中學(xué)生作文經(jīng)典[6篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生作文 篇1

　　我掛在電線桿之上，四周寒風(fēng)從我身邊呼嘯而過，但卻沒有一個人牽掛我。因為我只是一只被遺忘的風(fēng)箏，孤苦伶仃地殘存于天地之間。

　　今夜月色亦如水，月華滿天時清麗的月光灑落在我的雙翅上，猶是很美，可孤芳誰人欣賞呢？沒有了她，我的世界只是黑白的，可這種辛酸的滋味她體會過嗎？

　　一個月前，一紅衣女孩精心裝裱著她心愛的紙風(fēng)箏，我就是誕生于她纖纖小手下的那只風(fēng)箏。就這樣，我來到了她身邊，第一眼看到的便是她喜悅的'神情和因興奮而漲得通紅的臉蛋兒……她柔若秋水的眼眸凝視著手中的我，仿佛一陣風(fēng)就要將我吹走。后來微風(fēng)漸起，她用長線放飛起了我。我現(xiàn)在才體會到什么叫相思，這種痛徹心扉的感覺，就像那根長長的線牽動著我的心。那時我們在藍天下起舞，在綠茵上歡歌，在小池旁追逐……我“身有彩鳳雙飛翼”，而她更是與我“身有靈犀一點通”直到有一天，我悵然發(fā)覺歲月已抹去了我身上的五彩斑斕，狂風(fēng)烈日已將我的羽翼變得殘破不堪，她撫摸我的手不再那么輕柔，甚至我的飛翔也不再輕盈美麗的時候……我感到曾經(jīng)的那個紅衣少女有些陌生，有些迷惘。我呆呆地看著她，我似乎預(yù)感到了什么……

　　也許這就是這么宿命吧，我的心悄然對我說。有些事是注定的，我無能為力……就這樣的生活又持續(xù)了幾天，她又同我翱翔藍天。那天狂風(fēng)不止，把我從她手中奪去。我看到風(fēng)掀起了她的裙邊，她的發(fā)絲，還有她那張曾經(jīng)輕靈脫俗的面容……我感到線的那頭無力地掙扎了幾下，她在風(fēng)中奔跑，跑累了卻獨自回家了。我被掛在了樹梢，在夕陽西下時幾點殘陽斑駁地印在我們嬉戲的草地上，一眼望去，我卻望不到那個心愛的人兒……

中學(xué)生作文 篇2

　　今天，老師布置了一篇作文“學(xué)做家務(wù)”。我一聽，目瞪口呆了，因為自己早已做過許多家務(wù)了，而且還做了N次呢。慘！不過好不容易用腦袋“擠”出了一件從沒做過的勞動活，那便是做菜。

　　你以為做菜很簡單嗎？不！做菜還要調(diào)火量，火太小，那么燒菜時間多，麻煩，還會影響菜的新鮮�？傊�有很多因素影響菜的色、香、味。在這里我不一一寫明了；開始炒菜了，一“路”上還算順利，香味撲鼻而來，引人口水直流�！鞍　蔽掖蠼幸宦�，原來，剛才自己做菜前洗手時，沒把水擦干凈，水掉到滾燙的油，“飛”了起來，濺在了我白嫩的.臉上。在媽媽的指導(dǎo)下，我急忙把蓋子蓋上，好一會兒，才沒濺出來。不過我的技術(shù)不夠深，因為是第一次嘛，總是把菜炒到鍋外，浪費了許多材料。由于自己是小孩子，做了一段時間后，便沒有力氣了，氣不停地吸，手酸極了，但不知是什么力量，讓自己堅持到了最后。

　　我不但完成了任務(wù)，而且嘗到了做大人有多么辛苦。

中學(xué)生作文 篇3

　　我們班上有29名同學(xué)。我是一名班干部，數(shù)學(xué)科代表，勞動委員。一天媽媽給我講“兩袖清風(fēng)”的成語故事時，我就對媽媽說：“我就是兩袖清風(fēng)的班干部”媽媽聽了笑了，夸我是個好孩子。我也笑了.從此我知道用“兩袖清風(fēng)”來形容一個干部是一件好事情。我更要做個助人為樂的好學(xué)生

　　在我們班上，我們每個班干部都是相互團結(jié)、友愛。只要有同學(xué)需要幫助，我們都會積極的幫助他們。在學(xué)校運動會時，我參加了跑步比賽，開始我非常緊張，心跳很快，生怕最后一名對不起同學(xué)和老師。但我們?nèi)�班同學(xué)在我準(zhǔn)備起跑的那一刻開始大聲喊“童宇麟加油，童宇麟加油……聽到了他們的喊聲，我一下子心里充滿了力量，在他們的幫助和鼓勵聲中我獲得了第四名的'好成績！同學(xué)們都在為我驕傲，我為班上爭得榮譽。集體的力量使我獲得了成績。

　　在5月12日地震后。學(xué)校組織了“為汶川災(zāi)區(qū)學(xué)生捐款”的活動。讓我們獻出一份愛心，伸出援助之手，讓災(zāi)區(qū)的小朋友們和我們一樣，能快樂的讀書，快樂的生活。我聽到老師的這一番話后，心里一下子就想把我全部的壓歲錢都捐給災(zāi)區(qū)小朋友。晚上我看到電視里好多小朋友都失去了爸爸媽媽，我把我的錢和我平時最喜歡的玩具和書都整理出來，捐給了學(xué)校和社區(qū)。我看到我們班上所有的同學(xué)都捐了100或200元錢給災(zāi)區(qū)的小朋友。我希望他們能夠拿到錢去買他們心愛的東西。

　　在地震中我還透過電視看到好多帶著紅十字標(biāo)志的外國叔叔和中國叔叔都在幫助那些災(zāi)區(qū)的人們，他們不分晝夜的辛苦救人。在這里我看到了紅十字的“人道 博愛 奉獻”的精神在這里被發(fā)揚光大……

中學(xué)生作文 篇4

　　母愛的偉大是每個人都知道的，但并不是每個人都能深刻體會到的;歌頌?zāi)笎鄣母枨�還是很多的，但不是每一首都能真正打動內(nèi)心的，成為經(jīng)典的。我喜歡聽《母愛》這首歌，這首歌帶小的時候，一部《媽媽再愛我一次》的電影，讓多少人流下了淚水；一首《世上只有媽媽好》的歌曲，唱出了多少人的心聲。母愛是首無言的歌，總會在某個午后、某個黃昏、某個黑夜，輕輕響起，母愛是幅淡淡的畫，總會在某個陌生街頭、某個陌生小站、某個異鄉(xiāng)旅店，在你最失意、最需要求助的時候。閃現(xiàn)在眼前，母親的愛護，許多細微曲折處是說不完的，也無法捕捉到，也就是這些細微曲折才形成一個家。

　　終歸需要有人跟她嘮嘮家常，我偏是最不善此道，每每大而化之，不能使她滿足。我很少從母親那兒聽到如此無奈的.話，她話里透出一種對歲月的無奈，道出那份蒼桑讓人心慌。母親總怕自己突然有一天閑了下來，總擔(dān)心有一天突然什么都做不了。于是她現(xiàn)在身體好好時，就常去菜市買些東西給你，今天給你買點青菜，明天給你買條大魚，自己拎不動，就讓鄰居幫著拎回來給我，自己想吃什么就去路邊小攤買點吃的，我們有時候說她，你跟別人買東西，不要把錢算錯了，她會很自豪地說，我不會這么糊涂吧，她在用自己的行動，證明自己仍有用武之地。

　　從今天開始，我要帶著感恩的心及時行孝，除了上班外，盡量抽出時間陪她聊聊天，把每天都當(dāng)成母親的生日，為她煲湯喝，給她唱唱歌聽，為她洗洗腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，給她說說笑話，讓燦爛的微笑永駐在媽媽臉上。

　　母愛如山，母愛如水，母愛如佛，她清新而遠長，她厚澤而無雜，親切而溫柔。我知道，您的愛從我來到這個世界上，就不曾停過。我真想大聲對您說一聲：媽媽，我愛你!您的愛是我永遠的家!祝您健康長壽！

中學(xué)生作文 篇5

　　最近班上有幾個同學(xué)要過生日。這使我想起初中某同學(xué)過生日的場面。

　　那天中午，和她要好的同學(xué)都出去買禮物，禮物很精致、新穎。下午放學(xué)以后，她拿出幾塊錢在大家面前一揚，送禮的人都簇擁著她走進餛飩館。大家圍成一桌，邊吃邊笑邊鬧。餛飩館的小老板又賺了錢。

　　現(xiàn)在想起這一幕，心里有股說不出的滋味。我們當(dāng)時是很快樂，但我們失去了什么?說起來是我們的錢，其實都是爸爸媽媽勞動得來的，沒有我們的一點貢獻。我們憑什么這么大手大腳地把它用掉?當(dāng)然，并不是說送禮物不可以，但是要有意義，并符合我們的身份。我們痛恨社會上有些人拉關(guān)系、走后門，而我們自己現(xiàn)在雖說相互無所求，卻這么大方地買禮物，這么高興地吃餛飩，這不成了“酒肉之交”了嗎?我們從小就學(xué)會了吃喝這一套，又怎么責(zé)怪社會上有些人的大吃大喝呢?也許，他們就是從小時候小吃小喝、講排場開始的。

　　這不由得使我想起初中時，另外三個同年同月同日生的同學(xué)過生日的情況，他們互相贈送書簽之類的東西，禮物雖小，卻很有意義。

　　還有一次，幾個生日日期接近的`同學(xué)，星期日來到其中一個人的家中。他們自己和面，切肉，包餃子，餃子下好了，一人盛一碗，共慶生日，互相祝愿又長大了一歲。這樣過生日也很有意義，自己動手，自食其力。這表明他們趨于成熟了，懂事了，比以前更能干了。即使他們自己下的餃子沒飯店里的餛飩好吃，我想，他們的精神是充實的，也許他們永遠不會忘了那一天。

　　離幾位同學(xué)的生日很近了，我心里默默地為他們祝福，愿他們更懂事、更成熟。

中學(xué)生作文 篇6

　　老師說初二是分水嶺，好學(xué)生的成績一下子就上去了。我點點頭，你卻在桌下寫著小詩。我說你很有文藝天賦，你笑著一字不落全部收下，你說這是你的夢想。

　　成績·障礙

　　今天是評講卷子，老師在講臺上說著，神情嚴肅。我看見了你的身形微顫，是錯覺，嗎？卷子發(fā)下來，我看見你迫不及待地把他揉成一團，扔進抽屜里，然后又拿出，小心地撫平，愣愣地望著那醒目紅色的六字打頭成績。你趴在桌上，目光呆滯，眼神不知道飄忽在哪里。你悄悄地用修正帶把那個六字一遍遍抹去，拉出嘩嘩的聲響。你告訴我，你想放棄，放棄你最愛的文字，放棄你最想堅持的夢想。我看見你的眼眶，分明通紅。

　　我把微笑分你一半，你把寂寞與悲傷分我一半。就算你有再多的悲傷，我們都是一半一半。我看見你笑了，你把悲傷分給我了嗎？你感受到我的快樂了嗎？你決定堅持著你的夢想嗎？因為看見你的笑，我會更加快樂，因為我們都是彼此的心啊。

　　家長·期許

　　我看見你的媽媽進了辦公室，滿臉的擔(dān)憂。你說你心疼，卻不敢表達。出來時，你媽媽向你揮手，你跑過去站在她的身旁。你已經(jīng)，比你媽媽高了……你聽媽媽說著，臨走時，你媽媽也不忘給你翻翻領(lǐng)子，叮囑你。不知你是否看見你媽媽那些銀發(fā)，也不知你是否看見你媽媽離去時的孤寂背影。

　　你回來時，我看見晶瑩的淚在臉上淌成心疼的.不舍。你哭了，深藍色暈染了大片桌布。你再一次說你做不到，你再一次想放棄你的夢想。

　　我把肩膀借你哭，沒有什么是不可能的，堅信自己，不要再哭了。讓我把微笑分你一半，讓你分享到我的快樂和喜悅，讓你能感受到我那顆快樂的心。我的快樂分享給你，因為你的歡樂而使我快樂。我在分享的同時，獲得快樂。

　　我把我的微笑分你一半。

　　你依然堅持著你的夢想，只不過你不怕前路阻礙，你在蒼穹之下曠野之上佇立，迎風(fēng)展開笑顏，你我的分享快樂彼此，把我的微笑分你一半。

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