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中學(xué)生作文

時間:2024-02-29 15:26:00 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的中學(xué)生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文

中學(xué)生作文 篇1

  有人說過:“勝利的道路是迂回曲折的。象山間小徑一樣,這條路有時先折回來,然后伸向前去;象山間小徑一樣,走這條路的人需要耐心和毅力。累了就歇在路邊的人是不會得到勝利的!彼裕艘袌猿植恍傅囊懔。

  或許身處現(xiàn)代的我早已經(jīng)被一些所謂的定理所污染我們的思考,“某某學(xué)霸天天上課睡覺,他的成績都這么好,這就是天賦。”“你看看別人家的孩子無論什么知識點都會,你再看看你怎么這么笨?”諸多此類的話語讓你懷疑自己的天賦,讓你開始否定自己,而造成這一切的原因有可能是我們的.父母常常把我們與別人家的孩子作比較,不斷打擊自己的自尊心。面對種種,你是否認(rèn)為別人家的孩子的天賦讓你們有一道邁不過去的鴻溝難以跨越呢?也許你看到的一切都僅僅是表面,天賦固然重要,沒有刻苦的努力哪怕天賦再高也會一事無成。你所看到的學(xué)霸天天上課睡覺,可能是因為他們每天晚上學(xué)習(xí)到很晚,休息時間很早,以至于上課困到想睡覺,當(dāng)你翻開所謂的學(xué)霸們的筆記的時候,你會發(fā)現(xiàn)是密密麻麻數(shù)不清的字體,這就是他們努力的標(biāo)志。學(xué)霸和學(xué)渣之間的差距不是沒有道理的,他們能行,因為他們刻苦,你們不行,因為你們匆匆草率度過茫茫的學(xué)習(xí)時間,讓你們兩類人的差距越來越大。

  阿里巴巴集團創(chuàng)始人馬云也不正是靠毅力取得成就的嗎?馬云高考的時候曾經(jīng)失利,不服輸?shù)鸟R云又去參加了第二次高考,再次落榜,正當(dāng)所有人以為馬云會放棄的時候,馬云又堅定不移地參加了第三次高考,終于皇天不負(fù)有心人,馬云成功的考上一所比較好的外語大學(xué)。之后的馬云又在創(chuàng)業(yè)中遇到種種挫折,面對各種老板的嘲笑和董事會的投訴責(zé)備,他只當(dāng)一次歷險,最終靠著自己的雙手,建立起了赫赫有名的阿里巴巴集團。這不正是對毅力不懈的最好的證明嗎?就是毅力創(chuàng)造了馬云這么位偉大的企業(yè)家,所以說世界上并沒有最聰明的人,只有最有毅力的人。

  為學(xué)猶掘井,井愈深土愈難出,若不決心到底,豈得見泉源乎?學(xué)習(xí)沒有捷徑,唯有一成不變的刻苦努力才能取得成功,所以加油吧,讓我們珍惜時光,好好學(xué)習(xí),相信不久的將來,你會為現(xiàn)在的刻苦而欣慰。

中學(xué)生作文 篇2

  大家好一今天我要演講的題目是,我們愛老師大家也許會問發(fā)生了什么事?其實,這個星期是我們學(xué)校的推普周,剛好又是教師節(jié)、我校就把教師節(jié)和推普周結(jié)合在一起。正在進(jìn)行我們愛老師的演講活動呢、

  在學(xué)校的演講比賽之前,各班先利用班會的時間,進(jìn)行班際的演講比賽,選出講得最好的同學(xué)代表班參加校際的演講比賽。

  那天,我們班的同學(xué)們參賽熱情高漲,每個同學(xué)都爭先恐后地上臺演講。輪到我的.時候,我自信地走上臺,用規(guī)范的語言娓娓講述了與老師在一起時的難忘往事,腦海浮現(xiàn)出老師平時對我無私的愛。

  記得有一次,我被同學(xué)不小心推倒了,下巴裂了個大口,鮮血直流,老師知道后,立即放下手上的工作,二話不說地扶著我去醫(yī)院縫針。手術(shù)時,我透過白色的棉布,看見門外一個忙碌的身影,!是我親愛的老師,’她正焦急地走來走去,這時的我已是滿臉淚痕······。演講完畢,我還沉浸在剛才的故事中,這時,我聽見臺下響起了雷鳴般的掌聲,我才清醒過來。我看見同學(xué)們很多都眼帶淚光,也許他們的在想,老師真愛我們呀!就這樣,我成功地代表班級,參加校際比賽,同樣受到高度的評價,也使同學(xué)們深受教益。

  這次演講比賽,收到了很好的效果,不但使同學(xué)們受到了很好的教育,也鍛煉了同學(xué)們運用普通話的能力是一次規(guī)范祖國語言文字的好機會。

中學(xué)生作文 篇3

  每逢新春佳節(jié),我都會收到爺爺奶奶、爸爸媽媽送的新年禮物。今年,我準(zhǔn)備給他們一個驚喜,為他們每人送上一份我自己親手做的新年禮物。

  街上買現(xiàn)成的禮物就顯得不夠有誠意,我要利用放假的時間,自己動手做精美的新年禮物。我用積攢的壓歲錢去玩美畫室報了寒假創(chuàng)意手工課,那邊可以根據(jù)自己的喜好自選要做的手工。經(jīng)過仔細(xì)挑選,我準(zhǔn)備送爺爺奶奶一對雙魚掛件,送爸爸瑞獸——獅頭掛件,給媽媽織一條暖和的圍巾。

  寒假第二天下午,我就開始動工了。我先為爺爺奶奶做一對雙魚掛件。這種雙魚掛件不是大街小巷很常見的布制品,而是用一種特殊材料——粘土做的。我做的雙魚掛件,魚嘴巴是紅的,上面有綠色的條紋,魚身是灰的,眼睛旁邊的一圈是黃的,魚鰭、身體上都有很多裝飾物,最后還配了紅紅的中國結(jié)和流蘇,把魚打扮得喜氣洋洋、花枝招展的。雙魚是中國傳統(tǒng)的吉祥物,送給爺爺奶奶,祝他們年年有余,健康長壽!

  瑞獸——獅頭,傳說可旺財、保平安。我為爸爸準(zhǔn)備的瑞獸掛件,是用超輕泥做的,綠色的皮膚,黃色的大鼻子,粉紅色的耳朵,炯炯有神的`紫眼睛盯著前方,一張大嘴紅紅的,露出一口白牙,臉的邊緣還有黃色的像蝸牛殼一樣的裝飾,很喜慶。瑞獸掛件可以掛在車?yán),希望爸爸每天開車平平安安。

  開始織圍巾了,我織圍巾的方法很奇特,使用的工具不是毛線針,而是紙箱。紙箱還能織出圍巾?你們是不是覺得很好奇?那就看我變戲法吧!

  首先,找一只大的正方形紙箱,把上下部去掉,上面剪成“牙齒”形,每個“牙齒”的大小距離都相等,大約3厘米。我選了一團紅黑相間的毛線,把毛線頂端用膠布貼在紙箱上,選一個最近的“牙齒”,把毛線從內(nèi)到外繞到“牙齒”上,就這樣繞一圈。等繞回起點后,把現(xiàn)在的線放在原來的上面,把下面的線越過上面的線,套在“牙齒”上,就一直重復(fù)這個動作,一圈又一圈。紙箱中就會慢慢堆積起織好的部分,還可以時不時提起它,看看長度。等織到合適的長度,就將線頭從套在“牙齒”外的線環(huán)穿過,然后將線環(huán)從“牙齒”上拉出,一直穿完所有的線環(huán),一條圍巾就織成了。如果需要的話還可以加上流蘇和毛茸茸的球。怎么樣,我厲害吧!不到兩小時就織好了一條紅紅火火的大圍巾。

  經(jīng)過5個下午的努力,我送給家人的新年禮物終于全部準(zhǔn)備好了。我要在全家人一起團團圓圓吃 年 夜 飯 時拿出來,給他們一個驚喜,讓他們在愛的祝福聲中開開心心過一個幸福年。

  新春送好禮,開心過大年。好期待那一天的到來。

中學(xué)生作文 篇4

  時逝如水,稍縱即逝,且悄然無聲。那忘不了的初一,又現(xiàn)腦海。

  ————題記

  轉(zhuǎn)眼間初一就過去了,與初一揮手告別的,只有自己那初一的身影,但那難忘的初一,有酸有甜、有苦有辣——那滋味,總令人回味無窮。

  難咽“苦瓜”

  隨著“ 集合、集合!”的喊聲,又夾雜著哨聲的伴奏,一千多人的軍姿站立已經(jīng)出現(xiàn)在廣大的操場上。教官頭上冒著汗,學(xué)生頭上也冒著汗,衣服也濕了一大片,但不能用手去擦——不是不能,而是不敢。

  軍訓(xùn)時的跑操,是最難忘的。還記得第一次跑操時那不計其數(shù)跌倒的學(xué)生嗎?那時我們看著看著就會破涕為笑。跑操不合格的話,教官就會罰,有時甚至還會因一個人而牽連一個班。受罰時,只能在操場上頂著烈日奔跑、奔跑……

  那段日子——真苦!

  超酸“青檬”

  “起床了,起床了!”還沒到五點半就被樓長叫醒了,可謂“鈴未響,身已起”。唉,這可是開學(xué)第一天啊!到操場跑過兩大圈后,回班讀書。第一堂課,我?guī)缀跏撬贤炅。中午開飯,到了餐廳,我?guī)缀跸雵I,一點也不想吃。但還是要了一些飯——如果再不要,恐怕要餓死在學(xué)校了——不能出師未捷身先死!不過,后來馬上就適應(yīng)了。

  那段日子——真酸!

  爆辣“山椒”

  開學(xué)沒幾天,我就鬧事了——我和我班的一位男生,在晚自習(xí)時吵鬧的.快把教室的天花板都掀了。這事傳到了老班耳朵里,她生氣地分別給我們的父母打了電話,結(jié)果、、、、、、呃呃,哎,不說了,此等丑事,怎能外傳?

  那段日子——真辣!

  初一匆匆而逝,而我們現(xiàn)在要做的,就是珍惜初二!

中學(xué)生作文 篇5

  以前從未游覽過烈士陵園,總覺得那只是一些為戰(zhàn)爭而犧牲的人的靈魂的寄存處,有什么好看,何須看?這次在洛陽烈士陵園的游覽徹底改變了我的看法。

  踏進(jìn)烈士陵園,一股浩然之氣便撲面襲來,古柏蒼松參天聳立、蔭天蔽日,使本來寒冷的空氣更添幾分寒意?僧(dāng)我們瞻仰著烈士紀(jì)念碑的時候,當(dāng)我們?yōu)g覽著一行行先烈們的名字的時候,當(dāng)我們觀看著先烈們奮勇抗戰(zhàn)的圖片和他們那些簡陋的遺物的時候,我們沒有感到絲毫的寒冷,相反,更多的則是內(nèi)心的激動和靈魂的震撼。他們大都還很年輕,就這樣為了洛陽這座古城的解放而從容就義,他們的功績比他們的歲月還多。如果靈魂有大小,我想他們的靈魂一定是靈魂中的巨人。人站在紀(jì)念碑前總會感到自己的渺小,不是因為紀(jì)念碑的高大,而是因為我們所面對的不僅僅是一塊紀(jì)念碑,而且是一個個巨大的靈魂。革命烈士永垂不朽,是!他們是該不朽的,他們以自己的生命書寫了山河的壯麗,以自己的鮮血描繪了新中國的宏偉藍(lán)圖;蛟S他們當(dāng)時無法選擇,也正是他們的無法選擇更說明了他們靈魂的高尚!扒啻簱Q的山河壯,碧血染將天地紅”,或許這便是他們真實的寫照吧!

  在這里我們不敢大聲喧嘩,唯恐驚擾了先烈們被殘酷的戰(zhàn)爭早已折磨的疲憊不堪的靈魂。歷史上曾有無數(shù)的帝王先賢長眠于洛陽這座古城之下,他們的靈魂在洛陽的'安息也算是他們的榮幸,洛陽的歷史也會因此更加熠熠生輝。當(dāng)我們回去時再次來到紀(jì)念碑前,我不知道該以怎樣的方式和這些偉大的靈魂道別,我只能在心里默默的說一聲:你們安息吧,你們以自己的生命換來了洛陽的自由,我們也一定會用我們的畢生將洛陽古城建設(shè)的更加美好。

中學(xué)生作文 篇6

  我有很多兄弟姐妹,但我最佩服的則是我的表姐 ——鄭爽

  一、她的謙讓

  一天,大姨從安陽給我們各帶了一個十分精致的裝飾物——“搖鈴海豚”。有三種顏色,黃色、粉色、和紫色。表妹拿走了粉色的,而我看上的是紫色的,意想不到的是,表姐也只對紫色“情有獨鐘”,我想先入為主的“搶”到紫色的飾品,沒想到——姐姐看出我喜歡紫色,就毫不猶豫地把它讓給了我!

  一時間,我很激動,既為我的自私而羞愧,又為她的無私而震撼。

  表姐——是個懂得謙讓的人!

  二、她的自制

  表姐的自制力,讓我驚嘆!有一次,我隨父母去她們家,沒過多久,四位長輩就要出去,囑咐我們在家寫作業(yè),然而當(dāng)我口是心非的答應(yīng)時,心早跑到電視中了,所以大人們走了不一會兒,我就去看電視了。哇!這部電視劇是表姐最喜歡看的了,我興奮的對表姐“大呼小叫”,沒想到,等來的卻是表姐輕描淡寫的拒絕—— “我不能看,我的計劃還沒有完成呢,如果你完成了就看吧。”我一聽,頓時自責(zé)起來。唉!為什么表姐能有那么強的自制力,而我卻沒有呢?我以后不會再這樣做了。

  表姐——一個有自制力的人!

  三、她的不拘小節(jié)

  在暑假,表姐到我家小住幾天,每天早晨,我都仔仔細(xì)細(xì)地梳頭發(fā),盡量不讓它有“缺點”,而表姐呢?則是馬馬虎虎的把辮子一扎,只要求整齊就行了,然后,她就學(xué)習(xí)去了。

  不僅如此,在穿著方面,表姐也從不挑剔,只要整齊、干凈就行了。對此,我雖不太理解她,但又由衷地贊賞她——她把主要精力用到了學(xué)習(xí)上了。古人云:“有所為,有所不為。”看來,表姐深得這種思想的'精髓。

  表姐——一個不拘小節(jié)的人!

  表姐,你的謙讓、你的自制、你的不拘小節(jié),都讓我深深地佩服。

  你就是一顆晶瑩的星星,亮在我湛藍(lán)的天空!

中學(xué)生作文 篇7

  我們小組有這么一個人:他個子不高,胖乎乎的,一張肉嘟嘟的臉,兩只小眼睛,自稱“囧”彬,你們知道他是誰吧?沒錯,他就是周永彬。

  我第一次看見周永彬,他從外貌上給我的第一印象是一個矮矮胖胖的小胖墩。按我的經(jīng)驗,小胖墩一般都有些懶?芍苡辣蜻@個小胖墩可不懶。記得第三周的星期五下午,輪到我們班打掃清潔區(qū)衛(wèi)生,老師帶包括我在內(nèi)的所有組長去看我們班的清潔區(qū),并告訴在教室的同學(xué)把自己座位底下的垃圾給掃一掃。我心想:壞了,我的座位下可有不少垃圾呢!可當(dāng)我回來時,座位下卻是干干凈凈。一問才知道,是周永彬幫我掃干凈的。這可讓我對他另眼相看呢!和周永彬相處幾日后,我發(fā)現(xiàn)他不僅人勤快,還挺幽默,愛開玩笑。我們剛被分到一個組時,他自我介紹說:“我叫周永彬,你們連續(xù)念我的名字,是不是像“囧彬”?我們以前班上的同學(xué)都這么叫我”。經(jīng)他這么一說,我就牢牢記住了他,可另外兩名同學(xué)的'名字我怎么也記不清,“囧”彬靈機一動,一本正經(jīng)地說:“這簡單,你們把自己的名字寫在便利貼上,再貼在額頭上不就行了嗎?”。他這么一說,我們?nèi)齻人都捧腹大笑,可不是嗎?把便利貼貼在額頭上,別人還以為我們在演僵尸呢!

  “囧”彬除了說話幽默,演技還很高超。上次我們上《安恩與奶!愤@一課時,老師要找一名同學(xué)扮演屠夫,我把“囧”彬上上下下仔細(xì)打量了一番,你別說,他矮矮胖胖還真有一點像屠夫呢。于是,我就讓“囧”彬舉了手。他可真不辜負(fù)我的期望,那語言,那神情,那動作,可真活靈活現(xiàn),“喂,這頭母牛多少錢?”,語調(diào)吊兒啷當(dāng);衣服半披在身上,服裝也有屠夫那種隨意的味道;歪三扭四地站在那兒,頭歪著,匆匆摸了摸牛,又匆匆用藤杖敲了敲牛角,動作更是體現(xiàn)了屠夫的精明利落。讓人感覺是一個真正的屠夫在哪里。

  別看“囧”彬胖胖的,他卻是個細(xì)心的人,一次我做數(shù)學(xué)題,剛寫完答案,正準(zhǔn)備交給老師時,他只瞟了幾眼,就說:“組長,你寫掉了一個負(fù)號!蔽乙豢,還真是的,立即加上了負(fù)號。心里更加佩服他,掉了一個負(fù)號都逃不過他的法眼。

  這就是我們組的“囧”彬,有了他,我們組就平添了一股生氣;有了他,我們組就多了一份歡笑;有了他,我們組就充滿活力!

中學(xué)生作文 篇8

  該睡覺啦,我靜悄悄的躺在床上,閉上了眼睛,不一會兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。突然,一個大姐姐向我走來,她溫柔的對我說:嗨!我叫嬌嬌!歡迎來到甜夢之鄉(xiāng)!我是你的導(dǎo)游!當(dāng)時我還沒太反應(yīng)過來,便說:我叫金曉邑。嬌嬌姐姐說:不要緊張啊!無論發(fā)生什么事,我會保護你的!聽了這話,我似乎覺得這里是個安全的地方!我凝視著嬌嬌姐姐,腦子里一片空白,終于,嬌嬌姐姐開始化解這凝固的氣氛,她說:走吧!我們現(xiàn)在就開始美妙的甜夢之旅吧!

  嬌嬌姐姐牽著我的手來到了一個游泳池旁,她笑嘻嘻地對我說:下去吧!我剛要脫衣服,嬌嬌姐姐馬上又說:喂,別脫!我只讓你下去,并沒有讓你脫衣服呀!我想:不脫衣服怎么游泳啊?嬌嬌姐姐用調(diào)皮的語氣對我說:下去吧,下去你就知道怎么回事啦!我試探地把腳輕輕地點了點游泳池里的水,咦,果然沒有任何動靜!嬌嬌姐姐說:怎么樣?下去吧!于是,我鼓足了勇氣,憋足了氣,往下一跳,馬上就來到了另一個世界!嬌嬌姐姐也隨后跳了進(jìn)來,說:這里是我們旅行的第一站游游樂!說著,她便從她隨身攜帶的一個精致的手提包里拿出一塊泡泡糖,對我說:放進(jìn)嘴巴里,均勻的嚼著,等它不甜的時候吹一個泡泡!我想:剛才的事,我聽嬌嬌姐姐的,都沒錯,這次這次也應(yīng)該是這樣的!想完,我就迅速地把泡泡糖拿過來,按照嬌嬌姐姐說給我聽的步驟,做完了以后,我奇跡般的發(fā)現(xiàn),泡泡糖竟然從我嘴里消失啦!突然,我覺得,頭上有些沉重,哦!原來,嬌嬌姐姐用讓我吃泡泡糖的方式,給我戴上了一頂魚型的小帽子,嬌嬌姐姐說:跟我來吧!剛剛來到這個模擬游泳池的時候,我還有遲疑和不熟悉,所以,我移動的時候總是慢吞吞的。現(xiàn)在,我和嬌嬌姐姐一路狂奔,終于來到了一個游樂場,嬌嬌姐姐告訴我,玩那里面的東西,都要有一枚游游幣,而貴族則都有一枚金鉆黃金卡。我問:我是外來人員,沒有游游幣怎么辦?嬌嬌姐姐說:你看,地上的瓷磚都可以翻動,有的瓷磚下面有游游幣,有的沒有,看你仔不仔細(xì)嘍!我仔細(xì)的找啊找啊,終于找到了一枚游游幣!帶著興奮的`心情,挑了一個我認(rèn)為最好玩的游戲--旋轉(zhuǎn)大龍蝦,把游游幣小心翼翼地投進(jìn)了旁邊的游游幣收集箱。玩完了旋轉(zhuǎn)大龍蝦,嬌嬌姐姐帶領(lǐng)我向甜夢之旅的第二站怪物大本營前進(jìn),我和嬌嬌姐姐又是一陣狂奔,終于來到了怪物大本營,這里是一個巨大的山洞,我大模大樣地走進(jìn)去(因為嬌嬌姐姐會保護我的),過了一會兒,我和嬌嬌姐姐不知不覺地就走進(jìn)了山洞的深處。突然,一個明亮而又清脆的聲音在我和嬌嬌姐姐姐的耳邊響起,接著又是一個!我不知所措的閉上了眼睛。等我睜開眼睛時,一個巨大的怪物出現(xiàn)在我的眼前,它看見我時,抬起了它那巨大的手掌向我撲來,我被這恐怖的畫面驚醒了,原來是媽媽正拍著我的頭頂叫我起床呢!

  哎,虛驚一場!

中學(xué)生作文 篇9

  許多人都不解為何你我——兩個性格迥異的女孩子會成為如此的密友,

  我們相識于一次語文競賽,可那次競賽我的成績很不理想,當(dāng)我沮喪地走出考場時,你帶著天使般純潔無暇的笑容向我走來!凹佑,我會陪在你的身邊,我們一起努力!”你主動擁抱我,我們就這樣相識了。

  一靜一動,一冰一火,兩個性格互補的女孩很快成了無所不談的好友。你喜歡在樹蔭下細(xì)細(xì)品味書的快樂,我愛好游覽祖國名山大川。雖然愛好各不相同,但并不影響我們之間的交流。

  有一次我們倆在學(xué)校操場邊背課文,那無聊的《論語》背得我頭暈眼花卻還是不得要領(lǐng)。這時你忽然站起身來,模仿古代文人的樣子,踱著方步,搖頭晃腦地念著:“學(xué)而不思則惘”,逗得我捧腹大笑。于是我也站起來,學(xué)著你的樣子,居然不費力地背出了全文,我們倆都開心地躺在草地上仰望著天空開始聊天。

  我們是彼此傾訴的對象。我們經(jīng)常都會有交流,我喜歡聽你講述對詩詞歌賦、名篇名著的理解,這樣能使我拓展學(xué)習(xí)的思路;你也喜歡聽我講述旅游時的所見所聞,驚嘆于竹海的壯觀和秦淮的繁華。因為如此,我們的性格密碼中,多了一份彼此的.色彩。有你在身邊,我學(xué)會了沉靜,學(xué)會了分享。有你在身邊的日子,我從不孤單。

  我們又是彼此堅強的后盾。進(jìn)入畢業(yè)班,學(xué)習(xí)腳步驟然緊張起來,我像變了個人似地脆弱,害怕別人的指責(zé)。此時,我最想傾訴的人便是你,你會安慰我,讓我坦然面對一切困難。雖然學(xué)習(xí)很緊張,但我們倆在臨睡前也會偷偷發(fā)幾個短信,為即將迎來的考試相互鼓勵,加油。每當(dāng)手機指示燈亮起,熟悉的名字又呈現(xiàn)在屏上,我便會倍感踏實溫暖,因為我知道,你就在我身邊。

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