中學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的中學(xué)生作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
“小小的一片云呀，慢慢地走過來。請(qǐng)你們歇歇腳呀，暫時(shí)停下來。山上的山花開呀，我才到山上來……”——題記
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光。我跨進(jìn)了中學(xué)校門的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活！
剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮。因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。在小學(xué)的時(shí)候，我是多么想快點(diǎn)長大，多么渴望能盡快進(jìn)入中學(xué)。而今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的一個(gè)小夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)初一10班時(shí)，我為來到這個(gè)班而感到無比的驕傲。因?yàn)�，這是凝聚了我六年的知識(shí)與汗水！看見一張張新面孔，我頓時(shí)回想起一年級(jí)的我。那時(shí)，我始終保持沉默，臉上沒有其他同學(xué)一樣可愛、乖巧的表情。我忍不住甜蜜地一笑，呵呵。他們的歡聲笑語，詩我想起那陪伴我六年的小學(xué)同學(xué)；看到每位老師，又有種親切的感覺。這種感覺讓我莫名的覺得，我會(huì)和老師們走得很近，很好！
第二天上課時(shí)，我已經(jīng)感受到了濃重的“火藥味”——學(xué)習(xí)任務(wù)越來越緊張，學(xué)習(xí)壓力自然也就更重了！語文、英語、數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)都是那么重要。但是，初中與小學(xué)比較起來，那個(gè)重要性不知加大了多少？？我肩上似乎被壓了塊沉重的大石頭，怎么也推不翻！只不過，我還是安慰自己，別太緊張啦，要像鄒老師說那樣，讓自己輕松愉快地度過每一天！沒煩惱！
帶著壓抑的心情，我上了下午的外教課。老師的一舉一動(dòng)，全部讓人感到快樂、高興、喜悅、幽默，甚至人生的`滿足。下課后，我心中也充滿了快樂的氣氛，再也沒有煩惱與悲哀。
沒錯(cuò)，生活就是這樣。高興是一天，不高興也是一天，那我為什么不高高興興地過每一天呢？一想到這里，中學(xué)生活就變得越加輕松了！這無非是在生活的意義上，加了點(diǎn)兒學(xué)習(xí)的滋味！而這種滋味就是促使我健康成長，快樂學(xué)習(xí)的一部分！
��！中學(xué)生活是多么的五彩繽紛呀！處處都張顯著活力，處處都充滿陽光！美味的中學(xué)生活，我來了！
中學(xué)生作文 篇2
今天我們班了一場別開生面的辯論賽，辯論的課題是“中學(xué)生上網(wǎng)的利于弊”。
辯論賽分為正反雙方，正方觀點(diǎn)：利大于弊，反方觀點(diǎn)：弊大于利。我支持正方觀點(diǎn)，因?yàn)槲疑暇W(wǎng)的確利大于弊。
21世紀(jì)是一個(gè)信息時(shí)代，而現(xiàn)在最先進(jìn)，也最流行的工具就是網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)絡(luò)上我們可以看到各種新聞、視頻、圖片，查找到自己需要的資料，而且網(wǎng)絡(luò)功能巨大，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)購物、收發(fā)郵件、存款轉(zhuǎn)賬等，正是因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)才推動(dòng)了我們當(dāng)今的不斷發(fā)展和進(jìn)步。沒有網(wǎng)絡(luò)就不會(huì)有我們當(dāng)今的信息時(shí)代，我們信息的方式只能僅限于原始。
現(xiàn)如今我們總能在網(wǎng)絡(luò)上看到相隔萬里的國家的文化和現(xiàn)狀，網(wǎng)絡(luò)使得地球上的人們拉近了距離。有人說：“現(xiàn)在的地球就像一個(gè)地球村，不管相隔數(shù)重，哪里的事情都能知道。”是的，這就是在稱贊網(wǎng)絡(luò)的好處。有了網(wǎng)絡(luò)，大家就可以相互了解;有了網(wǎng)絡(luò)，大家就能相互溝通;有了網(wǎng)絡(luò)，大家就能相互融合。正因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)，“日日思君不見君，共飲一江水”的`場面才不會(huì)在當(dāng)今重演。
中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)基本是為了查資料，方便學(xué)習(xí)，而像于網(wǎng)絡(luò)游戲的情況少之又少，而且這些學(xué)生于網(wǎng)絡(luò)的原因是太孤單，于是便在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中尋找慰藉。他們網(wǎng)絡(luò)不是網(wǎng)絡(luò)的錯(cuò)，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是使人進(jìn)步的。網(wǎng)絡(luò)歸其原因是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ψ灾屏Α?/p>
雖然網(wǎng)絡(luò)有其弊端，但總體而言----利大于弊。
中學(xué)生作文 篇3
告別了小學(xué)生活的我們?cè)诮Y(jié)束輕松愉快的暑假后，不約而同的來到了一個(gè)全新的學(xué)校，我們先要面對(duì)的是五天的辛苦軍訓(xùn)。然而，軍訓(xùn)的這五天將會(huì)成為我們高中三年最難忘的五天。
軍訓(xùn)的目的是為了能讓我們新生改掉以前的壞毛病，先養(yǎng)成一種獨(dú)立生活的意志和培養(yǎng)出一種能吃苦耐勞的精神。讓我們成為像軍人一樣有紀(jì)律、能吃苦的“戰(zhàn)士”。
我們軍訓(xùn)的目的地是茶桑果站。那里簡直像一個(gè)天堂，到處綠對(duì)成蔭，有一壇壇美麗的花，有清澈見底的漁塘，里面有各種各樣的魚。
在茶桑果站的五天里，做什么事都會(huì)受到教官“管制”，無奈的是就連吃飯都得排隊(duì)，走進(jìn)食堂后，要等到全體學(xué)員到齊才得坐下吃飯，根本沒有在家里的那份隨心所欲。軍訓(xùn)最累的是中午太陽最烈的.時(shí)候，即使如此，我們都得背著火辣辣的太陽站軍姿。一整天下來我們?cè)缫牙鄣闷v不堪了，可是到了晚上還要緊急集合，這樣的訓(xùn)練徹底讓很多身體素質(zhì)不好的同學(xué)吃不消。訓(xùn)練休息時(shí)，大家都會(huì)聚在一起訴苦和報(bào)怨，慢慢的，我們卻習(xí)慣了這樣的苦生活。
軍訓(xùn)就像一顆怪味豆，酸甜苦辣感五味俱全。軍訓(xùn)的前三天，我們進(jìn)行了部隊(duì)中很基本的隊(duì)列訓(xùn)練，聽起來也不是那么難，但事實(shí)上卻不是在我們能力范圍內(nèi)，但經(jīng)過教官的精神指導(dǎo)下，我們卻做到了，雖然氣質(zhì)上不像軍人，精神卻可佳，因?yàn)槲覀儧]有放棄，盡管是左右、左右的轉(zhuǎn)，但是我們也轉(zhuǎn)的一致。這體現(xiàn)了一個(gè)整體的團(tuán)隊(duì)精神。尤其是齊步走和正步走最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的重要性。殘酷的軍訓(xùn)不僅磨練了我們的意志，也提高了我們的國防意識(shí)，當(dāng)一名軍人不容易，當(dāng)一名優(yōu)秀的軍人更難。正是有這樣的人保護(hù)我們這個(gè)可愛的國家，我們的國家才有現(xiàn)在的繁榮昌盛。每一件事情的開始都注定有一個(gè)結(jié)果。
經(jīng)歷了軍訓(xùn)后的我們卻學(xué)到了更多的東西。我們懂得了與同學(xué)團(tuán)結(jié)相處，與朋友要真誠相待。最重要的是學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，能勇敢的去接受挫折，面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折。
中學(xué)生作文 篇4
在這個(gè)天氣晴朗的星期二，我們翠苑二小五年級(jí)同學(xué)們準(zhǔn)備去杭州市西湖區(qū)少年軍校參加軍訓(xùn)。在前往少年軍校的路上，有的同學(xué)在討論軍校會(huì)是什么樣子的，有的同學(xué)在唱著愉快的歌，還有的同學(xué)在安靜的看書。
到了少年軍校我們開展了開營儀式，由我們班柴老師進(jìn)行主持，再由潘校長對(duì)小軍人一些鼓勵(lì)和要求，相信同學(xué)們一定能做好一個(gè)有紀(jì)律的小軍人!我用整齊的步伐去更衣室里面換上軍服，戴好軍帽。心里面在想我真好像一位小軍人們，再加上穿上衣服就更顯得像小軍人。個(gè)班的教官親自到我們寢室里面教同學(xué)們整理自己的寢室，先把帶來的'物品都整理好放好，最后在疊被子的時(shí)候，我聯(lián)想到了平時(shí)在家里面疊被子的方法。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就到晚上了！我們?nèi)w的小軍人們?cè)诓賵錾线M(jìn)行晚間鍛煉，晚間鍛煉有很多的項(xiàng)目。比如仰臥起坐，下蹲，俯臥撐，在做俯臥撐的時(shí)候我覺得身體有點(diǎn)不適應(yīng)，因?yàn)樵诩依锩嫖液苌僮龈┡P撐但是我還是堅(jiān)持了！
通過一天的努力雖然很辛苦但是我從中我明白了吃苦耐勞的精神。
中學(xué)生作文 篇5
我在福山外國語小學(xué)度過了五年的學(xué)校生活。在學(xué)校里的生活有酸甜苦辣，有時(shí)開心、有時(shí)難過。那么多年來，老師用心地教導(dǎo)我們，不但教給我們很多知識(shí)，還讓我懂得了許多做人的道理，有批評(píng)，更有表揚(yáng)，我感謝老師對(duì)我們的教導(dǎo)。在班級(jí)里，我有許多好伙伴，我們互相分享自己的快樂和悲傷。下課時(shí)，我們常在一起討論最新的見聞和觀感，交流喜歡的動(dòng)漫人物和電腦游戲。
我想在我即將離開之際再看看校園，放學(xué)后，我特意來到我生活學(xué)習(xí)了五年的校園。只見校門口的小花壇里，兩棵高大挺拔的松樹巍然矗立，旁邊有幾顆桃花樹正在盛開;一邊的操場上，鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)招展，每周一早上，升旗手都會(huì)把它高高地升起;籃球場上。
一群高年級(jí)的同學(xué)正在打籃球，每個(gè)人都熱得面紅耳赤;白色教學(xué)樓裝飾著紫色邊框，墻上貼了許多宣傳交通安全、個(gè)人衛(wèi)生和食品衛(wèi)生的畫報(bào);走廊上有個(gè)同學(xué)手里捧著許多作業(yè)本匆忙走過，顯然是小干部要把同學(xué)的作業(yè)交給老師批改;剛做完清潔的值日生，背著書包。
手里拎著垃圾袋走向?qū)W校的大垃圾桶;一些同學(xué)急著把自己借來的體育器材還到器材室;衛(wèi)生室的老師在為受傷的同學(xué)清理傷口;教室里，晚托班里的同學(xué)正在認(rèn)真地做自己的'作業(yè)，老師坐在講臺(tái)后面經(jīng)常抬頭審視偷偷說話的同學(xué);校門口，排隊(duì)離校的同學(xué)排著一列整齊的隊(duì)走出校門，奔向來接的家長，幾個(gè)同學(xué)家長還沒到，三五成群地湊在一起交談、打鬧。
看著學(xué)校的景物和同學(xué)們快樂而又熟悉的臉，我心中升起無比的留戀。我在這里曾得到老師的諄諄教誨，我和伙伴們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、玩耍，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這里的一切�，F(xiàn)在我即將告別快樂的小學(xué)生活，進(jìn)入中學(xué)。我一定會(huì)和同學(xué)一起再回到母�？纯�。
中學(xué)生作文 篇6
我生病了。
爸爸說要多喝水。于是我把這種透明的東西一杯接著一杯地灌進(jìn)肚子里。堅(jiān)決不理會(huì)那些香甜可口的奶茶的誘惑。
機(jī)械地吞下白開水，有一絲淡淡的苦澀蔓延在舌尖上。我晃動(dòng)這一杯水，穿過通透的液體，似乎看到了靈動(dòng)其中的生命體。淡淡的氣息一點(diǎn)點(diǎn)蔓延，一點(diǎn)點(diǎn)折射出我向往的那份純真。
我的生后正如這白開水般平淡。前幾天晚上，正當(dāng)我全神貫注的在電腦網(wǎng)頁上漫游時(shí)，突然發(fā)覺身旁有人。我抬頭一看，哦原來是爸爸回來了，我叫了他一聲，他沒有應(yīng)我。只見他盯著我的手看。我的手并不好看，指甲在閑著沒事的時(shí)候都給咬到肉里了。之后我聽見爸爸自言自語的走進(jìn)他的房間，不一會(huì)，他的手里多了一把指甲鉗，走到我跟前蹲下，把我正在鍵盤上飛快地敲打文字的手給拉了過去，小心翼翼的幫我把指甲挨個(gè)的修剪……
我聽著那個(gè)指甲鉗有節(jié)奏的響起，忽然響起了七八年前那歷歷在目的情境。那是的我還小，家里窮，父母外出打工，過個(gè)年才回來，有一年，爸爸獨(dú)自一人回家我認(rèn)生，怎樣都不肯讓爸爸抱，晚上我太困了就讓爺爺抱著睡，十二點(diǎn)多得時(shí)候爺爺把熟睡的我抱到爸爸跟前，讓我跟爸爸睡，爸爸輕輕的摟著我，細(xì)細(xì)的端詳起讓他很是想念的女兒，然后從口袋掏出指甲鉗，也像今天這般的愛護(hù)我的'手……
我一直幻想將自己腳下的踏板踏的飛快，自由穿梭在空曠的街道，如同靜靜流淌的小溪任由心中的方向指引腳下的路�？吹侥承┦挛镆苍S在一時(shí)興起的時(shí)候?qū)懴乱恍┲挥凶约翰拍芸炊奈恼�，然后讓自己迷醉…�?/p>
“阿玉……”爸爸的一聲呼喚把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我抽回手看了看，果然比以前用牙咬地好看多了。
我覺得這些都是生活大海中的浪花一朵，每一朵都綻放出五光的色彩，每一朵只是一些小瑣事，雖然只是一些平淡無奇的，但我卻覺得這如白開水般平淡的幸福正是我所追求的幸福。
中學(xué)生作文 篇7
在上一屆的文明城市評(píng)選中，廈門又脫穎而出啦！人人都說“文明城市文明人”，俗話也說：“民以食為天”，一個(gè)小小的餐桌也會(huì)是一個(gè)文明的體現(xiàn)。
一天，天空分外晴朗，空氣格外清新，我哼著“左手右手一個(gè)慢動(dòng)作……”，吸溜著想念牛排的口水，蹦蹦跳跳地走在家庭聚餐的路上。
一進(jìn)門，一股夾雜著噴香牛排和濃烈黑胡椒的香氣撲鼻而來，到處彌漫著騰騰的熱氣。有的狼吞虎咽，如囫圇吞棗；有的大快朵頤，嘴角冒著油；有的細(xì)嚼慢咽，享受著午餐時(shí)光。
點(diǎn)完單，我和爸爸媽媽坐在椅子上一邊輕聲地交談著，一邊愜意地欣賞著餐廳播放的輕音樂，還一邊聆聽著每個(gè)用餐者奏響的“咀嚼交響曲”。
隔壁桌的哥哥，初中生的樣子，牛排一送上來，就左手持叉，右手持刀，叉子上永遠(yuǎn)掛著一塊滴著黑胡椒醬的牛肉，嘴巴一有空閑就立刻送進(jìn)去，嘴里始終塞得滿滿的，不一會(huì)兒，哥哥摸摸圓滾滾的肚皮，砸吧咂吧嘴巴，風(fēng)卷殘?jiān)�，將盤里剩下的最后一點(diǎn)肉渣清空。很快，盤子干干凈凈。他又取了適量自己喜歡的水果，吃完后才起身離開。一陣風(fēng)吹過樹梢間，樹枝搖晃著，像是在對(duì)不浪費(fèi)糧食的哥哥招手致謝呢！
然而，我又看到了另一番光景。
前桌，一個(gè)約10歲出頭的弟弟。鐵板上晾著半塊已經(jīng)沒有熱氣的牛排，面前擺著一碗滿滿的各式各樣的水果，他撅著嘴，撥弄著碗里的.水果，嫌棄媽媽幫忙裝的不好吃，就把整碗的水果倒在鐵板上，到自助沙拉區(qū)自己重新取水果，一下子裝了滿滿兩碗水果，坐下來狼吞虎咽，吃到第二碗，弟弟吃水果的速度明顯減慢，又過了一會(huì)，弟弟明顯已經(jīng)撐不下了，旁邊的叔叔阿姨愛憐地說：“吃不下就不吃啦！”說完，他們?nèi)酉虏途�，直接離開了餐廳。天空頓時(shí)陰沉下來，桌上的半塊牛排、水果，顯得格外刺眼。經(jīng)過的清潔工阿姨可惜地?fù)u了搖頭，嘴里叨叨著。我的爸爸媽媽也無奈地?fù)u了搖頭，拍了拍我的肩膀：“糧以儉為先，要知道‘一粥一飯來之不易’�！�
還記得唐代詩人李坤的《憫農(nóng)》嗎？“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽乙尤肟鞓返摹肮獗P”一族，爭做文明小白鷺，吃多少打多少，餐后不留飯菜，拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”。
中學(xué)生作文 篇8
旭日朝陽,金光遍灑，突然，天邊仿佛燃起大火，不！那是一顆火紅的大火球，此刻，萬物為它吶喊助威，云兒們紛紛讓道……
沒錯(cuò)，那就是我心中初升的太陽，盡管它自信，活潑，新穎，有時(shí)叛逆,揮霍，但它就像那銀河系中最璀璨的星星，就像那人生道路上最耀眼的寶石，一輩子，最難忘的是它，最渴望的是它。它受歷史老人的委托，來世間完成它那光榮的使命。
它性格善變又怪味，這讓誰也看不透，那雙迷惘的眼睛，那張說笑就能笑掉下巴，說哭就能哭暈過去的臉，微笑的面容極淺極淡；開心過也好，傷心過也罷，它總歸不想讓我們知道它那所謂的“私事”，用淺淺的微笑一筆帶過。它有點(diǎn)問題，有時(shí)會(huì)做點(diǎn)不可思議的事情，讓人琢磨不透，也許真正了解它的是它自己吧！
它骨子堅(jiān)毅頑強(qiáng)，熱愛于拼搏，像一匹年輕的千里馬,在遼闊的草原上馳騁；像一只年幼的雄鷹，搏擊長空，發(fā)出那自豪的喊叫聲，是的，它想?yún)群�，喊出一片天，喊出一片地，為了贏得谷穗的飽滿，它用它的熱度照耀著一寸寸土地，為了驅(qū)逐寒冷的侵襲，它使出渾身的力量。
它自信活潑，喜歡那時(shí)尚潮流的風(fēng)格，熱衷于那群星閃耀的舞臺(tái)，它只喜歡一個(gè)詞“奮斗”， 有時(shí)它會(huì)失去力量，但再艱難的旅途它也要驕傲的.走過，就算曾悲傷過，夢(mèng)想在懷中，也能堅(jiān)強(qiáng)地走到最后，也正是憑著那種信念，它最終到達(dá)勝利的彼岸。
如果你想尋覓它的蹤影——
請(qǐng)去看看老京劇家那撲打騰挪的招式和瞳孔里閃爍的光亮；
請(qǐng)去拜訪老教授那擺滿書籍的房間和燈光下埋頭工作的身影；
請(qǐng)到工地上去，瞧瞧老建筑工那熟練的走架動(dòng)作和在半空中展現(xiàn)的豪氣；
請(qǐng)到田野中去，看看老農(nóng)夫的車上那一袋袋飽滿的麥穗和銀須里洋溢的喜悅……
依然，它曾活在你的心里，它遵照歷史老人的囑托，對(duì)于一切懶惰者、半途而廢者、自甘墮落者，將不給予簽發(fā)人生的合格證！
天空漸漸暗下來，琥珀色的晚霞漸漸地從天邊退去，我知道它將要逝去，我要做的只有一件事去好好珍惜它，對(duì)了，它有個(gè)很好聽的名字，叫：青春。
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