中學(xué)生作文錦集（9篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的中學(xué)生作文9篇，歡迎大家分享。
中學(xué)生作文 篇1
沒有人知道自己的未來是怎樣的。雖然有過無數(shù)次的幻想，但都如泡沫般逝去。真應(yīng)了網(wǎng)絡(luò)上的一句：夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很苦感。
但，有沒有人想為自己的未來拼搏？我認(rèn)為：努力拼搏是走向成功的鋪路石。當(dāng)然，在拼搏的過程中，我們會(huì)遇到挫折，但一遇到挫折就想要放棄嗎？不！我們要有愚公移山的精神。
路在腳下，就看你是否會(huì)去走。對(duì)于一切事物，我們要勇敢探索。對(duì)于我們的夢(mèng)想，我們要從現(xiàn)在出發(fā)。知識(shí)，是一步一步累積的，不是空想就有的。我們要扎穩(wěn)腳跟，就像造房子先從地基造起，地基牢固了，房子才不會(huì)倒塌。學(xué)習(xí)也是這樣，只有扎穩(wěn)腳跟，定牢基礎(chǔ)知識(shí)，才會(huì)層層遞進(jìn)，更上一層樓。
其實(shí)，生活和學(xué)習(xí)一樣，都要腳踏實(shí)地走好每一步。不能為了急于求成而做出不恰當(dāng)?shù)氖虑閬�。每個(gè)人都有選擇自己未來成功與否的權(quán)利，每個(gè)人都希望成功，就要腳踏實(shí)地走好每一步屬于你腳下的`路。
我不知道我的未來成功與否，但我會(huì)像我上述的一樣，腳踏實(shí)地走好每一步屬于我腳下的路。我不能杞人憂天，一直想著以后的事，更不能總回顧過去，在那里獨(dú)自悲傷。更重要的是現(xiàn)在�，F(xiàn)在是未來的關(guān)鍵，探尋現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)的知識(shí)，掌握現(xiàn)在應(yīng)學(xué)的道理。
從腳下出發(fā)，從現(xiàn)在出發(fā)，去拼搏，去創(chuàng)造屬于我的未來；從腳下出發(fā)，從現(xiàn)在出發(fā)，去筑就，去壘高我的知識(shí)城墻；從腳下出發(fā)，從現(xiàn)在出發(fā)，去構(gòu)圖，去描繪屬于我的藍(lán)天；從腳下出發(fā)，從現(xiàn)在出發(fā)，去編造，去書寫屬于我的方程式。
我從腳下出發(fā)，腳踏實(shí)地的走好屬于我的每一步。讓知識(shí)充實(shí)我的腦海，讓困難與艱險(xiǎn)磨礪我的意志。讓我學(xué)會(huì)在泥濘中爬起；在挫折中站起；在眾人的不屑中奮起！
中學(xué)生作文 篇2
爸爸和大伯站在門口，奶奶坐在輪椅上，爺爺扶著輪椅坐在一旁，我從里屋倒了一大瓶開水裝在保溫瓶里妥妥放進(jìn)背包里，也走到爸爸身邊。時(shí)間正好，哥哥珊珊來遲，道了幾句抱歉后，我們一家人就上路了。
奶奶的身體漸漸恢復(fù)，因?yàn)椴⊥炊槟疽丫玫淖笸仍诩胰说南ば恼樟舷乱苍絹碓嚼�，只是在家奶奶喜歡坐在輪椅上。自從奶奶生病出院以后，她總是拒絕出門，也許是自尊心太強(qiáng)和倔強(qiáng)使然。這次離奶奶上次出門又將近半年了。國慶節(jié)放假，哥哥從長沙趕回家，我和哥哥勸了很久，奶奶才同意和我們一起去官店吃酒席，順帶看看風(fēng)景。
爸爸開車，我們一路上說說笑笑，爺爺講了很多他父母的故事，講我們?cè)镜睦霞�，講后來遇見的一個(gè)姓的“一家人”。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的路途，到了一座橋邊。爸爸停下車，叫我們下車看看。
這是一座長橋，橋下應(yīng)該就是景陽河吧。哥哥把奶奶扶下車，一路走著到了橋邊，奶奶扶著欄桿，望向河的另一邊，就這么望著，好久都沒有說話。
我站在奶奶身旁，哥哥示意我不要說話。我看著奶奶，突然發(fā)現(xiàn)，奶奶的頭發(fā)已經(jīng)全白了。在這之前，奶奶的頭發(fā)一向都是銀白色的，原來，經(jīng)過這場病，奶奶又老了許多。老了許多……我又看見奶奶臉上的`皺紋，那上邊刻滿了歲月，刻滿了辛勞。奶奶，已經(jīng)勞苦了一生，她的青春雖是和平年代，但正趕上全中國最艱苦和處于落后的時(shí)期，而如今這盛世，她卻來不及好好觀賞和享受，就猝然老去。這一刻，我的淚水已在眼眶打轉(zhuǎn)。
從前我從來沒有把“�；丶铱纯础焙汀翱赡軄聿患啊碑�(dāng)做一回事，在心里，我總覺得，等爺爺奶奶離開我們還是一件很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的事�？删驮谖铱吹侥棠痰睦先r(shí)，我猛然明白，也許，他們離開只會(huì)是一瞬間的事，也許你來不及反應(yīng)……
我強(qiáng)忍住淚水，奶奶卻忽然轉(zhuǎn)頭，看了看我，然后又轉(zhuǎn)身，面對(duì)橋的那頭，說：“走吧，風(fēng)景看完了，這橋還有很多呢�！备绺绶鲋棠套吡耍医K于沒忍住淚，但立馬擦去，我告訴爸爸要陪奶奶走過橋，就跑到奶奶身旁，也挽起奶奶的手，一起走了。
是啊，長橋是走得完的，可就算只有一小段路了，我們也要挽著奶奶的手，陪在她身邊，一起走……
中學(xué)生作文 篇3
這可憐的貓家庭！兩只小貓還未成年就永遠(yuǎn)的從世上消失了，可憐的老貓永遠(yuǎn)的失去了自己的一雙兒女。我不知道貓兒如能言，她會(huì)說些什么，貓兒如有報(bào)復(fù)心，她會(huì)如何懲罰人類的殘忍行徑。我陷入深深地自責(zé)之中……
昨晚散步的時(shí)候，聽鄰居說居住在我家的那群小野貓因偷吃隔壁家的魚，被男主人用木棒殘忍地打死了兩只。聽后心里很是憤憤不平，殘忍，太殘忍了，不就是一條魚嗎，卻傷害了兩條幼小的生命，什么人哪？有沒有點(diǎn)惻隱之心！可憐這幾個(gè)月來朝夕相伴，給我們帶來快樂愉悅的小貓咪！唏噓不平之際，卻又覺得是我害了它們，是我讓它們過于相信人類的善良了。嗚呼，可憐的小貓咪！
今年春上，不知什么時(shí)候，校園內(nèi)一只黑黃花的流浪貓躲在我家的柴堆里下了一窩小貓仔。等女兒發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，它們已經(jīng)能探頭探腦的出來玩了。女兒喜歡小動(dòng)物，常常去看它們，逗弄它們，喂它們食物。受女兒的影響，我也常常拿剩飯剩菜喂它們。慢慢的，小貓跟我們娘倆熟了起來，不像老貓那樣怕人、見人就逃，甚至公開的在我們庭院里漫步、嬉戲，蹲在窗臺(tái)上休息，堂而皇之的闖入屋門。雙休日，它們是女兒最好的玩伴，女兒親切地稱它們?yōu)椤拔覀兗业男∝垺�。小貓很淘氣，家里的垃圾袋成了它們的玩具，�?jīng)常被它們撕碎、嚼爛，垃圾拉的到處都是；我精心養(yǎng)的花也成了它們躲貓貓的場所，耐冬、梔子被它們搖來搖去，有時(shí)候還要扯著花枝打個(gè)秋千�？龋婺盟鼈儧]辦法。
時(shí)間一天天過去了，漸漸地，小貓長成了半大貓，毛色光滑油亮，肚子渾圓，非常壯實(shí)，女兒特意根據(jù)毛色給它們起了名字，白底黃紋的小貓叫“小黃”，黑黃花的叫“小花”，白底黑紋的叫“小黑”。每天看著老貓領(lǐng)著這群小貓外出覓食，在墻上爬上爬下，或者悠閑的在屋頂上散步，都讓我感到這是非常幸福的貓的一家，也衷心的希望這個(gè)貓家庭能越來越壯大……可誰承想會(huì)有這樣的悲劇發(fā)生！嗚呼哀哉，可憐的小貓們！
今天早晨，早早的起床，我到處尋找老貓的蹤影。好久才在廁所外的墻角處找到了她，跟在她身邊的只有那只“小花”了。見了我，老貓“喵嗚”的叫了一聲，聲音很悲切，“小花”也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著我，沒有了往日的神氣。我知道，我和女兒再也看不見另外兩只小貓了，“小黃”和“小黑”永遠(yuǎn)的從這個(gè)世上消失了，可憐的小貓咪！還有這可憐的`老貓，永遠(yuǎn)的失去了自己的一雙兒女的老貓。唉！我嘆了口氣，淚水順著臉頰滾落了下來。這不幸的貓家庭！那殘忍的人，可恨的悲劇的制造者。我又憤憤地咒罵著，心里的痛楚后悔難耐。
我把手里提的飯菜扔給它們，老貓嚇得往后一退，“小花”試探的往前挪了挪腳，老貓大叫一聲“喵嗚”，“小花”趕緊縮回了身子，瞅了我一眼，我覺得那一眼中包含著怨恨，包含著責(zé)怪。然后，一老一少掉轉(zhuǎn)身蹣跚的離開了，慢慢地走出了我的視線，也將永遠(yuǎn)的走出我的生活。
我知道，是我的善良害了它們，是人類的殘忍，是人類殘忍的屠殺，讓它們失去了對(duì)我的信任。我們本來是朋友的，可我永遠(yuǎn)的失去了做朋友的資格。我不知道，貓兒如能言，她會(huì)怎樣申訴，貓兒如有報(bào)復(fù)心，她會(huì)如何懲罰人類的罪惡行徑�？蓯旱娜祟惏�，什么時(shí)候才能善待你身邊的這些精靈啊！嗚呼哀哉，我可憐的小貓們！愿你們能開心快樂的生活在另一個(gè)空間，一個(gè)沒有殘忍與殺戮的世界。
中學(xué)生作文 篇4
也許只是不經(jīng)意地抬眼一瞥，便看見了轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間的秘密。
——題記
又是一次盡情地跑�？纯幢恚咽�9點(diǎn)50了，還有10分鐘就要回到宿舍了。有些不情愿，但終究還是慢慢離開塑膠跑道。走到宿舍門口，猛然想起遺落在跑道邊的水杯。我趕忙轉(zhuǎn)過身，躲避著人流，踩著腳下的影子，不顧別人詫異的目光，沖到操場上。
很幸運(yùn)，它還在，被一層圣潔的銀光罩著。我不由得順著這朦朧卻又真實(shí)的光慢慢往上看，這一定是月的光吧，我想。但是當(dāng)我抬起頭仰望著那高高的天空時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那不是月亮的光，它是散散的，并不是常見的一束。你若認(rèn)真看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那散散的光里嵌著小片小片不屬于地球事物的切片，但當(dāng)你伸手想觸碰這神秘的美時(shí)，它卻因?yàn)榈厍虻臏囟榷诨�。原來那是星星的光呢，屬于一個(gè)個(gè)孩子都?jí)羯l(fā)出來的光，太易碎了，一碰到地球的產(chǎn)物，一碰到地表的溫度，就碎了啊。
我不由坐下來，坐在我的水杯旁邊，我們兩就像兩個(gè)無知的小孩，望著那燦爛的星河。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的.手表被一層很小很小的音符蓋住了。我有些不解，卻發(fā)現(xiàn)自己也隨著那串音符越飄越高，踏上了云，碰到了星，那是怎樣奇妙的感覺！一層淡淡的銀包裹著我，綻出散散的銀光，它不是一束一束的，而是像雨，傾斜，和無數(shù)其它的銀色交融在一起，我的思想，靈感，都涌了出來，匯在那散散的光里。而我也慢慢變輕了，旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，和著星星的歌，唱著《counting stars》
和一切美好的聲音一起，唱著當(dāng)代青少年的夢(mèng)，唱著我們的使命，我們的汗水與成長。
當(dāng)我回轉(zhuǎn)過頭凝視面前的世界時(shí)，我在宇宙中。我的前面是一個(gè)美麗的蔚藍(lán)色星球，它比我身邊的每一顆星球都要閃亮！那是我的家鄉(xiāng)！我們的地球村！在它的旁邊慢慢浮現(xiàn)一個(gè)小的不能再小的人影，淡淡的，我湊近，想要看清，一束星光打在她身上，我看到了我，未來的我，我拿著高倍望遠(yuǎn)鏡，在天文臺(tái)上，將視線打向宇宙，探索時(shí)間的秘密。我好像發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)著我笑了……
我奔跑起來，飛快地跑著，想超越時(shí)間。
我奔跑著，在一片閃爍的星光中，向著未來奔跑，跑向亦遠(yuǎn)亦近的前方。
中學(xué)生作文 篇5
我和陳明是好朋友。一天我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。
我氣壞了，就跟他爭執(zhí)起來。沒想到，爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我一把奪過他的小木船�？墒撬麉s趁我沒反應(yīng)過來，又從我手中奪了過去，一轉(zhuǎn)身，跑得好遠(yuǎn)------
我一下呆站在那兒，怒火立刻涌上心頭。此時(shí)我的心就像燃燒的火焰，我拔腿就向陳明直追而去。可是陳明就如一只脫兔，異常敏捷，一下子就沒了影蹤。
此時(shí)，我的.心里難受極了，眼眶里的淚水終于滾了下來。絕交！陳明，我們不再是朋友！我哭著，向家跑去。
一周一度的手工課又開始了，老師一進(jìn)來就說要先檢查小木船作業(yè)。我的心就像熱鍋上的螞蟻：糟了！我的小木船已經(jīng)被陳明摔破了！我心里對(duì)陳明的憤怒感再次涌上心頭。
我一扭頭，正看見陳明拍了拍我，要和我說話。
我直接拒絕了他：“我們絕交了！你不用和我說話了！”
我說完剛想扭過頭去，陳明一下子拉住了我：“對(duì)不起......”他有些吞吞吐吐，“那天你的小木船被我摔破了，真的對(duì)不起。要不，我的送你吧�！彼f著就往我手上送。我愣住了，幾秒鐘才反應(yīng)過來，唯一的念頭就是把小木船還給他�？墒撬麉s怎么都不要。正在我們爭執(zhí)中，老師走了過來，問我：”你的小木船呢？”
我剛想回答，陳明卻已經(jīng)把他的小木船遞了上去，說：“老師，這是他的�！边@下，我想阻止也來不及了，只聽老師說：“不錯(cuò)，90分�！闭f完把它還給我，問陳明：“你的呢？”陳明臉一下紅了，低著頭回答：“不小心弄丟了，”“丟了？”那就只有0分了�！闭f完，走向下一個(gè)同學(xué)。此時(shí)，我心中的懊悔就像絕了壩的洪水，洶涌地向我撲來，立刻淹沒了我。我好想對(duì)陳明說聲對(duì)不起，可嘴巴卻總也發(fā)不出聲。我只好呆坐著那兒，眼淚突然流了下來......
后來，陳明在課堂上被手工老師點(diǎn)名批評(píng)了，可他卻并不傷心，還對(duì)我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。而我的心卻同被針刺了一般難受，那是陳明最喜歡的手工課，他的手工成績一向很好。
課后，我立刻沖上前拉住陳明：“對(duì)不起......我們依然是朋友�！�
陳明看著我，笑著說：“我們什么時(shí)候不是好朋友了？”
夕陽灑在我們身上，暖暖的，把兩個(gè)人的影子拉得很長很長------
中學(xué)生作文 篇6
媽媽，我想為你唱首歌
春夏秋冬，四季輪回。媽媽，您無時(shí)無刻不對(duì)我無微不至，關(guān)愛有加。這些就如同世界上最動(dòng)人的歌聲與最優(yōu)美的旋律，滋潤著我慢慢長大。如今，女兒要為您唱首歌，唱最美的歌，您最愛聽的歌。
媽媽，我想為您唱首歌，唱首春的歌。
春姑娘踩著輕盈的舞步來到人間，將冰冷變暖，讓草木新生，是世間萬物生機(jī)一片。媽媽，您說春天是您最喜歡的季節(jié)，因?yàn)�，您摯愛那嫩綠，那緋紅，那微風(fēng)，那細(xì)雨，那生機(jī)與希望。所以有一天，我將變成春的使者，在您勞累的時(shí)候，我將為您送上一陣清風(fēng)，遞上一杯清水，講上一段佳話，使您心曠神怡，精力充沛；在您憂愁的時(shí)候，我將帶您到大自然的最深處，領(lǐng)略千山萬水的豪情，感受生命萌芽的震撼，傾聽自然界最悠然，最歡樂的訴說；在您傷心地時(shí)候，我將把您摟入我最溫暖的懷抱，我將讓大海和您以痛哭泣，讓高山與您一起低落。我們將等待最美的日出！
媽媽，我想為您唱首歌，唱首夏的歌。
媽媽，等夏天到了，我會(huì)有大把大把的時(shí)間陪在您身邊，共同分享快樂與苦惱。我會(huì)用最神奇的`方法消除您的炎熱于煩躁的心情，我會(huì)陪您踩著夕陽的樂點(diǎn)奏響天邊最美的余輝！
媽媽，我想為您唱首歌，唱首秋的歌。
又是一個(gè)豐收凄美的秋天。每到這時(shí)，人們總會(huì)變得多愁善感，變得惆悵。不過媽媽，我一定不會(huì)讓您錯(cuò)過最美的秋景。我會(huì)帶您漫步于鋪滿落紅的小徑，我會(huì)緊緊牽著您的手，感受曲徑通幽的詩意，為您誦讀圣經(jīng)的詩篇，凈化聒噪的心靈。當(dāng)我們來到安寧的鄉(xiāng)村，坐在草垛上，任涼風(fēng)吹亂發(fā)絲，冬日下懶洋洋的陽光閃耀著您的發(fā)絲，尤其那幾縷銀絲。我凝視著，是那么美。我會(huì)讓您依偎在我的肩頭，感受女兒胸口的溫?zé)�，就如同�?dāng)年您擁著我無論風(fēng)吹雨打。
媽媽，我想為您唱首歌，唱首冬的歌。
第一批血精靈被送至人間，他們似乎格外快樂與輕盈，變化著各種美妙的舞步，時(shí)而緩慢，時(shí)而迅速，展現(xiàn)出完全hold不住的興奮神經(jīng)。媽媽，我要和您義一起堆雪人，您一定要去，等待浸入生命的、純白的笑與真摯的情。我們一起與雪精靈共舞，我們會(huì)忘記被寒冬風(fēng)撕扯的痛，會(huì)拋開低溫度的侵?jǐn)_，因?yàn)榭鞓放c愛的溫度，如火般濃烈、旺盛。
依偎在時(shí)光的快車道上，匆匆奔跑，我會(huì)為您停留，僅一首歌的時(shí)間。短暫卻執(zhí)著一生。
歌兒唱完了，相信我的愛會(huì)如約而至。媽媽，您聽到了嗎？我想您會(huì)一定會(huì)跟著哼唱，嘴角還充滿羞澀的余跡。
就這樣跟著女兒的腳步，放心的走著。我輕輕地唱著，您細(xì)細(xì)的聽著。
“啦啦啦啦啦……”
中學(xué)生作文 篇7
世上有一種偽坦率，最需提防。
他把許多惡毒的計(jì)策，攤到桌面上來。他把你對(duì)他的疑點(diǎn)，搶先說破，使你自覺心地齷齪，對(duì)他不起。他把事件的最壞可能一一預(yù)告，反倒讓你覺得萬無一失......
人們常常有一種善良的錯(cuò)覺，以為只有隱瞞才是欺騙。殊不知最高明的騙術(shù)，正是在光天化日之下進(jìn)行的。
偽坦率是一種更高水準(zhǔn)的虛偽，它利用的是一種人們對(duì)坦率的信任。
坦率其實(shí)不說明更多的問題，它只是把雙方的意見公開出來，本身不等同真誠。
人生有無數(shù)的岔道，在分歧的路口，多半擺著誘惑。我們常常被物質(zhì)的光怪陸離耀花了眼睛。
需要在漆黑的靜夜想一想，想想我們與生俱來的理想，想想我們將要邁步的臺(tái)階，距我們最終的目標(biāo)是近還是遠(yuǎn)？
眼睛當(dāng)然是有用的'。但有時(shí)閉上眼睛的時(shí)候，我們才能更好地傾聽心靈的回答。
不負(fù)責(zé)任的表揚(yáng)往往比批評(píng)還令人難堪。
因?yàn)樗]有注意到你的真正長處，僅僅是借此顯示個(gè)人的風(fēng)度。當(dāng)他對(duì)你最有好感的時(shí)候，都這樣疏忽大意，可見你在他心中的位置。
不實(shí)的批評(píng)，你還有權(quán)憤恨。對(duì)于不實(shí)的表揚(yáng)，你只有悲哀。
我對(duì)贊同我的人，感悟的是他的善意。
我對(duì)反對(duì)我的人，考察的是他的智慧。
如果在贊同者那里看到的是逢迎，在反對(duì)者那里感覺的是愚昧，那么這兩種人的意見我都不屑再聽。任憑人們議論我的孤僻和不遜，自己并不在意。
懶散在通常的情形下，是不可取的。但懶散的狀態(tài)有時(shí)會(huì)使我們浮想聯(lián)翩，這時(shí)的懶散就不是無所用心的思想游韁，而是孕育新狀態(tài)的熱身運(yùn)動(dòng)。
有些人無時(shí)無刻在顯示他們的重要。高聲說話，目光威嚴(yán)地掃射，很喧嘩的笑聲，不合時(shí)宜的服裝和故意遲到，甚至不斷地在報(bào)刊制造聳人聽聞的噱頭......
我總在這些做作的舉動(dòng)之中，發(fā)現(xiàn)一種屬于恫嚇的虛弱和勉力為之的疲倦。
生命是為自己而存在。它是一種樸素而自然的事情，不是在眾人之前的雜耍。
拒絕是沒有錯(cuò)的，錯(cuò)誤的是我們?cè)诰芙^前作出的判斷。
我們不要害怕拒絕，我們只需要更周密的決斷。
比起贊同來，我更欣賞拒絕。
拒絕是一種刪繁就簡，拒絕是一種舉重若輕。拒絕是一種大智若愚，拒絕是一種水落石出。
當(dāng)利益像萬花筒一般使你眼花繚亂之時(shí)，你會(huì)在混沌之中模糊了視線。嘗試一下拒絕吧......
拒絕猶如斷臂，帶有舊情不再的痛楚。
拒絕猶如狂飚突進(jìn)，孕育天馬行空的獨(dú)行。
拒絕有時(shí)是一首挽歌，回蕩裊裊的哀傷。
在北京的名人故居有魯迅、郭沫若、老舍、宋慶齡......
一位經(jīng)商的朋友憤憤地說，為什么沒有大商人的故居呢？
我想，除了從商這一行的規(guī)則，難以令所有的人心悅誠服以外，人們對(duì)于他們的故居可看到什么，大概表示乏味。也許可以看到文化，但何必看支流呢？既然源頭存在。
所有的商品和文字相比，都是速朽的。
對(duì)于現(xiàn)世，人們注重物質(zhì)。
對(duì)于久遠(yuǎn)，人們更注重精神。
一個(gè)人最少需要一種非功利的愛好。
比如愛釣魚，并不是為了解饞。
愛書法，并不是為了賣錢。
愛跑步，并不是要?jiǎng)?chuàng)世界記錄。
愛跳舞，并不是為了上臺(tái)表演......
它不僅僅是富裕的精力有所附麗，主要是精神有了種舒展自如的安置和發(fā)揮，感受到人生的美好真諦。
一個(gè)人的魅力，往往在他退休后看得更清楚。
屬于職務(wù)的光環(huán)被歲月褪去，屬于個(gè)人的精神光芒煥發(fā)出來。這個(gè)過程對(duì)有的人是苦悶，對(duì)有的人是新生。
我渴望衰老，因?yàn)樯目嚯y。
我知道我生存一天，就要不懈地努力一天。取消所有責(zé)任的正當(dāng)途徑只有一條，這就是死亡。
衰老靠近死亡，所以我無所畏懼。
鉆石是我們這個(gè)星球上最堅(jiān)硬的物質(zhì)。那么鉆石是靠什么物質(zhì)來切割打磨它的呢？
答案——靠另一顆鉆石。
鉆石自己敲打自己，是為了完美。
人類也需要他人不斷得敲打。
期望能給人勇氣也易引起沮喪，關(guān)鍵在于期望的“值”。期望既不應(yīng)太少也不能太多，但適中的量很難掌握。
兩者比較，若是對(duì)自己，我以為還是期望得多一些為好，失敗了雖易頹唐，但有時(shí)也會(huì)激起意料不到的勇氣。若是對(duì)他人，期望值還是少一些為好，比較少失望和傷害。
“怕”好像歷來是個(gè)貶義詞。怕什么？別怕！天不要怕，地不要怕......好像不怕才是人生的大境界。
其實(shí)人的一生總要怕點(diǎn)什么，這就是中國古代說的“相克”。金木水火土，都有所怕的東西。要是不相克，也就沒有了相生，宇宙不就亂了套？
驚奇是一種天然，而不是制造出來的。它是真情實(shí)感的火花。一塊滾圓的鵝卵石，便不再會(huì)驚訝江河的波浪。驚奇蘊(yùn)涵著奮進(jìn)的活力。
世界上有些事情，記住，永不要說。
你不說，就沒有任何人知道。
你不知道我不知道，我們永遠(yuǎn)都不需要知道。不要把錯(cuò)誤想得那么分明。
中學(xué)生作文 篇8
站在青春的門檻上，眼前掠過無數(shù)道風(fēng)景：有“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”的壯闊雄渾的美景，有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏日美景，但在我眼中，唯有媽媽給我做鞋的情景最美。
從小到大，母親都是我心中最可依賴的人，母親喜歡為我做布鞋，她總說做的鞋厚實(shí)、舒服。記憶中，母親坐在小板凳上，我坐在母親的膝頭，用指甲慢慢地刮著眉眼，昏黃的燈光下，母親仿佛罩上了一層淡淡的黃暈，母親微笑著，可卻在一刻不停地忙碌著。燈光下的她仿佛是一個(gè)仙女，正在編織月宮中的綢緞，好想時(shí)間在這一刻停止，讓這道風(fēng)景線永刻于我的心頭。
上了初中，生活變得充實(shí)了，回家的次數(shù)也少了，但每天回家最喜愛做的事情還是伏在母親的膝頭看母親做鞋。我總是喜歡和母親講講學(xué)校里發(fā)生的事，母親總是微笑著，昏黃的燈光灑落于心頭。--生活，原來是如此的美好！有時(shí)和母親說話累了，便倚靠在母親的膝頭休息一會(huì)兒，迷迷糊糊中，看著母親在穿針引線，心中常常涌動(dòng)起一陣陣感動(dòng)與依戀。
母親這道風(fēng)景線不僅給予了我美，也給予了我許多做人的道理。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到挫折即將灰心喪氣時(shí)，我的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出母親為我連綿不斷地插針、拉線做鞋的情景，我暗暗地對(duì)自己說：拿出母親做鞋的'堅(jiān)韌、執(zhí)著精神，我就一定會(huì)成功；每當(dāng)我心情浮躁的時(shí)候，母親穿針引線的情景又仿佛告訴我：做人一定要腳踏實(shí)地，要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，這樣，人生的旅途中才不會(huì)有迷霧、徘徊的時(shí)候有時(shí)，我覺得母親不僅是在做鞋，她更像是在做一篇關(guān)于人生的大文章呢。
自我出生以來，母親已為我做了無數(shù)雙鞋，千言萬語也道不盡我對(duì)母親的愛。
母親，我愿做您手中的一根針輕輕，被您握于手中，穿著你，也穿著我；母親，我愿做您穿針的一根線靜靜，纏繞在您的指上，連著你，也連著我；母親，我愿做您頭上的一根白發(fā)悄悄，生長為您的一絲心痛，疼著你，也疼著我。--母親，無論怎樣，您永遠(yuǎn)是我眼中最美的一道風(fēng)景。
中學(xué)生作文 篇9
距離產(chǎn)生美，沒錯(cuò)，距離本身也是一種美。這種美，自然、隨和、美好。
有時(shí)，距離太近會(huì)讓你感到不適，距離太遠(yuǎn)令你感到陌生。所以保持適當(dāng)?shù)木嚯x是人與人之間的方式。
在父母和孩子之間，心中總會(huì)有一種平衡，因?yàn)橛辛诉@種平衡，令孩子們有安全感。
還記得小時(shí)候，我在父親的學(xué)校內(nèi)騎著自行車，這種無拘無束的感覺令我難以忘記。那時(shí)的我年少氣盛，自認(rèn)為車技一流，便換了一輛越野性能較強(qiáng)的山地自行車，并且把輔助平衡的兩個(gè)小輪子卸了下去，扔得無影無蹤。騎著那樣的自行車，在別的小朋友心中心生羨慕，便吵著父親母親也要買一輛，隨時(shí)對(duì)操場的熟悉程度越來越深。
我騎車時(shí)的速度也越來越快，快得不可思議，像一匹脫韁的野馬。但是，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)石塊，我已來不及躲避，只好一味地按著剎車，車體經(jīng)過劇烈晃動(dòng)，失去了平衡，把我的腿摔破了皮，鮮血緩慢流出，看見了里面的肉。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)身影，那是父親的身影。我緩慢地站了起來，隱約看見了周圍人贊許的.目光，心里就想樂開了花。我昂著頭推著車走回了家。
父親總能把握好與我距離的遠(yuǎn)近。他把我領(lǐng)進(jìn)了廚房，教我做飯。做飯也是有危險(xiǎn)的，所以他先強(qiáng)調(diào)了一下它的危險(xiǎn)性。比如：煤氣中毒。所以他一次又一次的讓我看示范。他不厭其煩，一遍又一遍，是那樣的認(rèn)真，令我非常感動(dòng)。
父親將我們父子間的距離把握得恰到好處，父子間已無需多言，就能明白對(duì)方的心思。
原來距離是那樣難以捉摸，我和父親之間的距離，令我們的幸福近在咫尺，唾手可得。
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