(精華)中學(xué)生作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文10篇，歡迎大家分享。
中學(xué)生作文 篇1
香港佛教聯(lián)合會(huì)去年10月與內(nèi)地《萌芽》雜志合辦“全國(guó)新概念作文大賽——港澳區(qū)首屆比賽”。來(lái)自港澳地區(qū)不同中學(xué)的5位“小文豪”，在100多所參賽中學(xué)學(xué)生中表現(xiàn)突出，勇奪一等獎(jiǎng)。他們于2月初赴上海參加“全國(guó)新概念作文大賽”總決賽，再下一城，勇奪大獎(jiǎng)。
“全國(guó)新概念作文大賽”由內(nèi)地《萌芽》雜志于1998年發(fā)起，并與北京大學(xué)、南京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等13所著名學(xué)府聯(lián)合舉辦，被譽(yù)為中國(guó)“語(yǔ)文奧林匹克”，至今已是第19屆。本屆賽事的'總決賽于上海舉行，全國(guó)210名文學(xué)愛(ài)好者參賽，包括在“港澳區(qū)首屆比賽”中勝出的5名“小文豪”。
結(jié)果，香港佛教善德英文中學(xué)許晉業(yè)、澳門濠江中學(xué)黃爾菁勇奪一等獎(jiǎng)；佛教黃允略中學(xué)麥杰峰、佛教馬錦燦英文中學(xué)林慧、拔萃男書(shū)院李兆澄榮獲二等獎(jiǎng)。
“全國(guó)新概念作文大賽—港澳區(qū)首屆比賽”主席李家祥表示，藉此賽事提高港澳學(xué)生的文化素質(zhì)和學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生以母語(yǔ)寫(xiě)作。他恭賀各得獎(jiǎng)同學(xué)，并為他們得到機(jī)會(huì)獲保送升讀內(nèi)地大學(xué)而感到高興。
中學(xué)生作文 篇2
星期六下午，我和爸爸，媽媽三人興高采烈地去了廣為人知，家喻戶曉的馬洲公園。
我們騎著車，微風(fēng)輕輕地吹拂著我的面頰，仿佛正在撫摸著我的臉龐，舒服極了!天空中掛著一輪火紅火紅的太陽(yáng)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，如同一串串棉花糖飄浮在了天空中。
一進(jìn)大門溶湖便直入我的眼簾，湖里的河水清澈見(jiàn)底，湖里還有著五彩繽紛的小石子，把溶湖裝點(diǎn)得俊俏美麗。湖里的水草水封擺動(dòng)，湖水在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，美不勝收。
接著，我們便迫不及待地跑向了人山人海的兒童天地。我在那兒無(wú)憂無(wú)慮地奔跑著 ，嬉戲著，一會(huì)兒爬起了小山，一會(huì)兒玩起了滑梯，一會(huì)兒和爸爸媽媽一起比賽游戲……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們體力也漸漸地用完了。我和爸爸媽媽便坐在旁邊的椅子上稍作休息。一邊談笑風(fēng)生，一邊吃零食。
休息了10分鐘左右，我們便又精神飽滿了起來(lái)，繼續(xù)向了下一站前進(jìn)——竹林倚翠。那一棵棵高大挺拔的翠竹，像一位位威武的將士站在那里。青翠的枝葉青翠欲滴，充滿生機(jī)，綠得發(fā)亮。
馬洲公園是我們休閑運(yùn)動(dòng)的好地方。它那紅紅的雕像象征著生命的`結(jié)構(gòu)，我們的基因，雙螺旋延展;這是生命的色彩，我們的血液，紅色溫暖地涌流;這是生命的奧妙，我們的身心，陰陽(yáng)協(xié)調(diào)的滋長(zhǎng)。這是生命的律動(dòng)，永不單一，永不停息，永不黯淡。
中學(xué)生作文 篇3
早晨開(kāi)窗，涼風(fēng)撲面。唔，夏天走了。
我常跟爸爸在關(guān)于冬天好還是夏天好的無(wú)聊問(wèn)題上爭(zhēng)執(zhí)。他偏要說(shuō)服我喜歡冬天。我便開(kāi)始舉例子打比方地將夏天的優(yōu)點(diǎn)突出，理屈詞窮時(shí)就說(shuō)："反正就是夏天好。"若在小時(shí)候，"反正就是"這一類口頭禪是要被爸爸寫(xiě)在門框上我夠不到的地方的。
為什么要愛(ài)夏天？小時(shí)候會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：因?yàn)橛泻＃?/p>
南戴河的夏天令人難忘。我們一家會(huì)早早地奔向海邊，充起橡皮船，然后驕傲地蕩起來(lái)。隨著道道海波，小船如樹(shù)葉般搖曳，心神也跟著飛蕩……
現(xiàn)在完了，海邊都不敢去了。南戴河早已沒(méi)了藍(lán)色，沙灘邊居然還攔了網(wǎng)收費(fèi)！難道大海的美景屬于他們？
還好，隨后的夏天也是極有趣的。小學(xué)的時(shí)候不懂得抓緊時(shí)間，日子就過(guò)得分外自在。放暑假只要一有空，就給表弟打電話約好一起去游泳。表弟叫小楊。也是我的同班同學(xué)。記得那時(shí)候過(guò)"六一"，學(xué)校組織了游藝活動(dòng)，姨媽卻被班主任"請(qǐng)"到學(xué)校歷數(shù)表弟的罪狀。我們?cè)诏偼娴臅r(shí)候，表弟被關(guān)在辦公室里挨打。見(jiàn)到他時(shí)，他卻做出無(wú)所謂的樣子，把掙到的獎(jiǎng)券一古腦兒地給了我。
表弟在樓下等著我。他騎一輛銀灰色的山地車，我的是橘色。我們一路有說(shuō)有笑地到龍?zhí)逗�。我要先陪他到深水區(qū)考"深水合格證"！--沒(méi)辦法，他總是丟。
然后便是玩。表弟鼓著腮幫，把個(gè)大氣球吹得像他的肚子一樣圓。我們打水球，打沒(méi)勁了就比賽"浮冬瓜"--抱起身子，腦袋扎進(jìn)水里，看誰(shuí)堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)。喊完"一、二、三"，我倆深吸一口氣扎下水，水面上漂起了一個(gè)大冬瓜，一個(gè)小冬瓜。不知是不是浮力大的緣故，反正表弟總能贏我。
深水池旁有一米板，表弟跳了一次就不玩了。我猜他是嫌水花濺得太大。于是我們跑到"幼兒戲水區(qū)"，在沒(méi)膝深的水里賽跑。我們?cè)缇屯娉隽私?jīng)驗(yàn)，跑的時(shí)候要一鼓作氣，呈高抬腿姿勢(shì)往前沖。大家摔倒的樣子是不盡相同的：前翻式，后仰式，還有看見(jiàn)對(duì)方倒了，自己一樂(lè)，腳下卻沒(méi)穩(wěn)住，斜著栽的……我倆快笑炸了。累了，就趴在水里。暖暖的陽(yáng)光灑在身上，明晃晃的水面讓人睜不開(kāi)眼……
最吸引人的自然還是水滑梯。龍?zhí)逗罡叩乃萦?0o，人幾乎是直著掉下來(lái)。為了安全，滑梯很窄而且有緩沖。我酷愛(ài)玩那個(gè)驚險(xiǎn)的，表弟不玩。哈，他肯定是怕卡在里面下不去，那多丟臉！
游泳場(chǎng)外也挺熱鬧。我們一出場(chǎng)便去吃烤肉串和刨冰。表弟和賣肉串的叔叔混得很熟，吃烤肉可以賒賬。下次補(bǔ)付錢的'時(shí)候，叔叔又給他多烤兩串。一次，表弟帶了表妹一起去玩那叔叔開(kāi)玩笑問(wèn)他："這么小就帶女朋友來(lái)玩呀？"我就笑。表弟忙解釋："妹妹，妹妹……"
表弟的車技是一流的。過(guò)馬路，他一扭身子，揮動(dòng)著小胖手一下過(guò)去了。我卻愁眉苦臉地被擋在了車流的這一旁。
中考后的夏天依舊美麗。盡管我要開(kāi)始學(xué)習(xí)擠車了；盡管那太陽(yáng)不像以前那樣溫暖了，會(huì)曬疼人；盡管明晃晃的油路讓人變得不太理智……我也曾試著接受防曬霜與遮陽(yáng)傘，但失敗了。我愛(ài)夏天，雖然，找不到合適的理由。
或許夏能帶給我學(xué)習(xí)的激情，或許它能給我許多美好的回憶。
迎接新的生活，總是從夏天開(kāi)始的，比如第一次踏進(jìn)二中校門。
我的夏天可能會(huì)在汗水中度過(guò)，但我依舊愛(ài)它，盡我的全力擁抱它！
中學(xué)生作文 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽即將開(kāi)始了！操場(chǎng)上如此熱鬧非凡，只見(jiàn)人山人海的場(chǎng)面，吶喊聲如雷鳴般的響徹云霄。激動(dòng)人心的迎面式接力賽，正式拉開(kāi)了序幕，結(jié)果究竟會(huì)是怎樣的呢，讓我們拭目以待吧��！
五年級(jí)比賽即將開(kāi)始，五年級(jí)的同學(xué)們都上了場(chǎng)，一上場(chǎng)大家個(gè)個(gè)都變得生龍活虎。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試，有的同學(xué)昂起頭來(lái)，似乎有著一種非贏不可的氣勢(shì)。“預(yù)備”裁判員的這一聲使大家都緊張了起來(lái)，可是這卻擾亂不了同學(xué)們的氣勢(shì)，在最前方的同學(xué)個(gè)個(gè)都擺好了架勢(shì)，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員左手甩后，右手緊握接力棒，好似一匹脫韁的野馬，只要一松開(kāi)那束縛的繩索，則就會(huì)毫不顧忌地奔跑，奔向?qū)Ψ�。“開(kāi)始”前面的同學(xué)一聽(tīng)見(jiàn)這聲音，似一支支離線的箭，奔向?qū)Ψ健Ｔ缭诘谝话粑野嗤瑢W(xué)遙遙領(lǐng)先，大家有絲絲的得意洋洋，到了女生接棒時(shí)，女生跑得慢，讓其他班得逞快步向前，一馬當(dāng)先�？吹竭@里，站在位置的我與啦啦隊(duì)，都有些著急，拼命地喊：‘加油！加油！”大家嗓子都喊啞了，可卻不肯停下，因?yàn)榇蠹叶紝?duì)勝利十分渴望。到了我班速度如風(fēng)的張，只見(jiàn)他快馬加鞭，一個(gè)箭步趕上了其他班，與他們拉開(kāi)了距離。看到這里有人露出了笑容，可大家卻不分心，因?yàn)榈谝徊荒苡谰帽３�。轉(zhuǎn)眼間到了最后一棒，這一棒十分重要，大家都提心吊膽，最后的同學(xué)嗖嗖的.一聲像風(fēng)一樣的跑向終點(diǎn)，10米、8米、5米、1米。我班贏了，別班戰(zhàn)敗的同學(xué)無(wú)精打采，像打了霜一樣的茄子。而我班同學(xué)興致勃勃，有的同學(xué)把腳幫在凳子上炫耀好似一名凱旋歸來(lái)的將軍，有的舞動(dòng)紅領(lǐng)巾大喊一聲："耶！我們贏了�！边@聲音震耳欲聾，飄蕩在校園，同時(shí)也飄蕩在每個(gè)人的心中。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理:一滴水是微不足道的，摻入泥土，便會(huì)消失不見(jiàn)，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們?cè)谠S多困難面前，一個(gè)人總是凸顯著單薄，而無(wú)法作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，卻可以創(chuàng)造出無(wú)限的力量。
中學(xué)生作文 篇5
在生活中，我們會(huì)有很多不如意的事，但是，不同的人用不同的方式面對(duì)，很多人面對(duì)挫折和失去就十分想不開(kāi)，這種悲觀的看法其實(shí)是不對(duì)的，因?yàn)�，失去了還可以再來(lái)，用悲觀看待只會(huì)讓自己沉浸在過(guò)去的悲傷之中。
大發(fā)明家愛(ài)迪生的工廠曾經(jīng)失火，近百萬(wàn)美元的.設(shè)備化為烏有。67歲的愛(ài)迪生聞?dòng)嵹s到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，員工們認(rèn)為面對(duì)廢墟一片，他一定會(huì)暴怒至極。但愛(ài)迪生的表現(xiàn)非常鎮(zhèn)靜，甚至還笑著說(shuō)：這場(chǎng)大火燒得好哇，我們所有的錯(cuò)誤都燒光了，現(xiàn)在可以重新開(kāi)始了。他這句話說(shuō)明了一件事的好壞，取決于你的態(tài)度。也許有些人覺(jué)得愛(ài)迪生這么多東西毀了也不傷心，其實(shí)這就是樂(lè)觀的表現(xiàn)
生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它會(huì)對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它也會(huì)對(duì)你哭。
有兩個(gè)很渴的人，面前擺著半瓶水，悲觀的人說(shuō)：只有半瓶水了，好倒霉。樂(lè)觀的人說(shuō)：還有半瓶水，太好了！這就是樂(lè)觀與悲觀的區(qū)別，你的命運(yùn)取決于你的心情，如果你傷心悲觀，就會(huì)錯(cuò)過(guò)很多美好的事，如果你開(kāi)心樂(lè)觀，就會(huì)享受到很多好事情。
所以，在得不到或已失去面前，要樂(lè)觀勇敢的表現(xiàn)，樂(lè)觀可以使壞事變成好事，可以是失敗變成成功。
中學(xué)生作文 篇6
進(jìn)入初中，來(lái)到了新的校園，時(shí)不時(shí)地想起那些伴我六年之久、親如母女的老師們。
我上三年級(jí)時(shí)，拉肚子、感冒、發(fā)燒、哮喘是家常便飯，隔三差五便會(huì)請(qǐng)假回家打吊瓶，同桌都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，怕染上了病。但語(yǔ)文老師周老師總是第一時(shí)間跑下講臺(tái)，焦急地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)遮住了我的臉，淡淡的清香彌漫著，她焦急的臉上顯出擔(dān)心的神色，眼角有一絲絲細(xì)細(xì)的.皺紋。那一刻，我感到老師真的變老了。我仿佛看見(jiàn)了有一絲皺紋是為我和同學(xué)們而生的，想起老師平時(shí)坐在辦公桌前服著清喉片的場(chǎng)景，不禁心中一酸!我感激而沙啞著說(shuō)：“沒(méi)事的……老師，真的沒(méi)事……”老師半信半疑地看著我，半晌，堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，我們?nèi)マk公室，我給你揉揉，再用熱水袋捂捂，下課了我再打電話給你媽媽�！�
來(lái)到辦公室，她從柜子里拿出了一只墊子，整齊地為我鋪好，扶著我坐下后又忙碌起來(lái)，一邊灌熱水袋，一邊和我說(shuō)著一些笑話。那時(shí)候我還迷迷糊糊地，不知道為什么老師在那種時(shí)候還會(huì)和我說(shuō)笑，但現(xiàn)在回想起來(lái)我卻明白了——老師是想轉(zhuǎn)移我的注意力。
老師，我該怎樣才能回報(bào)您對(duì)我的關(guān)愛(ài)和恩情!熱水袋準(zhǔn)備好后，老師細(xì)心地將它放在了我的肚子上，溫暖的熱水袋頓時(shí)暖和了我的全身，舒服極了!肚子也不怎么疼了。而我知道溫暖我的不僅是水的溫度，也是愛(ài)的溫度!把我安頓好，老師便急匆匆地和我再見(jiàn)去上課了，望著老師的背影，我心里酸酸的，因?yàn)槲沂嵌嗝聪肜蠋熌茉倥阄乙粫?huì)兒，但我也知道，班上還有71名學(xué)生在等著她，老師不能因?yàn)槲乙蝗硕盟麄冇诓活櫋?/p>
轉(zhuǎn)眼間，我與老師們分別一個(gè)暑假了，我多想念她們啊!數(shù)學(xué)老師的器重，語(yǔ)文老師的關(guān)愛(ài)，英語(yǔ)老師的慈祥……一一重回眼前，一切是那么地真實(shí)，仿佛就在昨天。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的師恩，我將永遠(yuǎn)珍藏于心!
中學(xué)生作文 篇7
美麗的心靈，是那燦爛的太陽(yáng)，給人溫暖的力量;美麗的心靈，是那和煦的春風(fēng)，令人心曠神怡，渾身舒暢;美麗的心靈，是那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，傳播到世界各地，傳遞到每個(gè)人的心中。
那是一個(gè)涼風(fēng)輕拂的早晨，由于早上賴床了，我胡亂扒了幾口飯就沖出家門，害怕遲到朝學(xué)校奔去。到了路口不巧紅燈亮起，我心想;“哦不!怎么這么倒霉呀!”馬上我發(fā)現(xiàn)馬路上并沒(méi)有行駛中的車輛，而且也有不少的行人正在闖紅燈，我就直接加入闖紅燈的大軍中。沒(méi)想到就在這時(shí)，一輛車子也不知道從哪冒出來(lái)的，直接向我駛來(lái)，我嚇得魂飛魄散，竟然忘記了躲讓。一位叔叔以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我往后一拽，由于重心不穩(wěn)，叔叔摔倒了，手機(jī)和公文包都散落在地，叔叔一邊拍了拍身上的塵土，一邊撿起地上的東西，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō);“寧等三分，不搶一秒，車禍猛于虎。切記，不要違反交通規(guī)則。”我羞紅了臉連聲說(shuō)嗯。叔叔一邊提醒我抓緊時(shí)間上學(xué)，注意安全，一邊一拐一拐的.消失在我的視線中。
接下來(lái)的路，我走得十分小心謹(jǐn)慎，心里更是充滿深深地愧疚。因?yàn)槲业牟划?dāng)行為讓叔叔的腿受了傷，嚇得渾身發(fā)軟我竟然忘記向叔叔道聲謝謝，甚至都沒(méi)看清叔叔的長(zhǎng)相。但是我知道以后我一定會(huì)遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，也會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候，毫不猶豫的伸出自己的手!
中學(xué)生作文 篇8
漢字，是我國(guó)藝術(shù)的一塊瑰寶，是有生命的小精靈：你看，“光”一看就有亮亮的感覺(jué)；“哭”字好似一個(gè)人在傷心地哭；“落”字一落千丈；“升”字一飛沖天。這些字還可以寫(xiě)成不同風(fēng)格的字呢！如篆書(shū)和隸書(shū)十分古老，有古色古香的味道；行書(shū)寫(xiě)得十分流暢；正楷寫(xiě)得端端正正的，爽人耳目；狂草非常奔放，大快人心。歷史上，涌現(xiàn)了許多大書(shū)法家，如：王羲之、王獻(xiàn)之、顏真卿、歐陽(yáng)詢、柳公權(quán)等等，我國(guó)的書(shū)法真是好呀！
這些由橫豎撇捺組成的漢字，消耗了我們祖先的多少精力呀！傳說(shuō)倉(cāng)頡創(chuàng)造了漢字，他在野外看到鳥(niǎo)的腳印，那么富有變化，于是，靈感被激發(fā)，創(chuàng)造了漢字，鄉(xiāng)親們都說(shuō)：“遠(yuǎn)看漢字，如鴻鵠群游，迂回綿延；近看漢字，好似布陣派兵，井然有序�！睂�(duì)于祖先們集思廣益創(chuàng)造出來(lái)的'漢字，真是佩服得五體投地�？墒�，我們也要注意不要把祖先辛辛苦苦創(chuàng)造出來(lái)的字寫(xiě)錯(cuò)了！我在寫(xiě)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：“矮”右邊是“箭矢”的“矢”，應(yīng)當(dāng)是箭，旁邊是一個(gè)人，人拿著箭，應(yīng)當(dāng)是“射”字，可是“射”又可以理解為：身體只有一寸高，又應(yīng)當(dāng)是“矮”字。所以我思考：應(yīng)不應(yīng)該把“射”讀成“矮”，而“矮”又讀成“射”？是不是祖先們粗心弄錯(cuò)了？看來(lái)，有些字還是難以解釋的。
總而言之，漢字還是有趣的。
中學(xué)生作文 篇9
“春游了！春游了！”我們?nèi)喽挤序v起來(lái)，我們?nèi)嘣缇推诖S久了，我們?cè)趺茨懿缓煤脺?zhǔn)備一番呢？說(shuō)真的，去春游的前一個(gè)晚上，我激動(dòng)地睡不著覺(jué)了，甚至還貪婪的想，明天的中午飯會(huì)有什么菜呢?明天會(huì)先到哪里去玩呢?......一連串問(wèn)題放在我的心里，明天就可以解答啦！
早上，我六點(diǎn)多就到學(xué)校，焦急地等著，嘴里還不停地說(shuō)：“張老師怎么還沒(méi)有來(lái)呢？”七點(diǎn)了，我們期待的.張老師終于來(lái)了，這說(shuō)明我們可以出發(fā)了！在車上，導(dǎo)游老師叫我們班展示才藝秀。沒(méi)有想到，張老師叫我第一個(gè)上場(chǎng)，我仿佛吃了很多老鼠似的，心里癢極了！我唱歌時(shí)連歌詞都忘了，這下可出丑了！
一個(gè)個(gè)小明星都展示了才藝。這個(gè)時(shí)候，我把話筒拿了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們來(lái)邀請(qǐng)我們最敬愛(ài)的張老師登場(chǎng)！”折騰了一番，原來(lái)是葉翰背古詩(shī)，這個(gè)車上溢滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)的，第一個(gè)地方到了——油菜花種植點(diǎn)。我們拍好了照，就上車，準(zhǔn)備向下一個(gè)地點(diǎn)進(jìn)攻。
在車上，導(dǎo)游阿姨講了一個(gè)上廁所要唱歌的故事，我們都覺(jué)得好笑極了，不過(guò)也代表了游客的文明。我們下車后，到了一個(gè)大宅院里面，大宅院像一個(gè)大迷宮，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)地上的吉祥物（用石頭拼成的），我們多踩了幾下，會(huì)保平安，誰(shuí)也不覺(jué)得迷信，一群沖上去踩。
在大宅院里休息過(guò)，怎么能不去運(yùn)動(dòng)一下呢？所以我們又去了響石山，聽(tīng)說(shuō)那里有些石頭，只要放在耳邊，搖一搖，就有點(diǎn)聲音，這座山因此得來(lái)名的。響石山里面最讓人快樂(lè)的就是那里的游樂(lè)場(chǎng)（我覺(jué)得有點(diǎn)恐怖），在木頭上走，既有趣又驚險(xiǎn)。那里，清澈的河水圍繞著群山，好像一條玉帶子嵌在地表面上！我還真想天天能來(lái)這里呢！甚至住到這里！
仙居，不愧以此得名，神仙居住在這風(fēng)景美好，人情美好的地方，呵呵，仙居，下次再見(jiàn)！
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