中學(xué)生作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的中學(xué)生作文9篇，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文 篇1

　　最近，老師叫我們完成一篇研究課題為《樹與人體健康》的文章。為了這個課題，我查了不少資料。

　　我從網(wǎng)上知道目前我國的環(huán)境破壞嚴重到非治理不可的程度了。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

　　第一，森林面積減少。每年有200萬頃有林地逆轉(zhuǎn)為無林地，土地沙漠化加劇造成水土流失加重。

　　第二，農(nóng)村和農(nóng)業(yè)污染加劇。因農(nóng)村大量使用農(nóng)藥化肥，導(dǎo)致土地板結(jié)。

　　第三，海洋污染也很嚴重。大量的工業(yè)廢水不經(jīng)過處理就直接排放入各江河湖海，造成水源嚴重污染。我國已成為世界上海洋生態(tài)環(huán)境破壞最嚴重的國家之一。

　　看了這些資料以后，我已深刻地認識到我國生態(tài)破壞嚴重性。我想：要保護和改善我們的生活環(huán)境，需要我們每個人都行動起來。我作為一名小學(xué)生，能對保護環(huán)境做些什么呢？今天，我從媽媽訂閱的《讀者》上看到因我國的黃河上游水土流失嚴重，為了拯救我們的母親河，讀者雜志社舉辦“讀者林”捐款活動，所有讀者的捐款都用于黃河上游的植樹造林。有一位小朋友把自己準備買玩具汽車的錢捐了出來。我看后非常感動，也決定把自己多年積攢下來的壓歲錢拿出來，讓媽媽帶我到郵局把錢寄去，希望能用它來多種幾棵樹，保護我們的母親河。

　　生態(tài)的破壞不僅有害于我們每個人的身體健康，對國家也造成很大的經(jīng)濟損失，而且關(guān)系到我們的子孫后代的幸福。為了我們的現(xiàn)在，更為了無愧于我們的后代，我們必須從自己做起，從身邊的每一件小事做起，時時注意環(huán)保。我號召我們每一個具有責(zé)任心的小學(xué)生都行動起來“從我做起，從現(xiàn)在做起，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”。

　　平時注意保護身邊花草樹木；盡量不用塑料袋，不制造“白色垃圾”；不亂扔廢舊的電池；使用無磷洗衣粉，節(jié)約用水；進行垃圾分類，使廢物再利用；每年多植幾棵樹……

　　如果大家一起行動起來，保護我們環(huán)境，我相信過不了多久，我們的周圍就又是清潔的空氣，綠綠的樹木，到處鶯啼了。

　　保護環(huán)境從我做起的作文

　　環(huán)保，簡簡單單的兩個字卻給我留下了難以磨滅的印象。環(huán)保，通俗一點的解釋就是環(huán)境保護的意思，可這個是接上不知道有多少人做的事情與“環(huán)保”二字恰恰相反，他們是在破壞而并非保護。亂砍樹木，污染水源，隨地吐痰，排放有毒廢氣都屬于破壞環(huán)境的一種。也許在你不知不覺中，你就會傷害到地球媽媽的身軀。因此我認為環(huán)保應(yīng)該從自身做起，才能為環(huán)保做一些屬于你的貢獻。

　　目前，整個世界有多少干旱的地方，又有多少因為沒有誰喝，而活活渴死的人類和動物，這不就是大自然對我們這些不節(jié)約用水的人的報復(fù)嗎？節(jié)約用水，每個人都知道，但有誰真正去過呢？只要在你洗手的時候，將那些說循環(huán)利用，這便是環(huán)保的`表現(xiàn)。

　　有一件事至今縈繞在我的心頭，久久無法淡忘，也正是因為那件事讓我明白了環(huán)保的可貴。

　　記得有一個雙休日，我在家里吃完午飯，準備洗自己的碗。我漫不經(jīng)心地把水龍頭開到最大，開始洗碗。就在這時，爸爸將水龍頭關(guān)閉，嚴肅地對我說：“你知不知道這是浪費水的行為，洗塊碗用得著把水龍頭開這么大嗎？”我有些懊悔，因為畢竟有很多地方都缺水，還有很多地方是嚴重干旱，像我這樣浪費水，在爸爸眼里，也許就像奪取了別人的生命一樣。我慚愧地低下了頭。從那以后，我在洗碗之前，總是把水龍頭開到最小再洗。

　　“節(jié)約用水”這四個字已在我的心里打下了深深的烙印，讓我刻骨銘心。

　　節(jié)約幾千張紙，就可以少砍一棵大樹；節(jié)約每一滴水，就可以讓這片大地少一份干旱。當(dāng)你留意身邊的點滴小事，就能發(fā)現(xiàn)你為環(huán)保而努力過。

　　因此，我想對大家說：“我們的地球媽媽已經(jīng)傷痕累累，你們是否聽到她在無聲地哭泣，請不要再破壞環(huán)境、破壞大自然了。讓我們從個人做起，一同來保護我嗎賴以生存的大自然吧！”

　　環(huán)保從我做起，為大自然奉獻出自己的一份力。讓我們唱響“綠色家園，環(huán)保先鋒”的口號吧！

中學(xué)生作文 篇2

　　中學(xué)生應(yīng)該帶手機上學(xué)嗎？不同的人看法不同。我認為中學(xué)生不應(yīng)該帶手機上學(xué)。

　　首先，中學(xué)生的自控能力較差。帶手機上學(xué)容易分散他們在學(xué)習(xí)上的注意力。有的同學(xué)在課堂上低頭玩手機里的游戲，聊天，導(dǎo)致成績差。更糟糕的是，有的中學(xué)會因此沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。其次，帶手機上學(xué)會導(dǎo)致學(xué)生之間的攀比心理。看到別人有手機，自己也要有�？吹絼e人的手機可以玩游戲上網(wǎng)聽歌，自己要有一個比他更好的。這樣就導(dǎo)致了攀比心理。這樣的攀比心理對于中學(xué)生來說，是十分不利的`。最后，中學(xué)生如果過多的把時間花費在手機上， 他們用在體育運動與鍛煉上的時間上就會減少。這就會導(dǎo)致中學(xué)生身體素質(zhì)差，抵抗力弱等。經(jīng)常低頭看手機還會導(dǎo)致視力下降。現(xiàn)在很多中學(xué)生都戴上了眼鏡，有的甚至是高度近視。這就是經(jīng)常低頭玩手機的結(jié)果。

　　中學(xué)生不應(yīng)該帶手機到學(xué)校。作為一名學(xué)生，任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識，充實自己。中學(xué)生不應(yīng)該把時間過多的花費在手機上，影響學(xué)習(xí)，影響自己的身心健康。讓我們都努力做到不帶手機到學(xué)校吧！

中學(xué)生作文 篇3

　　天空下，沒有日光，只有雪。

　　雪像精靈。

　　天空褪去了往日的湛藍，被雪花雕琢的白的可愛。沒有聲音。一朵一朵雪白干凈的雪花，安靜地在風(fēng)里面飄舞，在冬季空曠的天空中。

　　雪在下。我披上外套，走到外面。第一次這么素凈的站在天空下，合上眼睛，依然沒有任何聲音。

　　聽人說，雪是有靈魂的，像是惹人憐愛的天使，讓人心疼。她的靈魂可愛的，幽幽的讓人難以捉摸。也許第一次來到塵世，她就有了使命——終要讓世上所有的污穢消失。靜靜的天空下，聽她絮絮低語，這感覺很寧靜，沒有了惶恐，沒有了空虛，沒有了桀驁，她依然在飄，在笑，一切都是那么美好。我開始喜歡她了。雪落下了，遮住了所有任性的浮華，一切又顯得那樣純潔，只有輕風(fēng)拂過的`地面會微微露出點土色，只是，風(fēng)一吹，潔白依舊。

　　雪，是有歸屬感的。從天空一飄，她便終究要落到地上，完成這一次使命，待明媚的陽光一灑，便結(jié)束了她的一生——回到了天國。雪落到頭發(fā)上，衣服上，不一會兒便化成了水汽，消失不見了。來得靜悄悄，去得靜悄悄，什么也沒帶來，什么也沒帶走。雪，安靜的像熟睡的孩子。她總在夜里降臨，沒人知道她來到人間的時間。所有人都只是清晨一推窗子，看到滿世界的白，然后歡呼“下雪啦”。此時，她也醒了，微微睜開眼睛，只是安靜地笑笑。

　　人，也有歸屬感，像雪一樣。

　　總是這樣，一下雪，好像所有人都會有莫名的興奮，即使天氣冷點，也只是笑著跺跺腳，呵呵氣。孩子快樂，大人快樂得像孩子。

　　雪停了，已是黃昏。

　　暮色寂靜的冬季黃昏。

　　沒有夕陽，只有雪。在冷的發(fā)紫的暮色里，天空的輪廓變得瘦小而模糊，地上的雪依然那樣嬌人。她沒被世界上色，卻潔凈了世界。她笑了，像一朵蒼白而艷麗的花，在夜色中散發(fā)著清冷的光澤。

　　雪像精靈。

　　夜色光亮如水，沒有月光，只有雪。

中學(xué)生作文 篇4

　　今天我去黑龍江的亞布力滑雪場了，它是世界上最好的滑雪場之一。

　　我找了個漂亮的教練，她幫我穿上了滑雪鞋。鞋子跟滑冰鞋差不多，只不過冰鞋的輪子變成了一個可以卡在滑雪板上的卡扣。阿姨又給我卡上了滑雪板，穿好了雪衣，終于全副武裝了！我打算走進滑雪場，沒想到，穿著雪鞋，走起路來一搖一擺，像只企鵝！我那傻樣逗得教練仰天大笑。

　　我來到滑雪場向四周一看：啊，一片白雪皚皚，雪場的'坡度大約十五度，左邊還有像“？”的拖牽負責(zé)把人拉上山頂�！白�”拖牽可不是真正的坐哦!一定要站著，只不過把屁股擱在“？”的點點上。否則你一定會摔個底朝天！

　　再看滑雪的人們。他們有的從山頂飛馳而下，邊下邊喊：“下面的人小心！我停不下來了！啊――！”然后一頭撲入雪“山”；有的玩著花樣，不停地走S。我真羨慕啊；還有的小心翼翼，目不轉(zhuǎn)睛地盯著雪地。真是有趣極了！

　　我來到山頂，兩腿直打顫。可阿姨不由分說把我拉下了山。阿姨叫我把腳打成內(nèi)八字，“八”口大約拳頭大小。我們慢悠悠地向下滑。突然，一個人飛快地向我滑來，我嚇得閉上了眼睛。誰知，她靈巧地轉(zhuǎn)了個彎，連一根汗毛也沒傷著我！厲害�。∥覐陌⒁踢吷舷蛳峦�：怎么還有那么多路？我干脆閉上了眼睛，反正阿姨會扶我下山！

　　第二次，我異想天開，想自己滑了！阿姨一定不肯，我只好又跟著她滑了好幾次。我終于明白了，剛才我真是太不自量力了！你看，現(xiàn)在我才能自己滑哩！

　　我站在山頂，沒了阿姨怪害怕的。不過我還是沖下去了。真爽啊！我不停地加速，拼命用雪桿滑。阿姨都追不上我了！阿姨來了！我來了個右腳用力大轉(zhuǎn)彎，阿姨又撲了個空……

　　今天真難忘！滑雪真好玩��！下次我再來�。�！

中學(xué)生作文 篇5

　　未來如花，如一朵神秘莫測之花，無蹤無影，許多人窮其一生去尋找它，去追求它，卻從未想過，它就在眼前。

　　人生就像一道難解的方程，而未來就是方程中的那個未知數(shù)，只有少數(shù)人求出了它，因為他們知道自己的未來、掌控著自己的未來，更重要的是他們清點了未來。

　　如果說未來是一個英語單詞，那它一定不可數(shù)，一定無法清點，但在我看來，人的未來有多個，甚至是無限個，就像一道選擇題，無數(shù)的選項里面只有一個真正的屬于你，真正的適合你，你需要對它們進行清點，進行排除，否則你會在人生的無數(shù)條道路中迷失自己的本性，直至走向滅亡。

　　清點未來的重要性遠不是語言可以描述的，但是世上體現(xiàn)岀它的重要性的數(shù)不勝數(shù)。Jayzhou、周杰倫，可謂是無人不知無人不曉，但我們所看到的僅僅是他們現(xiàn)在的輝煌，他們的童年又有幾人知道？在他很小的時候，他的未來就已經(jīng)確定了，也就是說他在很小的時候他的未來就清點過了，那就是音樂。事實告訴我們，清點未來很重要，我們清點未來也是為了我們自己的人生，那，我們該如何清點未來呢？

　　未來是屬于我們自己的`，在第一情況下，應(yīng)該我們自行清點未來，但是我們的為人處事的經(jīng)驗都不如大人，所以，在我們無法決斷之時，詢問長輩的意見是最為明智的選擇，記得讀過一篇短文，講的是一個學(xué)生在填寫大學(xué)志愿的時候猶豫于北大和北師大之間，但后來爺爺?shù)囊环�話讓他豁然開朗，依稀記得他爺爺說了這樣一句話：在自己的未來分岔口猶豫不決時，大膽走下去，那你要么發(fā)現(xiàn)新的一片天，要么失敗后總結(jié)經(jīng)驗重來，仍然有收獲，我想這句話應(yīng)該就是清點未來的方法之一了吧。

　　你無法掌控未來，除非你先清點自己的未來，清點未來是掌控未來的必須條件，我們應(yīng)該多次清點未來，以便完美的掌控未來。

中學(xué)生作文 篇6

　　我從來沒有釣過魚，也不知道釣魚是一種什么樣的滋味，每當(dāng)看見別人釣魚時，尤其是看見別人釣上魚時，我的心里總是癢癢的，我好想有一套簡單點的漁具呀！

　　經(jīng)過我的幾次努力媽媽終于耐不過我，答應(yīng)給我買了一套簡單點的漁具。那一夜，我興奮的難以入眠。第二天，我起的很早，急急忙忙一會就做好了釣魚前的準備：挖蚯蚓，一杯子米，漁具，水桶便迫不及待的拉著爺爺陪著我一起來到附近的一條小河邊釣魚。由于我天生手不靈巧，所以我費了很大的精力，才把這細細的，活潑亂跳的蚯蚓穿上魚鉤。我在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下拋下了魚鉤，又幾次跟據(jù)水得深淺調(diào)整著魚線上的浮漂，我在河邊靜靜的等待著，大概過了十五分鐘，魚漂動了幾下，我想起爺爺說過魚漂動了就說明有魚上鉤了，而我剛釣了十五分鐘就掉到了魚，比起人家那種到一條魚要幾十分鐘的人簡直就是天才嗎！我簡直可以和專業(yè)釣手媲美了！我越想越激動，“嗖”的一下把魚桿往上一拎可連個魚影兒都沒有，而且連蚯蚓都快被弄下來了。原來是魚剛剛碰鉤，還沒有咬呢，自然釣不上魚。我調(diào)整了一下蚯蚓，又拋了鉤，我蹲在岸邊，靜靜的等了十分鐘沒有魚，我開始有些急躁起來，又焦急的等了十分鐘，還是沒有魚，我變得有些失望了，腿蹲的又酸又痛，默默的向河中撒了一把米，又過了十分鐘，魚漂輕輕動了一下，這次我沒有像上次那樣激動，全神貫注的盯著浮漂，只見它動動停停，動動停停。爺爺?shù)吐暩嬖V我說：“這是狡猾的`魚兒在試鉤呢！”這時魚漂劇烈抖動起來，魚線被拉得直直的。有魚上鉤啦！我吸取上次的教訓(xùn)，屏住呼吸又等了幾秒，才猛的一提竿，哇！一條被爺爺稱為“小棍子”的魚在水面上掙扎著，我迅速收縮魚線，將魚拉到到了岸邊，飛快的解開了魚鉤，將魚放進了水桶。大概是因為米的原因吧，我又釣到了不到10分鐘，就又釣上了一條“小棍子”而且比剛才那條更肥更大。

　　看著水桶里的活蹦亂跳的魚，我既高興，因為我才第一次釣魚就釣上了兩條共重0。5公斤的魚，又有些痛惜，因為這些笨拙的魚兒，不去吃那些米粒，為什么偏偏要去咬我的魚鉤呢？太陽漸漸升高了起來，魚兒們都躲到河中間的深水處了，我也結(jié)束了我的第一次釣魚。釣魚鍛煉了我的耐心，也增強了我的判斷能力。

中學(xué)生作文 篇7

　　班里更新新組比拼制度，一條條刺激的規(guī)則是同學(xué)們斗志昂揚，即使原來不怎么積極的同學(xué)都活躍了起來，確實挑起了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，連我整個人都有點激動了。為了自己租的分數(shù)，各組組長與組員都煞費苦心、力爭上游。前三天是比拼的熱火朝天，各組都進步飛快。

　　早晨來到學(xué)校時，看了看這個分數(shù)，看了看組員，又看了看班上的同學(xué)，心情和前三天截然不同。平時分多，沒注意到什么，然而在這分少的`時候，我突然發(fā)現(xiàn)了一些事情。

　　組內(nèi)斗志昂揚，為了小考第一。判卷狠摳字眼，回來喊判錯題。為了分數(shù)爭吵，都說自己有理。只想舉報別人，卻不檢討自己。這邊加了分數(shù)，那邊丟了友誼。

　　回回都是，如果小考成績第一的組會有額外加分，所以組長總會激勵組員好好背東西。

　　互判卷子時使勁挑錯，就連1+2寫成2+1都錯，到頭來都在喊“這沒錯�。　薄拔疫@咋錯啦！？”

　　有時加減分，如果不是老師減的，組長們都會去找原因啦、罵減分的組員啦，讓后向老師反映所謂的“真相”，以求得把分數(shù)加回來。

　　舉報加分很多，各組都在給對方挑刺，尤其在上音樂課時舉報，誰能說自己沒說話呢？在舉報別人的時候，你反省自己了么？

　　在過五關(guān)斬六將般的爭論中，難免會傷到同學(xué)之間的和氣，造成班級內(nèi)部不和睦。在加分的同時也損害了同學(xué)之間的友誼。

　　這個制度只是為了讓大家學(xué)習(xí)更積極、努力，若是把它當(dāng)成一種競爭，那就大錯特錯了。

　　有時候，若是把某些事太當(dāng)真，那你就輸了，而且會輸?shù)煤軓氐住?/p>

中學(xué)生作文 篇8

　　我的童年多姿多彩，有酸甜苦辣，樣樣都俱全，就像一個調(diào)味瓶，想知道我的童年，就讀讀我寫的文章吧！

　　酸

　　我記得那一天，是一個秋天的傍晚，我和同學(xué)一起在教室里掃地。其中，我有一個特別要好的朋友，而且我和她是關(guān)系最熟的人，但不幸的是，她那只珍貴的.手表不見了，因為，她晚上有事就先走，臨走前她叫我掃地時，找找她那只珍貴的手表，我便在教室里每個角落，每個童鞋（同學(xué)）的位子里找，并沒有發(fā)現(xiàn)，但第二天早上，我的朋友卻冤枉我，說我“小偷”。我忍不住立馬沖出教室，在操場上坐著，低聲哭泣……

　　甜

　　那一次，是我們小朋友最期盼已久的“六一兒童節(jié)”。每年我都會收到非常多的禮物，有玩具，文具，工具等等……但今年不一樣，我可沒有收到禮物，而是一個驚喜。那天早上爸媽并沒有跟我講兒童節(jié)快樂，而是跟往常一樣，直到我回到家驚喜才出現(xiàn)，原來那個驚喜就是爸媽給我一個擁抱就夠了！

　　苦

　　說到苦，我真的感覺每天都苦，但最苦的還要屬遲到的那天了，早上，太陽都曬屁股了，我還在跟周公約會呢，媽媽就用她的獨門絕技“獅吼功”打斷了我和周公的約會，我迷迷糊糊的看見時間已經(jīng)七點四十分了，我就以迅雷不及掩耳之勢跑去學(xué)校，可時間總是不等我，最后，我還是遲到了。

　　辣

　　那次我們的女魔頭老師來了一個抽查考試，我卻考了82分，完了，這次一定跑不出老媽的手掌心了，我走到家門口，手顫抖地摸著門把，一推門進去，老媽早已準備好打我的工具了，我這次完了。

　　這就是我那豐富多彩的童年，真是回味無窮��！

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