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中學(xué)生作文

時間:2024-03-01 10:29:14 中學(xué)生作文 我要投稿

實用的中學(xué)生作文9篇[熱門]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的中學(xué)生作文9篇[熱門]

中學(xué)生作文 篇1

  學(xué),習(xí),這兩個字,我認(rèn)為是有著不同的含義,學(xué),是指上課時的學(xué),而習(xí),是指下課后自己的復(fù)習(xí)。然而只有這兩個字結(jié)合起來了,我們才能真正的學(xué)習(xí)好!

  學(xué),正所謂學(xué),就是只上課時的學(xué),我們應(yīng)如何對待上課時的.學(xué)呢?——我們要認(rèn)真對待。有些同學(xué)上了課左瞧右看,一點(diǎn)學(xué)習(xí)的樣子也沒有,這樣的學(xué)就是不認(rèn)真的學(xué),理所當(dāng)然的,他也不會學(xué)好了。

  習(xí),正所謂習(xí),就是指下課后的復(fù)習(xí),我們應(yīng)怎想復(fù)習(xí)呢?怎樣復(fù)習(xí)才是最好的復(fù)習(xí)呢?首先,我們要先確保上課時老師讓記得東西都記全了,上課時也認(rèn)真聽講了,這樣才能復(fù)習(xí)好。我們下課后,要一字不差的把老師上課說過的重點(diǎn),難點(diǎn)背下來。一些需要了解的地反復(fù)也要反復(fù)讀上幾遍,真正的復(fù)習(xí)好。

  學(xué)和習(xí),這兩個字只有合二為一,變?yōu)閷W(xué)習(xí)時,我們學(xué)習(xí)的效率才可以提高上去,我們的成績也才可以提高上去,那么,我們就讓他們合二為一,是我們的學(xué)習(xí)成績飛速提高吧。!

  實驗中學(xué)初一:李欣鈺

中學(xué)生作文 篇2

  時光荏苒間,歲月謝了芬華,桑田蛻變成了滄海,滄;没闪艘酝酝懽兂闪藦那。也許,許多年后我將蛻變的自己也不認(rèn)識自己……

  ——題記

  成長的過程中,我們總是覺得自己很成熟,正處于青春期的我們總希望自己發(fā)生成長的蛻變,變得像一個真正的大人,不再受人拘束,擁有屬于自己的世界,我們可能總習(xí)慣于躲避大人們的嘮叨,逃避他們和我們談?wù)搶W(xué)習(xí)上的事;我們可能會為某一明星而尖叫,在網(wǎng)上搜集他們的寫真,聽他們的歌,在百度上無數(shù)次搜索著他們的名字。許多大人們都向我們投來同樣的目光,可是,那又怎么樣,我的青春我做主。

  我們總是憧憬著未來的時光里,有著童話般極其夢幻的生活,但是,成長之路往往是布滿荊棘的,我們的理想雖然很豐滿,但是現(xiàn)實總是在提醒著我們,在現(xiàn)實社會中,如果你不努力,生活早晚會把你吞滅,你的理想只有你自己努力才能達(dá)成。

  我們期待著蛻變,因為我們希望破繭成蝶,盡管這個過程要經(jīng)歷痛苦與掙扎,需要頑強(qiáng)的意志和不斷的努力。但綻放的那一刻,我們就會知道,我們所付出的一切都是值得的。慢慢的醒悟“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”慢慢的醒悟“少壯不努力,老大徒傷悲。”慢慢的醒悟“天下興亡,匹夫有責(zé)!甭男盐颉澳乳e,白了少年頭,空悲切!币簧鹌鸱(jīng)歷著成長的風(fēng)雨,慢慢在人生的歷練中不斷沉淀自己。然后我們發(fā)現(xiàn),蛻變已悄然而至。

  時光輸給了歲月,而我們卻輸給了時光,轉(zhuǎn)眼間,時光已從指縫間匆匆溜走,我們也許會荒唐的說一聲把握當(dāng)下,卻沒想到自己早已把它遺忘。在成長中,我們感受到了自己的蛻變,但是正處于青春期時候的.我們并不會這么覺得。也許,一個小小的錯誤就會讓自己后悔終生,但我們無可奈時光,以前的種種已經(jīng)不能再現(xiàn)了。

  現(xiàn)實生活中,我感受到了越長大越孤單的那股惱人的挫敗感;蛟S,多年以后我會感嘆自己那花季時光,是那么童真,也許,我會感嘆,這就是花樣年華——我的青春。風(fēng)卷過往,雨落滄桑,青春浮浮沉沉,夢想跌跌撞撞,這就是成長的蛻變,只要懷著平和、積極、樂觀向上的心態(tài),不管生活中碰到什么挫折和困苦,我們都應(yīng)該勇敢的去面對,等待夢想花開,等待——化蝶飛舞!

中學(xué)生作文 篇3

  “今天又發(fā)生了一起交通事故……”瞧,新聞又在報道交通事故了。隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活得到了改善,汽車成了人們的主要工具,人們生活、工作必不可少的一部份。但是每年都會因為交通事故而至死、傷殘不少人員,財產(chǎn)損失更是一個天大的數(shù)字。

  遵守交通規(guī)則是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任。在繁忙的十字路口,有三顆眨著眼睛的小星星——紅、黃、綠燈,這三盞明亮的燈無時不刻地在提醒人們:“要注意安全喲!”可是!偏偏就有幾個為了趕時間的人,不理“小星星”的警告,駕駛的汽車像一只無頭蒼蠅似的,一個勁兒地往前沖,盡管現(xiàn)在亮的是紅燈,“砰”的一聲便上演了一場悲劇……時間雖然很寶貴,但生命固然重要。∽袷亟煌ㄒ(guī)則,不闖紅燈。是一個很重要的'問題,我們不僅要把它深切的記住在心里,更要把它付諸于行動,把安全問題放在首位。

  每個人的生命都只有一次,怎么用生命來開玩笑呢?而酒后駕車,就是拿命賭博,付出的代價是大把大把的金錢也換不回來的呀,許多人都是在醉酒的情況下而釀造了一樁樁血案,導(dǎo)致受害者與親人陰陽兩隔,讓人心痛不已。酒后駕車的人們,你們可知道家中有妻子在等待著你們的安定歸來嗎?你們的孩子和父母在盼望著和你們早日團(tuán)圓嗎?……類似這樣的事情很多,可是,只要人們做到喝酒后不開車,開車不喝酒,問題不就迎刃而解了嗎?

  我國被稱為“自行車王國”是世界上擁有自行車最多的國家,自行車的結(jié)構(gòu)簡單,穩(wěn)定性差,因此它是交通工具中的弱者。但是街道上時常能看到未滿12歲的兒童騎著自行車的身影,他們經(jīng)常會因為想著在自行車上耍威風(fēng)而摔得頭破血流,與水泥地板來個親密接觸,事后還會收到水泥地板的禮物——累累傷痕。

  把交通事故降到最低,這是時代的呼喚,所以我們每一個人都應(yīng)該牢記交通規(guī)則,遵守交通秩序,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,不在馬路上放游戲,行人應(yīng)走行人道,沒有行道往右靠,天橋地道橫行道,橫穿馬路離不了。一慢二看三通過,莫與車輛去搶道,騎車更要守規(guī)則,不能心急闖紅燈,交通安全很重要,生命放在第一位!

中學(xué)生作文 篇4

  放學(xué)了,我背著書包和媽媽走在回家的路上。媽媽突然對我神秘地一笑,我疑惑不解,媽媽笑著說:“今天是你老爸的生日!

  我想爸爸平時工作很辛苦,今天過生日一定要讓他高興一下。

  回到家,我翻箱倒柜地找出一些以前折的紙星星、一根針和一條線,便開始動手了。我先用剪刀剪下一段線,準(zhǔn)備穿到針眼里,可它像成心跟我做對似的.,一會兒左、一會兒右,就是不聽話,弄得我是“張飛穿針——大眼瞪小眼”。

  這時媽媽過來了,她先拿起那根線,放在嘴里一抿,再用手一捻,那段線就像是戴上了緊箍兒圈似的,乖乖地到針眼里去了。我在它的尾部打了一個結(jié),接著,又認(rèn)真地用線把星星穿好。最后,我數(shù)了一下星星,正好33顆。這時,我忽然聽到了鑰匙開門的聲音,是爸爸回來了。我靈機(jī)一動,躲到了沙發(fā)后面。當(dāng)爸爸在換鞋時,我跳出來大喊“生日快樂”,并把那串星星送給了爸爸。

  爸爸看后笑了,笑得好開心。

中學(xué)生作文 篇5

  從前有一只小白鼠,叫娜娜。她是一只很特別的小白鼠,她不愿意跟老鼠做朋友,想跟大象做朋友。娜娜的媽媽問:“你為什么想跟大象做朋友呢?”娜娜的媽媽不停的問。娜娜說:“因為大象很美麗,很善良,不像阿寶他們一樣兇巴巴的!,然后娜娜就出家門,去交娜娜的夢想大象?墒悄饶葎傄豢拷鼉深^大象,那兩頭大象急忙跑回去。

  過了一天,娜娜在找大象的時候娜娜看見了一頭大象坐在石頭上戴著墨鏡嗮太陽,于是娜娜就輕輕地走到大象的旁邊。然后,娜娜看了大象大半天,大象一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。娜娜開心的.說:“我終于找到不怕我的大象啦”。大象說:“我為什么要怕你呢?”娜娜說:“別的大象都怕我”“哦,你是一只老鼠對吧?”,“對,我是一只小白鼠。你沒看得出來嗎?”娜娜說。“我看不出來,我看不見天空,看不見綠綠的草地。我是一只盲象,知道嗎?”大象說。娜娜說:“知道了”,然后,娜娜準(zhǔn)備給看不見的末末介紹世界的各上種顏色。

   首先,給末末講紅色。娜娜說:“紅色就像你暴怒的時候”,末末說:“我不喜歡暴怒所以我討厭紅色”!斑@也不完全一樣啊,紅色還有蘋果和櫻桃在太陽底下成熟”娜娜說。又給末末講黃色像香蕉的顏色,藍(lán)色是天空的顏色,綠色是草地的顏色,白色是雪花的顏色,黑色是看不見的時候是黑色,最后娜娜問末末:“你喜歡啥顏色?”末末說:“我喜歡白色”,娜娜問為什么?末末說:“因為我有一個好朋友她是一只小白鼠”。阿寶他們聽說娜娜交了一只大象朋友,阿寶他們準(zhǔn)備給末末開個大玩笑!阿寶他們還嘲笑末末,不知道天空和草地的顏色。娜娜和末末一起趕走了阿寶他們,這對好朋友幸福快樂的在一起。

中學(xué)生作文 篇6

  請不要說人生充滿幻想,因為它很完美卻很悲慘。請不要說人生如陽光燦爛的日子,處處春光明媚。其實人生是首沉重的歌!它唱著拼搏、成熟、理想……而第一個人未必能夠唱好。

  人生似一張空白的五線譜,只有全身心的投入,才能譜出感人肺腑的音符;人生猶如一架鋼琴,如癡如醉才能彈奏出激情高昂、娓娓動聽的旋律;人生像一張潔白的紙,只有凝神構(gòu)思,調(diào)好色彩,精心描繪,才會畫出最新最美的圖畫;人生好似一個五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣也有咸。人生是一道彩虹,它深藏著七種絢麗的顏色,它描繪著人生最美麗的畫卷;人生是一本書,它記載著你曾經(jīng)的'輝煌、挫折,伴你走過憂傷;人生是一本日歷,等你翻到最后一頁的時候,才會懂得時間的寶貴。

  人生是美麗的,對于珍惜它的人總是呈現(xiàn)著鮮艷的面孔。但是人生又是殘酷的,它對刻意浪費(fèi)的人便會丟下一個冷漠的背影,顯示著刻薄與無情。人生對于每個人來說都只有一次,珍惜它的人會碩果累累,輕視它的人總是一無所獲。

  我們擁有了人生,就擁有了希望與力量,人生猶如一輪冉冉升起的朝陽,人世間所有的美,都在這里顯現(xiàn),它讓理想曾輝,它讓血脈跳動不安,它讓激情用之不完。夢一樣的歲月,蜜一般的日子,請好好把握,好好珍惜,給自己創(chuàng)造一個無悔的人生,給自己留下絢麗的色彩,讓自己短暫的生命充實而無憾。

中學(xué)生作文 篇7

  煢煢白兔,東走西顧,衣不如新,人不如故!}記

  人總在不停地錯過。

  當(dāng)你面對選擇時,你總是錯過一方;當(dāng)你追尋著目標(biāo)時,總會錯過身邊的一些事物,甚至,當(dāng)你的目光流連在外時,手中已擁有的也悄悄流逝。

  眺望遠(yuǎn)方山巔的目光永遠(yuǎn)也看不到身邊綻放的'薔薇。

  貪婪是隱藏人內(nèi)心深處的一條蛇。人總在尋求著更好的,可人生最苦莫過于求不得。

  得到伴隨著比較,尋求的同時在錯過。

  滿意之后是欣悅,失望之后是懊悔。

  可是已經(jīng)錯過。

  錯過重要的不是錯了,而是過了。

  錯過往往有兩種情況,一種是不知情的擦肩而過,一種是擁有之后的錯失,前者是天意難違,后者則伴隨著細(xì)小抑或徹骨的疼痛,或許最終在時間的洪流中痊愈,或許將綿延一生。

  我們常說,衣不如新,人不如故。于是像詩經(jīng)中的那只白兔一般,窮奇半生東走西顧,可是錯過的人都叫做故人。擁有的時候,你永遠(yuǎn)也不知道,那個人或事對自己到底有多重要。

  所以,請在錯過前學(xué)會珍惜。不是你擁有的不重要,而是正因為擁有才讓你覺得不重要。

  而那些錯過的,也請學(xué)會放下,錯過太短,而遺忘太長,悔恨不會讓時間倒流,有些人離開后就再不會回頭,有些曾經(jīng)弄丟后,就再也找不回來。時間終會讓傷口結(jié)痂,也許放手會是新生。

  這世上許多事,其玄妙之處就在于一個“放”字,只有錯過,不停地錯過,然后成長,才能最終明白這個字的真諦。

  你看這街上來來往往的人,遇見了,淡淡地看上一眼,誰也猜不透別人背后的故事,誰也不知道別人的心里,是不是有那么一個故人。

  所有錯過的都會以另一種方式存在,也許扎根心間刻上疼痛與執(zhí)念的年輪,又或許,你已經(jīng)放下。

中學(xué)生作文 篇8

  今天中午,爸爸媽媽要包餃子吃,我非常開心。

  開始包餃子了,爸爸負(fù)責(zé)搟餃子皮,媽媽負(fù)責(zé)拌餡和包餃子,我在一旁觀察。爸爸從水壺里倒出一杯溫開水,然后將水慢慢倒入面粉中,又打了一個雞蛋放進(jìn)了面粉里。然后用筷子不停地攪拌。爸爸和好面,把面切成很多小段,用搟面杖將面皮搟得很薄。

  媽媽同時在一旁拌餡,她把豬肉剁碎后放入各種調(diào)味料進(jìn)行攪拌,拌好后她就開始包餃子了。媽媽左手拿餃子皮,右手拿勺子舀了一點(diǎn)餡兒放了上去,然后用手一捏一個漂亮的`餃子就包好了。我在一旁看著媽媽很快包出了一個一個的餃子,心里直癢癢,也想試包餃子。我跟媽媽講:“我想來包餃子!薄澳隳苄袉幔俊眿寢寙。我說:“我肯定行的。”我學(xué)著媽媽的樣子,左手拿餃子皮,右手拿勺子舀了一點(diǎn)餡兒放上去,兩只手把餃子皮合攏,用手一捏,呀,皮破了,肉餡都掉出來了,我趕緊向媽媽求救。媽媽說:“你餡放得太多了,要少放一點(diǎn)!”于是我一次又一次包餃子。我終于學(xué)會了包餃子。

中學(xué)生作文 篇9

  經(jīng)過了六年的小學(xué)生活,我即將畢業(yè),即將與小學(xué)校園說再見,然后走進(jìn)初中的校園,我講接觸到新的老師和同學(xué),接觸到新的課本新的知識。小學(xué)的我是熱愛校園的,我想初中的我同樣是熱愛校園的。

  我將會有新的老師,教給我新的知識,那個時候,我將會想起小學(xué)的老師給我的教誨,我將會積極的在課堂上發(fā)言,積極的和老師交流。

  我將會有新的同學(xué),我們將會用最快的速度成為好朋友,那個時候,我會想起,小學(xué)的同學(xué)也是一樣快樂。我們將會以其學(xué)習(xí),一起生活。

  我將會走進(jìn)新的班級,在哪里我將會想起,這個我曾生活了六年的`集體,將會用對待這里的熱情對待我們的初中生活。

  我向往我的中學(xué)生活,我相信我會在那里長大,相信我將會用更多的熱情去迎接我的中學(xué)生活。我將在那里在那里變得成熟,變的懂事,我將會更多的熱情去挑戰(zhàn)更美好的明天。

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