的衣角一滴一滴的往下落，頭發(fā)貼在了臉上，細(xì)細(xì)的水流在下巴處匯成一滴水，再滴落下來(lái)。
我呼了一口氣，緩緩地推開(kāi)門(mén)，向房?jī)?nèi)走去。旁邊毫無(wú)征兆的伸出來(lái)一只并不纖細(xì)而布滿(mǎn)老繭的手，手上是一條有些發(fā)白的干毛巾�！安敛令^發(fā)把�！迸ゎ^一看，一張熟悉的臉，正是我的我的媽媽。
這平淡無(wú)奇的舉動(dòng)中仿佛多了一種家的溫暖。竟觸動(dòng)了我內(nèi)心最柔軟的地方似的。原來(lái)這溫暖未曾消失過(guò)，只是我太不注意了罷！這溫暖也許會(huì)讓我冰冷的心活過(guò)來(lái)吧！
中學(xué)生作文 篇3
伴著春姑娘的到來(lái)，種子弟弟的青睞，我，便在這春天的土地上呱呱墜地，用我細(xì)瘦的胳膊撫摸著母親柔軟的肌膚，如今，在這炎炎夏日里，我便帶著期待與興奮的心情步入了初三，便品嘗到了榴蓮般初三的味道`````
果然，初三的生活如同榴蓮，讓人緊張與苦累，補(bǔ)課不到兩天，個(gè)科的資料書(shū)已堆滿(mǎn)我們的書(shū)桌，看著老師發(fā)書(shū)的背影，同學(xué)們的.哀嘆聲連連四起，真可謂是四面"邊聲連角起''�。⊥栏吲d的對(duì)我說(shuō)："哈哈，今天只有語(yǔ)文作業(yè)，榴蓮初三。''沒(méi)想到話(huà)音剛落，只見(jiàn)英語(yǔ)老師那著一瘰資料書(shū)站在教師門(mén)口，平淡的說(shuō)道；"今天的家庭作業(yè)是從第3面做到``````''老師剛說(shuō)完，全班同學(xué)齊聲嘆道；"唉```''英語(yǔ)老師剛走，數(shù)學(xué)老師便現(xiàn)身于講臺(tái)，大聲的說(shuō)道；"今天的作業(yè)是第3面的地1課時(shí)，第2課時(shí)，第`````''還沒(méi)等老師說(shuō)完，我們已連連嘆到；"天啊！明天又要成熊貓了啊```！''老師一聲令下；"做作業(yè)！''頓時(shí)，我們就變得像一只只乖綿羊，一聲不吭，埋頭苦做，教師里鴉雀無(wú)聲。
"叮叮叮``````''終于放學(xué)了，背著古囔囔的書(shū)包，拖著沉重的腳步回到了家里，燈光的陪伴，牛奶的香醇，明月高照，繁星滿(mǎn)天，田蛙亂鳴，昆蟲(chóng)跳躍，在這美好的夏夜里，我卻在埋頭苦干```
這讓我不由自主的想到了榴蓮，初三的滋味正如榴蓮的刺，誰(shuí)也不愿去觸摸它；初三的滋味正如榴蓮的臭，誰(shuí)也不愿去接近它；但初三的滋味也正如榴蓮的營(yíng)養(yǎng)與味道，讓人留連忘返````
初三不是只有苦的，當(dāng)然也有甜的時(shí)候。當(dāng)我們解答了一個(gè)難題時(shí)，心里所產(chǎn)生的成就感是什么也不可代替的；當(dāng)我們得到老師的表?yè)P(yáng)時(shí)，心里所產(chǎn)生的喜悅比吃糖還要甜；當(dāng)我們的付出有了成果時(shí)，心中的苦累便回?zé)熛粕�，伴隨我們的只有快樂(lè)和無(wú)限的喜悅`````
爸爸常常買(mǎi)榴蓮給我吃，因?yàn)樗f(shuō)留戀有營(yíng)養(yǎng)，相當(dāng)與兩只母雞。初三的滋味不正如留戀嗎？雖然學(xué)習(xí)很苦，很累，但在初三學(xué)到的知識(shí)不正是榴蓮所具有的營(yíng)養(yǎng)嗎？吸取了這個(gè)營(yíng)養(yǎng)，我們便會(huì)快樂(lè)的享受初三的滋味````
當(dāng)你手了足夠的磨練，吸取了足夠的營(yíng)養(yǎng)，帶著成功踏出這個(gè)校園時(shí)，我想：你不會(huì)說(shuō)初三的滋味是苦的，你記住的只會(huì)是初三的營(yíng)養(yǎng)罷了，到那時(shí)候，"榴蓮''就不會(huì)是"榴蓮''了，而是讓你"流連''。
中學(xué)生作文 篇4
他，勇敢無(wú)畏，面對(duì)死亡的威脅，沒(méi)有膽怯，只是拼勁全力與壞人搏斗；他，純真善良，相信每一個(gè)人，愿意和每個(gè)人做朋友；他，還沒(méi)有懂事便大名鼎鼎的他，謙虛低調(diào)的做著每一件事……他，就是傳奇人物——哈利·波特，我心中，最耀眼的明星�！}記
還記得一年級(jí)時(shí)，同桌沉迷在《哈利·波特》的夢(mèng)幻世界里，每天都和我講述著《哈利·波特》的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那時(shí)的我不但沒(méi)有體會(huì)到那份快樂(lè)，還無(wú)法理解同桌對(duì)《哈利·波特》的熱情。
一個(gè)暑假，《哈利·波特》成了學(xué)校的推薦圖書(shū)，我懷著嘗試的心情買(mǎi)了一本�；丶业穆飞�，我翻開(kāi)了第一面——淡綠的紙張上印著一個(gè)個(gè)清爽的小字，仿佛還有墨香撲面的吹來(lái)。那一刻，我仿佛已經(jīng)被哈利·波特吸引了。短短幾行字就已經(jīng)讓我身臨其境。
回家后，雖然手中有一杯涼茶靜心，但心中依然是百感交集著——當(dāng)哈利·波特和好朋友開(kāi)心玩耍時(shí)，我“咯咯”地笑出了聲來(lái)；當(dāng)哈利·波特參加魁地奇比賽時(shí)，我緊張地微微顫抖；當(dāng)哈利·波特差點(diǎn)被伏地魔殺死時(shí)，我在心中默默為他祈禱……哈利·波特，這個(gè)JK羅琳筆下的小巫師仿佛來(lái)到了我的身邊，我好像又成了哈利·波特的化身。
從那以后，哈利·波特成了我的偶像，他雖然并不存在于現(xiàn)實(shí)生活中，但卻永遠(yuǎn)住在了我的`心里。
那天，我練滑輪時(shí)，不小心摔破了腿，一瞬間，疼痛席卷了我的全身，不爭(zhēng)氣的淚水像斷線(xiàn)的珠子落了下來(lái)。突然，我想起了哈利·波特，曾幾何時(shí)，他從幾百米的高空墜落，摔斷了胳膊；曾幾何時(shí)，他被巨龍噴出的火灼傷，躺在醫(yī)院幾個(gè)禮拜；曾幾何時(shí)，他和最邪惡的巫師決斗，自己變得傷痕累累……而他，從沒(méi)有叫過(guò)一聲疼，沒(méi)有因此而放棄。試想，如果他沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，他還會(huì)戰(zhàn)勝邪惡?jiǎn)�？如果他沒(méi)有永不服輸?shù)木�，他還會(huì)取得成功嗎？不，不不！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！弊鳛楣げㄌ氐摹邦^號(hào)粉絲”，我怎么可以這么輕易地被小困難打倒呢？況且，這根本不是困難啊……想到這里，我的臉慚愧地羞紅了，我咬著牙站了起來(lái)，在媽媽的攙扶下慢慢走回了家。
是的，毅力是走向成功的基石，有了毅力，哈利·波特才會(huì)成功。當(dāng)然，哈利·波特可以讓我們學(xué)習(xí)的地方實(shí)在太多太多了，他的樂(lè)觀，他的友善，他的忠心，他的純潔……正是因?yàn)檫@點(diǎn)點(diǎn)滴滴的優(yōu)點(diǎn)，他才能一步步走向成功的，不是嗎？
哈利·波特，這個(gè)“大難不死”的男孩，我將永遠(yuǎn)追隨著你，向你不斷學(xué)習(xí)。哈利·波特，你是我心里，最耀眼的明星……
中學(xué)生作文 篇5
沐浴午后的暖陽(yáng)，手捧一杯芳香四溢的奶茶，輕靠柔軟的藤椅，任陽(yáng)光在書(shū)頁(yè)間跳躍，清風(fēng)吹拂著窗簾。時(shí)光也仿佛慢了下來(lái)，我優(yōu)哉游哉，享受這慢下來(lái)的時(shí)光，沉醉其中。
坐在考場(chǎng)中，提筆寫(xiě)字間，時(shí)光也仿佛慢了下來(lái)，靜靜沉淀。回想起中考前的急促時(shí)光，我更加珍惜這慢下來(lái)的時(shí)光。猶記得，天剛亮，我便火急火燎地起床，簡(jiǎn)單收拾后便急沖沖地趕去學(xué)校。早起的鳥(niǎo)兒聲聲催促著，我又投入緊張的學(xué)習(xí)生活中。老師在三尺講臺(tái)上唾沫橫飛，一刻也不容停歇，在一不留神間便已在講下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)了。不知不覺(jué)中，硝煙味兒在教室里彌漫開(kāi)來(lái)，教學(xué)進(jìn)度在一步步加快，心跳更是在一聲聲敲響。急促的時(shí)光壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，更加渴望慢下來(lái)的時(shí)光。
只有經(jīng)歷過(guò)快節(jié)奏的緊張生活，才知道慢下來(lái)的時(shí)光彌足珍貴。輕啜一口香茗，在靜謐的夜晚一個(gè)人品讀名家著作。時(shí)光慢下來(lái)，心也靜下來(lái)。猶記得中考前，同樣是滿(mǎn)天繁星下，我卻仍在奮筆疾書(shū)，不時(shí)揉揉疲憊的眼睛，打個(gè)哈欠，在桌旁堆積如山的作業(yè)催促下，無(wú)奈低頭，繼續(xù)奮斗。那時(shí)的我無(wú)比渴望時(shí)光能夠慢下來(lái)。
人雖在考場(chǎng)，心卻已高飛。多想遠(yuǎn)離城市的喧囂，遠(yuǎn)離緊張急促的學(xué)習(xí)生活，去享受慢下來(lái)的時(shí)光，投人大自然的懷抱。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月忙碌而又刻苦的學(xué)習(xí)，我相信努力總有收獲，苦盡甘來(lái)，盡情享受慢下來(lái)的時(shí)光。
小雨淅淅瀝瀝，在慢下來(lái)的時(shí)光里，傾聽(tīng)這古老美妙的音韻，我沉醉其中。我知道，迎著晨曦上學(xué)，頂著繁星回家的日子將告一段落，在考場(chǎng)上筆光尺影、膠帶紛飛的日子馬上就要過(guò)去。蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒(méi)有翩翩起舞的倩影；流星不劃破天際，就不會(huì)有燦爛的光芒。急促的時(shí)光已悄然離去，如今的我正徜徉在慢下來(lái)的'時(shí)光里。
渴望在大自然的懷抱里，在慢下來(lái)的時(shí)光里悠閑生活，細(xì)水長(zhǎng)流�？囱┌椎男埳下龝炆㈤_(kāi)來(lái)的丹青色，聽(tīng)歲月的流水洗滌心靈，聞落英繽紛的芳香，感受輕柔的泉水從指間輕輕流遠(yuǎn)。在慢下來(lái)的時(shí)光里，盡情享受生活的美好，心靈的靜謐。
慢下來(lái)的時(shí)光，真美！
中學(xué)生作文 篇6
風(fēng)中的桂花香消散了，菊花的清香又飄起。
窗外那棵老槐樹(shù)，不知什么時(shí)候有了黃葉。風(fēng)一吹，黃葉就旋落在窗臺(tái)上。秋天，就從這里開(kāi)始了，一如那盛開(kāi)的菊花，給人以舒適的感受，卻常常又讓人渾然不覺(jué)。
手中那本關(guān)于植物的書(shū)里，記載著種種關(guān)于菊花的資料
菊花，菊科菊屬多年草本植物。因秋季開(kāi)花，又叫“秋菊”。在兩千多年前，菊花大多是黃色。因此，古人常常把它描繪成黃色的、金色的，還用“黃花”代替菊花�！抖Y記·月令》篇中有“季秋之月，菊有黃花”的句子，這是關(guān)于菊花的最早記載。
歷代的文人墨客都喜歡把菊花當(dāng)作歌詠的對(duì)象，從而形成了獨(dú)特的菊文化。不少詩(shī)詞把菊花人格化，當(dāng)作安于貧窮、不慕榮華的人的象征。晉代詩(shī)人陶淵明愛(ài)菊名聞天下，他的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是詠菊的名句，人們也因此常常把菊花叫做“東籬菊”。唐末著名的農(nóng)民起義領(lǐng)袖黃巢在他的一首詠菊詩(shī)中，把菊花比做身披黃色盔甲的戰(zhàn)士：“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲�！�
菊花詩(shī)的意境，很美;菊花香的獨(dú)特，更讓人流連。
那是一種淡淡的、醒腦的清香，縈繞在你的鼻尖，讓你精神為之一振。如果你把一小撮曬干的菊花丟進(jìn)杯子里，沖上溫開(kāi)水后，一陣傾向立刻撲面而來(lái)，呼應(yīng)著杯中呈現(xiàn)出的透明的淡綠色，真正是秋天里一副靜美的景物畫(huà)。
雛菊是一種在春天開(kāi)放的菊花。
花是淡淡的白色。細(xì)碎繁復(fù)的花瓣微微卷起，托著微小的花盤(pán)，柔柔的，軟軟的，攜著幽幽香氣，小巧而精致。
在和煦的春風(fēng)中，雛菊悄悄的孕育著秋天的夢(mèng)。它不知道秋天的'樣子，它也不知道秋天里盛開(kāi)的菊花的樣子。所以，它悄悄的猜測(cè)著�！八嗝雌婀职 眲e的花兒議論著，它們同樣不知道秋天，它們都在譜寫(xiě)著春天的樂(lè)章，而不考慮是否有秋天。
只有雛菊在想像著，憧憬著。它把所有關(guān)于秋天的夢(mèng)一一折起，藏進(jìn)它疊疊的花瓣中，輕風(fēng)不知道，蝴蝶 不知道，別的花兒也不知道。
那是寫(xiě)給秋天的，中間隔著長(zhǎng)長(zhǎng)的夏。真的秋天來(lái)了，它收不到雛菊的夢(mèng)。因?yàn)橄奶焱姣偭�，它把小雛菊的夢(mèng)給弄丟了。
剛開(kāi)的菊花們?cè)谝黄鹫務(wù)撝‰r菊：它在春天該多么熱鬧，多么開(kāi)心……
只有靜靜觀察著這一切的花神，才了解小雛菊那份淡淡的心事，那種純純的期待，那點(diǎn)傻傻的哀愁!
中學(xué)生作文 篇7
偶然有一日，在床頭柜中發(fā)現(xiàn)了一張幾年前去廈門(mén)的動(dòng)車(chē)票，上面的字跡依舊清晰，卻把思緒引到那個(gè)時(shí)間，想到它們我不禁啞然失笑，那些清晰的畫(huà)面在我腦海中漸漸浮起..
那年暑假，天氣熱得出奇，我們一家便準(zhǔn)備到廈門(mén)去避暑。我們精心的策劃后，我們決定乘坐當(dāng)時(shí)剛剛開(kāi)通的動(dòng)車(chē)去，進(jìn)行兩天的旅程。
可是那一天偏偏發(fā)生了意外：那天早上，我們準(zhǔn)備好行李，準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)零食沒(méi)帶夠，便不顧爸爸媽媽的阻攔，執(zhí)意去超市買(mǎi)零食東挑西挑，挑了十幾分鐘才挑完。媽媽忍不住教育我：時(shí)間不早了。我說(shuō)：還早嘛！哎！待會(huì)出現(xiàn)意外就完了.媽媽搖搖頭說(shuō)道，還真被媽媽說(shuō)對(duì)了，意外馬上就出現(xiàn)了。
我們到達(dá)火車(chē)南站，在那里候車(chē)的時(shí)候，我卻意外發(fā)現(xiàn)這幾張火車(chē)票有問(wèn)題，因?yàn)樯厦婢箤?xiě)著:火車(chē)北站——廈門(mén)。我嚇了一跳，馬上把票給爸爸媽媽看，他們也嚇出一身冷汗。這時(shí)，負(fù)責(zé)買(mǎi)票的爸爸說(shuō)：這票是在火車(chē)的代售點(diǎn)買(mǎi)的。當(dāng)時(shí)也沒(méi)注意去看，沒(méi)想到竟是這樣，唉！他急得急忙跑到售票處請(qǐng)求幫助，工作人員也沒(méi)有辦法。最后，門(mén)口的一位叔叔對(duì)我們說(shuō)：你們可以坐我的車(chē)去那��！事到如今，只能這樣，我們只能感謝那位叔叔。
時(shí)間只剩下不到二十分鐘，雖然那位叔叔車(chē)開(kāi)得的很快，但是畢竟還要跨越南北城區(qū)，且路上紅綠燈又很多，我們只能在心里默默地祈禱。要不然就只然干焦急地看著手表，心里默念著時(shí)間過(guò)的`慢些。
終于開(kāi)到目的地，我們擠過(guò)北站擁擠候車(chē)室，沖到檢票口的時(shí)候，檢票的阿姨卻把小門(mén)關(guān)上了。這一關(guān)，關(guān)掉了我們最后一絲期望，只能無(wú)奈把兩張票重新改簽的時(shí)間。可是之前的規(guī)劃旅程全被打亂了，還浪費(fèi)了我們一個(gè)上午的時(shí)間，真是得不償失。望著窗外那一輛飛馳而過(guò)的動(dòng)車(chē)，心里默念想著那是我們?cè)究梢宰系膭?dòng)車(chē)，現(xiàn)在只能化著一聲無(wú)聲的嘆息罷了。
這件事上，我和爸爸都有錯(cuò)，如果當(dāng)時(shí)爸爸買(mǎi)票時(shí)能看下票，也許就不會(huì)買(mǎi)票；如果當(dāng)時(shí)我不一時(shí)興起，在超市磨蹭了十分鐘，我們就會(huì)提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，而就可以避免這樣的事情發(fā)生。雖然只是遲到一分鐘時(shí)間，但細(xì)算時(shí)間帳，而是損失的三個(gè)人一個(gè)上午的時(shí)間及精力。
通過(guò)這件事，我學(xué)到要高效率做一件事，必需要守時(shí)、尊時(shí)。這也是對(duì)他人的時(shí)間尊重，更時(shí)對(duì)自己負(fù)責(zé)。
中學(xué)生作文 篇8
今年年初，我整理了三包物品準(zhǔn)備到外公家住幾天。
我和爸爸乘謝洪叔叔的車(chē)來(lái)到了不得外公的家，謝叔叔的女兒也來(lái)了，她十分愛(ài)爬山，因?yàn)橥夤腋浇纳胶芏�，所以我們四個(gè)人準(zhǔn)備和外公一起去爬山。我們決定爬離這里最近的山——樹(shù)山，可我們費(fèi)了九牛二虎之力來(lái)到了樹(shù)山卻發(fā)現(xiàn)它被周?chē)姆孔影鼑�，可是我們的登山心切并沒(méi)有散去，因此我們有去了雞龍山，雞龍山因形狀與雞背相似而得名，我們開(kāi)始登山了。謝叔叔的女兒遙遙領(lǐng)先，接著是我和爸爸，最后是外公。
在十米以?xún)?nèi)的地方因?yàn)橛性S多墳?zāi)�，所以我們并沒(méi)有停下，我們爬了二十多米才停下來(lái)，在這么高的地方幾乎可以看見(jiàn)整個(gè)蘇州快了。俗話(huà)說(shuō)“上山簡(jiǎn)單下山難”要下山了，我們知道下山可要比上山難的多啊!我們還沒(méi)走幾步路就碰到了幾塊光滑的.石頭，我差一點(diǎn)就摔了下去，又走了五米左右我“啊”的一聲叫了起來(lái)，我被一棵樹(shù)上的刺刺到了一下，刺得我手指出了血，沒(méi)過(guò)多久我們就下了山，整個(gè)登山過(guò)程用了一個(gè)小時(shí)。
這真是一次驚險(xiǎn)又有意義的登山運(yùn)動(dòng)。
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