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中學(xué)生作文(范例7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文 篇1
看著它,心里仿佛也有一朵花正在綻放,美美的!
煙雨迷蒙,撐著花傘走在青石板鋪就的小巷中,小巷里彌漫著咖啡的濃香,咖啡店里隱約傳來舒緩的鋼琴樂音,真有一種戴望舒筆下的意境。突然一個迷你鮮花店吸引了我的注意。
花店小巧精致,洛可可式的鏤空花形門窗,乳白色橡木墻面,海藍的輕紗窗簾從敞開的窗戶中飄出,白瓷風鈴繪著藍色薔薇,在微風中發(fā)出清脆的聲響。透過打開的橡木門,各種盛開的鮮花,美得讓人心醉。
欲推門而入,可四處環(huán)視,卻不見店主,遲疑漫上心頭。沒人在,我進去不太好吧!抬眼瞥見木門上用藍色編織線掛著一張字條,上面用娃娃字體寫著“我有事出門,請進店自選!弊謼l的下面留著店主的
電話號碼。這張字條,如盛開的花兒,如雨中的鋼琴曲,讓我溫暖,舒適,字條里流露的信任如同一股溫泉,滋潤了我的心。
我輕輕走進店中,米白色的橡木地板塵埃不沾。滿架的鮮花,充盈了小屋,色彩斑斕,恍如夢中。在放滿瓷質(zhì)花瓶的花架旁,慢慢地、輕輕地走,生怕碰落一朵花瓣,而辜負花店主人的信任。瓶中鮮艷欲滴的花束,熾熱的`紅玫瑰,純潔的百合,朱紅的木槿,明艷的海棠,清麗的木芙蓉……一朵朵都像溫柔的精靈,為這個小屋增添幾分夢幻。這時,一束白薔薇吸引了我,眾花之中,我最喜歡薔薇,薔薇中甚喜白者。眼前這幾株,更是我所見過的上品,枝葉皆碧,碧中又帶幾絲墨綠,花瓣白而嬌嫩,純凈地不帶一絲雜色,如云似雪,清甜的芳香如同夏日林間一泓清泉。輕輕拿起一朵,卻更是驚訝地見到薔薇枝干已被一層薄薄的海綿包裹,入手并無刺痛,這令我對店主的細致又贊嘆不已。
選好薔薇,我打了店主的電話“您好!”清甜的嗓音在電話那頭響起,“您好,請問您能不能過來一下,我已經(jīng)選好花了!薄罢埬鷴咭幌掳膳_旁的二維碼,把花的照片拍給我,我把價格發(fā)給您,您用微信給我發(fā)個紅包就行了!
“好的,謝謝!蔽遗南抡掌l(fā)給店主,一會兒,店主便發(fā)來了價格,并附上笑臉,下書“歡迎光臨!蔽肄D(zhuǎn)了賬,店主發(fā)來“謝謝惠顧”和一朵開放薔薇。笑著抱起花束,我打開傘,慢慢走回家。一路回味著這被信任、被尊重、被體貼的感覺,仿佛身心皆沐浴花香。
我把花放在書房的窗臺上,灑上幾滴清水。潔凈溫和的花兒在水珠的點綴下更顯燦爛美麗?粗,心里仿佛也有一朵花正在綻放,美美的!
中學(xué)生作文 篇2
愛是陽光,給我們帶來溫暖;愛是雨露,滋潤我們的心田;愛是……——題記
成長的路上,我們時時能感受到父母、老師、同學(xué)的關(guān)愛,但卻還有一種愛,是那樣透明且彌足珍貴。
唉!說來也怪了,每到周五媽媽要上課,爸爸則開會,誰都不能來接我。今天在無可奈何的情況下,媽媽皺著眉頭把公交卡和鑰匙放進了我的書包,然后無比擔憂地望著我。然而似乎獲得了獨立自主權(quán)的.我卻在心中竊喜。
終于到了放學(xué)時間,我激動不已,腳下的步伐加快又加快。終于,我趕上了最后一班公交車。本想在書包里找一本課外書消磨時光,無意間卻發(fā)現(xiàn)自己竟忘了拿數(shù)學(xué)作業(yè)。心里不免大吃一驚,不知所措了。
看著窗外的建筑物慢慢地向視線后方移動,我像一只熱鍋上的螞蟻,急得直跺腳。終于,我硬著頭皮走到了司機面前:“阿姨,我來的太慌忙,把數(shù)學(xué)作業(yè)掉學(xué)校了,要不……”“沒問題,我到前面的十字路口就掉頭!”出乎我的意料,她回答讓我一時間不知該說些什么了。“謝謝阿姨!”“啊呀!謝什么,舉手之勞,不值一提!
“不如到車站那兒,我給你借一輛自行車,這樣你也省點氣!”車上的一位叔叔聽到了我們的對話,也想盡自己的一份力,我激動地連忙道謝。十分鐘后,我再次回到了公交車上,我對著他們鞠了一躬,飽含歉意地笑了笑,再次回到了自己的座位上。“這個的小學(xué)生真有禮貌!”車后傳來小聲地議論,我微微一笑,心中似有股清泉在涌動。。
那時,夜色已經(jīng)悄悄籠罩了天空,爸爸媽媽早已焦急地在車站等著我了。一下車,我便快速撲入了爸爸那有力的手臂中。一家人邊走邊談?wù)撨@一周的趣事,當然我也給他們講述了公交車上的經(jīng)歷。
“多虧了那位女司機和熱心的乘客們!”
“這就叫‘人間自有真情在’”……
“愛,無處不在。”
中學(xué)生作文 篇3
不知道大家有沒有讀過《上下五千年》這本書?我前幾日有幸閱讀了這本書,令我受益匪淺。至今難忘!
這本書里記載了我們的祖國,她是一個擁有五千年歷史的華夏民族,是世界的四大古國之一。而且,這本《上下五千年》還寫了中國五千年來的風雨變化,朝代變遷。期間又說不盡的永難割舍的血脈。從神話中的女媧補天到秦始皇統(tǒng)一中國,到武昌起義后推翻兩千多年的封建帝制,中華民族之河可謂是波折而又洶涌不息地流到今天;從為民造福的神農(nóng)氏,到偉大的教育家孔子……這些故事有如無數(shù)美麗奪目的珍珠讓我記憶猶新。
在這本書中,有許多故事,但其中給我印象最深的要屬《火燒圓明園》了:“侵略軍闖進圓明園,看見那么多金銀珠寶,像饑餓的狼看見肥肉,瘋狂地搶奪。每個人的腰包里放的滿滿的。不少人衣服裝不下,手里拿不下了,就用搶來的絲綢,刺繡品做包袱,背走成包的金銀珠寶。對于拿不走的楠木器具、銅器就用棍棒砸碎。英國人表明:”為了給中國人留下一個深刻的印象,知道我們的厲害,有必要要燒毀圓明園!‘“每每讀到這里,我的心都為之一震!我想大家也一定有所感觸吧。我仿佛看見了火焰升騰,濃煙滾滾,它像一跳兇猛的巨龍,不停地撕咬著圓明園!昔日那莊嚴華貴的宮殿和優(yōu)美玲瓏的亭臺,都被”巨龍“吞沒了,園內(nèi)的奇花異草也被殘忍地焚燒。圓明園變成了一堆堆發(fā)出惡臭的狡兔,世上壯麗的.建筑物從此消失了!
我的思緒被故事不斷地牽引著,突然想到了一會我很尊敬的人——宋慶齡。
記得那是宋慶齡第一次演講:那時外國人認為中國人沒有主見,便總是鄙視中國人的看法與觀點。當宋慶齡再一次登上演講臺時,大聲地向整個演講廳宣布:“中國是一條沉睡已久的巨龍,總有一天,她會重新屹立在世界的東方!”這句話震撼了在場的所有人,贏得了滿堂的喝彩,讓中國從腐敗中走出來,擺脫了外國人的鄙視!
《上下五千年》讓我懂得了書中描述的這漫長的五千年,就像是一面鏡子。時刻的都在提醒我們,我們能夠擺脫這一切的磨難,都來自于我們的不斷的努力,從恥辱中走了出來。我想,生活在和平年代的我們,應(yīng)該牢記被侵略的恥辱,努力為中華民族的繁榮昌盛做出貢獻!
中學(xué)生作文 篇4
流星拖著長長的尾翼,在空中留下一道淡淡的印記。雖然它的一瞬是短暫的,但它用生命之火,書寫了自己短暫且璀璨的一生。
有時,我們匆匆的青春也像這一時的流星。要么盡我所能,釋放我所有的陽光;要么庸庸碌碌,永遠埋沒在燭火下。
我們這肆意陽光的青春,應(yīng)當作為一個陽光少年,站在天地間,擁有一方自己的天地,做一個自己王國的王,永遠自信,永遠陽光燦爛。笑就笑的.陽光明媚,就活活的春風得意,笑對一切。否則,只能面對漸漸燃盡的紅燭,感嘆少年易逝。其實,不是少年易逝,而是,你沒有活得盡興,沒有去努力,沒有去突破極限,沒有去追求自我。
我說過,要活的不后悔,我所做的,我都不后悔,因為,我只做我認為我對的事,憑什么讓被別人來操縱我的人生。我不是隨波逐流的人,因為我也知道,當你一直聽從別人,總是在改變自己的初衷,就會一輩子碌碌無為,活在別人的蜚語中。我不自詡是什么正人君子,但我也不是卑鄙小人,因為人非圣賢,孰能無過?若一輩子活在后悔中,那么你的流年也就流走了,在你的后悔自責中流走,在你漸漸花白的發(fā)絲間流走。
我們既然已經(jīng)走過了,就不要后悔,因為青春的時光太少,經(jīng)不起你的浪費。所以,我們抓緊時間吧,不要讓流年,在渾渾噩噩中流走,在我們漸漸花白的發(fā)絲間流走,在我們漸漸迷離的雙眼中流走,在我們漸漸老去的心中流走。
讓我們?yōu)榱髂暄堇[一次精彩的時光,讓我們年老后,還有一絲慰藉“我沒有荒廢青春,我努力過了,我一點都不后悔!!”
中學(xué)生作文 篇5
靜立于窗前,回憶那些并不美好的往事,晶瑩的水珠,歲月的心痕!}記
“來追我呀,哈哈!”“你以為我追不著你,哼哼……”“哈哈……”嘈雜的教室里,我不安的坐在座位上,吵鬧的環(huán)境已擾亂了我的思緒,我漫步向窗前走去,窗外淅淅瀝瀝的,下雨了。我伸出手,一股涼氣向我逼近,冰涼的雨水落在我的手心上,我閉上眼睛,細雨綿綿,剎那間使我感到一絲安詳與寧靜。
“哈哈,我看你周記啦——”“你怎么……怎么能這樣!哼……”雨絲纏纏綿綿,忽而,一縷不和諧的聲音飄進了我的耳朵,心中那個打不開的死結(jié)又交錯在了窗前,心中忽而泛起一絲幸酸與傷痛,甩了甩頭,望向窗外,定神凝視遠方,一片灰沉沉的天空,莫名的`思緒如淅淅瀝瀝的細雨,接連不斷,在我心中翻騰、起伏。刻在我心中的那個傷痕何時才會愈合?我不知道。
從未想到已經(jīng)時隔兩個月的事情會給我留下如此深刻的印象,至今想起還如苦丁茶般苦澀。望著窗外絲絲細雨,濕漉漉的空氣使我身寒心亦冷,那一幕幕出現(xiàn)在了我的眼前———
一個平常的中午,我哼著小曲從食堂出來,不經(jīng)意間幾句閑言碎語飄進了我的耳朵:“……我偷看她周記了……恩……他寫了……”“我也是……”“……”我回頭一看,原來是幾個男生在興致勃勃的討論。我突然間愣住了,各種感傷涌上心頭,我再也不想聽了,大步跑回教室。我向來都是個敏感的女孩,對我來說,最忍受不了的莫過于別人偷看我的周記。我坐在座位上,不斷地安慰自己沒有關(guān)系,不必去理睬它們,因為我不想把事情鬧大,我終究是個自尊心很強的女孩。本以為事情就這么過去了,可下課后,幾個男生竟然大搖大擺的過來朝我怪聲怪氣的要周記,看到它們的樣子,想起剛才它們的所作所為,我忍受不了了,我沖出了教室……
凝眸望去,停了一片陰霾的天空,山那邊也出現(xiàn)了一絲揮之不去的陰影。雨依舊默默的下著,滴滴答答,在窗上輕輕流動,也流淌于我的心。望著手中的周記本,眼角散出淡淡憂傷,嘴角帶著一抹淡淡的苦笑,心中隱隱不安。至今也不明白那幾個男生為和要這樣做,如果他們真的想看,可以跟我說一下,可他們?yōu)槭裁匆@么做呢?他們這么做又有什么意義?人與人之間只有做到以誠相待,以心相交,才能快樂的生存下去,不是嗎?現(xiàn)在經(jīng)他們這么一鬧,我對他們已經(jīng)徹底失去了信任,我倒是開始懷疑他們看我周記的初衷了。
靜靜走出教室,雨已停了,模糊的陽光靜靜地灑落在地上,似有似無,窗外還殘留著雨后的痕跡——一絲從嫩葉上墜落的晶瑩的水珠,那水珠仿佛也在我心中游蕩。我知道,這只是件小事?呻m然只是記憶中的幾個零星鏡頭,卻在我心中留下了一抹很深很深的,不可磨滅的痕跡,我想,這些痕跡,當月亮都忘記了時,我還會銘記。因為他帶給了我太多待人處事的思考,太多的深思。也許,這些,就叫做成長的痕跡吧……
中學(xué)生作文 篇6
夢想是我們心中的一顆閃閃發(fā)亮的星星或是一盞明燈,它可以為我們指出進步的方向,然而,夢想也是被需要的一個奮斗的目標,但他需要讓我的'努力來當做代價實現(xiàn),世界萬物都有自己的目標……
“夢想”顧名思義,就是幻想自己長大以后的職業(yè)或是工作,但有時也有另外的意思,夢想是人的目標,為了實現(xiàn)這個目標,就必須付出代價,付出自己的辛勤,人們說百衣天使是安琪兒,但安琪兒如果沒有夢想,有怎么會無所畏懼地與病魔做斗爭呢?偉大的科學(xué)家—居里夫人也不是因為她的夢想而奮斗嗎?如果不是那她有為什么會獻身于科學(xué)呢?那她有怎么會成為一位偉大的科學(xué)家?這一切的一切不都是因為夢想嗎?夢想它可以讓人從疲憊不堪是立刻充滿活力。夢想可以讓人堅持不懈得奮斗的目標;它可以幫助你沖破許多的障礙物。人生的道路是十分的漫長,因此也會有障礙,但如果你有了夢想,那么你就會為了它而“不怕困難而一直走下去”你的人生該是多么的多姿多彩!但,與此相反,如果你沒有夢想,那你的人生是多么的沒有意義啊……
夢想是人精神世界里的支柱,當你失敗了,感到灰心喪氣時,只要你一想到你的夢想,你便會打起精神來,當你成功時,你就會向另外一個目標前進,每個人都會有一個夢想作為你的奮斗目標,但你可不可以實現(xiàn)這個夢想,那就得看你能不能堅持到底了,俗話說的好“沒有目標,哪兒來的勁頭”朋友,看了這篇文章,你會不會也立下一個夢想為它而奮斗呢?你能不能實現(xiàn)它呢?記住,你只要堅持不懈,你的夢想終有一天會實現(xiàn)的。
中學(xué)生作文 篇7
上大班時,我很調(diào)皮,每次考試才七、八十分,而且字寫得似涂鴉。媽媽只好帶我去練書法,我用好奇的目光打量著媽媽:“什么是書法呀?媽媽?”媽媽對我說:“待會兒你會明白的!眿寢寧е襾淼搅诵炖蠋煹恼n堂上,我拿起鉛筆,歪斜地畫出了一條線。
隨后的暑假里,我每天都練習(xí)線條、臨摹老師和古代書法家的字成了我一天中最重要的功課。這樣枯燥乏味的練習(xí),要堅持一、兩個小時,我有些討厭了,因為我不能到樓下和小伙伴們捉迷藏、一起騎自行車了,還不能玩我心愛的遙控小賽車。媽媽看出了我的心思,笑著對我說:“你既然已經(jīng)練了這么長時間了,放棄了怪可惜的,你說呢?”我聽了,覺得媽媽說得有道理,重新回到了自己的寫字臺上,認真地寫字。
現(xiàn)在,我在學(xué)校里常常受到班主任老師的夸獎,還拿給同學(xué)們看,甚至還在學(xué)校里被表揚,因此,我在學(xué)校里成了小有名氣的'“小書法家”。每次班里出的黑板報上,總有我的杰作;每次在“學(xué)習(xí)園地”中展出的藝術(shù)作品,總有我的身影;每次學(xué)校里舉行書畫比賽,總有我去參加………
如今,我獲得許多證書:“蘭花杯”第二屆全國青少年書畫段位大賽榮獲銀獎,并授予七段段位,第四屆“國藝杯”全國青少年書畫大賽兒童組金獎等。成績只能代表過去,它是我繼續(xù)前進的動力!
四年的書法學(xué)習(xí)之路,雖然艱苦,但我很愉快。
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